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给远方小学生的一封信

时间:2024-06-14 09:37:56 书信 我要投稿

给远方小学生的一封信【常用15篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,借助书信人们可以传递思想、交流信息。你知道书信要怎么写才正确吗?以下是小编帮大家整理的给远方小学生的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

给远方小学生的一封信【常用15篇】

给远方小学生的一封信1

亲爱的小朋友:

  你好!

  我们虽然不相识,但是,我们班里的同学十分关心你们,想了解你们那里的情况。你现在能念上学了吗?你现在需要我们的助吗?你现在能吃饱肚子了吗?

  我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级,11岁,个头不高,浓眉眼和一张不善于言谈的嘴。

  我们汉中市在三国时期是蜀国的重要事基地;在程县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓;勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓,在他的墓跟前还有一株高的闻名世界的“古旱莲”,也是我们汉中市的市花,三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃,我最爱吃的就是面皮了。据说,汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。

  我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织家,向你们捐一些学习用品、衣物和钱。再呼吁别的地方的人,也向你们献上一份“爱心”,让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后,我们开始用心沟通。我们可以经常写信,在信中可以交流自己的.收获、取得的成绩;可以交流自己的所见所闻;我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看;可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后,还可以把自己的难处说出来给对方听,然后和对方一起商讨解决它的办法。总之,我们开展这项活动的目的就是为了相互助,共同进步。

  你觉得这个活动你好吗?请你尽快给我回信吧!

 你们的朋友:XXX

  20xx年xx月xx日

给远方小学生的一封信2

四川的同学:

  你好!

  我和你一样是一名小学生,今年11岁,读五年级。我是一个小男孩,长着一双晶亮的眼睛,一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴,但我最明显的特征还是一双同五官成反比的大耳朵,只要你一见到我,肯定会想起大耳朵图图。我最大的爱好就是看书了。前几天妈妈给我买了一套《哈利波特》,搞得我朝思暮想,连做梦都想翻几页,结果妈妈怕影响学习把它全收走了,让我生气了好几天,但总的`来说我还是比较开朗的。

  我的家乡在河南郑州,我的学校则是一所全市闻名的小学——伊河路小学。我的学校美丽极了——洁白的教学楼向学生展开怀抱,窗外的大树也随风挥手欢迎同学们的到来,风儿还把朗朗的读书声传遍了校园的每一个角落。当然,校园里最美的地方还是大门左边的小花圃,那里四季常绿,朵朵花儿争奇斗艳,分外妖娆,一个洁白无瑕的小亭子静静地座落在花园的深处。坐在亭子里,看着蝴蝶翩翩起舞,听着鸟儿声声啼唱,你会感到无限美好,无限的舒畅。

  给你说了这么多就是希望能我们做朋友。如果我们交了朋友我很欢迎你来我的家乡游玩。这里有龙门石窟、少林寺、开封府等5A景点,会让你目不暇接;这里有河南烩面、周口胡辣汤、道口烧鸡等传统美食,一定能让你大饱口福;当然了,我也十分欢迎你来我家做客,来我们学校参观。如果你欢迎的话,我也很愿意去你家乡游玩,听说四川的景色美不胜收呢。

  祝:

  健康快乐!学习进步!

  庆霖

  2013。3。6

给远方小学生的一封信3

  你好!

  我是一位五年级的小学生,真高兴我们成为了朋友。我的身高是162厘米,今年12岁,身材是我的硬伤,因为我比较胖。我自以为我的长相不帅也不丑,我有一个特殊超能力,那就是读书时一目十行,分分钟看完一本书。我的电话是:15196370980,我的爱好特别多,最擅长:“幻想”,我常常幻想自己是一个保卫祖国的战士。我觉得我是一个比较实在的孩子,你呢?

  我们家乡的美景有许多,全都是美不胜收,绿色一片的东湖山、辉煌的孔庙、物质文化的三星堆……这其中呀,东湖山最美,春、夏、秋、冬那里总是一片绿色,动静结合的景色,使人无限神往,令人久久陶醉。哪里是人间天堂?非东湖山莫属,如果有机会,我一定带你去看一看。

  因为“手拉手”活动让我们认识,所以我希望,我们通过“手拉手”活动,促进彼此的.感情,让我们搭起友谊的桥梁,乘着善意的小船,一起同行,一起扬帆起航。让我们自己创造美丽的生活吧!

  祝你:

  学习进步!

  你的朋友:xxx

  20xx年2月25日

给远方小学生的一封信4

亲爱的民工子弟小学的小伙伴:

  你们好!

  我的名字叫朱zhu,今年10岁。是重庆市h小学的一名学生,我的爱好广泛,比如阅读、弹古筝、画画等。我的学习成绩优秀,也是老师的小助手,希望你愿意和我交朋友。

  当我看到学校在你们那里拍的记录片后,被你们的学习、生活环境深深的震撼了:破旧的书包、桌椅以及总是穿不合脚的大一码的鞋……我决心和你们结对开展“手拉手”活动,希望能给予你们一些力所能及的帮助,我们共同进步。

  首先,我们要收集你们无法实现的愿望,写在纸上,折成千纸鹤,挂在学校的“爱心树上”。由老师带领学生摘取,来帮助你们完成愿望。另外,我们学校还派出代表,将你们的愿望带过去的同时,还将同学们送给你们的崭新书包、文具盒、书本等给你们送过去。同时,学校还号召同学们为你们捐款。当同学们知道了你们的.情况后,大家积极踊跃的捐出了自己平时节约的零用钱以及压岁钱。还将给你们带去许多的重庆特色食品。希望你们能像我们一样生活、学习开心。

  除此之外,我们热情的欢迎你们在假期里来重庆游玩。也许你们只知道重庆是一个很大的城市,而并不了解它吧!我来简单的介绍下:重庆可漂亮了!有三峡大坝、圆博园、方特科幻公园、南山公园以及海洋公园等。希望你们了解重庆,体会重庆风情。

  老师说过:“中华民族是一个大家庭,只有互帮互助才能快乐,让爱撒播人间!让我们手拉手,互相帮助;让我们架起友谊的桥梁;让我们在心底种下爱的种子,一起走向祖国的明天!成为全世界最绚丽的花朵!

  祝你

  天天开心

  你们的朋友:

  20xx.02.18

给远方小学生的一封信5

亲爱的张文慧:

  你好!你过得还好吗?你最近成绩怎么样?

  我是一个可爱文静的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈课上作文班。我最大的心愿是:与你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的.爱好是:文艺这一方面我能歌善舞。能书会画。因为酷爱艺术。我的大部分时间就用来唱歌。跳舞。书法。画画。每当我快乐会唱一首快乐的歌来庆祝。当我伤心时会跳一曲舞来安慰自己。

  听到上面的话。你应该已经很了解我了。我与你素不相识。给你写信。也希望你能与我保持书信联系。我们互相学习好吗?正因为这样。所以我想了几条建议。

  第一。在这个暑假。我们会组织十几名同学前来你们乡村拜访。到时候我们一起到池塘嬉戏游玩。山间美景。男生们踢足球。女生们跳舞歌唱。

  第二。你来城市一起与我登上舞台。放声歌唱。一起去购物。去游乐园畅爽游玩。再去图书馆里看书。去博物馆观看历史文物。最好再去我家交换礼物。尝尝我爸妈做的美味佳肴吧。

  第三。我们要互相学习。我告诉你。我平时是怎样学习的。语文每天回家把作业做得工整整地。然后再详细的预习就OK啦。数学可得动动脑筋啦!只要认真。就一定能成功。好啦。不说啦。我得去做作业了!

  祝你:身体健康

  学习进步

  冉玛雅

  20xx年3月5日

给远方小学生的一封信6

远方某一小学的学生:

  你好!

  或许你与我同龄或是比我小,或许你生活与我差不多或是比我差。但我们的心是一样的,我们都是那么地渴望见对方一面。你想见我,我想见你。山里的想见城里的,城里的想见山里的。

  我是城里的一个小学生,名叫廖俊峰,今年11岁。或许我们都曾梦想着做一个“学习上的老司机”或是“生活中的有心人”。我已经成为了“学习上的老司机”你是否成为了“生活中的有心人”呢?

  一个“手拉手”活动可以把我们给串联起来,但是,因为这个“手拉手”活动离我们实在是太遥远了,所以我们只能在信中提提建议。

  首先,我来说说吧!

  我这个人,喜欢旅游。所以,我是特别特别想和你们远方的小朋友一起出去旅游一下,晒晒不同的太阳,一起在草地上奔跑,播种不同的汗水,一样的欢笑。倒在一样的天底下,一样的草地上……

  其实,我也特别想让你们来我们学校参观参观。我们这儿的树是那么的高大,那么的`挺拔;天是那么明朗,空气是那么清新,让人感到特别舒服……

  如果有那么一封信,可以写给任何人;如果那么有一辆车,可以到达任何地方;如果有那么一支笔、一个本子,可以记录下这一切的一切,那该有多好。那样的话,将来我们不必各奔东西,而是,而是在这一片天地下,手拉手,紧紧握住彼此的手。

  我静候你的回音。

  此致

敬礼!

  你远方的朋友:

xxx

日期:20xx年xx月xx日

给远方小学生的一封信7

西藏的朋友:

  你好!

  我的名字叫XXX,住在孝感,今年10岁半了,读五年级。我是一个爱玩的女孩儿!

  我从书中看到了很多西藏的风景——雪山、藏羚羊、草原、湖泊,非常漂亮!我还了解了修建青藏铁路的历程,很艰苦困难,所以我对西藏充满向往,我想认识一个西藏的小伙伴。这样,我就能更多地了解西藏了!当然,我也能让你更好的了解孝感!

  还是先介绍我的家乡吧!

  我的.家乡是孝感,你知道孝感这个名字是怎么来的吗?我来给你讲解一下吧!是因为汉代的时候有个孝子黄香为父暖被、董永卖身葬父以及三国时期孝子哭竹等事,“孝行感天”,因此得名。我们孝感的特产有:麻糖、米酒,麻糖香脆可口,米酒口感甘醇,很好吃的。我们孝感的风景区有:董永公园、槐荫公园、后湖公园…这些地方可好玩了!有时间我带你去吃、喝、玩、逛!

  你们那里有什么历史故事啊?有什么风景区啊?有什么特产啊?欢迎你给我写信,在信里,一定要介绍你的家乡哟!希望我们能够成为好朋友!祝你天天快乐,学习进步,身体健康!

  XXX

  5月28日

给远方小学生的一封信8

亲爱的肖凤鸳同学:

  你好!

  这封来信,我提笔已久,不知道从哪里开始,现在想想,你还不认识我,那我就先自我介绍吧!

  我在XX小学读书,我叫陈桐楷,比较喜爱看书,性格开朗活泼,现在你一定对我有所了解了吧!

  通过网络,我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,所以,我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。 为了我们更了解对方,我提几个建议:

  ⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。

  ⒉我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的.我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。

  ⒊平时多点书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢!

  我希望我们可以成为朋友,可以成为彼此在远方的一个心灵依托。期待你的回信。

  祝:

  学习进步

  远方的朋友:陈桐楷

给远方小学生的一封信9

亲爱的远方的小学生:

  您好!

  我是广东省佛山市禅城区惠景小学的学生。今年,我11岁了。我所在的校园。算不上是实验小学,但是它也很美丽,让人感觉有许多亲切感。校园内有:高大的教学楼、四季如春的生态园、非常大的操场和小篮球场、还有让人忘掉所有烦劳的游乐场和饭堂。如果你走进我们班的教室,你会感到格外亲切,好像回到家那样,又好像来到了美丽的天堂似的。

  我是一个十分开朗的女孩,但是不敢再课堂上举手发言,但是学习成绩不错。我非常喜欢玩电脑和运动,我最喜欢的运动是:游泳和跑步,最喜欢的游戏就是:奥比岛、哈奇小镇、大玩国等有趣的游戏。如果让我玩一会电脑,我会比较喜欢去游泳。

  我家住在城南区,我有一个温馨的家庭,有非常疼爱我、关心我的爸和妈。每天晚上,他们不怕劳累得给我检查作业。早上,一早起来给我煮美味的早餐。在这个家里,有一间房间最美了,那就是我的房间了。房间里有:一架双层床、一台电脑、电脑桌和书桌,在怎么小的空间里,我把它布置的美轮美奂。

  我非常希望你可以给我回信,希望你可以和我成为一对知心的'好朋友,参加“手拉手”的活动。我来和你讲一讲这个活动的内容和我提出来的建议吧!

  这个“手拉手”活动是讲两个地方的两所学校里里的学生展开一对一得学习、互动方法,两个不同学校的学生成为好朋友、互相学习互相帮助的对象。我建议:1、让校长每年举行一次联欢会,两个学校的学生聚在一起联欢或庆祝重要节日的。2、每年两所学校在放假的时候派几个学生到对方家了生活、体验。3、经常举办一些讨论会,学生和对方讨论一些学习上的问题,提高成绩、增长知识。4、如果有心事可以向对方诉说,不要闷在心里。5、要经常联系。

  希望你可以成为我的好朋友、给我回信,希望你可以接受我提的建议,参加活动。

  祝你身体健康、学业进步

  你的好朋友:

给远方小学生的一封信10

亲爱的李倩:

  你好!

  我想这封信的开场白应该是我的自我介绍,来弥补你脑子关于我的那份空白。我叫宋琼宇。我是西安市临潼区华清小学五年级一班的一名学生。我非常喜欢画画,我的许多画和手抄报都被老师张贴在教室里展览。我也喜欢打羽毛球,我经常和爸爸妈妈在小区的花园里打羽毛球。我还喜欢看书,我的小书柜上面有许多书,什么《史记》、《散文佳作》、《中小学生优秀作文选》、《十万个为什么》、《茶花女》……我在家里也经常会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

  我们临潼有许多好玩的地方,有享有世界八大奇迹之一的'兵马俑,有著名的华清池,还有美丽的骊山呢!如果有机会一定要到我们这里来玩哦!我会把我最喜欢的玩具给你玩,我会把我最喜欢看的书给你看,我还会带你游遍临潼。记住,一定要来!

  我们打算举行一次“手拉手”的活动,我想为这个手拉手活动提一些建议,你能不能帮我看一下这些建议是否可行,建议如下:

  1、节假日时我们要互相为对方亲手做一个贺卡。

  2、我们要定期联系,比如说五个星期写一次信。

  3、如果对方要过生日,我们要给予对方亲手做的礼物。

  4、开展“互访”活动,你到我家来做客,我去体验体验你家的生活。

  真心地希望我们可以成为朋友,给彼此动力,互相学习。期待你的来信。

  祝:学习进步,

  身体健康

  你远方的朋友:宋琼宇

给远方小学生的一封信11

  你们好! 我叫张婷,是新疆省库尔勒市巴润镇中心小学一名五年级的学生。今年12岁了,个头很高,我的爱好十分广泛如,看书,滑板,写作文,弹琴等。 我们这的特产很多,如吐鲁番的葡萄,哈密的瓜。各个都是我们新疆的骄傲呢! 我们这儿不仅特产多,名胜古迹也很多,迷人的恐乃斯,到处花团锦簇,绿草如茵。迷人的天山,清凉怡人,是夏天避暑的好去处,古老的楼兰古城遗址,让人怀念不已。喀什的烈士陵园又勾起老人们对烈士的崇敬之情。迷人的。

  说完了特产,名胜古迹,再来谈谈我们这儿的`经济条件,随着科技的发达,人们的生活水平逐渐提高,家里的电冰箱,电风扇,洗衣机,电视,电脑等等。只要是家电几乎全都有,可谓是样样俱全。家里的衣服几大箱子也装不完,还要随时买新的。人们再也不骑自行车了,全都开着四轮的汽车到处跑。 好了不说这么多了,希望你能来我家做客,来我家我可以教你打电脑。

  另外虽已进入夏天,但天气说变就变,时晴时阴说不准,出门时多穿几件衣服别着凉。 希望这封信能成为我们友谊的桥梁,希望将来我们能借助书信搭起友谊的桥梁,共同进步!

  祝学习进步!

给远方小学生的一封信12

亲爱的赵熠:

  你好!现在你家的生活还好吗?你的学习还好吗?

  我叫阳阳,是河南省郑州市管城回族区创新街小学的一名学生,今年十一岁,上五年级了。我的学习成绩在班里还算可以,但是对于成绩好的同学来说,我还有待提高。

  最近,我在网上看到了你家的情况。你爷爷是残疾人,右腿为二级甲等伤残;你奶奶属于智障残疾人,仅能照顾住自己,平时疯疯癫癫的,不知道照顾家里的事,还经常离家出走;你父母守着一年一收的几亩蒲田维持家里的生活,还要靠给别人放羊补贴家用。虽然你的.家庭条件很差,甚至连你的学费也交不起,可你学习很刻苦,成绩也一直很好。

  和你相比,我幸运多了。虽然我家也不算太富有,但是我的爸爸妈妈都有稳定的工作,每个月都能拿到工资。爸爸妈妈给我创造了很好的生活与学习环境,如果我要买课外书或学习用品的话,爸爸妈妈都能满足我,还经常给我零花钱。我的家庭条件不算很差,所以我想和你成为手拉手朋友,在的生活和学习上尽量帮助你。如果你今后学习上(包括学习用品)有困难的话,可以写信给我,我会尽最大的能力帮助你,如果你收到了我寄的东西,一定要记得给我回信哦,不够的话,我还可以再寄给你!另外,到了放假的时候,你可以来我家体验体验大城市的生活,我可以带你去公园、科技管、博物馆等我们小孩子最喜欢去的地方;我也想在放假的时候去你家看看,体验一下你平常的生活,你同意吗?

  好了,今天就写到这儿吧,再见。有时间我会再给你写信的。

  祝你:

  学习进步、生活幸福!

  你的朋友xxx

  20xx年3月22日

给远方小学生的一封信13

亲爱的戴雨灵同学:

  你好!

  我来自河南省郑州市中牟县青年路,是青年路小学五六班的一名成员。

  我叫丁浩轩,今年我已经十一岁半了,我性格是稳重、冷静、善变等。我的星座是双子座,我的兴趣是听歌,听小说,看漫画,看小说,看电视,看课外书,吃零食等。我的爱好是跳街舞、画画、唱歌。我的学习情况也算好,八十多或者九十多分,其他的等你回信我再告诉你,那时候,你就会真正了解我了。

  这次之所以给你写信,是因为我们策划了一次和远方小学生手拉手的活动,至于为什么给你写信,你一定非常好奇吧,那我现在告诉你,是因为他我在博客上看见了你的作文。看到你的作文时我就感叹道,这是多么优美的作文呀,你写的文章虽短,但叙述生动,描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神,概括治愈短促而有力。文章虽短,语言通俗但又不失风趣,还对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘,这是你写的`作文中一大特色,结果令人饱含期待的热情,言已尽,意犹未了,正因如此,我才给你写信,希望早日收到你的来信。

  敬祝:

  学业有成,身体健康!

  你的朋友:丁浩轩

给远方小学生的一封信14

亲爱的灾区小朋友:

  你们还好吗? 我是远方担心你们的一位姐姐。经过“5.12”地震,我很替你们担心。纵然房倒地破,你们的家人埋于土里,你们的家园顿时成了一片废墟,你们伤痕累累,流离失所。同是华夏儿女,你们的痛楚我在远方感受到了。

  看着荧光屏里你们哭泣着的脸,我百感交集,悲伤,同情,憎恨?伙伴们,别哭!拂去肩膀的灰尘,擦拭眼角的泪花,笑一笑,你们的亲人在天堂祝福你们勇敢地去面对生活,开心地活着,你们不能辜负了你们的'亲人啊! 你们失去了亲人,但我们都将成为你们的亲人,同是龙的传人,同样有着中华人民共和国梅花般坚贞不屈的品格。祖国大地是你们的家,中华人民是你们的亲人,你们身旁是伟大的人民,你们背后有伟大祖国!我们永远爱你们!唐山7.6级大地震,那儿的孩子都熬过去了,凭什么你们就不行?站起来,我们一起与时间赛跑,我们把手臂举起来,举成万里长城;我们的心灵都连起来,连成铜墙铁壁。哭?有什么用?哭了你们死去了的亲人也不会起死回生,你们失去的家园也不会回来了。

  该面对的,我们绝对不会逃避;该执着的,我们绝不会放弃;该舍去的,我们绝对不会去留恋;该珍惜的,我们一定会好好把握。 天地无情,人间有爱。我为你们祝福,祈祷,我们一起度过六一儿童节,我们的心同在!

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给远方小学生的一封信15

亲爱的小朋友:

  你好!

  我们虽然不相识,但是,我们班里的同学十分关心你们,想了解你们那里的情况。你现在能念上学了吗?你现在需要我们的帮助吗?你现在能吃饱肚子了吗?

  我是来自陕西省汉中市陕飞一小的一名活泼可爱的男生。我现在上五年级,11岁,个头不高,浓眉大眼和一张不善于言谈的嘴。

  我们汉中市在三国时期是蜀国的重要军事基地;在城固县还有打开“丝绸之路”的伟人张骞的陵墓;勉县还有三国时期神机妙算的诸葛亮墓,在他的墓跟前还有一株高大的`闻名世界的“古旱莲”,也是我们汉中市的市花,三月开花时美丽极了。我们汉中市还有各种美味的特色小吃,我最爱吃的就是面皮了。据说,汉中王刘邦品尝了面皮后赞不绝口。

  我打算和你们开展一项“手拉手”的活动。我们先组织大家,向你们捐一些学习用品、衣物和钱。再呼吁别的地方的人,也向你们献上一份“爱心”,让你们感受到“手拉手”活动带给你们的温暖。等你们日子稍微过好了一点以后,我们开始用心沟通。我们可以经常写信,在信中可以交流自己的收获、取得的成绩;可以交流自己的所见所闻;我们可以自己编笑话、写故事寄给对方看;可以把自己的手工作品寄给对方。待双方了解深入以后,还可以把自己的难处说出来给对方听,然后和对方一起商讨解决它的办法。总之,我们开展这项活动的目的就是为了相互帮助,共同进步。

  你觉得这个活动你好吗?请你尽快给我回信吧!

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