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给老师一封信作文

时间:2024-06-01 12:46:24 书信 我要投稿

给老师一封信作文优秀(4篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的给老师一封信作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给老师一封信作文优秀(4篇)

给老师一封信作文 篇1

  亲爱的谢老师:

  您好!

  我最大的愿望就是做一名光荣的人民教师。因为人们常说老师是“园丁”,辛勤地培育着祖国的“花朵”;老师是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;老师是摆渡人,把我们送到知识的彼岸;老师是阶梯,让我们踩着您去攀登知识的高峰……

  我们已经相处了两年多,您为了我们,早出晚归,生病了,也不肯歇息;您苦口婆心地教导我们,在我童稚的心灵中播下了美好的种子……因此,我很佩服您——谢老师。自从前些日子咱们班丽丽在《小学生学习报》上发表了一篇作文后,您就经常鼓励我们多写作文,多投稿,我高兴得一蹦三尺高,因为我也想让自己的作文在报刊上发表。但仔细一想,作文是我的弱项,因此,我很着急。为了使我的作文能力能在短时间内提高,于是我就利用玩耍的时间写作文,修改作文。

  有一次,我和丽丽一块儿去办公室向您请教问题,结束后,您说:“丽丽,等一下,把你昨天写的'作文拿来,咱们修改修改,寄出去。”您的样子是那样的和蔼,语言又是那样的亲切,看着你一字一句地修改和讲解,而我这只丑小鸭却羞于拿出自己的“作品”。此时,我多么希望您也那样辅导我,那我会多高兴啊!我垂头丧气地走出办公室。里面的议论声传到我的耳朵里,“哎,谢老师,刚才那个学生不是你们班的班长吗?她怎么没有发表作文。”“对呀!听说她作文水平也不错嘛!”当听到这声音后,眼泪在我眼眶里直打转儿,老师,我想对您说:“在以后的日子中,我会努力提高自己的作文水平,努力努力再努力。希望您在写作投稿时也多重视我这只丑小鸭。”

  此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  x日x日

给老师一封信作文 篇2

  敬爱的谢老师:

  您好!

  您是我从小到大第一位这样年轻的语文老师,但我看到您的第一感觉就是:简直是三小副校长苏校长的翻版!不过要年轻许多。庆幸您不是我们以前一小六(4)班的老师,怎么说呢,我们以前班普通都很调皮:大文豪语文老师秦和清被我们起起外号叫“秦裹金”;上科学课集体折飞机玩;年轻漂亮的`音乐老师被堵在教室里闻八卦……这些都想过要道歉的,只不过时间不等人,一眨眼就进入了初中。

  我从小就有些偏科,数学啦科学啦品社啦学的一塌糊涂,而偏偏对语文和英语情有独钟。说实话,我作文写得并不好,挣分的只有写的字。一年级我的字丑得简直不忍直视了,数学卷子答题的字都是一行往上翘。知道四年级,我就开启了自卑模式,有一次排队交作业,听见两个同学在议论,“哎你看我的字有笔锋!”“我小时候的字就有笔锋啦,嘻嘻……”笔锋?笔锋是什么?我完全没有“笔锋”这个概念,但我听出来他们是在嘲讽我。到了六年级,因为五班女老师的严重偏心,我的自卑心理也就愈来愈严重了……

  我的书信从老都是散文形式,还望老师不要批评!

  祝:万事如意健康快乐!

给老师一封信作文 篇3

尊敬的闵月老师:

  您好!

  "时间就像握在手里细沙,没有声音,没有踪迹."在不知不觉中这学期很快就会结束,这样----我们同学在一起的时间越来越少,五年级如果要分班,离别总是令人难舍的,往事又涌上心头。难忘和同学一起玩的时候打闹的时候学习的时候,更难忘老师亲切的笑容……

  老师,您还记得我们的第一次见面吗?听说要来新语文老师了,我们都很期待您的样子,一上午都出于兴奋状态,可您一走进班里 就说:'你们看看班里脏的."然后就动手拾捡地上的纸片,一点陌生的感觉都没有,看着不知所措的我们,您居然笑了。从这一天起,我们有了班级快乐口号,我们有了一位新班主任!

  老师,有句话说得好“不是锤的打击,而是水的载歌载舞使卵石趋于完美。”我就是那一颗小小的鹅卵石,您的幽默就像载歌载舞的水磨光了我身上的棱角。让我深刻认识到了自己的缺点,更让我有了重新拾起信心的机会。

  “世有伯乐,然后有千里马”您就是我的伯乐。您应该不会忘记我在您办公室谈话时您让我担任纪律委员,当时“我......我......。我惊讶得直低着头,是您让我变成了白天鹅......别提回家后有多开心了 ,从那以后,我更加努力了!

  “轻轻的我走了,正好我轻轻的来了,我轻轻的'招手,作别西天的云彩......”写这封信的时候,我的耳边仿佛又响起您抑扬顿挫的朗诵声,这一切,让人那么的难忘......

  祝您:

  工作开心

  生活美满。

  您的学生:倪陈晓妮

  20xx年四月二十四日

给老师一封信作文 篇4

亲爱的谢老师:

  您好!您还记得去南湖参加实践活动的那次吗?有件事,我不得不给您鼓掌!

  我们坐了船,到了一个大约长六十米,倾斜度为四十五度的一个由绳索结成的大网上,这个项目叫“勇攀高峰”。我们都往网上面爬,满以为谢老师会和其他很多老师一样选择比较容易的上山台阶。我们爬了一半的时候,突然听到了一位女同学的哭声,我回头一看,原来是小杨,同时,也惊讶地发现了您居然也和我们一样走的网!此时的您正往回爬,这么陡的网,倒着往下实在危险,网不停地抖动着。看到这一幕的'同学都为谢老师担心。可老师却毫不迟疑地去牵被吓哭了的小杨同学的手,并不断地安慰她,鼓励她。终于,在谢老师的鼓励和帮助下,小杨同学也来到了终点。

  谢老师还没来得及喘口气,突然,听到了一位同学的叫声:“哎呀,我的东西掉到草丛里去了!”于是,谢老师又不辞辛劳地下到草丛里去捡东西。当您进去的时候,我真是心惊胆战呀,生怕出来一只虫子,把您给伤着了。

  谢老师,我要给您鼓掌!因为您总是在我们很脆弱的时候给我们鼓励;在我们需要帮助的时候伸出您那双温暖的双手,给我们满满的爱!谢谢您,谢老师!有您,我们很幸福!

  祝身体健康

  您的学生:蒋博远

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