致一封信作文锦集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的致一封信作文5篇，希望对大家有所帮助。
致一封信作文 篇1
亲爱的爱丽丝：
您好！
我读了许多关于您的故事，您让我成长了许多。您让我明白了怎样用餐、怎样社交、什么是完美的家庭、怎样才能幸福……我非常感谢您，让我懂得了很多。
读完您的故事后，我还有一些问题，不知道应该怎样解决，所以想向您请教一下。
我的爸爸妈妈经常吵架，争论不休，谁也不让着谁。他们的争吵影响到了整个家庭和我们的`生活。而且动不动就把我给牵扯进来，让我评理。我爸爸一发火，就会砸东西、扔东西，把家里搞得一团糟。我经常精神不佳、心事重重。于是我去劝阻，他不但不听还冲我发脾气。我该怎么办？怎样才能让他们不再争吵，幸福地过日子呢？因为他们的关系和对我的伤害，所以我精神不佳，学习时经常受到影响，怎样才能不受干扰呢？他们吵到绝望的地步时，提出离婚，该怎么办呢？
我爸爸有很多缺点，如喝酒、抽烟、说大话等，我和妈妈最讨厌他抽烟了，身上一股难闻的烟味，还经常咳嗽，我们都劝他戒烟，可是他根本不听，怎么办？
我爸爸也有优点，就是勤劳，不过每次劳动后都要“留个小尾巴”。比如说 洗碗，洗完之后总是把碗放在台子上，不收到碗柜里。还有烧开水，总是忘了及时冲进水瓶里。我的爸爸经常洗衣服，但是比较马虎。有一次，我穿着白袜子在地板上走很快白袜子就变成黑袜子了，爸爸洗过之后，又变成了“斑点狗”！根本就没有洗干净。怎么才能让他改掉这些缺点呢？我说他不好也不行，因为他很辛苦地干活，我说他会生气的；可是不说的话，他就一直这样，怎么办？
亲爱的爱丽丝，您能帮帮我，告诉我该怎么做吗？盼望您的来信。
祝您：一切顺利、愉快！
此致
敬礼！
您的朋友 陈思颖
20xx年 8月 23日
致一封信作文 篇2
亲爱的爸爸、妈妈：
您们好，回忆起以前的点点滴滴，我很感动。想起您们牵着我的小手，带我去一些地方玩；也有批评我的时候，虽然当时我很恨您们，觉得您们蛮横无理，不讲道理，没体会到我的心思，但在现在看来是那么的搞笑。又想起做作业时您们的一杯牛奶，一句温暖的话，心中不禁有暖流涌上我的心头。您们对我的好我会记在心上。
现在我们一家幸福的生活着，但我也一定会带给您们负担。我也很想考出好成绩，做个好孩子；不想主您们操太多的心，所以希望您们不要过多的责罚我。
等到以后，等您们老了，等您们走路也要人扶着的'时候，我会好好的照顾您们，我不会嫌弃您们太唠叨（当然，唠叨也不要太多了）。我会象您们从前牵着我的手一样拉着您们的手。带您们去想去的地方。我会因为工作忙碌而更注意您们的身体。
爸爸妈妈，我已经长大了，不需要您们太操心。爸爸的头发上已有些许白发了；妈妈的身体因操心过度而虚弱下去了。我希望我们一家永远的这样幸福生活下去，而且下辈子再做一家人！
您们亲爱的女儿：陈雨菡
20xx年5月9日
致一封信作文 篇3
亲爱的老爸：
您好！
在这漫长的十二年里，您虽然有整整六年没有陪伴我，但是在那六年里，您为我做的却远远超出了我的想象。
我的兴趣爱好非常广泛，双休日有画画、打架子鼓两个兴趣班。平时日夜操劳的您本应该好好休息，却为了我浪费掉好几个小时。渐渐的，我打鼓的水平不断攀升，每堂课的钱也日夜攀升，最近都涨到了一百五。爷爷奶奶听到这个消息坚决抗议，不准我再去上打鼓班，连我都有点想放弃了。爸爸坐在我身边，慈祥地说：“你既然学了，就不能放弃，贵在坚持。
第二天，老爸还是像往日那样夜以继日、忙上忙下地工作，我一想到您那忙碌的身影，那和蔼可亲的面孔，那充满爱的`手，心里就会情不自禁地泛起一阵涟漪。我真的很感谢您！
您的女儿王雨田
致一封信作文 篇4
亲爱的妈妈：
您好！感谢您对我的爱和无微不至的照顾。在我生病的时候，你不分日夜地照顾我；在我遇到困难的`时候，你不断地鼓励我克服困难，继续前进；在我出生至今的每一个日日夜夜，你的陪伴和教育让我健康和快乐地成长，感谢您，亲爱的妈妈！
每一次的发烧，我都觉得很难受，但您不怕辛苦，白天带我去看医生，晚上，要等到我退烧了才去休息，即使是半夜三点，您也会起床照顾我。感谢您，亲爱的妈妈！
自从读了三年级，学习的内容深了，每一科都比以前难了，遇到不会做的题目，我觉得很沮丧。但是妈妈您总是鼓励我看书复习，然后循循善诱，帮助我度过学习的难关。即使因为我的粗心大意拿了79的低分数，妈妈您都没有责备我，而是跟我一起分析原因，找出要努力的方向。感谢您，亲爱的妈妈！
如果没有您对我无微不至的关爱和悉心的栽培，就没有今天的我。感谢您，亲爱的妈妈！
祝
身体健康！永远快乐！
您的女儿
奥鲁杰克齐
20××年4月17日
致一封信作文 篇5
尊敬的学生家长：
您好!非常感谢您百忙之中抽空来看这封信。
今天，您的孩子已经上六年级了，再过不到一年的时间，他们就要念中学了。因此对于孩子来说，养成良好的学习习惯与生活习惯显得尤为重要。很多时候，我们家长望子成龙的心情是非常迫切的，但是我们往往缺乏一些基本的教育方法，不少家长总喜欢单纯地以孩子的学习成绩来评价自己的孩子，这种做法容易导致家长与孩子之间的对立，这种对立越到高年级越明显。更严重的是这样的评价往往容易挫伤孩子的上进心，甚至会导致一部分孩子失去学习的信心，这是非常可怕的一件事情。因此，长期以来，我一直致力于学生良好学习习惯与生活习惯的培养，注意帮孩子树立学习的自信心，让他们逐渐学会自主学习、自主管理、自主生活的本领。
鸟儿总有一天会离开自己的妈妈独自翱翔天空，您的孩子也总有一天会离开你们而独立生活，今天如果我们不及早为他们创造独立的机会，为他们腾出独立的空间，培养他们独立生活的能力，我们就会无限期地延迟孩子的精神成长。如果我们一直怀疑孩子自己做主、自我管理的能力，那么，孩子就会成为精神的侏儒。他们可能善于服从、听话、俯首称臣，但他们可能缺乏自信、热情、勇气，他们的生命缺乏基本的'活力与光泽。“不历经风雨，怎么见彩虹?”孩子只有在不断经历挫折与失败中才能茁壮成长起来。基于这种理念，本期我在班上进行了一项班级自主化管理的实验。一方面我们帮助孩子建立自信。为此我们班还取了一个特殊的班名：“步天班”。这是我们班马梓健同学的智慧，含义是：“一步、两步、三步、步步高升!一天、两天、三天、天天向上!”另外我经常让孩子们喊的两句口号是：我是最棒的!“我们和他们不一样!”通过班名与口号，激励孩子们积极向上，从而挖掘孩子们潜藏在心底的最大潜力，让孩子长大后能做一个自信、自主、自立、自强的对社会有贡献的栋梁之材。
今天在这里致家长的一封信有两层意思，一是希望我们的实验能够得到贵家长的理解并取得您的共识;二是我们的实验还需要贵家长积极配合，因为如果没有你们的参与我们的实验是很难取得成功的!本来想召开一次家长会的，但是考虑到天气寒冷，再加上担心贵家长们公务繁忙，因而就起草了本文，希望借此得到各位家长的积极配合。
下面我给贵家长提出有关实验的几点建议：
一、 请您经常夸奖自己的孩子：“你是最棒的!”“你真了不起!”
二、 请您有空的时候经常与您的孩子一起光临我们的三人行网络班级，在那里可以了解到您孩子的成长与进步，还可以发表您对老师、对孩子的宝贵意见。这方面马梓健家长与汪孝钊家长已经做出了很好的示范。
三、 我们在实验期间将对每个学生进行积分量化评估。内容涉及到上课、做操、作业、考试以及孩子在家的表现，比如：孝顺父母、生活自理能力、作息时间的安排等等。我们将定期对结果进行公布，凡是涉及到您孩子在家里的表现的，请您务必抽出宝贵的时间客观公平地对自己的孩子进行量化评估，而且一定要记住，孩子哪怕是取得一点微小的进步，您都要送给他们微笑，不要吝惜自己的赞美之词，有必要的时候还要对孩子进行物质奖励。
四、 如过您对实验还有什么疑问，请您及时与我校联系。
为了您的孩子能够健康成长，早日成为国之栋梁，希望贵家长与我共同努力，让我们携起手来，为了一个共同的目标奋进吧!
最后祝您身体健康，万事如意
同时也预祝您的子女升学顺便，学习进步。
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