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【必备】春天的景色作文400字五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的春天的景色作文400字5篇，欢迎阅读与收藏。
春天的景色作文400字 篇1
春天，大地从冬寒里苏醒过来，我们的校园也被春姑娘装扮得特别美丽。接下来让我带你们看看那美丽的校园吧。
首先看到的是立在校园门口的剡山标志，上面刻着几个金黄色的大字：“今天我以剡山为荣明天剡山以我为荣”。看到这几个字让人感觉神气十足。
再往右看是一个葱郁的小花园。一走进去你便会看到地上立着一个牌子上面写着“让天更蓝、水更清，让草更绿、花更艳”几个字。再往里走，你会看见我们的裘翌芳老校长的石像。花园中心是一个亭子，亭子上的树枝垂下来，好像在保护这个美丽的亭子。地上有许多白色的`小花，一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花粉青草的气息，直向人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深地呼吸，像痛饮甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是两幢高大的教学楼，每幢都有五层。站在楼下你能清楚地听见从教学楼里传出来的优美的朗诵声像一只只欢快的小鸟在唱歌。其中二号楼每一层都有几个花坛，每个花坛里都有柳枝垂下来，微风吹过，柳枝便翩翩起舞像一只只绿色的小精灵在飞舞，像一条条绿色的绸带在飘动，像一缕缕柔顺的发丝随风飘动美极了。
这就是我那美丽的校园，这就是我那精彩的校园，这就是我那春天的校园！
春天的景色作文400字 篇2
春天永远是个潇洒飘逸的精灵，她总是迈着轻巧的步子，盈盈走来……
“颖是洛川神女作，千娇万态破朝霞。”我想，春天就应该像牡丹那样，多姿多彩。千万朵花儿竞相开放，争奇斗艳，吐露着属于自己的芬芳。那一片片柔嫩的花瓣随着微风起舞，白的，蓝的，紫的，红的，粉的，交相辉映，美不胜收。一根根金色的花蕊聚在一起，怯怯地躲在花瓣中。听，“嗡，嗡，嗡，嗡，”是勤劳的蜜蜂来采蜜了。是了，花蕊在花瓣中是为了等待别的动物来汲取它的'甜蜜啊。我仿若也是无数花中的一朵，在众人欣赏的目光下，尽情地展示着自己的美丽与妖冶，轻抖枝蔓，更增旖旎风光。花，确是春天最佳的代表。
“桃之夭夭，灼灼其华。”这是我最爱的诗句之一，我认为它最能表现春天的柔和明媚。和熙的阳光下，湖堤边。水面波光流转，荧光闪闪；鼻边清香四溢，心神俱醉。忽地低头，看见刚过脚面的青草。碧绿的草面上静静地躺着几颗清晨遗留下的露珠，剔透晶莹。倐而清风拂过，便快速滚下，消失了踪影。身旁有几棵高大的柳树，细长的枝条垂下，点点绿意点缀其上，于风中纷飞。比起花瓣的舞蹈来，别有一番风味呢。我向来喜欢柳树婀娜的体态，袅娜的身姿更显示出春天的柔媚。伴有小草相衬，愈加和谐。
至于春，又重新回到昔日的温暖家园。春天，一个新的开始，一个新的轮回，一个新的起点。万物都焕发出了生机，让我强烈地感受到了生命的律动。对于人们，在一个新的春天，他们要以充沛的精神状态投入到新的学习和工作当中；对于其他生物，它们要想更好的办法使自己在弱肉强食的地球上生活得更好。春天，就是一个充满希望的季节。
我心目中的春天，是一个多姿多彩，柔和明媚，生机勃勃的春天。
春天的景色作文400字 篇3
俗话说，一年之季在于春。春天，生机勃勃、阳光明媚。春风轻柔地拂过水面，泛起涟漪，吹得岸边的草儿透出了新绿，五颜六色的花儿，也争先露出了笑脸。
今年三月的一天，爸爸妈妈带我去华农看桃花。听说，那的桃花会使魔法，把人们迷的流连忘返。耳听为虚，眼见为实，一起去看看吧！
来华农，看桃花，那里的花海，汇成一片红云，花香令人陶醉。啊——太美了！粉红的桃花一朵朵，一束束漂亮极了，就像在画里一样。看着那盛开的艳丽的桃花，真想化为一只小精灵，躲在花蕊里，吸着花蜜，美美地睡一觉。
那里不光桃花漂亮，草地上也处处春色。绿油油毛茸茸的`小草，像好奇的孩子，探出头来四处张望。清晨的露珠像调皮的娃娃，在翠绿的草叶上来回打滚儿。几朵小野花给草地扎上了漂亮的蝴蝶结。这些小花叫不出名儿来，虽然不起眼，没有百合的清香，没有牡丹的富贵，没有月季的艳丽，但它们自有一种独特的美丽，春天同样属于她们。
我们一家在草地上野餐。春天的太阳暖洋洋的照在身上，可暖和了，让人有一种关怀的感觉。阳光照耀着大地，用它温暖的双手抚摸着万物，唤醒它们开始新的一年。
忽然下起了绵绵细雨，又温柔，又体贴，它无声无息的滋润着万物，滋润着大地。“好雨知时节，当春乃发生”。听着雨声淅沥，我仿佛看到种子在发芽，庄稼在抽节，小鸟在筑巢……啊，春天回来了！我爱这美丽的春天！
春天的景色作文400字 篇4
我们的学校坐落在市区东南，与著名的三里庄水库相望，和历史悠久的诸城一中相邻。这是一所美丽的学校。
我喜欢我们的学校，更喜欢校园的春天。当冬爷爷踏着缓慢的步子刚刚离开，春姑娘就轻盈地来到了这个世界。一阵微风吹来，摇醒沉睡了一冬的树木，树木睁开眼睛，高兴地摇摆着手向春姑娘问好；微风又叫醒了小草，小草睁开眼睛，顽皮地跳起了欢乐的舞蹈；微风在思考着下一个应该叫谁，突然发现枝条上的一个花苞，微风灵机一动，向那花飞去，花苞就绽开了笑脸。这时，校园里就焕然一新了。绿绿的小草，缤纷的花朵，苍翠的树木，构成了一幅美丽的'画卷。蝴蝶和蜜蜂快乐地拥抱，又是蹦又是笑，嗡嗡地闹着。五彩斑斓的蝴蝶在我们身边翩翩飞舞，有的小蜜蜂竟飞到女同学的头花上，埋头采起了蜜。
春天的雨像牛毛、像花针、像细雨，密密地斜织着，一下就是三两天。这是很寻常的，你可别烦恼，因为它给校园带来了生机。每当下雨，小草就高兴地仰起头，喝着雨水；树木伸展开枝叶，绿得发亮；花儿润湿了，显得更鲜艳了。
我爱校园的春天。风儿，柔柔地吹；枝头，悠悠地闪；阳光，洒在身上，暖在心里。烂漫的春光，啁啾的小鸟，歌唱着春的灵秀，春的欢乐。啊，迷人的春天，孕育着金碧辉煌的希翼！
春天的景色作文400字 篇5
“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们跟着老师的步伐，在学校里寻找春天的足迹。
喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在花坛里。花坛边上那一排细细密密迎春花的枝条上，到处开放着小小的、黄黄的小花，它们在春风中微微的点着头，好像在欢迎这春姑娘的到来。桃树和梨树上的花儿，也争奇斗艳，有的才展开两三瓣花瓣儿；又得花瓣则全部打开了，露出了嫩黄的花蕊；可以有的还是花骨朵儿，看起来膨胀的马上要破裂似的。一串红挺直了绿色的腰杆，高高举着红色的“火把”，仿佛在告诉人们春天来了，春天来了。小草迫不及待的从泥土里探出头来，铺开了一片碧绿的天地。一阵春风吹来，小草跳起了欢快的团体操，它们时而舒展双臂，时而又扭动腰肢，多像小朋友们跳舞玩耍啊！
喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在小河里。春天的柳笛唤醒了小河，水面渐渐的舒展开了，荡起了鱼鳞似的波纹。小河里不时有鱼儿探出头来，一群群的蝌蚪游来游去，它们都想出来看看春天的美景。偶尔还有几只小鸭子在河面上悠闲地游荡着，快活地嬉戏着……
喔，我们找到了春姑娘的'足迹。春天藏在操场里。宽大的操场边上，那一排排四季常青的松柏昂起头，伸开那翠绿的“胳膊”，和春姑娘拥抱在了一起。它们的枝干更加粗壮了，叶子更加繁茂了，身躯更加挺拔了。松柏整齐地站立着，就像一个个士兵，日日夜夜守卫着校园。
“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们终于找到了春姑娘的足迹，它就在我们美丽的校园里。
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