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做纸花作文（精选9篇）
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的做纸花作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
做纸花作文 1
我最喜欢做手工了，而且我做出来的东西栩栩如生，老师、同学们都夸我做得好。这不，闲得无聊，我又拿出彩纸来，想做一枝花。
我用红色的纸做花瓣，我把纸剪成长条状，然后把它的一头卷起来，接着边折边卷，做成一朵玫瑰花，红艳艳的，很漂亮。做完花该做茎，我拿一张深绿色的卡纸，剪成一个长方形，然后卷起来，卷成一支细棍，用胶布把纸的边缘固定，再把茎插在玫瑰花上，这样花的主体就做成了。
该做叶子了。我用绿色的卡纸先剪出一片叶子，然后把剩下的彩纸折好，把这个剪好的放在上面，按照这个叶子的模样剪，这样一次就剪了8片叶子。我把这些叶子有规律地固定在茎上，这样一来，玫瑰花就做好了。我仔细地看着玫瑰花，总觉得不点美中不足。噢，还有刺呢！
这刺应该说是制作难度最高的`。我找来一片褐色的卡纸，用手工剪小心翼翼地剪出一些小得几乎捏不住的小刺，再把它们贴到茎上。
好不容易做好了，我拿给奶奶看，奶奶说："不是不让你摘花吗，你怎么不听话？""奶奶，你仔细看看，这是我做的！"奶奶疑惑地盯着花看了看，哈哈大笑起来：“你做的花简直可以以假乱真了。”
做纸花作文 2
我早上起来，发现妈妈不见了，我连忙去找她。原来妈妈在书房加班呢！
我推开玻璃门，叫妈妈陪我一起做纸花。
妈妈问：“纸花怎么做？”我回答道：“首先准备一支不用了的笔芯、水彩笔、胶布、一张餐巾纸、一张白纸、一个不用的瓶子和剪刀；然后把餐巾纸在笔芯上卷成一朵玫瑰花，用胶布粘好，用水彩笔上色；再把在白纸上事先画好的叶子剪下来上色，用胶布粘在笔芯做成的枝干上，就是一朵纸花了。”
开始做了，妈妈帮我卷花和粘叶子，我来上色。妈妈在做的时候老要问问题，妈妈的问题好像无穷多，好不容易解答完一个问题，紧接着就又来一个。但是，在我们的合作努力下，很快做好了四枝美丽的'纸花。我们把纸花装在一个空瓶子里，就成了一道美丽的风景。
今天真开心，用自己的双手为家里添加了一份生机。
做纸花作文 3
星期日的早上，妈妈送我去美术班画画。一来到美术班，老师就说：“今天我们来做花，因为妇女节要到了。”
我们开始做花了。老师先给我们几根做手工的吸管。之后老师又给我们大大小小的用海绵纸剪的圆形和透明胶。老师先让我们把圆对折两次，之后再把边剪成波浪形或者像城墙上面的.凹凸花纹，还可以剪像刺一样的花纹。最不好剪的是皇冠形。我剪皇冠形的时候可是费了我九牛二虎之力呀！剪好各种各样的形状后，将最小的圆形图案包在最里面，外面依次包上两层大一些的圆形，用胶带牢牢地固定在吸管上，这样，一朵花就做好了。我一共做好了五枝色彩不一的花，最后用绿色的纸包裹好，一束美丽的花儿就捧在我的手上了。
我要把这束花送给妈妈，因为这里面满满的都是我对她的爱。
做纸花作文 4
今天是星期天，我和妈妈一起做了一个小制作——花。
我们准备了彩色卡纸、双面胶、吸管和剪刀。
妈妈先把一张正方形的粉色卡纸，对角相折，再斜出一点对折，然后左一剪刀，右一剪刀，剪成花瓣的形状。接着妈妈又把剪出来的花儿卷成一圈，贴在吸管上。后来我拿了一张黄色的卡纸，把它剪成很细的条儿，再卷，卷好了就插进吸管里，做花蕊。就这样一朵美丽的`花儿就做成了！
正当我得意时，妈妈说：“你忘了每朵花都有什么了吗？”这是我才想起来，原来叶子还没做呢！我马上从绿卡纸上剪出来两片叶子，贴在了吸管上。
看着这么美的花，我想：星期一的时候，我要把这朵美丽的花儿送给老师！
做纸花作文 5
星期三下午最后一节课，古润璐的奶奶笑盈盈地来到我们班教室，来教我们做纸花。这是古奶奶第二次来，同学们纷纷用热烈的掌声欢迎她。
古奶奶亲切地问：“孩子们，你们准备好了吗？”我们一起大声喊：“准备好了！”
于是古奶奶开始教我们做纸花。只见她拿出一张长6.5厘米，宽5厘米的长方形彩纸，用剪刀在一边剪出一条条的小条形，另一边用胶水粘一粘，然后拿出一根牙签，把剪好的.摸胶水的彩条纸部分卷在牙签上，这样一个花瓣就做好了。然后再拿出一张小点的纸片用同样的方法做好花蕊，用一根筷子把做好的花蕊戳进花瓣中，这样一个花瓣就做好了。我也用两张彩纸片做成花瓣，粘上胶水，把它们插在花蕊上，再插在橡皮泥上。一朵花终于做好了。邵老师还把我的花放进了百花园里，我特别高兴。
这节课我不但学会了做花，而且变成小巧手了。今天我的收获真大。
做纸花作文 6
平时在老家，随随便便都能采到一大把美丽的花儿。可是在城市里，基本上见不到多少花朵。今天的美术课上，李老师就教我们怎么做纸花。
“叮铃铃”上课了，我们拿出准备好了的.材料：白乳胶、多种颜色的皱纹纸、剪刀、吸管。李老师在多媒体上为我们放出了制作步骤，让我们自己动手做。
老师用皱纹纸给我们演示了一遍，我觉得很漂亮，决定自己也动手做一个。我拿出已经剪好的皱纹纸，抽出一根吸管，把白乳胶涂到边缘，慢慢的包了起来，可是，我越看越不对劲了，怎么这么紧呢？老师的都很松，只见老师又做了一次示范，这次我可真是会了。
看到前面的杨有艺已经做好了两朵，我心急如焚，赶忙开始做。按照老师的方法，我做好了一朵，恩，很不错，这是做完美的一朵了。接着，我又拿出绿色的皱纹纸，开始包花茎。
回家后，我又做了几朵，但是不怎么好看，我还得多多练习。
做纸花作文 7
一天下午的综合实践课，老师教我们做纸花。
我先拿出一张彩色纸，剪下四条1.5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1.5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。
同学们做的花有各种各样的形态。有的吹起红色的“喇叭”、有的撑开蓝色的“小伞”、有的吐出粉嫩的“舌头”、有的甩出金灿灿的“丝绒”，还有的咧开红红的.“嘴唇”，仿佛要唱一支动人的歌曲。
我突发奇想，同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳，来点缀我们的生活。
这时，我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声，也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳，好像在传播一个好消息：我们又多了一个美丽的花园！
做纸花作文 8
周六我去上美术课，老师让我们自己做纸花。不过老师要我们自己找图片做，我找了好久，终于找到了我自以为很漂亮的一朵花。
我左看看，右看看，仔细地观察那朵花，可是却怎么也看不出那朵花的花瓣为什么是鼓鼓的，没有一点折痕。正在苦恼之际，我不经意朝旁边的材料架看了一眼。我突然明白了，是海绵纸，折过了之后是没有痕迹的，真是太好了！
虽然知道了是用什么纸，可是需要用什么工具和有哪些步骤却还是不清楚。
为什么它的花瓣是一个弧形的？带着疑问，我决定还是开始动手试一试。我发现如果是把海绵纸对折，用双面胶粘贴就可以让花瓣变得鼓鼓的，只要做长点就可以让花瓣有很多层。
我越做越有劲，不一会，我就做出了许许多多的.花，有的大，有的小，颜色也各不相同。有的花瓣厚一点，有的花瓣少一点，有的花瓣大一点……
虽然做花看似很简单，但是如果只是你自己去琢磨，没有人告诉步骤，就没有那么简单了。
做好之后，花可以贴在贺卡上，也可以粘成夹子上做发卡。还可以把它穿在线上做成挂饰，也可以在过节时做成一张贺卡送给父母或是朋友，也可以装饰自己的房间。
虽然步骤很无趣，可是做成成品之后的成就感却是不可替代的……
做纸花作文 9
“妙手生花”是一堂有趣的课，这节课老师教我们做纸花。
“娇艳欲滴的玫瑰大家应该都见过，所以，今天我们要做纸花，——玫瑰。”老师笑眯眯地说道。“好！”大家兴奋地异口同声。“那么现在，老师发材料喽！”
老师先发下了三条像毛毛虫似的皱纸，一条蓝的、一条粉的、一条绿的和一张画着模型的纸，再发了下了两根枝干和剪刀，最后发下了大约一厘米的绿色“毛毛虫”和一瓶胶水，“大家先从两条蓝色和粉色的'皱纸里面选出一个自己喜欢的颜色打开。”老师细心地说道，我拿了蓝色的皱纸；把它从上往下，小心翼翼地打开了，生怕有一点点撕破。老师再让我们把纸上的模具剪一组下来，如果这一组模型丢了，再把另一组剪下来用。我细心的一点一点剪了下来，“然后，我们要把模型——花瓣给拿出来，再把自己喜欢的皱纸对半对折，再把花瓣模型放在皱纸的最上方，根据模型的大小，一点点折下去，折七折。”老师一边做一边说，我折好后，刚剪了一刀，剪刀好像中了魔似的，剪都剪不下去，“老师，来帮我！”剪刀到了胡老师手里，好像很听话，只听“咔嚓！”一声响，花瓣掉在桌子上了。老师又让我们拿起胶水把十四片花瓣粘在枝干上，我小心地粘了起来，老师说再剪个花蕊粘在正中央，再把花萼给粘在了花瓣下面，最后，老师让我们把叶子绕在枝干上，撒上金粉，就大功告成了！
“妙手生花”真是妙啊！
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