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致老师的一封信

时间:2024-06-10 13:51:00 书信 我要投稿

(精选)致老师的一封信

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。你知道书信怎样才能写的好吗?下面是小编整理的致老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)致老师的一封信

致老师的一封信1

敬爱的周老师:

  您好!

  日月如梭,一眨眼六年快过去了,我也很快就要离开这个哺育我的母校了。回忆起往事,首先想起的就是您。您那慈祥的目光、亲切的话语、清脆的笑声,一直都深深地印在我的脑海里!

  周老师,多年来,您就像辛勤的园丁,而我们就像花园中含苞待放的花朵;是您,用知识的源泉浇灌了我们;是您,用耐心教导了我们,让我们从无知的儿童长成了有理想、有抱负、有知识的毕业生。老师,多年来,您为我们的成长,花了多少心血,洒了多少汗水呀!

  在多年来,我最难忘、最感动的就是那年您送我回家的事。放学了,天忽然黑下来不一会儿就下起了倾盆大雨。同学们陆续被家长接走了,教室里只剩下我一个人。这是,您正准备回家,路过教室门口,见我一个人在教室里发呆,便亲切地问:“你怎么还不回家啊?”我着急地说:“我爸爸还没有来接我,我没有带雨伞,回不去。”“来,我把你送回家吧!”说着,把我拉到自己的伞下,您把雨伞放在我的头顶上,自己的肩膀却被雨淋湿了。我几次把伞推给您,您都是微笑着对我说:“没关系的,天凉了,你要注意,千万别感冒了。”您把我送到家门口说:“快回去吧!”天越来越黑了,望着您远去的背影,我激动得热泪盈眶。窗外的雨,仍哗哗地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地,您别淋湿我敬爱的老师;路啊,请你不要那么滑,莫把我的老师摔倒。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,您辛勤地浇灌无数美丽的.花朵,如今,我想对您说的话太多,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了。您那闪烁的智慧,洋溢着热情,充满着爱意的目光将永远留在我的心中!”

  祝您身体健康,愿笑容、快乐……所有一切美好的东西,永远陪伴您的一生!

  您的学生 吴菊

  20xx年6月19日

致老师的一封信2

敬爱的贾老师:

  您好!

  教师节快到了,我相信每一位您所教过的学生,被您所感染的同学,都会像我一样为您献上第24个教师节的礼物—不是物质上的礼品,而是我们心中的感谢和无限的祝福。多少年来,您默默地努力,您的桃李满天下,成为万人敬仰的优秀教师。在您成功培育的优秀学生的这枚“奖牌”的背后,不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。

  我用眼睛看到的只是您的一小部分,而最多的却是您背后辛勤的.耕耘。同学们上课时不敢举手发言时,是您的慈祥、充满鼓励的目光激励着我们,促使我们积极举手回答问题。每当有同学生病发烧时,总是您温暖的手静静地抚摸着生病同学的额头,给他战胜病魔的勇气。有的同学不理解课文、试卷的意思时,总是您那知识渊博的头脑和耐心的讲解使每个同学完全明白才肯罢休。有多少个夜晚您放弃休息为我们备课和批改作业,晚饭后如果去学校,经常会看见您辛勤劳动或疲倦的身影……

  我们犹如一棵棵幼小的树苗,在您 ——一位慈祥、辛勤工作的优秀园丁的耐心呵护下茁壮地成长,您用全部的心血孕育着我们,相信我们在您的耕耘下,将来会成为祖国的栋梁之才!

  教师节来临之际,我用千言万语也不能表达出我对您的感激之情,真切地祝愿贾老师节日快乐!祝您工作顺利,身体健康,永远年轻,永远幸福,永远健康,永远笑口常开……

致老师的一封信3

尊敬的各位家长:

  你好!

  一场突发的疫情打乱了我们正常的生活,也让学校暂停了线下教学活动。根据《关于暂停全县各级各类学校线下教育教学活动的通知》要求,经学校研究决定,自xx月xx日起,我校将开展线上教学活动。

  停课不停学的目的就是为了有效防控疫情,不让孩子聚集在一起,又能保证学生的学习时间,减少疫情对教学的影响,应用信息技术来拓展学习途径、转变学习方式,这对于学校、老师来说是一次挑战。线上教学有效开展离不开家长的大力支持和配合。

  今天学校组织召开了全校教师参加的线上教学视频会议,对线上教学的相关事宜进行了细致安排。在线上教学开展之前,我们有几点建议想分享给大家,请各位家长务必能够遵守执行。

  一是全面开展线上学习辅导。这两天学校让班主任完善了班级微信群,学科教师按照学情制定了线上辅导计划,每个家长都加入到了群里,我们要求所有老师所有学科通过企业微信课堂、视频、语音、图片、文字及各类网上资源的方式开展学习辅导,我们的授课需要您陪着孩子,对孩子不易掌握的`问题要及时向我们的老师提问,我们老师在下达学习任务后,也请您及时督促孩子完成。

  二是全面开展亲子阅读,我们的'学科教师会推荐孩子一些必读书目,请您购买或借些童书,让孩子们打开好好阅读,写好读书笔记,拍照发送到班级群里,我们的老师会及时指导。

  三是全面通过xx中小学云平台开展自学,在老师新授课的基础上,让孩子们听听哪些知识需要加强,哪些知识需要巩固,我相信我们的孩子是最棒的!

  各位家长朋友,我们知道线上教学的开展有一系列的问题,但这些问题的解决需要家校共同协手去克服,比如父母不在身边,祖父母不会使用手机的问题,我们建议您寻找社区(村委)的志愿者协助指导;一台手机无法支撑几个孩子听课的问题,您可以让孩子错开时间,观看课堂回放;还有孩子父母要工作,没有时间陪孩子上网课的问题,您只有下班后让孩子看看课堂回放。总之,在疫情防控特殊时期,学校的线上教学无法照顾到每个孩子,但我们会尽力让最多的孩子受益,做到居家学习与防疫两不误,我们做得不好的地方,也请您谅解。我们的所有的授课和作业辅导都会放慢进度,争取让每个孩子都能赶上。

  全体师生、家长,我们万众一心、众志成城,不仅要打赢这场疫情防控战,更要保证学生在家学习效果不打折、学习进度不落后。让我们行动起来吧!

  xx小学致力于让每一个孩子做最好的自己,成为最亮的星,我们有先进的智慧校园平台,优秀的老师,严格的管理团队,我们同样相信因为您的陪伴,您的孩子会变得更加优秀!这段时间和孩子们一起进步,相信我们一定会做到!对线上教学有更好的意见和建议,请致电学校值班室,或发送邮件。感谢您对学校工作的支持。

  写信人:xxx

  时间:xxxx年xx月xx日

致老师的一封信4

敬爱的刘老师:

  您好!

  我是您的学生xxx。我们朝夕相处,已经有了师生之间最深厚的情感,心里话太多太多了!

  记得您刚接上我们班时,我就被您深深的吸引住了,您美丽的面孔,高挑的身材,乌黑的头发在在阳光下闪着诱人的光泽,您的眼睛闪着睿智的光,你的口才、教学方式更是让我佩服,您刚上课就画了各种的图画,给了我们学习无穷的乐趣,您幽默的语言,让语文课充满了活力与魔力。

  记得二年级的时候,一次上语文课,您提着问题,目光掠过同学的脸,您看到了我,我慌忙低下了头,心里紧张极了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起来,一时间却说不出一个字,您的目光温和的望着我,似乎在对我说:“没事的,你可以的。”慢慢的,我放松了,流利地回答下问题,您夸奖了我。那一刻起,我变得习惯回答问题。

  老师,我的胆子比较小,上课从来不敢回答问题,是您的目光,告诉我应该怎样去做,给了我力量与信心,让我从此慢慢胆大自信,老师,这一点,真的是很难忘记。

  今年朗诵比赛的.情景,您也许不记得了,而我还记忆犹新。我在课余时间,并没有按照您说的认真准备,来到学校,本以为您要狠狠的责备,不再管我,可是,您为又我重新找了材料,那时,您的眼神、表情让我无地自容,我恨不得拿个第一回来,让您开心一点,可我终归只得了个第二名。

  老师,您知道吗?您的眼神永远是我前行的动力,我真不想您为了我失望与伤心。相处的五年,我觉得我们不仅仅是师生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老师,我爱你。

  祝老师笑口常开哦!

  您的学生 xxx

致老师的一封信5

  亲爱的宋老师:

  您好!

  最近,您的身体好吗?最近,您的家人好吗?最近,您开心快乐吗?还时常记得,当时您把平凡的我提为学习委员。不知是您别出心裁的鼓励,还是充满误会的`举动。我为了不辜负这个称号,努力学习,终于做到了不再平庸。是您的一个鼓励,让我在求学道路上迈出了一大步;是您的你个鼓励,让我在苍茫中找到自我;使您的一个鼓励,把我从地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨灭的印象。闭上眼睛,脑海里是您和蔼可亲的形象;睁开双目,眼前是您充满慈爱的目光。

  斯大林说过,老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑,更新增强我们的知识和本领。在课堂上,您讲课妙趣横生;在下课时,您对我们和蔼可亲。

  老师啊老师,我永远也不会忘记您。很快,我就要小学毕业了。这意味着,我可能再也见不到您了。10年后,不知您是否能想起我;但是,您和蔼的脸庞将陪伴我一生一世!

  祝您,身体健康,家庭幸福。

  您的学生:秦慧芝

  x年xx月xx日

致老师的一封信6

敬爱的老师:

  您好!

  该怎么感叹时光的匆忙?只是一眨眼,却发现已离开您的教导半年了……

  今日的阳光特别灿烂,让我特别容易想起几月前在同样灿烂的阳光下,我们布满哀愁的眼。内心惆怅略带一丝忧伤。半年不见,不知你还记得我们走过的岁月?不知道您现在看着哪些朝气蓬勃无忧无虑的孩子们干净而童真的笑脸?随着时光的流逝,我却愈加的想念您。上课看见老师在黑板上龙飞凤舞的'板书会想着您清晰苍劲的字体;有时抬头仰视天空,脑海会浮现您晴朗温暖的笑容……

  时间让我告别稚嫩,告别天真。还记得我的梦想吗?我要当一名教师。这个因您而点燃的梦想,它照亮了我前进的方向!看,我正在朝我的梦想一步一步攀登,现在的我每天都充满动力,每天都在憧憬未来!在我眼里,老师是最美的,他没有豪言,没有怨言,没有壮言,一生与粉笔为伍的人。我不到要当老师,还要当一名优秀的小学老师!想着:拿起那根没有年轮的教鞭,耕拓岁月我站在讲台上。心里是多么的自豪,那一双双渴求知识的眼光包维着我,那一颗颗幼小的心灵紧靠着我。可是现实告诉我,只要努力,才有希望。我会不停地奔跑,步伐很坚定,很稳重,即使遍地荆棘,我的心也会矢志不渝。

  老师,谢谢您。因为您,我有了奋斗的目标,感谢您对我的厚爱,对我的鼓励,对我的帮助,对我的培育之恩……

  感谢您,给我前进的动力;

  感谢您,给我飞翔的翅膀;

  感谢您,给我指明人生的方向;

  感谢您,给我放眼世界的慧眼……

  苍白的只言片语难叙我的感恩之心,只是情到深时文字也是最佳的表达方式。我是您永远的学生,您是我永远的老师。在今后的日子里,愿您永康!

  您永远的学生:游惠敏

致老师的一封信7

敬爱的翟老师:

  您好:

  今天下午,我回到了“家”,我十分高兴。

  第一天,我们离开了家,来到了明天中学,这天我们经历了酸甜苦辣咸。在这一 天中我们在少年宫里练习了,学会了:军姿、敬礼、蹲下、跨立、稍息,这些动作看起来十分简单,但做起来其实不一样,如:稍息在体育课上我们那学过,动作是左手拉住右手腕,放到身后,腿跨于自己双肩之长,所以有的同学想当然把这个动作给做错了;有的同学被老师点了名,让他或她站在前面,因为他们表现不好,说小话;有的同学是在想做某些事情之前没有给老师说报告,所以老师为了让他长记性,就让他报告这两个字一直喊个不停!

  那天我们班来了一名新同学,她是六班的,架着一副眼镜,我们睡得可熟了,因为有的同学在下面,看到窗框上的字,字中渗透着有鬼,这可乱成一锅粥了;有的同学到别人的床上去和她一起睡。在这个时候,一串敲门声来了,大家都很害怕。而我想到了自己带来的小夜灯,在同学们的催促下,我小心地打开了它。顿时,房间有了一些灯光,小小的,这个海豚在这里真是发挥了大作用。

  第二天,我最不幸了,因为我的腿的膝盖下放多了一处伤口,我是在跑步之前跌倒的,那时是第二天的下午,我们班的同学在下面嘀咕,所以一起垂头丧气地去跑步,当我们正向操场进发,可是在走下坡的时候,我却没有看到在前面的石头,一不留神我五体投地趴在大石头上,我想站起来,想着与以前一样,没事,可是一丝丝粘又稠的血丝打破了我的思绪,一丝忐忑不安的思想从这个小缝中走了过来,不会真的有伤吧?我拉起裤子一看,呀!流血了,我在疼痛与急切的矛盾中,给教官报告了自己的情况。我站在旁边,看着同学们跑步,我一边看一边想,都是那快大石头办得好事,不是因为它,我的.腿就不会受伤了;当时,我真希望我有一个坚硬的铁铲子,来把我的阻碍解决。不过石头就是石头,不会动不会跑,那不是因为自己吗,如果我注意腿下的话,就不会发生这样悲剧的事了。

  第三天的时候,我们在食堂包包子,老师把我分到第二组,食堂的人把一块庞然大物的面团拉出一小块一小块圆滚滚的小面团,之后我们又按顺序绞肉,这些肉和韭菜上面撒了一些十三香,所以我们一个人在拌地时候一点都不累,然后我们分发了一些工具;我先用擀面杖擀成一块面皮,我呢,为了和别人的不一样,所以把肉放进后,就把面皮四角相对,成了一个小盒子,我看着成熟的样子,水灵灵的,这时我真不忍心吃它。

  老师,我回到住的地方,感到腿很疼。坐到床上的时候我发现它流脓了,很疼,所以就把那小小的痂拉下来,立刻看到那透明的皮下,有红白相间的粘稠物,很恶心;我不想管它。我希望在一晚上的时间,它旁边的硬痂可以向里面长,不再流脓,真疼啊。

  第四天,合唱团的同学吃过早饭就走了,随着他们的脚步声,我的伤口只剩下一只红色的小眼睛,亮晶晶的,犹如一块闪亮的红宝。我希望,合唱团的同学们吃过早饭,会回到他们主动地方,事与愿违;如果可以的话,我希望他们把我带走吧,不要只带走我关心他们的心。

  第五天,也是离别的一天,我拿了一块三角形的小石头,为什么是三角形呢?因为,每个角的意义不同:一,我的心;二,学校;三,实验基地。而且三角又有心连心的意义。上午我们玩了竹竿舞和激流勇进,这是考验集体能力节目,啊,我爱你,我的同学们!

  祝您快乐

  20xx年xx月xxx日

  xxx

致老师的一封信8

亲爱的老师:

  您好!

  在新的学年里我们拨下梦想的种子,是谁在为我们灌溉?是我们亲爱的老师。

  啊!我亲爱的老师,您是我指路的明灯,引导我前行的方向。

  啊!我亲爱的老师,您是我知识的宝库,给予我未来的能量。

  啊!我亲爱的老师,您就像慈爱的妈妈,细心地照料我们这群调皮的孩子。

  我亲爱的老师,今天是您的生日,让我们为您送上一束鲜花,让我们为您送上一句简单而又深情的`祝福——老师,教师节日快乐!

  老师当我第一次见到您就觉得特别亲切,您对我们的目光是那样柔和。老师您知道吗?每次和您说话我心中都会有莫名的欣喜和兴奋。不管在楼梯、路上还是走廊上遇到您时,总想和您说上几句话,就算是一声小小的问候,心中都有激荡。妈妈说,我上学后和老师呆一起的时间几乎与家人相等,所以您是我在学校最依赖、信任、崇拜最亲的人。在开学前几天去学校帮忙,虽然有点累但我很开心,因为能见到老师。我喜欢您对待我们繁琐的问题而耐心的样子。我喜欢您对待我们如自己的孩子慈爱的样子。我喜欢您对待我们像朋友嬉笑的样子

  “一生中你遇到怎么样的老师将代表你受到怎么的教育”,老师能遇到您是我的幸运,能受到您的谆谆教导更是我此生的财富。

  假如我是一颗种子,妈妈让我发芽,而您教会我如何茁壮成长;

  假如我是一艘帆船,妈妈让我起航,而您教会我如何渡过大风浪;

  假如我是一张白纸,妈妈让我纯真,而您教会我如何绘画人生;

  假如我是一只小鸟,妈妈让我勇敢,而您教会我如何展翅高飞;

  老师,您歇一歇,让花香飘进您的梦里,梦里我们这群孩子会不负您的重望,长出知识的翅膀,翱翔在学识的天堂。

  祝您桃李满天下!新年快乐!

xxx

20xx年xx月xx日

致老师的一封信9

母校的老师们:

  回顾六年,往昔历历在目。不禁感慨,我们即将走出童年,奔向九月的秋菊,我们即将摘下红领巾,佩上共青团的徽章。老师,带出一届又一届的学生,每一届,都是六年的教导,即使是十八岁的年轻女教师,三届后就从青春走向了中年,但老师的一生,都会是激情燃烧的岁月。老师,您目睹我们化蛹成蝶的过程,当您看着一张张稚气的`脸,在某一天蜕变成焕发青春朝气的脸时,您一定会欣慰不已。

  曾记得您在学籍手册上,写给我的一段话:“找到旅途中的亮点,扬起你生命的风帆,向远方前进”,我对自己的人生从来没有个定点,以至于常常不知道自己要干什么,现在总算有了个目标,使我可以静心下来,为今后打基础。老师,您热忱的为这个职业付出,而我们又做了什么呢?今天把老师气跑,明天又拆了语音教室耳机,偶尔让楼下的人看见天外飞“垃圾”,随着年龄增长,我们越来越任性,您无数次的训话,让一些同学产生了免疫系统,对批评无动于衷。

  一棵树上没有同样的叶子,老师,谢谢您没有剥夺我们玩的权利,尽管会把我们的玩具收去,使我们闷闷不乐好几天。春游的时候,老师,我们都希望您能快乐的像个孩子,但您总是有些拘谨,似乎是小大人,春光灿烂,使您也具有怒放鲜花般的笑容,可我们不敢说出心里话,因为有家长电话,我们生怕说错一句话,而被家长审讯。解开层层乌云,让蓝天重现大地;夏天的惊雷,揭开生命的真谛。尽管接受风雨洗礼但精神不息。我们走进了花季,奔向五四的花海,我们在成长,让世界看到,中国久零后的新生力军,正在建设祖国,让世界记住,中国的教师培育了这一代!

  祝母校老师每天笑对人生。

  学生:王婷

  XX年5月10日

致老师的一封信10

  尊敬的任老师:

  您好!

  此次的“学生讲课”训练意义深刻,值得深思。现就此次课程训练中各阶段存在的问题进行简要分析并提出几点建议。

  一、存在的问题及原因

  (1)准备不充分:这个现象主要存在于讲课靠前的几组。学生授课,这种模式虽不新颖,但很少真正的运用于实践当中。就我而言,我是第一次尝试扮演老师的角色在自己十分不擅长的领域面对全班同学进行授课。我之前做过家教,是一对一辅导的那种类型。辅导的科目是数理化。我是理工科的学生,理所当然,我在数理化上的知识储备要远大于在英语上的知识储备。换言之,英语相对我们而言,是一种熟悉的陌生。我们每周都上英语课,每周都为英语犯愁,这说明我们对英语的接触其实还是蛮频繁的,对英语也算是蛮熟悉的。但一到需要进行英语输出的时候,例如写,我们的大脑似乎就开小差了。这表明了我们对英语其实并没有想象中的熟悉,反而很陌生。当然,这种现象在我们国家十分普遍,俗称”哑巴式英语”现象。但今天我们不讨论这种现象,因为这不是本文重点。我想说的是,陌生可能会导致思想上的茫然,进而促使我们产生抵触情绪。而思想上的抵触,会导致课前准备不能十分充分。加之又是前几个出场,可借用的经验与模板少之又少,所以表现差一点在所难免。

  (2)缺乏宏观剖析:在有所准备之后,我们大都会从一个单词、一个词组、一个句子进行解析。从个体到全体,从局部到整体,从简单到复杂,这是我们认识事物的一个基本规律。所以在这一阶段,我们往往聚焦于微观,忽略了对整体的把握。而且我们往往桎梏于表象,缺乏与实际的联系与对比,不能提出自己的观点与主张。当然,我并不是否认“原文”的价值,我只是想强调一下“理论”联系“实际”的`重要性。我一向认为,优秀的教师,不仅是优秀的知识传播者,而且是优秀的灵魂塑造者。正义,爱,宽容,诚信,善良,这些美好的字眼是我们根本无法简单的从课本上真正领悟的。我们需要这些坚强的字眼来坚强我们的生活。我们每个人都需要爱,同时需要爱的能力。“教师也是灵魂工程师”,这是我很小的时候就读过的话。当然,作为我们学生来讲,没有丰富的人生经验与阅历,客观上是达不到那种高层次的情感互动与交流。但每篇文章都是现实中的活生生的人写出来的,将现实与文章沟通起来,是一种智慧。

  (3)其他问题:比如PPT上的字体小看不清、说话声音太小听不清等问题,我想应该是缺乏实践经验所致吧。

  二、建议

  整体而言,我觉得这次课程训练比较成功。虽然有的组讲的好,有的组讲的差,但是由幼稚到成熟毕竟需要一个过程。无论前面的组讲的好坏与否,都为以后的组起到了一个推动与发展的作用。

  几点建议:

  (1)注重文章与实际的结合,努力做到“学以致用”。

  (2)为避免枯燥,可适当搞点小幽默,活跃一下课堂气氛。

  (3)不要患得患失,尽力就好。

  最后衷心地祝愿老师身体健康,工作顺利!

  您的学生:XXX

  20xx年8月8日

致老师的一封信11

敬爱的老师们:

  我不是一个虔诚的教徒,却依旧要感谢上帝赐予我们温暖的阳光;就如这初冬正坐在明媚课堂里的我,提笔的一刻,深深感谢给予我每一寸知识的.你们。纵使年岁把我们的距离拉得如此之长,我依然在努力追上你的脚步。是的,你一遍遍的教导,一次次细心的解答,让我们在代码、数据结构、算法里收获养家糊口的本领。你满心期待,希望我们成为一个个合格的程序员。或许我不是你最满意的学生,我没有能够最全面的掌握你传授给我的所有知识,但请相信,我依旧在努力。

  值此辞旧迎新之际,我仅代表计软学子对老师们的辛勤培育、辛劳付出表示最诚挚的感谢!

  蓄数月之势、集满腔热情、尽有心人之努力、受万众之期待,一场青春飞扬的新年火焰即将激情燃烧!请给我一个机会,以一次倾情演绎,表达对你的感谢!

xxx

20xx年xx月xx日

致老师的一封信12

亲爱的MissLin:

  您好!您还记得我吗?虽然您现在已不是我们的英语老师了。可您曾经一切的一切时常在我的脑海里一幕幕不停的浮现。

  您是一位敬业的老师:您有着一双炯炯有神的眸子,乌黑的长发,高高的鼻梁,多么亲切的面孔。您上课时的生动、活泼已深深的`刻在我的心里,因为您的教学方式,让我喜欢上了英语课。

  可是,有一天上英语课,您突然对我们说:“这是我给你们上的最后一堂英语课。”同学们异口同声的问:“为什么?”您说:“因为学校英语老师紧缺,所以……”这个消息像晴天霹雳般向我们袭来,泪水在我的眼眶里打转,可是我不敢哭,也不能哭。因为我是英语课代表,那样会造成全班更混乱。就这要,我把所有的悲伤往肚里吞。整节课里,您讲的每一句话我都没听进去,只是默默地看着您,心里想着:“您不在教我们了,这样一个活泼可亲的老师,就要离开我们了。可是我却怎么也留不住您,这毕竟是学校的安排。

  现在我只能偶尔到办公室看看您,跟您说说话。在这里我想祝您在教师节过得愉快,I wish you luck!

  此致

敬礼

  祝:

  身体健康,工作顺利

致老师的一封信13

敬爱的老师:

  您好!

  在小学六年了做为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱。我是您亲手栽种的桃李中的`一棵我的萌牙、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。

  有一次我把垃圾给尹永鹏帮我扔了。但是您给我讲做什么事都要靠自己。听了这句话我以后什么事都自己做,洗衣服、洗袜子……

  我的心灵里,除了父母,就是您。我在世界上,您是最伟大的,将来我也做老师,我常常这样想。是您培育我。

  春雨,会染绿了我们,而春雨消失在泥土之中。老师您就我们心里的春雨,来喂育我们这些小树。我们永远不会忘记您。

  在几十年漫长的岁月里,我也说不清您为学生付出了多少心血和汗水。您在讲台上任劳任怨,您就像蜡烛一样奉献自己一生,您就像蜜蜂一样那样勤劳我们一定报答您。

  祝:身体健康!

  工作顺利!

  刘日升

  20xx年4月20日

致老师的一封信14

亲爱的泛泛:

  hello!

  我是刘亦昕。已经还几个月没有见到您辣!真的超级想您和卓远班的大家。感觉那段时间真的是我最美好的时光。现在老师又开始带新一届卓远班了,我也做了学姐,感觉好开心,又好羡慕这些学弟学妹,七年级就能成为卓远班的学生!

  这次中考,我虽然没有考上苍中,去了嘉禾,也一样会好好努力的,一定不辜负老师对我的期望。在新的班级遇到的老师都很不错,但都不如您。一想到以后的.日子里,没有卓远班歌,没有作文颁奖典礼,也没有战狼旗在身边,难过的情绪也就有点强烈起来。真的巨无敌想您啊啊啊。

  感觉有好多话想说,但此时又说不出口。每次翻老师的朋友圈,感叹年轻真好的同时,又很怀念初中在卓远班的两年。接下来,卓远文化又会由一群可爱的同学们传承,时间真的过的好快。以后的日子里,我们一定经常来看您,老师一定一定要注意身体,少熬夜。身体健康最重要!

  八说了,最后一句,卓远辉煌,我爱黄老师!

刘亦昕

9月1日

致老师的一封信15

亲爱的邵老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间以前二年级的我们已经上四年级了,邵老师您教了我们两年就换了一个新老师,叫张老师,他也是一位语文老师,写作文特别好,张老师还办了一个《周报》,鼓励我们写作,还帮我们把要登上周报的作文再次修改了很多遍,再帮我们投稿在作文平台上发表,再经过家长们的赞赏,然后就可以搞得到稿费!张老师是一位像您一样的好老师,我们做错了,张老师会帮我们纠正错误,张老师还是一位大力士呢!在一次家长会上张老师一个人搬起一个装满了书的桌子,给我们全部的学生和家长都留下了深刻的印象!

  还有一个曾老师,他是我们的数学老师,很严格。但是严格却对我们才好。俗话说,严师出高徒嘛。使我们的数学平均分超过了11班的平均分,还经常买东西给我们吃。再一个就是我们的`英语老师李老师,对我们都很温和,是四年级英语科的佼佼者,教了我们顺溜的英语,也使我们的英语成绩提高了很多,我们全班人都很喜欢李老师。

  邵老师,您平时累了要休息一会再工作,每天早点回家睡觉,因为您很早就要出门工作了!好了,邵老师,我今天就跟您分享到这里,有时间我一定还会再跟您分享我们班的事情的。

  此致

敬礼!

  您的学生

  日期:

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