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精选远方的朋友一封信作文500字集合七篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。那么你知道一篇好的书信该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的远方的朋友一封信作文500字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
远方的朋友一封信作文500字 篇1
亲爱的潘晶同学
你好:
虽然我们没见过面,但是,我有一颗真诚的心想和你交朋友.
首先,我做一下自我介绍吧!我有一个好听的名字,叫孙延宇.现在就读于美术馆后街小学五年级二班.我有一双大而明亮的眼睛,这是令我最骄傲的.我是一个活泼开朗的小女孩.我全身洋溢着热情.我爱好美术,英语.我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖......
我的校园虽不太大但十分漂亮.一进大门,就看见大而漂亮的操场,一条乳白色的线竖在操场正中央;小树迎风挺立在操场两边,好像是保卫操场的卫士;操场的正前方是领操台,领操台很高,站在上面感觉很威武.
我还有一个温馨的班级.班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任.有时,我们考试考得不好或不听话的时候,老师就对我们无比严厉.我还有一群可爱的好朋友,我们互相帮助,一起进步.
这次,给你写信,主要是向你介绍我们的手拉手活动.我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生,这次是有我来帮助你的..你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助,给予鼓励.
如果你有什么要求,尽管写信告诉我.我一定尽我的全力去帮助你.我了解到你的学习现在处于中上.我希望你以后好好学习,争取考第一.你要是缺本,书,文具什么的你就写信告诉我,我一定会给你寄去.
你的学校是什么样的?你的老师是什么样的?你的同学又是什么样的?你喜欢干什么?你是一个怎样女孩?你获得过什么奖项?你一定要给我回信啊!
你的朋友:xx
20xx.02.15
远方的朋友一封信作文500字 篇2
亲爱的任苒:
你好！收到这一封信，你一定十分惊讶吧。我们虽素不相识，但在同一片蓝天下。通过学习了第一单元的知识，我了解了，西部灿烂的文化，辉煌的历史以及那里独特的风土人情。今天我给你写这封信，是想跟你交个朋友，互相学习共同进步，你愿意成为我的好朋友吗？
我叫ljx，今年12岁。正在上五年级。我是一个活泼开朗的女孩儿，喜欢读书画画。当然，写作也是我必不可少的爱好。如果你也热爱写作的话，我们可以互相学习，写作方法。在学校里，我是老师得力的小助手。在家里，家人，常会被我的幽默逗的捧腹大笑。我居住在江南的铜陵，虽说我的故乡，并不是这里，但我生活在这里已经有九年了。所以我对这座江南小城，有着深厚的情感。这里的生姜十分出名，酸酸甜甜可好吃啦！这里还生产铜矿，故名铜陵。我们准备和你们那里的小朋友们开展手拉手活动。我想等我们成了好朋友，就可以经常通信。在信中我们可以聊聊自己家乡的习俗，家中的趣事，我们可以交流自己的学习方法，学习上的.困难，我们可以谈谈祖国的变化，未来的理想，畅所欲言。我还可以把我最喜欢的书借给你看，还能把我写的文章，小说寄给你，希望你能给我一些意见。
如果你想了解我居住的地方，那我可以把一些铜陵的照片寄给你。让你足不出户便能领略到烟雨江南的美景。你认为这个想法好吗？我十分真诚希望我们可以成为好朋友，架起友谊的桥梁。如果愿意的话，请回信吧。让我们共同进退，共同成长，共同展翅飞向那灿烂的蔚蓝的明天！祝
你身体健康，学业有成！
远方的朋友
远方的朋友一封信作文500字 篇3
亲爱的朋友：
您好！
虽然我们一次也没有见过面，但我却十分想与你做一对好朋友。我叫陈建文，今年十二岁了，上小学五年级了，在重庆市南岸区珊瑚实验小学。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友你可能是个活泼的男孩，也可能是个开朗的女孩，我十分希望能与你做朋友。
我的家乡――重庆，是个古老，年轻而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史，有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，也有让人惊叹山山水水，它充满了生机和活力。在重庆人眼中，它永远永远是最美丽的。它之所以年轻是因为它是一个新直辖市是中国第四个直辖市是最年轻的直辖市。在为直辖市后重庆有许多值得你一去的地方：比如热闹的磁器口，有趣的洋人街与漂亮的南山植物园……重庆的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，但是人人都很爱护环境，所以重庆正在争创“十佳卫生模范城市”
你的.家乡是什么样的？一定也很美丽吧！一定丰常漂亮吧？或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。
我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，请给我回信，让我们在信中交流学习、体会和我们生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！好吗？让我们手拉手架起一座友谊的桥梁！让我们互相帮助，取长补短！让我们在沟通中共同学习，共同进步。
祝：
身体健康，学习进步。
远方的朋友：陈xx
远方的朋友一封信作文500字 篇4
亲爱的朋友们：
你们好！
我叫林雨菲，是福建省建瓯市芝山中心小学五年级的学生。我今年已经十三岁了，我最大的爱好就是阅读了，人家都称我为“小书虫”。我在网上的百度图片中看到了许多张关于你们生活与学习的照片，凝视着你们的照片，你们那一张张天真的面孔，眼神中那种对读书的渴望，仿佛把我带进了你们的世界。
我看见在一张乒乓球桌的身后，有一栋岌岌可危的房屋，上面写着“敢于实践，勇探科学”这几个显亮的字眼，这便是你们的学校。这儿没有宽阔的操场，只有贫瘠的土地；这儿没有好玩的运动器材，只有一张唯一的乒乓球桌；这儿更没有人类文明的“长生果”。老师教书的工具只是一块破烂不堪的黑板，还有几只短得不能再短的粉笔；而你们的学习工具就是一张烂的不能再烂的桌子，橡皮小的已经不能再小了。在这样艰苦的环境中，你们还能发愤图强，努力学习，使我对你们的敬佩之情油然而生。
看完了这些图片，我进行了认真的思索。与你们的学习条件相比较，我觉得我已经很幸福了。在我的'学校里，有宽阔的教室、有各种有意思的器材、有优美的学习环境、有先进的学习设备；我的学习工具也很多，有网络、有精美的图书、有便于使用的文具。想起这些，我难道还能不满足吗？
这次，我们口语交际的活动是“手拉手”，对此次活动，我提出以下几条方案：
1、我们要与远方的朋友建立书信往来，增加对彼此的了解。
2、攒积自己平日的零花钱，购买一些衣服、文具、书籍和一些生活用品寄给你们。
3、借助网络力量，呼吁社会上的爱心人士关注你们，为你们提供学习与生活的帮助。
4、呼吁教师，到山区支教，向你们传授知识。
祝：
身体健康，学习更上一层楼。
远方的朋友一封信作文500字 篇5
亲爱的同学们：
你们好！我叫姚科颖，是彭城小学的一名五年级小学生。我是一个女孩，中等个，长着一双明亮的大眼睛，我有着双眼皮。我的优点有许多：我学习好、有爱心、爱读书、爱创新、领导能力强……才艺也有许多：跳绳、画画、舞蹈、唱歌、书法、陶艺……美中不足的是我有许多缺点、我粗心、大意，这就造成了分数下降，原本的一百分，有一份却不翼而飞。如果你觉得我还有什么需要改进的地方，请你提出，这样我们才能互相取长补短。
我家里有四口人，爸爸，妈妈，弟弟和我。爸爸是一家之主，妈妈是后勤部长，我和弟弟就是一家之宝。我的爸爸喜欢做饭，我的妈妈喜欢喜欢种花，弟弟喜欢拼装，我喜欢看书。我还是家里的开心果，家里只要有矛盾，我就会大事化小，小事化了。
我还是一个典型的“小书虫”，因为我一看书就像是“掉”进书里一样。
我的作文水平不错，学习中上等，阅读题是我的弱项。
你们的家乡在美丽的内蒙古草原，而我住在河北省邯郸市峰峰矿区。
这里有一个闪耀着璀璨星光的明珠——元宝山。元宝山下还有一块碧玉——滏阳河。元宝山上矗立着一个巨大的元宝，元宝在阳光的照耀下金光灿烂。滏阳河就像一条绿色的飘带，围绕在元宝山周围。那里的水是那样的`清，清的能看见沉积在潭里的沙粒和已经发黑的树叶。水上还有一片片荷叶，真像一把把小雨伞，真是太美了。
我非常希望和你们展开“手拉手”的活动。一、我们可以经常用书信互相交流。二、我们可以利用假期时间进行互访。我也真想去草原玩，如果你来我这儿我给你当导游让我们互相交流成为知心朋友吧，等待你的回信！
祝：
身体健康，学习进步！
小学生：姚科颖
20xx年3月10日
远方的朋友一封信作文500字 篇6
亲爱的于子尧同学：
你好！
我是城西实验小学的一名学生，我叫李镇娜。虽然我们素不相识，但我很想交一位远方的好友。我对你的名字很感兴趣，你的名字有什么寓意呢？可以告诉我吗？
我想你收到这封信时，可能情绪会有一点小激动，其实我在写信的时候，也是很激动的。因为这是我人生中第一次给一位素不相识的人写信，我不知道你是一位意气风发的少年，还是一位亭亭玉立的少女。不过从你的名字来看，我觉得你应该是一个朝气蓬勃的男生吧。
借此机会，我来跟你聊一聊我的家乡吧。我的家乡在广东省潮州市的一个小山村里。我的家乡有很多的美食，像质嫩爽口的牛肉丸、鲜香可口的红粿、芳香四溢的蚝烙等等。不过我最喜欢一种食物是米粉，这可是我从小到大都一直非常钟爱的`食物。我喜欢它的三种做法，分别是煮、蒸、炒。每一种做法都让我百吃不厌。听说，你们云南的过桥米线不仅味美汤鲜，还有一个美丽的传说。说的是在清朝时，有位秀才到岛上读书，他的娘子就做米线送去给他。但送到时，米线已经冷了。有一次，她发现鸡汤上厚厚的油可以让汤保持温度，如果把佐料和米线等吃时再放，还能更加爽口。于是她按照这个方法去做，果然鲜香滑爽，非常美味。因为到岛上要经过一座桥，所以后世就将它叫做“过桥米线”。这是我听说的，不知道对不对，你能告诉我吗？
我们这里的美景也很多，像山清水秀的绿岛山庄，奇峰峻石的石壁山等等，但我最喜欢的就是奶奶家附近的小公园——沈厝公园，我三四岁的时候它就已经建好了。里面有绿油油的草坪、苍翠挺拔的大树……我喜欢和我的伙伴们在那里玩捉迷藏、老鹰抓小鸡等游戏，可以说他是我从小到大的乐园，在我眼里它比任何地方都美。如果有一天你能够到我们家来，我一定会好好带你逛一逛我们的小公园的。
我们就先聊到这里吧，期待你的回信！
祝
身体健康，学习进步！
远方的朋友：
20xx年2月22日
远方的朋友一封信作文500字 篇7
贫困山区的小朋友：
你们好！
我是学生路小学五（*）班的一名学生，叫汪XX。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的.书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝
学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：汪XX
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