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那束花作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的那束花作文，希望能够帮助到大家。
那束花作文1
刚开学不久，教师节就到了，我要送一束康乃馨给以前教我的班主任——闻老师。
闻老师瘦瘦的，身体不太好，听说开过刀，她身体柔弱，脸色憔悴，可是一直坚持给我们上了三年的数学课兼班主任，虽然她现在不再教我们了，但她永远是我们最亲爱的好老师。我要送一束花给她，在节日里送去祝福，让她的心情就如鲜花那么美！
我很早起了床，准备好贺卡，拿着鲜花一路走到学校，想象着老师收到我的礼物会是怎样的，会跟我说什么？会做什么？带着些许紧张的心情我来到一年级办公室门口，办公室还没有开，老师还没有来。我想要么在等会去，可是我们班级要开始早读了。这时走来两位老师，看着我手里的花好像在说，多美的`花呀，当她的老师真是幸福。虽然花没有送出去但我的心情还是美滋滋的。
到底该怎么办呢？来到一年级教室，小朋友已经来了不少。我让一年级学生带给闻老师不是也行？只见教室里一个小女孩文静地坐在位置上看书，相信她一定能帮我这个忙。我再三叮嘱让她把花给闻老师，她有点害羞地点了点头。我把花交给了她，可是担心会不会她年纪太小没搞明白？会不会有其他的学生去乱碰？会不会把我插在贺卡弄丢？
早上的时间一晃过去，中午吃完饭我急忙跑到一年级办公室，没有见到闻老师，但在闻老师的办公桌上放着我的那束鲜花，我的心情就如那束花一样绽放得分外美丽！
那束花作文2
当你走进我的书房，一只陶泥做的花瓶一定会引起你的注意。上面插着一朵迷人的百合花。走近一看，原来是用彩纸做的呢！
要想制作百合花可不容易。首先要准备好彩纸、吸管、双面胶、剪刀开始制作喽！同学们个个都好像吃了开心泡泡糖一样兴奋，三个一群，五个一伙，聊得不亦乐乎！老师不得不拍讲台，示意大家安静下来。开始教大家制作百合花了。
先挑选一张自己喜欢的正方形彩纸，对角折一下，（好像一个三角形的样子），再重复折一下，就成了一个小三角形。接着用手把三角形的其中一个角翻开，按住，往下压，形成了一个正方形的样子。照这样再重复做一遍，两个永不分离的小正方形就近在眼前了。
下面要做的是“冰激凌”。在小正方形的基础上翻起一个三角形，手伸进去顶住，再往下压，“冰激凌”的半成品就做好了。成品要在半成品的基础上稍作改动：把半成品翻过来，“冰激凌”就做好了！“冰激凌”要变钻石啦！把“冰激凌”两旁的两个尖角向内折，注意要对准中心线。钻石正在向你微笑呢！钻石变花瓣是花朵的最后一变。把钻石最上面的那个尖角向下折，一个花瓣变成了！再重复三次，哇，一朵美丽的百合花仙子飞来了！插上一根吸管，花朵仿佛正散发着香味呢！
再用黄的`纸剪出流苏，用绿色的纸剪出叶子，一束完整的百合花出现了。
百合花就插在我书房的陶泥花瓶里，它是我们家美丽的守护者。
那束花作文3
清冷的夜，昏暗的光。闻着窗外淡淡的栀子花香，转头看看那几束极其美丽的栀子花，那天的情景人缓缓涌上心头……
这是一个阳光明媚的.午后，万里无云。刚上完英语课的我踏上了回家的路。缓缓地走在小路上。闻着路边烧烤小串，香味四溢。恍然间，在街边小吃那浓厚香味中，我却闻到了另一种沁人心脾的香气。我静立着，深呼吸，没错，是栀子花的香气。我循着香气走到一个偏僻的角落，定睛一看，哇!果不出所料是我最爱的栀子花！瞧!它们波浪似的花瓣，一片片优雅伸展着，每一朵都亭亭玉立，如同一位位妙龄少女，身穿白色纱裙，在那篮子里与我微笑点头。
我不禁俯下身去，凑近她们，闻闻那奇特的清香，我好喜欢它们，我“贪婪”地望着每一朵花，我快速地“吸食”者花朵的香气。卖花的老爷爷望着我，而我眼巴巴地看着栀子花。
过了许久，老爷爷问我:“小姑娘，你喜欢吗?”
“当然”
“为什么?”
“它们纯洁高尚，不与其他花争奇斗艳，而且坚强。可我没有钱，可惜了。”
我刚要转身离去，老爷爷却一把拉住我，他说:”我送你几朵栀子花吧!我着得出，你喜欢栀子花并且懂它，我卖花、种花都是因为喜欢花，今天碰巧遇见你，我当然要送你几朵!”说完，老爷爷就挑选了几朵鲜艳的栀子花，开始包装。我连忙拒绝，可老爷爷很坚持。我只能收下。最后开心地走了。
月光洒在栀子花上，使我不禁想到了老爷爷，他在我心中不仅是花农，更是花的使者。我又看了栀子花……
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