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老师的一封信作文

时间:2024-10-14 17:09:59 书信 我要投稿

实用的老师的一封信作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的老师的一封信作文6篇,希望对大家有所帮助。

实用的老师的一封信作文

老师的一封信作文 篇1

  敬爱的梅老师:

  您好!

  梅老师,我知道,在您心目中,我可能是一位普通得不能再普通的学生。可是,您知道吗?正是这样一位普普通通的学生,却有好多的心里话想对您说。

  虽然,我的学习成绩并不拔尖,但脑袋瓜子却很灵活,有时会想一些歪点子,所以一直得不到老师和同学们对我的认可,我的心不知道有多么难受啊。我多么希望有一天,老师和同学们都对我投来赞许的目光啊,老师,您能帮我吗?

  我还有一个大问题,就是我写作业的速度很慢,字又写得很潦草。我也很想改正,可总是改不好。每一次,我看见爸爸下班后还要拖着疲惫的身躯陪我做作业,陪到很晚,第二天,您检查我的作业还是发现错漏潦草,您总向我投来责备的目光,我真想找个地缝钻进去。每到这个时候,我就暗暗地下决心要提高写作业的速度,还把字写端正,可是效果总不大。其实,我写作业的速度慢,原因是想把字写端正,记得您说过:“字如其人,一个人如果能写一手漂亮的字,那这个人一定会给别人留下很好的印象。”记得您还说过,做作业要讲究质量,要做就要尽全力去做对,否则就会失去做作业的意义了。我正是照着您的话去做的。可不知为什么,在语文方面,别的同学能又快又好,我却总是做不到。梅老师,您能帮我吗?

  梅老师,别看我是一个小男孩,可我也有自己的烦恼。玩耍,游乐本来是每一个孩子的天性,可一到假期或者双休日,爸爸就逼我学这学那的,还说:“别人不学你得学,不能让你输在起跑线上。”什么美术啊,乒乓球啊,吉他啊,奥数啊,通通都要学,特别是还要我每个周末写一篇作文,搞得我都从来没有认认真真的玩过一次。有时我真希望自己是窗户外面的那只飞来飞去的小鸟,可以自由自在无忧无虑的飞翔。我该怎么办呢?我多么希望我的父母除了关心我的学习成绩,还能关心我的内心世界啊!孩子的内心世界并不像大人们说的那样“充满阳光”,有时,我的`内心也会“阴雨绵绵”,也许,老师的理解与教导会是一缕阳光,驱散我心头的黑暗。

  梅老师,这个暑假我的父母打算拿出一个月的时间来给我补习,已经请了补习老师了。因为他们觉得我的语文和英语还有很多不足,所以要我打好基础,这样到了六年级学起来就会容易一些了。暑假我还打算每个星期写一篇作文,这样才能提高我的写作能力。八月份的时候,我决定回老家陪陪我的爷爷奶奶,毕竟他们已经六十多岁了,需要有人来陪了,而爸爸妈妈因为工作的关系不能经常陪在他们身边,所以我要经常回老家,给爷爷奶奶带来欢乐才行。

  梅老师,我真希望得到您和更多老师的帮助啊!

  预祝您度过一个愉快的暑假,并祝您身体健康、万事如意。

老师的一封信作文 篇2

我未来的中学老师:

  您好!

  我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!

  我的名字叫艾斯木吐拉,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。至于特长嘛,写作、唱歌、素描等等,不过,这些都是“业余”的……我唯一的缺陷是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的'作业、考试都与满分擦肩而过……但我相信,我一定会改掉这个坏毛病。

  初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……

  我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐中学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好每一节课,成绩也会跑得比刘翔还快。您并不只注重我们学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展……

  进入中学以后,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,一定写得倍儿顶呱呱,让您赞不绝口;学好每一个公式,扎扎实实地完成各科学习任务,我能行的,请相信我。

  相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手!

  祝

  工作顺利!

  您未来的学生:艾斯木吐拉

老师的一封信作文 篇3

施老师:

  您好!

  今天,我很高兴能在这小小的纸张里用文字和您交流,用心和您交流。

  想起第一次见到您的时候,是在四年前的9月1日。在所有老师当中,你并不出色甚至有点普通,唯一引人注目是那双眼睛。你那双眼睛里满含洞察一切的敏锐,这让我们又爱又怕。

  我忘不了,忘不了和您在一起的时光。您还记得吗?上学期的一节语文课,您把语文考试卷分给同学们。我看到我的`考卷上写着一个鲜红的字——良。顿时,我感觉自己好像掉进万丈深渊一样。从小到大,每一次考试,我都是优秀的呀,这次竟然是良好,我简直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里,我垂头丧气,做什么事总是心不在焉的。我的沮丧如何能逃您那敏锐的眼睛呢?您看在眼里,急在心里!直到有一天晚上,我想看看QQ邮箱里是否有邮件。当我打开QQ邮箱的那一瞬间,我惊讶了,居然是施老师!我急切地打开邮件,施老师意味深长的声音仿佛就在耳边:“孩子,我知道你这次语文考试不理想,这对你来说是个不小的打击,也知道你希望我说点什么,但是,我说不出任何安慰的话,我唯一想说的是——我不祝福你一帆风顺。 ‘尼采说过如果你低估一个水手的能力,那么,祝他一帆风顺吧!’孩子,我知道你有永不服输的劲儿,你会以一种挑战的姿势面对今天的挫折。孩子,我要怎样祝福你呢?我要祝福你在遇上不可避免的挫折时,能够以足够的勇气去面对……最后,老师送你一句话——‘不经历风雨,怎能见彩虹’。”一瞬间,就在一瞬间,我豁然开朗。从那以后,我明白了只有经历挫折的历练后,才会更加坚强。施老师,谢谢您!

  十年树木,百年树人。施老师的教诲之恩,我终生难忘!

祝您:

  工作顺利!

  生活快乐!

  学生:xxx

老师的一封信作文 篇4

亲爱的王老师:

  您好!

  谢谢您一直以来都很关心我,疼爱我。

  您还帮我实现了一个巨大的愿望,那就是上周去兰州。我很想去兰州,可是全家人都反对我去兰州,包括爸爸。

  但,您,王老师,还在一如既往的支持我。

  我在那儿玩的'很开心,学到了无数个意想不到的知识和文化。

  再次衷心感谢您!!!

  祝王老师天天都有好心情!

  此致

敬礼

老师的一封信作文 篇5

亲爱的邱老师:

  您好!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将结束,在您的教导下,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。我如一颗幼小的芽儿在您的滋润下茁壮成长。

  记得在一次童心向党的活动中,我们班荣幸的被选中唱红歌,你利用周末的时休息时间把所有的歌都反复听了几遍,几经考虑,最后选中了《光荣与梦想》。为了让我们唱得更好,您花了很长时间,终于在网上找到了歌曲放给我们听。您虽然不是音乐老师,却告诉我们:“嘴巴要保持原形,这两才能唱出‘美声’。要抬头挺胸,展现出最阳光的一面……”录制的那天,我们一个个雄赳赳、气昂昂,嘹亮的歌声回荡在体育馆内。由于表现出色,我们得到了学校领导的高度赞扬。

  马上就要毕业考试了,我们进入了紧张的`复习阶段,为了能让我们考出好成绩,您更是日夜操劳。前天,因为我们上课时死气沉沉的,加上试卷上的题目难度大,一节课连基础部分也没讲解完,您就利用课间给我们讲完。课间是老师休息的时候,您完全可以坐在办公室里休息,可您却仍然站在讲台上给我们讲课,为了让我们获得好的成绩,你甘愿付出这些休息时间。

  邱老师,您如春天的雨露,滋润我的心;您如炙热的炭火,温暖我的心;您如轻柔的春风,拂过我的心!老师,您的恩情我无以为报,只能在此时好好学习,将来为您和母校争光添彩!

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