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给中学老师的一封信

时间:2024-07-23 07:28:15 书信 我要投稿

给中学老师的一封信

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写信吧,书信有助于增进人与人之间的交流。写信的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的 给中学老师的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给中学老师的一封信

给中学老师的一封信1

尊敬的中学老师:

  您们好!我叫金项甜,是一名六年级毕业生,也同样是一个活泼开朗的女孩。面对即将升学这个话题,难免有些紧张,毕竟未来能不能有好的前途,一部分的希望就在这儿。

  我喜欢画画,喜欢运动。

  画画,它对我来说,是一种享受。美术老师布置下什么作业,我哪还有心思去做闲事,赶忙去完成。不论是水彩画,还是线描,我都乐意去画。画笔握在手中,蘸上颜料,直接开始画。先用细笔勾勒出人物及背景的大致轮廓,再用粗点的笔蘸上淡淡的橙色,往纸上某处一画——漂亮!一记完美的涂抹!正好把那个人物与物品之间涂上色。接着,我又开始“渲染”……说起画画,怕是几张稿纸也诉说不完我与它之间的故事。画完了,我还会去观察画的角角落落,就怕哪个色块多图些,让原本不错的画,失色几分。最后嘛,当然是“大功告成”喽。

  你可别以为女生就只喜欢这种艺术活,我也同样喜欢“体力活”——运动!

  运动,对我来说,是一种体验,而且是一种快感体验。去跑步,去跳绳,去投篮,在脚跨过终点线的那一刻,在绳子飞快的跃动时,在篮球跃到了篮筐里的时候,我真正体验到了来自运动的快乐。真的`,快乐难以言表。与此同时的是,它见证了我的能力,见证了我一次又一次的成功突破自我!

  除了这两大爱好之外,最令我在意的,便是上课了。那种枯燥无味,除了做作业、讲评和讲解知识点外,没有别的小插曲的课堂,我是极其讨厌的。做人不能太死板,课堂上也上课也是如此。本来学生就不太喜欢学习了,再加上这种上课模式,一来二去,学生失去了对学习的最后一点兴趣,上课打哈欠也会变成常事,所以我更愿意上语文课之类的有意思的科目。

  那,中学老师,您是属于哪一类老师呢?是否会喜欢我这个学生呢?

姓名:

日期:

给中学老师的一封信2

敬爱的中学老师:

  您好!我就要小学毕业了,即将进入初中学习。我心里很兴奋,便在脑海中开始勾勒着未曾见面的您的音容笑貌。即将进入初中,我有点小激动,又有点害怕,因为我曾听上初中的朋友说过,上了初中要学的科目很多,要背的东西也很多,背都背不完。作业一大堆,而且老师又非常严厉。我希望我上初中之后遇到的.老师不是这样的。我想:您一定是一位和蔼可亲、活泼开朗、知识渊博、体贴学生、善解人意的老师,您既是我们的良师,又是益友,更像妈妈一样爱护我们。

  在您的课堂上,您用幽默风趣的语言给我们讲课,给我们带来了知识,更给我们带来了快乐。我们深深地被您吸引住,从而更喜欢上课,喜欢探究问题,您的课堂不会乏味枯燥。您的教学方法非常独特,不会给学生增加负担,不会有一大堆的作业,让我们没完没了地写。您不会霸占我们喜欢的课堂,而让我们“劳逸”结合?下课的时候,您不会拖堂,您还会跟我们聊天,玩耍。您的微笑让我们感觉您离我们很近,让我们觉得学习起来轻松无比。

  当我们犯了错误时,您不会用那种尖锐的声音来批评我们,更不会用长长的鞭子来教顺我们。不会践踏我们的自尊心,让我们能够有尊严地、积极地面对并改正自己的错误。

  未来的老师,在我的脑海中勾勒出的您是那么优秀,那么和蔼可亲。再过两个月我们就要相见了,您一定比我想象中的还要完美!

  祝您:身体健康,工作顺利!

给中学老师的一封信3

敬爱的李老师:

  您好!您的身体最近还好吗?光阴似箭,转眼间,六年的小学生活即将结束,想到快要告别可爱的母校,告别朝夕相处的同学和老师,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。

  还清楚地记得,六年前,我们还偎依在爸爸妈妈的'怀里。如今,我已经长成听话懂事的小学生。这都是老师您对我们无微不至的关爱和呵护才使我们懂得了做人的道理。

  老师,您辛苦了!您是辛勤的园丁,我们是花园里含苞待放的花朵。是您用知识的源泉浇灌着我们,把我们从无知的顽童成了有知识、有理想的小学生。老师,您这六年来为我们付出了多少心血和汗水呀!

  夏天,蚊虫叮咬、汗如雨下,您依旧在灯下为我们批改作业直至深夜;冬天,北风呼啸、寒气袭人,依然挡不住您按时为我们上课的脚步。六个冬夏从未间断。微陷的眼眶和新增的皱纹印证了您无愧于“人民教师”的光荣称号。老师,我们爱您!

  发生在校园里的一件事至今使我难以忘怀,那是我上小学二年级的事了。一天早晨,您正在上课,同学们听得聚精会神。突然,我的肚子痛了起来,我难受得快要哭了,您知道后带着我就往医院里去,在您的关心下我感到很温暖。您就像妈妈一样关心、照顾我。在医院里,您帮我挂号、抓药、付钱,不知跑了多少次,想到这些,我的泪水禁不住夺眶而出。老师,谢谢您!

  老师,这六年来您对我们的关心和照顾,我们永远不会忘记。老师,我们永远爱您!

此致

敬礼

您的学生:

  20xx年4月12日

给中学老师的一封信4

素未谋面的老师:

  展信欢!

  您可能从未与我见过面,从未听闻过我的名字。我是一名小学生,作为一个处于小学升学即将毕业的学生。不瞒您说,我对于未来的路一无所知,前方待侯我的是迷茫。我想象不到往后的日子里,我该做些什么,继续庸然地生活,学习吗?答案未知。

  中表亲戚中有些许就是少有名望的高年级老师,我深知打拼的不易,但也许对于这种事实,我的确是有些恐慌。他们说长大后负担会愈重;他们说会更难交到真心的好朋友;他们口中的'“黑色末日”。那么,我还会有时间眷恋窗外的绿荫蓬吗?我还可以放纵自己期待着春秋的来临吗?

  回首顾望,曾经的时光无论如何,不论何时都是念念不忘的。那些旧时光,如被遗弃在浅滩上的螺狮,那些回忆被我们搁放在内心最柔软的空间里。谁做过什么事情,当那个回忆匣子被某个神秘钥匙开锁,每一刻,都想一霎那前发生过的经历。当初再耿耿于怀的事情放到当下一看,也不过一笑置之。这么三四十个人,他们分分合合,在我暂时的时光内占聚了半生的时间。这,让我如何放下他们,拥抱新生活。我做不到。忘不掉老师在课堂上的谈笑风生喻抑是不苟言笑,挥不去嬉戏玩闹的幕幕画面。

  我的来信是否有些唐突?若是我看到一个陌路人向自己倾诉那么多的语句,我也会认为不可理喻的。即使是本人也不知道自己到底想描述什么,笔下的字字如废话。对不起,让您听到了那么让人不好意思的话。若有缘,我希望能做您的学生。毕竟,您愿意聆听我的心声。

  祝您,一帆风顺。

  一名六年级的学生

给中学老师的一封信5

您好!

  我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

  我的名字叫邝雨,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的`一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……

  初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

  一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?

  相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手。

  祝工作顺利!

  您未来的学生:邝雨

  4月11日

给中学老师的一封信6

尊重的老师:

  你好!

  我是一名将要小学毕业的学员。伴随着毕业考试的邻近,大家的学习培训会愈来愈焦虑不安,这意味着大家即将完毕六年的小学生活,迈入中学的校门,刚开始初中学习职业生涯。

  尽管我对您一无所知,但我能向您详细介绍我一个平平常常的女生。

  我的名字叫做李思颖,做事情一直神经大条的`,并且很粗心大意,常常看过这件事情就忘记了那件。就例如我买文具时,来到中途却察觉自己忘记带钱那样的事儿不计其数。因而,大伙儿一直要我小糊涂虫呢!

  呵呵呵,宁别以为我平时办事马马虎虎,但看书和创作确是一点儿也不含糊。在家里,我喜欢踏踏实实的去看书,汲取书里一点一滴的精粹,沉醉于广阔无垠的书海中。或许是由于我很喜欢看书的原因吧,因此 创作起來头头是道。父亲在家里夸我小作家,教师校园内里夸我作文大王,我听了但是内心乐滋滋的,如同吃完蜜一样甜,引以为豪无比。还记得有一次,我报名参加感恩节活动今天我当家作文赛事,尽管只得到 三等奖,但我并不气馁,信心之后要写的更强

  也有一次,在感恩节活动中,我制做的亲情卡竟得了一等奖,简直功夫不负有心人呐!可是,我并不骄傲自大,由于,沒有最好是,仅有更强。

  根据我的简单自我介绍,您一定一件事有一定的掌握。将要小学毕业,希望在新的学习环境中,能变成您的小助手,学生们的好榜样,能获得跟好的考试成绩。

  祝你身心健康、工作顺利、万事如意!

给中学老师的一封信7

敬爱的数学,英语老师:

  您们好!

  我是一个刚上初中的新生,也许您们还不认识我,但是以后,我们会熟悉起来

  的。也许您们会问:这个学生学习怎么样啊?这个您们请放宽心,别的我不敢说,就数学和英语两门课的成绩我肯定会在班上名列前茅,您们肯定会问:为什么呢?这就要从我小学快结束的时候说起了。

  原来,在小学的时候,我的学习成绩一直是全班中等,最差的就是英语,满分100分,我考的.分数连20分都不上,我很苦恼。爸爸给我找了一个网上学英语的网站,从那以后,我便认真学了起来。早上,我早起一会儿,学一会儿;中午,爸爸做饭,我也学一会儿;到了晚上,写完作业,宁可晚点睡,也要学一会儿。就这样日积月累,我的英语成绩上去了,到了期末考试时,我不再像以前那样害怕了,而是相当有自信,满分30分,我竟然考了23。5分。虽然不是全班最好的,但对我来说,已经很高了,如果没有前一个月的努力,我根本就不会达到这种水平。在暑假,又把小学三年的英语(因为小学时候英语没有好好学,所以里面的内容几乎是一无所知)学了一便,为初中的学习打下了一个坚实的基础。

  另外,在暑假,爸又给我找了一个网上学习数学的网站,我开始学起了初中的数学,我学,爸爸也学,他总是在我之前看看上面讲的内容,再教我要怎么样去学,在爸爸的辅导下,我两个月就把初一上学期数学学完了,现在上了学,第一天学数学就感觉十分轻松,同学们会的,我会。不会的,我也会,心里十分高兴!

  老师门,您们看好吧,我一定在初中的学习过程中,克服不认真的毛病,上课要认真听讲,认真做笔记。把作业写地工工整整。中学,我还要像原来那样每天坚持学英语,并且还要提前预习每门功课,再抽时间把下学期的课程学完。做一个品学兼优的好学生!我说到做到!

  祝:

  身体健康,万事如意!

  您们的学生:诗如雨

  20xx年9月2日

给中学老师的一封信8

敬爱的老师:

  您好!

  因为是您为我打开智慧的大门,是您让我在知识的海洋中遨游着,是您让我成长的过程中不断积累着,您那浓浓的师爱,将永远陪伴着我!

  梁老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于家庭关系的原因,才会有些跟不上课,但是,是您每天给我辅导功课,并且给予我鼓励,让我每每看到您那鼓励的目光,便从我的心底的x个角落里逬发出无穷的力量,一直催我奋发向上。在那一段时间里,我的学习进步很快,成绩也提高了不少呢!

  啊!梁老师,有了您,这花园才会这般艳丽,有了您,大地才会充满春意!梁老师啊,快推开窗子看看吧,这满园子的.春色,这满园子的桃李,都在向您敬礼呢!如果没有您那思想的滋润,又怎么会绽开那么多美丽的灵魂之花呢?老师啊!人类灵魂的工程师们,又有谁不会赞扬您呢!

  假如我是一位伟大的诗人,那我将会以满腔的热情写下这美丽的诗篇,赞扬大海的辽阔和深远,并将它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的老师!在这里,我要再提醒您一个小小的建议:您要早日康复身体,要劳逸结合,毕竟身体才是工作的本钱啊!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

给中学老师的一封信9

沈老师:

  您好!

  三年的初中生活一晃而过,其间的酸甜苦辣是令人难以忘怀的。而老师您的谆谆教导与无微不至的关怀,更激励着我不断去探索生活的奥秘,去追求无穷的知识。

  每天早晨,您都早早地来到学校,用慈祥的目光望着正在用功的我们;放学了,您却是最晚离校的。您不是耐心询问近来成绩下降的同学,就是不厌其烦地教育那些犯了错错误的同学。你总是等我们安全离开学校了,才推着那辆褪色的自行车,带着一丝欣慰的笑意离开学校。

  您对工作极端负责,哪怕是细节问题您也不肯放过。一次,您让我朗读课文,当我念到“洗涤”一词时,却不知道“涤”的读音,怎么办呢?慌乱中想出一条计策来。我故意把“洗”字的读得特别慢,特别长,“涤”便支支吾吾地跳了过去,谁知,细心的您问道:“那个词读‘洗’什么呀?”我知道再瞒也没什么用,一咬牙,说:“tiao!”全班都笑了。您用严厉的目光扫了教室,笑声立刻停止。“为什么不查字典?”您严厉地问,“赶快查!”直到我查出“涤”字读音,并且准确地念给您听时,您才满意地点了点头,又说:“以后遇到生字一定要查字典!”一股暖流涌上我的心头。由于您对教学工作一丝不苟,因而每次测验,我们班的基础知识丢分最少。

  沈老师,还记得那天晚上的“狂欢夜”毕业晚会吗?您唱了一首您足足用了半个学期才学会的《离别》时,您再也抑止不住激动的心情,声音渐渐沙哑了,泪水慢慢地涌了出来。此时,整个教室鸦雀无声,大家默默地用纯洁的'心灵感受着这真挚的感情。

  沉默了一会儿,您说:“三年来,我真是对不起同学……”老师呀老师,我们那调皮的动作和胡言乱语不止一次地给您增添烦恼,我们对不起您,您却说对不起我们。大家再也不能控制自己,泪水夺眶而出,连一向有泪不轻弹的男同学也流下了两行“英雄”泪。见到这情景,您已经是泣不成声了。大家理解您当时那种与我们难舍难分的心情。

  “沈老师,我们真的爱你!”大家含着泪,异口同声地喊着。于是,我们带着无比的虔诚、无限的诚意,用颤抖的声音,唱起了《真的爱你》。虽然声音参差不齐、忽高忽低、甚至有些走调,但大家是用心唱的。

  沈老师,您的学生总算没有辜负您的期望,没让您白费三年的心血,个个都长大了,能独立运用您教的知识处理生活的纠纷与学习上的问题。我们心中的歌将永远伴随着我们,鼓舞着我们踏上新的征程。

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:耿红伟

  20xx年6月25日

给中学老师的一封信10

亲爱的未来的语文老师:

  您好!

  在不久之后我就将见到您。虽然我还不知道您的教学风格怎样,但我想您一定是一位与众不同并且如同慈母般优秀的老师。

  课上,我们肯定会不知疲惫。每当您站在讲台上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗读文章时,只会令我们犹如细腻的春风沁人心脾;当您朗读诗歌时,我们仿佛遨游在诗人打造的美妙情境;当您朗读到惊心动魄的语段时,我们的`心便会随之紧绷。四十分钟的课堂,总觉得过得飞快。每一节课,您都会为我们打开知识的大门,为我们展现新奇美妙的风景,让人倍感充实。

  课后,您便会把每一位学生当成自己的孩子一样看待,一旦哪个学生遇到困难时伸出援助之手。您那和蔼中透出的严格,鞭策中带有的鼓励,肯定让学生把您当作母亲。

  生活中,您则是同学们亲密无间的朋友。班里每个同学的情况您都了如指掌。所以,对于每个学生遇到的问题,您几乎都能在第一时间找出符合学生特点的解决方法。虽然我们与您的年龄有悬殊,但仍与我们做游戏、拉家常。我们也会把心里话说给你听,希望从您那得到指点和帮助。

  总而言之,言而总之,您一定是位受人爱戴的好老师!

  祝您桃李满天下!

  您的学生:

给中学老师的一封信11

敬爱的郑教师:

  您好!

  欢乐而又有意义的暑假,已在不知不觉中从我们身边悄悄地溜走了。在这开心的日子里,我取得了不少收获,在学习之余,不但学会了游泳,并且还学会了打羽毛球和骑自行车,还有许多值得回味的事……

  就拿学骑自行车来说吧。那天,妈妈带着我来到学校的`操场,并向我简单地介绍了骑车要领,“小菜一碟,保证没问题!”我满不在乎地说。可一骑上车,就感觉车子晃晃悠悠、摇摇摆摆的,吓得我手脚直冒冷汗。骑着,骑着,总算找着点感觉了,顿时简便起来,就因这一疏忽,突然间,车头一偏,我连人带车摔倒在地,我差点哭出来。这时,妈妈走上前来笑着说:“没关系,不摔几跤怎样学得会呢。”在妈妈一边鼓励着我、一边跟在我后面跑。在经过一次又一次摔倒爬起后,我最终能够让妈妈在操场边上休息,我已基本能够单独绕操场骑上几圈了。

  同样道理,在学习上也要有股学自行车的韧劲,不能被眼前的困难所吓倒,要敢于知难而上,这样才能做学习上的佼佼者。

  即将要升入四年级了,我要在新的学期里努力学习,做到上课认真听讲、不开小差;对教师布置的每一次作业,不管是口头作业,还是书面作业,都要认真完成;遇到困难时要学会多动脑筋、想办法自我解决问题;遇到挫折时要鼓起勇气、坚忍不拔、决不退缩,并且还要和“马虎、大意”永远说再见,争取做一个品学兼优的好学生。郑教师,您放心吧,我必须不会辜负您的期望。

此致

敬礼

 您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

给中学老师的一封信12

敬爱的老师:

  您好!

  我参加过很多活动,也有很多荣誉,如:绍兴市“家校通”杯“爱我绍兴,保护环境”作文比赛中我获得了二等奖,县少儿才艺比赛中曾获器乐类二等奖,唱歌类三等奖,绍兴县太阳宫杯寻找戏曲之星比赛中获戏曲之星,可小教育集团作文现场比赛三等奖,参与县六一会演舞蹈《四季私语》获一等奖,县运动会400米乙级第六名……

  我很留恋小学生生活,但我又向往中学生活。马上就要上中学了,我希望我的中学老师是一个严格而有时又会说说笑笑的老师,作业不要布置得太多。听初中的哥哥姐姐们说,中学里有做不完作业,我觉得非常可怕,怕吃不消,也怕没有时间来学习其他的艺术。也也希望在您的教导下,我会越来越懂事,学习会轻松愉快,没有压力,但成绩不错。在学校里希望老师都是和蔼可亲的,都是公平公正的,都是不冷落差生的,都是……太多的希望和要求,这些希望和要求装载着我对老师的期待。

  在母校我曾担任过大队部文娱委员,副大队长,我希望在新的环境里,我能成为您的助手,帮您分担一些疲劳,您就有更多的精力放在我们将来的大家庭中,用全部的`爱来呵护我们。每每想起我们们现在的老师,心中就会泛起感动的波浪。以前很讨厌他们唠叨,但现在回想起来,觉得我好傻……

  我盼望我的初中生活会更精彩!

  祝您

  身体健康,工作愉快!

  您未来的学生

给中学老师的一封信13

敬爱的中学老师:

  您好!我是您精心培养的下一批学生。

  我是一个活泼聪明,开朗大方的男孩。从小到大,我每学期都能得到学校的好评,班主任的夸奖。我在班上担任了许多职务,有班长、学习委员、小组长、小队长、数学课代表等。在这期间,我成为了老师的好帮手,同学们的好榜样。我的成绩也是班上数一数二的,我每次期末考试的平均分都不会低于95分,是同学们的领头羊呢!

  我不仅学习成绩优异,而且我还是一个体育之星呢!

  论力气,我在篮球场上可是一顶一的高手,我不但可以命中三分还能让球越过整个篮球场,“自觉”的飞到我方球员手里给他们进攻的机会。论速度,我可是短跑赛道上的一阵风,能以最短的时间超过所有领先与我的同学,并瞬间冲过终点。因此,同学们还戏称我是“文武状元”。

  不过我相信,我梦寐以求的中学生活一定会和我的小学生活截然不同,所以我得从新制定新的计划了。

  首先,我得端正我的'学习态度。以前,我学习主要是以快乐为主什么时候能学好,什么时候能听进去,就什么时候学。现在可不一样了,进了初中,作业难免会增多,得抓紧时间学习,等学完了,才可以适当的休息一会儿,所以,我以后不能边玩边学了。

  其次,我得制定学习的计划。在中学我应该抓紧每分每秒去学习。在课堂上,我得积极举手回答问题是我的大脑得到锻炼。不仅如此,我还要读更多的课外书,使自己的作文水平得到提高,令自己的知识更加广泛。并且,我还要改正我粗心大意的习惯,使自己更加优秀。这就是我的计划,老师,您满意吗?

  最后,祝老师新年快乐,万事如意。

  您即将谋面的学生

  20xx年XX月XX日

给中学老师的一封信14

亲爱的老师:

  您好!

  我是一名即将向您报到的初一新生。我的名字叫“向攀”,我很喜欢这个名字,名字里有父母对我的期望:永远都进步,向上攀登,积极向上。因此我也为了这些付出了许多努力。我的爱好很广泛的哟!您一定想知道吧!那么现在就请您洗耳恭听吧!

  爱玩是我们每个孩子我天性,不过我可是把自己的兴趣爱好来当作一种娱乐啊!我的爱好非常广泛,书法、拉丁舞、体育运动……在学习书法的过程中,我还荣获“全国艺教之星书法大赛”最高金奖、银奖,“重庆市课堂内外杯师生书法大赛一等奖”……在小学我的各科成绩都还优秀,语文非常不错,但在数学方面还需要努力。

  通过我的介绍,您一定对我有所了解了吧!

  我离开了我的小学生活,踏入了初中的大门,开始了我的初中生涯,一切都重头开始,不知道初中生活会怎样呢?我的`脑袋出现了一个个问号。我希望能在初中多交些朋友,能和老师和睦相处,最重要的是,自己的成绩更上一层楼,希望在新的学习中,做同学的榜样。

  祝:工作顺利,天天开心

  您的学生:

  日期:

给中学老师的一封信15

尊敬的老师:

  您好!

  我叫孙雅杰,是大学本科毕业生。是一名即将于20xx年07月毕业于合肥师范学院的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。作为专业领域的高精尖人才,您对本行业的就业形势具有敏锐的洞察力和深刻的前瞻性,通过您指导毕业生对当前就业趋向、人才供求及就业前景的分析,研究生能较准确地把握行业信息,在应聘中做到“知己知彼,百战不殆”。您从事多年的教育科研工作,与诸多企事业单位建立了稳定的、良好的合作关系,拥有丰富的人脉资源,能够获悉更多的就业渠道,藉此能为毕业生就业开辟更加广阔的途径,多觅得一些岗位。

  我在网上看过您上课的你视频,您教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,或是从实验中以及实践中学到知识,那样子,学生们即不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣,十分轻松。

  在专业知识方面,认真学习法学理论并积极实践,掌握了法学理论体系与多门法律知识。并坚持理论联系实际,把法学知识带到生活中去,坚持遵纪守法,而这种理论与实践的互动同时也促进了我法学知识的提高。英语也顺利通过四六级认证,可以很好地学习国外知识,丰富视野,并且参加全国计算机二级等级考试(C语言),取得了合格证书。同时,兴趣广泛的我还自学了一些计算机知识、哲学知识与心理学知识,发展综合能力,争做十字型人才。

  还清楚记得大一时老师让我们写下的大学目标,当时就想,树立目标其实对我们有很大帮助,并不一定像以往一样让人总觉得是空话,它可以督促我们审视、完善自己。当然,最重要的是执行。而我也自信,执行的算是不错。同样的,总结,对于人也是极其重要的,人就是在不断的总结中归纳人生,形成人生智慧、哲学。而阶段性总结也有助于明确现状、制定目标,有助于未来发展。现在,最幸福的大学四年时光已经过去,在留恋的同时,也更要向前看,抓紧现在,奔向未来,故应该对大学四年做一总结,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训,并帮助明确未来目标。

  大学四年的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,很轻松、自由。它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求,要求学生培养起良好的学习能力。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的'学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力,以及更高的学习效率。对于这个方面,我切实提高了自己自学能力和学

  习效率,懂得如何收集更多信息并学习、总结前辈知识,更快速地吸收知识,并不断更新知识,与时俱进。

  另外,大学期间我还有很多的收获。在大学期间,我的思想深度有了明显深化。有流传过这么一句话:中学学知识,大学学哲学。确实,大学期间我们的年龄已经到了成熟之时,同时也即将走入社会走上工作岗位,这就要求我们有很成熟的思想,成熟的人生观、价值观、世界观做指导,指导我们行动,争取无悔的人生,让仅此一次的人生充实且幸福。大学期间我阅读了一些文学作品与哲学、心理学书籍,自己也勤加思考,使思想更加成熟、明确,理想愈发清晰。相信这会很好指导我今后的人生。

  同时,在艺术方面,我领略到了音乐的魅力,培养起了对音乐的爱好。音乐使我更加乐观,也使我更加平静,会给我感动,也会鼓励我更加向上,对我的人格培养有很积极作用,今后我也会继续聆听。

  在体育方面,身体一直不好的我刻意加强了锻炼,并学到了科学的锻炼方法,身体方面较以前也已有进步,今后也会更加努力。

  当然,我也必然还有很多不足,我的专业知识还应继续加强,身体也还需多加锻炼,做事不够细心的缺点也急需改正。这些我今后都会积极改变,努力做到更好。

  非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够成为您的班级一员。老师,我在这里祝福您:身体健康,永远年轻,桃李满天下!

  此致

敬礼!

  学生***

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