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给班主任的一封信

时间:2024-10-25 13:54:32 书信 我要投稿

(精品)给班主任的一封信

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是书信了吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的给班主任的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精品)给班主任的一封信

给班主任的一封信1

尊敬的各位家长:

  您们好!本学期即将结束,寒假将要开始,首先感谢大家对我校各项工作的大力配合和支持,学校各项工作已顺利圆满完成!为了确保您的孩子过一个愉快与有意义的寒假,现就假期相关事宜作如下安排:

  一、放假时间安排

  “马路似虎口,安全每一步”,防止交通伤害事故的发生。

  家居安全:提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候。如:用电安全、用火安全、煤气安全等。

  饮食安全:注意饮食卫生,防止“病从口入”。不暴饮暴食,不食不洁食物。

  二、教育孩子遵纪守法,共同营造和谐的节日环境

  严禁孩子未经得家长同意结伴外出游玩,不去网吧、酒吧和歌舞厅。

  指导孩子抵制社会不良诱惑,不与社会上有不良行为的.人员来往。

  教育孩子遵守社会公德,讲文明、讲卫生,禁止子女赌博、抽烟及喝酒。

  培养子女良好的行为习惯,引导子女正确消费,鼓励子女参加家务劳动,抓住春节走亲访友机会,在文明礼仪、公共意识、尊老敬幼等方面进行有意训练,不要因宠爱子女而忽视传统美德教育。

  三、监督好孩子的学习情况

  每天完成一定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

  每天能通过各种渠道了解国内外大事,收看各种新闻节目、报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

  每天坚持看一些增长知识的课外书,请为孩子购买1—2册有益的图书。

  督促孩子完成寒假作业。

  ***1***读一本好书。

  ***2***写10篇日记

  ***3***每天完成一张寒假作业。

  ***4***每天写一页字帖,做到字迹工整漂亮。

  四、生活方面

  请您和孩子一起制订合理的生活时间表。

  督促孩子每天早起早睡,并坚持参加1小时的体育锻炼活动注意读写姿势,注意保护视力。

  恭祝各位家长:阖家幸福,新春快乐!

  XXX

  XXXX.X.X

给班主任的一封信2

尊敬的家长朋友:

  您们好,我是XX,兴宇的班主任,给你们写这封信的目的,就是为了告诉你们兴宇在学校的进步,应该说,刚开始的时候,他是个不认真的孩子,比较随性生活,有想法想学点东西的时候无法坚持。但是通过三年的学习生活,他渐渐懂事,也会经常跟我谈谈心,学习也能慢慢静下心来,也许他的进步你们没有看到,但是他的确成长啦,现在只是需要更加努力,掌握技能,马上适应社会! 孩子的进步和家长的关心密不可分,兴宇的父亲跟我经常通电话,对于孩子的教育我认为还是要用关心和疏导为主。因为他自己的思想是很固执的,如果强行的去改变,他会抵抗,改变是循序渐进的!在学校我会继续的关注他,做好他的`班主任和大姐。希望父母看到这封信后,鼓励兴宇下个学期继续努力学习。

  我们衷心希望您多了解他在校期间的学习、生活表现;衷心希望您能从以下几个方面配合您孩子的教育的工作:首先是多与孩子交流,要让孩子真正理解父母的殷切期望,感悟到父母的艰辛;第二,要督促学生加强学习,不能沉溺电脑网络,引导孩子劳逸结合、张弛有度,保证有充足的精力投入到学习中来。第三,对孩子要严格要求,不要将社会不良风气灌输给您的孩子,注重培养孩子的自立意识与吃苦精神,鼓励他们不断进取,靠自己双手去创造美好的明天。

  祝家庭幸福! xxx

  xx年xx月xx日

给班主任的一封信3

敬爱的桑老师:

  您好!

  这是我的第一次给您写信。

  记得有一次,我始终在上课时贪玩儿,成果也在不断的.下降,当时您知道后,您并没有指责我,而是把我叫到外面,亲切地对我说:"你看你的成果始终在下降,你就不怕,你以后会考零分吗?你就不怕你的父母难过吗?你再看你妈妈也是老师,你再不好好学习,你就不觉得丢脸吗?"当时我听了您的话,相识到了学习的重要性,就再也不敢贪玩儿了,起先好好学习,我是多么感谢您在关键时刻对我的警示啊!

  还有一次,我又起先和同学上课说话了,就在那时,您说要考试,这时我突然意识到我又在说话,于是抓紧拿起书本复习起来。可当成果出来的时候,我惊异地张大了嘴巴,我考了80多分,这确定不是我志向的分数。我低着头,怕您指责我,但让我没想到,您并没有指责我,而是激励我说:"没关系,这次考不好,下次努力一点儿,也可以考90多分,加油!只要你不贪玩儿,就肯定可以做到!”

  我听到您的激励就更加努力学习,其次次,我果真考了90多分。

  您对我是多么的重要啊!我多么想对您说一声:"感谢您,老师!" 祝:

  身体健康,万事如意!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信4

敬爱的老师:

  您好!

  提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!这次写信给您,主要是想对您说说一些关于班上的问题。

  近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的学习带来了许多方便……虽然如此,但是总还有一些是美中不足的,那么,这些就需要您来改善。

  每当下课的.时候,同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的,我觉得这样一来的行为并不好,这样一来追逐很容易出意外,而且,有时候他们在追逐的时候,不关三七二十一地踩在绿油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,这样一踩,岂不是把小草活活地踩死了吗?

  有时候,在上课时,您便会发觉,在上课其间,我们的课室是多么的喧闹,是啊,在上课的时候有许多人都会在开小差,或者是在说悄悄话,又或者都离魂了,听课的同学不多。

  以上的建议,希望您听后做出有善的处理,好让我们六二班变得更加的美好,更加地有活力!

 您的学生:xx

  20xx年5月25日

给班主任的一封信5

X老师:

  您好!

  不知不觉,孩子在您的班级已经呆了一个多月,虽然时间不算长,可从孩子每天开心的笑脸可以看出,孩子是很快乐的,只要天天能高高兴兴的上学,这对孩子来说,就是一件多么幸福的事,对家长来说,又是一件多么欣慰的事。

  早就想了解一下孩子在学校的情况,可因为H1N1流感的发生,为了尽量减少病毒的传播途径,至今未开过一次家长会,因此想知道孩子在学校的表现,也只能从孩子口中断断续续的了解一些儿情况,可仅这些却很难满足家长的需要,每个家长都希望知道孩子在学校发生的一切,希望对症下药,让孩子尽快的适应一年级的生活,我也不能免俗,一直也有这个奢侈的愿望。

  想同您打电话,可又不好意思打扰,因为对于每天要面对七十多个不懂事的孩子的您来说,应该是多么的累,这些作为家长我能深深的理解,从我对自己唯一的儿子每天的相处中我就明白,教师是多么神圣的一个职业,而低年级的教师则更为辛苦。

  从孩子的作业及考试卷面来看,孩子现在正处于贪玩的年纪,自控能力较差。特别是上课,有时候爱搞个小动作,因为他一直在后三排座位循环,小小的他认为自己坐的位置靠后,老师应该注意不到他。记得一次闲聊时他得意的告诉我:“妈妈,我上课的时候画大迷宫(曾经令小儿入迷的一个智力游戏),老师在上面讲课,我在下面画,我画的可漂亮了,还设了好多陷井呢!”我问他:“老师是否发现你没注意听讲呢?”,他则得意的说:“我把书本立起来了,挡着呢,老师发现不了。”并且还从书包里拿出了他画的大迷宫,炫耀似的给我看。对此,我并没有批评他,相反还表扬他挺有创意,画的不错,之后则告诉他,其实老师早就发现你搞小动作了,老师站在讲台上,能看到班内的每一位小朋友,她只是想给你个机会,如果当着同学们的面批评你,那你多不好意思啊,以后上课要认真听课,积极回答老师提出的问题,你这么聪明,老师一定会喜欢你的哦。如果你特别喜欢画迷宫,放学后妈妈可以陪你一起画,而且画完我们还可以走迷宫呢,你说多好啊。”孩子虽然年纪小,但也能听懂是非,后来几天我再问他上课是否搞小动作时,他说不搞了,这让我很是庆幸,总算能知道孩子的一些儿课堂表现,并帮他及时纠正了自己的错误,现在的他也许体会不到上课注意听讲的重要性,但随着年龄的增长,我相信孩子很快就会明白的。

  学习方面,孩子存在的不足就是阅读能力和书写能力较差,对此,我已经为他报了个画画兼书法班,画画一向是孩子的最爱,因此他也很乐意去上,画累的时候就写会儿字,书法班的老师很会安排孩子的生活,画画写字相结合,因此孩子对此项科目挺喜欢的,相信孩子的书写能力很快就能提高上去,尽管字体不够规范,可作业已经能全部记下来了,这就是一个小小的进步。至于阅读,每天早上我仍会坚持让孩子读15分钟的书,现在读的是《一句话日记》,这本书很适合孩子的口味,并且有时读着他还能自己看着插图编些故事情节,或者是纠正一下他认为不合适的词语,这些都是一些儿细微的进步,相信用不了多久,孩子一定能流利的阅读一些儿自己喜欢的图书。

  您实行的'小红花奖励制度,孩子很是喜欢,每得到一朵小红花,总是欢呼雀跃,而同样,我和孩子在家也有小红花奖励制度,当然,这些小红花都是我和孩子亲手制作,每在学校得到一朵小红花,我就会在家奖励他2朵,孩子对此很是开心,尽管开学以来仅得了11朵小红花,可孩子却精心的把它们装在一个编织袋里,准备够20朵的时候,换一颗星星。孩子告诉我,别的小朋友已经有换星星的了,我告诉孩子,只要他努力,很快也能换星星。在家也一样,我们画的有红花,红旗,分成不同的等级,够10朵红花就可以换一面红旗,如今孩子已经换了3面红旗,我呢,则是2面,爸爸呢,最次,才1面,金光闪闪的小红旗贴在三个人的大名下,很是耀眼,孩子每天都要看上好几遍。我一向赏识奖励的教育理念,此方法对于孩子来说,真的很不错.

  其实有一个很好的交流平台,那就是校讯通。不知道什么原因,咱这个学校未开通校讯通,有时间您真应该好好了解一下,在这里,没有高低贵贱之分,更没有嘲笑与轻视,有的只是鼓励与尊重。校讯通为老师、家长和学生之间建立了一个很好的交流空间,在这里无论是谁都可以畅所欲言,写心中所想,道心中所烦。在这里,每个人都会感到充实快乐。

  啰嗦了这么多,真不好意思,可一切为了孩子,孩子现在是刚出土的小苗,长成参天大树需要我们精心呵护,就让我们共同努力,托起明天的太阳!

  衷心感谢您!

XX妈妈

  XX年XX月XX日

给班主任的一封信6

各位班主任老师:

  大家好!

  今年的寒假对于我们每个人来说,都是人生的第一次:超长的假期并没有带给我们过多的喜悦,长期“宅家”的日子还不时使我们感受到单调和乏味,原定开学的时间已经过去了20多天,新的开学的日子却还在一次又一次的被延迟。

  面对这一严峻的新冠疫情,教育部要求“停课不停学”。根据这一要求,学校教务处也对我校线上教学工作进行了具体安排。线上教学使我们老师的教学由教室转到网络、由线下转到线上,使学生的学习由集中学习变成了自主学习。时空的转换、教与学形式的变化,都对我们老师的教学、学校的管理带来了新的挑战。为了进一步搞好我校的线上教学工作,充分发挥你们作为家校之间、师生之间的桥梁与纽带作用,在此我代表学校对你们提三点希望:

  第一,当好疫情防控的宣讲员、指导员。今年的新冠疫情,其来势之猛、蔓延之快、覆盖之广,都不同寻常。面对疫情,你们要充分利用班级微信群,当好宣讲员、指导员,要宣传疫情的严峻、病毒的危害,提高学生的思想认识;要指导学生做好个人防护,勤洗手,少出门,多运动,出门戴口罩;要教育学生不信谣、不造谣、不传谣,齐心协力,共克时艰;要引导学生静心思考,面对这场全民参与的疫情防控战,认真审视周围的世界和自己,从而去对生命、敬畏、责任、担当等进行深刻的思考和感悟。一直以来,我们总是认为教科书就是学生的全部生活,殊不知生活才是学生最鲜活的教科书!看着现在新闻报道的一件又一件事,无论是医护工作者夜以继日的辛苦付出,还是全国亿万人民众志成城的相互支持,相信我们每一位学生都不会无动于衷。钟南山、李兰娟、一个个坚守岗位的白衣天使、一队队临危受命的“最美逆行者”,他们的英雄事迹也必将使学生们深刻感知国家和民族的力量,增强战“疫”必胜的坚定信念。静心思考、静心感悟,这场突发而至的灾难也许就并不是那么可怕,反而会成为对我们学生进行教育的最好的'教科书。

  第二,当好学生线上学习的检查员、督促员。开展线上学习,师生之间相互隔离,再也没有原来在教室里教学时那份面对面的真实;窄小的电脑(手机)屏幕,也不可能让我们的教师近距离感知每一位学生的学习状态。尤其是对我们六中的很多学生来说,学习基础还不是那么扎实、学习习惯、学习能力也不是那么尽如人意,要确保线上学习与线下学习的同等质效,更需要你们的尽心尽力。你们要密切关注班上的每一位学生,看他们是否全部按时参加了学习、上课听讲是否认真、作业是否按时完成、线上教学的效果如何……在课前,你们要提醒学生准备教材、电脑或手机,检查网络是否畅通,按时参加学习;在课后,你们要督促学生及时完成作业、及时向科任教师反馈停课情况。为确保工作落到实处,我建议你们要建好班级科任教师群和学生家长群,以便于及时收集和反馈学生学习情况。同时还要教育学生必须做到严格自律和劳逸结合,所谓严格自律就是要学会自己管自己,要根据老师的安排按时完成学习任务,不能随心所欲的想学就学、不想学就不学,更不能以学习之名去上网玩游戏等;所谓劳逸结合就是要控制好网上学习时间,以免影响视力,对学有余力的学生,鼓励适当“加餐”,但也要注意时间不能过长,每天必须安排适量的体育运动。

  第三,当好统筹各方的协调员。一是要协调好班级科任教师之间的关系,以免几个学科在同时布置大量的背诵或书面作业,加重学生的学习负担。二是要协调好班级教师和学生之间的关系,这里特别要注意学生打卡的问题,有些科任教师工作认真负责,要求学生上课考勤要打卡、每一道作业完成后要打卡,以致一个学生一天要打卡几十次,学生、家长有怨言,教师自己也头疼。在这件事上,我发现有的班主任就很有智慧的出面进行了协调,他们要求学生每天只打卡二次:健康卡和学情卡,然后由班主任每晚在班级群内予以反馈,这样学生、家长和科任教师都皆大欢喜。三是要协调好家校之间的关系,开展线上学习,总有些家长会不理解、不支持,甚至有些家长还会因为自己没时间管学生、或因为自己家庭经济问题无法开展线上学习而抱怨学校和老师,面对这种种情况,你们就要适时通过视屏(电话)家访来协调。在视屏(电话)家访时,原则上要做到“三必访”:一是对班内的优秀学生必访,了解他们学习状态是否完好、学习内容是否能“吃饱”,增强其自信心,进一步鼓劲加油;二是对班内的学困生必访,帮助他们分析成绩不好的原因,有的放矢,进一步激发学习热情;三是对家庭情况特殊的学生必访,我们学校地处老城区,情况复杂,单亲家庭、托管儿童、建档立卡的学生都比较多,这些也正是我们班级建设的不稳定因素,你们完全可以趁这个超长假期,一一家访,让他们感受学校的温情、老师的关爱,以放下包袱,轻装上阵。

  各位班主任老师,“停课不停学”对我们每个人来说,都是新生事物,需要我们共同关注、认真对待。我深信,只要我们齐心协力,就一定会夺得疫情防控和线上教学的双重胜利。“人间自有四月天”,真心期待我们能马上重逢在六中的校园,健康快乐地开始新学期。

xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信7

家长朋友们:

  你们好!

  我们一起走过了初识的青涩,在共同培育孩子的目标下,逐渐相知,相伴。许多家长对我提出的一些教育方法、学习习惯的形成以及课外阅读的落实予以了高度的重视和配合。虽然我和每位家长不是天天谋面,但您的孩子就是一面镜子,一面照映您是否配合老师的镜子。我从每一个孩子身上读懂了每一个家庭的品性,看到了每一位家长对孩子教育的付出情况。其中,很多让我感动的家长,她们对我的理解和支持也是我幸福、快乐的源泉之一。可以这样说,我们的家长文化程度虽然不高,但是我们的家长的真诚、用心却令人钦佩!许多家长一直持之以恒地配合我共同帮助孩子形成良好的品格和习惯,那种真挚、坚持、淳朴的情感激励我要做得更好,要让每一个孩子因为我的存在而让他奠定一生的幸福基础!

  如果说,您的孩子身上有哪些不尽人意的地方。请您先不要单纯地责备孩子!您先想一想,您在孩子身上投入的心血有多少?您的孩子放学后是独自一人脖子上挎着钥匙回家呢还是您已经守候在家中呢?您的孩子不喜欢读书是否因为您下班后的休闲时光是在电视旁度过呢?您的孩子书写不认真是否因为您从来不过问孩子的家庭作业呢……

  如果说,您的孩子写作业时磨磨蹭蹭,效率不高。您是否尝试过换一种方式去引导、激励孩子呢?您的孩子写日记时难于下笔,您是否天天坚持让孩子进行课外阅读呢?您的孩子在自然科学方面知之甚少,您是否每天督促孩子收看中央十台的《自然传奇》呢……

  童年时代多阅读经典图书,就会把奇异的想象力、美妙的心愿、善意的爱惜……搁入孩子的脑中,同时也搁进了思维和精神。它们虽然不像一棵树的成长让您立刻看得见,但是,只要您的孩子读书了,这些美好的东西就会随着他的成长而附入了他的生命。这是一大片的绿阴,鸟儿站在枝上是快乐和歌唱,阳光撒下,就总有灿烂和灵感!

  说到这里,想起了我们的`小时候,那时兄弟姐妹较多,父母忙于生存。对孩子们的人格教育多是言传身教的行动,很少长篇大论的说教。而另一方面,我们便是在读书中学会同情弱小、无私正直、扶危济困、仁爱待人……而现在的孩子们,在大量不良影视的影响下,性情容易出现偏差。所以我经常告诫家长一定要控制好孩子们收看电视节目。我常常提到的中央十台,不仅《自然传奇》是值得一看的节目,比如其他的:《魔力发明秀》、《地理中国》,《我爱发明》……都是有益于孩子心理健康成长的节目。那些粗制滥造的动画片、电视剧,让孩子们看了,有百害而无一益啊!

  阅读经典,就会在故事和语言中得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时就滋生出来;还有很多的智慧和见解……慢慢地、慢慢地,阅读就使你有了格调和不平庸的眼睛。阅读是改写人生的重要一笔。阅读是如此的神奇,我们家长为什么不每天抽一点时间帮助孩子形成阅读的好习惯呢?甚至您也可以和孩子一起阅读,相信您也会在阅读中体验到快乐的!

  我们的孩子年龄还小,心智还有待成熟。因此,我们的家长就应该把好关:比如每天询问孩子在学校的学习生活情况,了解老师布置的家庭作业,知道孩子如何安排写完作业后的时间,甚至孩子的玩伴等等。同时尽量抽时间督促孩子认真完成各项作业,不让孩子在无监管状态下放任自流,减少孩子对电视的依赖。希望您在帮助孩子养成好习惯的同时,一定要持之以恒,不可“三天打渔,两天晒网”,让孩子有空子可钻。只要您坚持一段时间以后,当孩子养成一定的好习惯后,相信您今后对孩子的教育会越来越得心应手,逐步地轻装上阵的!

  那么,我就把今后需要各位家长配合做到的几项罗列如下:

  一、监督孩子每天坚持至少半小时以上的课外阅读。

  二、帮助孩子形成认真书写家庭作业的好习惯,不可敷衍了事。(认真做事是一种影响深远的优良习惯。此习惯如若形成了,将受益终身;反之,则因小失大!)

  三、每天晚上7点50分督促孩子收看中央十台的《自然传奇》节目。有时间的话,还可以看看本台的其他节目。

  四、每天让孩子把一副扑克牌的所有数加一遍,再一张一张地减回去。(这是我从一个考取清华大学的学生家长那里学到的经典的实际经验。此游戏,不止强化了孩子的计算能力,同时也是训练孩子耐心和信心的好途径。)

  英国作家斯蒂文生写的一个人物-------李利,他每天在快要天黑的时候,他就拿着提灯和梯子走过去,在每一家的每口,把街灯点亮。我也想做一个点灯的人,让孩子们在光亮中可以看见,看见那一本本被奇特地写出来的书,夜晚梦见里面的故事,白天的时候也必然想起和留连。一个孩子一天天地向前走去,长大了,很有知识,很有技能,还善良和有诗意,语言斯文……

  同样是长大,那会多么不一样啊!

给班主任的一封信8

敬爱的老师:

  您好!

  我是xxx的父亲。值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候。祝您在新的一年里工作顺利。身体健康。万事如意!

  我的。孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化。非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的`崇敬和感激要向老师表达,还有一些心里话想对老师说说。

  我们都知道孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要老师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气。左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的。在此向您表示最诚挚的感谢!

  xxx在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母。经常还会打电话回来问候。都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,但是后来知道老师把这一切都安排得很好。我们都放心了不少。看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪。他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育。在这里要再次表示对您的感谢!

  在以后的大学时光里,希望老师您能给予他关怀与鼓励。在他各方面有不足的时候,给予批评与指导。使他可以成为对社会有用的人。回报学校。回报父母。回报社会!

  此致!

敬礼!

家长:xxx

给班主任的一封信9

敬爱的殷老师:

  此刻,我正坐在南信大明亮的图书馆给您写这封信,窗外寒风呼啸,小雨淋漓。我知道您今年教的复读班的孩子们正努力奋斗,迎战高考,所以我猜想您现在也许还在像去年这个时候一样,教导即将走向考场的孩子们关于生活学习上的点点滴滴。处在高考后风平浪静的日子里,回想起您带领我们走过的轰轰烈烈的高中岁月,我不禁思绪万千。

  三年前的这个时候,带着众人的议论和非议,您接手了我们十班,那是高一下学期文理科分科加分班,我有幸被分到了全校最好的“火箭班”,在新的班级里的第一个晚上,您跟我们聊了很多很多,直到全校熄灯,您仍然站在黑暗中的讲台上向我们做滔滔不绝的演讲。您向我们讲您的过去,您的家庭,您的学生,包括您为我们学校培养出的历史上第一位清华学子的奋斗历程。窗外的教学楼黑成一片,只有昏黄的路灯在顾影自怜。我至今还记得您说的最后一句话:“我希望这将成为我们的口号:让那些羡慕我们的人,嫉妒我们的人望尘莫及!”多么荡气回肠的一句话,谁也不会想到,它就是从您这样一个瘦弱的女子口中发出,并成为一个班级集体向上的誓言。

  高中三年,在完全封闭的学校里,我经历了很多,也成长了很多,没有经历过,谁都想象不出这段岁月的喜与悲,多少次,望着围墙外被阳光照的鲜亮的绿叶,我都在想象自己未来的摸样,内心的苦闷难以言表。但就是这样,您还是禁止了我们除了偶尔一次的跑步之外的所有户外活动,我们不解,我们哭闹,我们争吵,您经常说:“我知道你们很想玩,谁跟自在有仇呢?可是,我们都不是富二代,官二代,都要为自己的'将来打拼,我不想让你们在一辈子都生活在这个小县城,我想让你们有更大的发展,所以你们现在就是脱层皮,也得坐下来多看点儿书,多做几道题。”这样的话您说了很多很多,当时我们听得不厌其烦,现在快有一年没听到了,还真有点舍不得。前几天听说我一哥们给您打电话,在电话里,您又说起了这段话,当时他放下电话就哭了,他说高中时贪玩,您批评他最多,当时不理解,还经常和您吵架,现在想想,即使被骂也是幸福的,至少有人关心,现在虽然耳边清净了,心里却觉得空落落的。

  现在还记得,高三的一个午后,窗外眼光明媚,因为一次学校考试没考好,您对我们大发雷霆,最后,您低声说:“谁想吵你们呢,再过几个月,你们就伸开翅膀飞了,一年后,大家见了面,说话都客客气气的,谁与谁有仇呢?”这句话我一辈子都记得,我在您身上看到了一些从未发现过的东西,一些柔软的,触及灵魂深处的光辉。

  没有您,我可能就没有机会坐在这明亮的大学图书馆里给您写这些东西,在这风雨交加的夜晚,回想起荡气回肠的高中三年,我感受到了自己心灵的成长和在您人性光辉照耀下的辉煌,在此,您的学生,衷心祝福您在以后的岁月里幸福安康!

xxx

  20xx年xx月xx日

给班主任的一封信10

敬爱的李老师:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭,临别的时刻即将到来,忘不了在教室里,总能看见您的一丝不苟的神情,在办公室里,总能看见您认真批改作业的身影。粉笔将您青丝般的'黑发染成了白色,但从未听到您叫过一声累、一声苦!

  已经六年了,六年的时光就像云从我们的身边飘过。记得六年前,我怀着对学校的憧憬,来到这个可爱的学校。那时,我与您相见不相识。现在,我却和您成了无话不说的朋友。我还记得我第一次举手发言的时候,很胆怯,根本不敢举起我的手,因为我害怕我回答错误。所以我一会举一会放,您看见了说:“大家只要举手,回答错误也没有关系!”在您的鼓励下,我终于大胆的举起了手。我还记得,那时上课的时候,您开了一个玩笑,希望我们长大后,能带着你环游世界,我相信这个愿望一定能实现,只要我们努力,就一定会有所成就!

  现在,您已经对我们很信任,我不能辜负您对我的期望,现在我真有些后悔,后悔自己有时候对学习会抱着满不在乎的态度,在修改作文的时候,我只是随便的添上或去掉几个字,就算完事。现在我知道,一篇好的作文是经过反复修改,才能成为一篇佳作!这些都待自己领悟到。每当您表扬我的时候,我的心就像吃了蜜一样,您批评我的时候,我虽然很伤心,但是我知道您这是为了我好,我会改正错误!

  回首这六年的岁月,我每一点的进步不正是您的汗水吗!老师您辛苦了!

  祝您!

  开心快乐!

给班主任的一封信11

同学们:

  新年快乐呀!

  转眼你们有大了一岁,老师相信你们一定更加懂事了,初中的这趟列车已经前进一半,八年级下我们又将开始新的篇章。

  在这趟列车行程中老师会一直与你们相伴,新的一学期我们该如何迎接新的挑战,建设更好的班集体,做更好的自己呢?对于班集体老师希望我们可以更加团结,进取,自觉遵守校纪校规,一日常规,大家一起努力在各类活动中取得更多的荣誉,每位同学都能为自己班级而骄傲。对于咱们2班的每位同学,新学期老师也有几点期望:

  1、树立信心:学习更自觉

  学习需要动力,需要激情,自信心是成功的秘诀,老师希望我们在新的一学期可以更加自信,充满激情。

  2、明确目标:新学期我要……

  明确的目标让我们的学习更加有动力,新的一学期希望每位同学在学习、运动、班级工作等方面都为自己设立好自己的每周目标,每月目标,学期大目标,让自己每天都在为自己的'目标梦想而努力。

  3、培养好学风:“认真、勤奋、好学、求是”

  凡事从“认真”开始,每天坚持认真听课,认真完成作业。学习从不是轻松的,没有辛苦的播种就享受不到成功的喜悦,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。希望2班的同学们在新的一学期面对知识点难度的提升,学业压力的加大更加勤奋,迎头而上,保持一颗好奇心,多问,多争论,把每一个问题都弄得清清楚楚,明明白白。

  同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位老师都在祝福你们,请以今天为起点,珍惜每一天以全新的面貌投入到学习和生活中。

  请同学们记住:道路千万条,学习第一条,当下不努力,期末两行泪

  把握当下,以梦为马,不负韶华!

  写信人:

  日期:

给班主任的一封信12

敬爱的老师:

  您好!提笔先祝您身体健康,家庭幸福,工作顺利!这次写信给您,主要是想对您说说一些关于班上的问题。

  近来,我们学校悄然改变着面貌,然而,我们的学习环境也有所改进.相比之下,现在的学习环境好了很多:教师变宽敞了;学习的设施也好了许多,现在班上有一部电脑的投影机,让我们的学习带来了许多方便……虽然如此,但是总还有一些是美中不足的,那么,这些就需要您来改善。

  每当下课的时候,同学们总是爱在教室或在外边操场上追逐的,我觉得这样一来的.行为并不好,这样一来追逐很容易出意外,而且,有时候他们在追逐的时候,不关三七二十一地踩在绿油油的草地上,要知道,小草也是有生命的,这样一踩,岂不是把小草活活地踩死了吗?

  有时候,在上课时,您便会发觉,在上课其间,我们的课室是多么的喧闹,是啊,在上课的时候有许多人都会在开小差,或者是在说悄悄话,又或者都离魂了,听课的同学不多。

  以上的建议,希望您听后做出有善的处理,好让我们六二班变得更加的美好,更加地有活力!

  您的学生:xx

  20xx年4月

给班主任的一封信13

亲爱的同学们:

  你们好!

  骄阳似火,布谷欢鸣。谈笑中,四年已逝,仰俯间,走进六月,我们沿着时间的脚印,正走在初中生活时间的尾巴上,迎接属于我们自己的毕业。大家即将告别学习生活了的三年母校,即将离别朝夕相处的同学和老师。母校向你致以最良好的祝愿,真诚的祝贺你顺利完成了初中学业。博观而约取,厚积而薄发,中考在即,愿你以沉着镇定、自信从容的心态,平静面对中考,发挥最佳水平。

  20xx年6月8日早上,照毕业照后,教室里,当你记住老师的最后一席教诲时,才发觉一切似乎刚刚开始,却可能是永远的结束。分别的`时刻,你是否感到,时间原来真的可以这样残酷无情,生活了三年的学校原来是如此的可爱。你留给母校的印象是美好的。在高峰松校长的领导教育下,你遵规守纪、努力拼搏、积极进取,三年来,我们的各项成绩在xx市一直名列前茅,从你洋溢着自信与朝气的面庞上,我们分明看到,三年的初中生活,已经赋予了你面对未来的勇气、智慧和力量。

  在你即将奔赴新的征程之际,在你即将离开母校的时候,母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜时间、终身学习、与时俱进、有所作为;希望你自信而不自负,自谦而不自卑。永远不要小看自己,你很平凡,但你独一无二;永远不要小看别人,你再伟大,你也不可能取代别人;希望你都要有一颗感恩的心,感谢生活、感谢遭遇、感谢情感、感谢希望,更要最真诚地感谢每一个曾经帮助过你的人;希望你性情通达、自尊自爱、富有教养;希望你……母校永远以“明礼、诚信、博爱、平等、无私奉献、追求卓越”和你共勉。目标在前,路在脚下,对父母、对家庭、对社会、对国家要尽心尽责,这是母校对你们的期望。

  我们都是有道德的十三中人,你今生注定与xx十三中结下了不解之缘。母校曾是你前行的驿站,母校更愿做你永远的人生驿站,母校是你永远的精神家园。不论将来你身在何方,无论身居何位,无论你将来研究原子弹,还是煮茶叶蛋;无论你是开飞机还是养老母鸡,你都是我们最爱的学生。当你成功时,母校会感到欣慰;当你失落时,母校会给你慰藉。这里永远是你可信赖的学校,我们永远是你可信赖的老师。

  今天xx十三中以你为荣,是因为你选择了她丰富了她;明天的xx十三中更以你为荣,这是因为你还会不断地维护着她从而壮大着她。母校深信,无论何时何地,你都会想着为母校的旗帜增辉添彩,你我共同努力让十三中更加辉煌。荣校报国,为国育人,努力办好人民满意的教育,是十三中人坚实的教育实践和永恒的教育理想!

  离别有期,真情无价,让我们的理想从这里飞翔!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

给班主任的一封信14

尊敬的班主任:

  您好!我想对您说件事,我是代表全班男生和您谈论这个问题的'。

  你总是在选班干部时,只表扬女生,把女生推举成班长,让她们来领导我们,可教师,您明白吗?我们被那些女生管得多严吗?她们天天无尽地折磨我们,我都怀疑她们的负面情绪全部打包送给了我们男生,然后留下最好的,来送给您,教师!她们在您的眼里是淑女,彬彬有礼,懂事乖巧,这是女生最拿手的好戏,可您明白戏外的她们吗?

  您是不会明白的,因为她们简直天衣无缝,她们打我们,骂我们,讽刺我们,我们实在受不了了,我们不能再沉默了,我们要在沉默中爆发,我们要反抗,可是您总是支持女生,即使反抗也无济于事。

  教师,您也多关注一下男生吧,我们都是您的学生呀!我们男生中也有很多同学十分优秀,我们男生更注重于默默做事,用行动来说话,期望教师留一些机会给男生,支持一下我们男生。

  祝:教师工作开心!

xxx

20xx年xx月xx日

给班主任的一封信15

尊敬的老师:

  您好!

  我是您的学生xx,当您收到这份信的时候,我们已经离开了学校,即将开始一段全新的生活,过去高中三年已然成为历史,但是我一直觉得自己好像还没有毕业,还是感觉自己是一名高中学生的身份,感觉过完暑假又要去上学,又能看见您一样,在离别之际没有表达自己的情绪,只能用这样的方式,还和您说说心里话,也算是毕业最后的告别了,此刻我的心情确实也是五味成杂。

  在过去几年当中,我也一直都在认真的搞好自己的本职,我也需要对自己的有更多的提高,这方面我还是感觉很有意义的,您做了我们三年的班主任老师,从刚刚步入高中开始,我对您非常尊重,一直到现在度过了三年的时间,在我的人生当中,留下了深厚的印象,您非常和蔼,没有那么严厉,对于我们学生也很宽容,我们在私下也一直觉得您是所有老师里面,对我们最宽容的,现在我回想起来的时候,还是非常温暖的,我很感恩您一直以来对我的帮助和关心,在平时的学习当中,您也对我们非常的上心,还记得高考前夕,您一直都在陪伴着我们,似乎比我们还紧张,经常看到您的眼睛充满血丝,为了我们的高考忙前忙后,做了很多工作。

  三年的点点滴滴中的,您一直都是用一个好的心态在对我们,在我们犯错的`时候不会第一时间批评我们,而是先了解情况,然后具体事情具体分析,非常得不包容,在我们学生面前您一直都是非常亲近,我们愿意和您分享自己心事,早就已经把您当作了半个家长,有的时候虽然您表面上不说,但是我知道您为了我们这个班级,付出了很多时间和精力,作为您的学生,在这里我希望您以后能够工作顺利,身体健康,不要给自己太大的压力,虽然可能以后很久都见不到面,但是希望您能够一直好好的,您平时腰不好,要多注意休息,不要太过于操劳。

  感激您一直以来的关心,也希望您能够在以后工作顺心顺意,这三年的回忆让我感觉非常的充实,学习虽然紧张,可是您一直给我们鼓励让我们坚强,最后在这平时的学习当中,我也还是应该要更加用心去做好本职,我也一定会让自己做的更好一点,让您放心,不辜负了您的期望,可以很自豪的说自己是从xx中学毕业的,谢谢您,老师!

  您的学生:xx

  20xx年xx月xx日

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