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给全校学生一封信

时间:2024-11-11 04:56:54 书信 我要投稿

给全校学生一封信

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。相信许多人会觉得书信很难写吧,以下是小编整理的给全校学生一封信,欢迎阅读与收藏。

给全校学生一封信

给全校学生一封信1

亲爱的学生们:

  你们好!开学已经一月余了,相信你们在新的班级一定收获很大,也相信你们在新的学期各种习惯都在慢慢变化。

  首先要祝贺一年级的小学生们,你们经过学前班的智力开发和坚持,现在你们已经是一名小学生了。小学生就要有小学生的样子,要听话,要有礼貌;要自己的事自己做,要学会过集体生活;在课堂上要认真听课,跟着老师学习。刚步入一年级,可能有很多不适应,没关系,只要你们可努力,只要你们听话,相信你们很快能适应年级的学习和生活的。

  二年级同学经过一年级的学习,已经养成良好的学习习惯和生活习惯。在本学期,老师希望你们继续发扬好的习惯,把那些不好的习惯扔掉。二年级是小学阶段低年级的重要阶段,是养成好的学习习惯的关键时期。我相信只要你们听话,按照老师的要求去做,回家按照父母的引导去完成作业,那么你们二年级的学习生活一定是愉快的。

  三四年级是小学阶段的中年级,是学生小学的重要阶段。他们已经养成好的学习习惯和各种生活习惯。此时,他们还有很多好奇心,对老师和父母还有很多依赖,因此,此阶段,老师对你们的学习任务要求严格,对你们的生活习惯加以指导,希望你们要按照学校的要求,班级的规定,科任教师的引导来完成学习任务。

  五六年级是小学阶段的高学段,是学校的老大哥老大姐。六年级面临毕业会考,任务重压力大,同时也代表着学校的教育质量和学校等各项管理的呈现。此时,六年级的学生一定要静下心来,对照自己的学习情况,按照老师的要求,查漏补缺,迎头赶上,相信只要努力,一定会有收获的`。五年级是学校的中流砥柱,是过渡阶段,此时他们的心理和生理都在发生着变化,此时需要你们注意的是,要养成良好的卫生习惯和品质。学习任务按照老师要求去做,相信你们可以坚持下来的。

  新的学期,我们不要老盯着自己的缺点,那些已经过去。我们要向前看,要看未来。只要从现在开始,我们养成好的习惯,讲文明礼貌,踏实学习,一切都还能来得及。关键是看你们想不想改变。古今中外,有多少青少年为读书而立下志言,我相信同同学们也一定会向他们学习的。

  就写到这吧!老师建议你们多读书,多思考,多观察,多发现!

给全校学生一封信2

尊敬的家长朋友:

  值此春节之际,我代表xx一中全体教职工祝您在新的一年里合家幸福、万事如意。这是我给你们写的第二封信。第一封信发出后,许多家长都认真看了,而且还写了读后感交到班主任处。这些文字很朴素,很真诚,让我感到了家长们对我们的理解,对学校工作的配合,当然,这种理解和配合都源于你们对孩子真正的爱。更让我感动的是,一些家长开始坚持给孩子每天写教育日记了。这种方式虽然原始,但这是对孩子的期待与爱。以前我以为,可能要求家长们给孩子写日记,苛刻了些。但现在看来,家长们完全做得到。为了孩子,家长什么牺牲都愿意付出,的确如此。我代表个人和孩子们向所有为子女付出牺牲的爸爸妈妈表示敬意和感谢!我坚信,有了这些不断反思的家长,孩子一定会成长得更加顺利!但是,至今仍然有部分家长没有太大的变化。有的家长根本不给孩子写教育日记,更不愿意陪孩子一起学习。有一个孩子对我哭诉了家长对他的野蛮教育,他说:“爸爸妈妈说,我们的孩子我们知道怎样教育,还用得着老师教吗?”我听了真是感到无语……孩子之间的竞争,其实也是家长之间的竞争――家长的智慧,往往会化为孩子的智慧;家长的善良,往往会变成孩子的.善良。同样的道理,家长的愚昧,往往也会化为孩子的愚昧,家长的恶习,往往也会变成孩子的恶习。是通过改变自己的教育而造就孩子的美好未来呢,还是坚持自己的愚昧的教育最终葬送孩子的前程?

  ――尊敬的家长朋友,请您选择!

  从某种意义上说,师爱比母爱更伟大,因为教师和学生没有半点血缘关系,而家长对孩子的爱更多的是源于亲情。的确是这样的,老师对你们孩子没有半点私人企图,我对你们更没有一丝个人私利。我们对你们孩子的期待,纯粹是出于一种职业道德和职业良知,除此之外,别无所求。让每一个孩子健康地成长,是xx一中所有教师的愿望,而这愿望的实现,必须靠每一个学生家长的配合!否则,再优秀的老师,也不可能一厢情愿地培养出优秀的学生。我再次希望家长朋友们和学校继续配合(我不是说过吗?我们是同事关系),为你们的孩子健康成长而努力。另外,这学期我们学校也发生了很大的变化,从校园环境到教学成绩,从教育理念到教师队伍,我们都在不断的进步。明年标准化的宿舍楼和餐厅将全面动工,并能投入使用。我们的努力会让您感到孩子送到xx一中是明智的选择。当然我们还有很多不足和没有注意到的地方,希望家长们多提宝贵意见和建议,我们不胜感激。最后祝我们的孩子在我们共同的努力下健康成长,您们全家春节愉快!

给全校学生一封信3

亲爱的同学们:

  你们好!

  紧张的学期接近尾声,愉快的寒假就要来临,为使你们能够度过一个健康、祥和、文明、安全的春节,尽情享受寒假生活,在你们暂时离开学校、即将与家人团聚之际,党委学工部向同学们温馨提示如下:

  一、严于律己,维护师大良好社会形象

  “跨入师大校门,学高身正为本;迈出校门一步,肩负师大荣辱”。寒假期间,你们虽然离开学校,回到家庭、走入社会,但你们仍然是一名师大学子,你们的一言一行都直接影响着师大的声誉。学校希望同学们用自己的言行宣传师大,把我校的文明之风、和谐之风、严谨之风带到社会,影响周围的小环境,树立师大在社会上的良好形象,赢得更多的美誉。在家里要孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动;在社会要文明礼貌、诚实守信、爱护公物、保护环境、遵守秩序;崇尚科学,自觉抵制精神污染,不参与赌博和封建迷信活动;遵纪守法,时刻树立法制意识,增强法制观念,遇事冷静,切不可意气用事,滋扰生事,扰乱社会秩序;发现违法犯罪要及时报警、机智处理,自觉地为维护社会稳定作贡献。

  二、科学安排,让寒假生活丰富多彩

  春节不但是万家团聚、走亲访友的日子,也是大家总结自我,调整身心,为新一年更好地学习、工作做准备的最佳时机,学校希望你们珍惜寒假生活,科学地、有计划地做好安排,过一个有意义、丰富多彩的假期。要保持在校时的良好学习、生活习惯,每天按时起床,不贪睡,不贪玩;静下心来认真回顾一学期来所学知识,查漏补缺;欣赏、品读经典作品,拓宽知识面;自觉开展体育锻炼,强健体魄,提高免疫能力,预防甲型H1N1流感;尽量参加一些社会实践活动,深入社会、关心社会、观察生活、体验生活,增加对所学文化知识的感性体验,增强建设祖国、振兴中华的'责任感。

  三、牢记安全,增强自我保护意识

  “关注安全,关爱生命,增强自我保护意识”是辅导员老师经常讲给同学们的话,希望大家在离校、返校、探亲访友、旅游、参加社会实践等活动中都要牢固树立“安全第一”的思想,做到事事讲安全,时时讲安全。注意防火、防盗、防骗、防传销、防交通事故;防煤气中毒、食物中毒、燃放爆竹炸伤、参加大型群体活动被挤压踩伤等;遇到危险情况要机智、勇敢地面对,妥善处理,化险为夷。

  本次寒假自1月18日开始,3月6—7日返校,3月8日正式上课,学校祝愿大家顺利、安全到家!盼望你们按期、安全返校!

  最后,党委学工部代表全体政工干部祝同学们和你们的家人身体健康、春节愉快!在新的一年里百尺竿头,更进一步!

  党委学工部

给全校学生一封信4

亲爱的同学们:

  金秋送爽,丹桂飘香,在这个丰收的美好季节里,我们又将迎来一年一度的中秋、国庆长假。为使大家能够安全、文明、健康、充实地度过这个假期,学校特别提醒大家,时时刻刻都要牢固树立“安全第一,文明健康”的意识。为此,同学们应注意以下几点:

  一、在校期间注意事项

  1.住宿安全。假期留校的同学,要注意宿舍安全、物品安全。宿舍内不得留宿外来人员;宿舍内除正常用电以外,切忌使用电炉、热得快、电热杯等电加热和电制冷、电炊器具,更不要私接电线;不要在宿舍内存储易燃、易爆物品,更不要在清理宿舍时焚烧书本、报纸等杂物;外出时要关好门窗,要防止盗窃、抢劫、欺骗等事件的发生。

  2.生活安全。假期留校的同学,要注意自己的生活安全。要保管好随身携带物品,不要随意乱放,以防被人顺手牵羊;不要将自己的证件等随意丢放,或轻易借人使用,以免发生意外;要注意饮食卫生,以免产生意外;外出一定要遵守交通规则,最好结伴而行;处理好同学之间的.关系,和谐相处,减少摩擦;生病之后应及时就诊,以免延误。

  3.网络文明。假期留校的同学,要合理利用网络,文明上网,注意身心健康。妥善安排每天的时间,不要在电脑前坐得太久,更不要熬夜上网;不要下载和传播不良信息;不要沉迷于网络游戏;注意网络安全,讲求网络道德。

  二、离校期间注意事项

  1.往返安全。往返途中,同学们要注意交通安全,不坐非法运营车辆;时刻注意自身财物安全,防止盗窃;应提高警惕,与陌生人交流要慎重,不要将自己的手机号码等个人信息、学校和家庭等相关信息告诉陌生人,以防上当受骗;应避免误入传销等非法组织等。

  2.旅途安全。长途旅行的同学应尽量结伴而行,不要单独出发;参加户外活动,应先了解安全注意事项,设置好安全救生设施,避免参加危险活动。

  3. 崇尚文明。在往返、旅途或在家休假期间,要遵守国家法律,遵守相关的规章制度,遵守社会公德,不参加封建迷信邪教活动,注意举止文明。

  亲爱的同学们,生命如花,安全第一;健康为本,文明至上。希望同学们珍惜时间,妥善安排,度过一个健康快乐、有所收获的假期!

  Xx师范大学学生工作部(处)

  20xx年9月20日

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