花的启示作文14篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的花的启示作文，欢迎阅读与收藏。
花的启示作文1
一、蒲公英
蒲公英的种子落在一片大地上。过去了一年，蒲公英长大了。有天，它看见了天上的鸟儿在空中自由地翱翔。它羡慕着，嫉妒着。土地妈妈劝它说：“女儿呀，你现在还没有长大，若你离开了，便会死亡。”蒲公英轻轻地瞥了一眼，不耐烦地说：“你很烦呀，我之所以要选择自由，是因为我听厌了你的唠叨，我不想再听见你的声音。”说完，便随着风飘走了。“蒲公英呀！蒲公英！你自称看厌了才随风漂泊。可是你能永不降落么？你最终不落在山里，便落在水里。”土地妈妈痛喊着。
忠言逆耳利于行，往往真理便藏在其中。
二、梅
春天到了，天空是孩子们画中的天空，彻彻底底的深蓝。绵延的山脉看上去就像恐龙的脊背，人字形的大雁在头顶上飞过。有青翠欲滴的田地散发着阵阵新刈的牧草的清香。万花竞相开放，花花绿绿的花儿想着夺人炫目。而除了墙角那一枝梅。梅枝对梅花说：“你争气点儿呀！你不能永远都这样蜗居在这墙角啊！”梅花坦然说：“我不和谁争艳，我只热爱自我享受和等待。当生命的漫漫燃烧尽时，我便安静地离开。”
秋天渐去，漫长的.冬天来临了。花花绿绿的花儿们被雪覆盖着，再也无法动弹。此时，已是“悬崖百丈冰”，但“犹有花枝俏”。墙角的梅花，绽放了。随着雪的纷飞，梅，永不弯腰，屹立着，坚持着，熬过了这个严冬。
事实上，用心生活，努力存在，没有比这更快乐更神圣的事。
三、黄球花
美丽的黄球花在于阡陌之中，丝丝绿叶之间点缀着朵朵金色的花儿，妩媚得连玫瑰都失去了颜色。
风和日丽的一天，绿叶对黄球花说：“花姐姐，以后别让蜜蜂再骚扰你了。它吸取你的花蜜还要用针来扎你，没安好心啊！”蜜蜂争辩道：“不，我扎你是因为我想帮助你开出美丽的花盒结出丰硕的果实。”黄球花最终因为讨厌蜜蜂的尖刺，赶走了蜜蜂。
第二年，黄球花再也没有开了，只剩下光秃秃的枝干和那无用的枝叶。
其实，看清自己比相信亲近的人更重要。
相信并且接受事实，美丽的花儿才会有迷人的花香。
花的启示作文2
今天我们终于盼来了五年级一次的实验基地一日游。从三年级开始我就非常想去实验基地，你知道为什么吗？那是因为我知道实验基地有动手制作风铃课。我们在阳光的照耀下，在微风吹拂下，愉快地踏上了去实验基地的车子。
“走走走，我们一同去郊游！”我们坐在车子上，开心地唱起了歌。一路上风景优美，我们也洋溢着幸福的笑脸。实验基地到了，我们有次序的下车排列好队伍进去。哇！实验基地好漂亮啊，真不枉次行。
“请同学们排列好队伍，安静地到操场上来集中。”实验基地的老师发出命令。同学们服从老师的命令，马上安静地有次序地慢跑到操场。“同学们，我对你们的到来表示热烈的欢迎。实验基地就是专门培养同学们地动手操作能力的，里面有许多间教室，每间教室就是一门课程，老师会教你做各种各样的东西。”
花艺课是我最喜欢的一节课。花艺老师一边详细地跟我们讲述着制作百合花的方法，一边慢慢地给我们演示。我看着老师操作，老师先拿起一根长长的铁丝绕着塑料圈转成了一个规整的小圆圈，做好6个后……老师的百合花做好了，我拿起铁丝绕着塑料圈转成了6个小圆圈，然后用小钳子将6个小圆圈从塑料圈上取下来放在旁边，用红色的'丝袜套在事先做好的小圆圈上，再用弹力线绑住起到固定的作用，这样就做成6片百合花瓣了，最后将叶子插进铁棒里，把花蕊插在铁棒最上端，将3片花瓣绕着花蕊围成一个圈，再将另外3片花瓣紧贴在之前固定在花蕊的2片花瓣之间的空隙上，再次用弹力线一圈一圈缠绕。老师看见我用弹力线缠绕花瓣的位置不一样，就语重心长地对我说“做事情之前要仔细地用耳朵去倾听，用眼睛去看，这样事情才会做地更好！”听完老师的话，我羞愧万分：老师在演示的时候我没有仔细听，没有仔细地看。羞愧过后，我努力地让弹力线缠绕花瓣的位置一致，当然，我成功了。
实验基地一日游，它让我懂得了一个道理：做事情之前要仔细地用耳朵去倾听，用眼睛去看，这样事情才会做地更好。这个道理我一定会铭记心间。
花的启示作文3
我曾经养过一盆牵牛花，它婀娜多姿，但它却被一只麻雀硬生生地把它的花颈啄断了，啄成了一副惨不忍睹的模样。当时我对麻雀产生了怨恨，因为它竟然敢啄我的花。我也后悔不已，如果早点发现就不会这样了。过了一段时间，我走到阳台，看到了一株茁壮成长的牵牛花。看着眼前这株牵牛花，我的脑海里忽然冒出了一句明言—坚持就是胜利。
它又让我联想起自己经历的一件事：暑假的一天，妈妈要给我报一个游泳培训班。因为我没想过游泳会那么累，也没想过我会学到一半想要放弃。”
刚下水，因为有背漂和三角板的帮助，游得很轻松、很自在。可失去了背漂只有了三角板做辅助，我感到身体在不断下沉，每次都“喝”几口水，每次的游泳课似乎是在遭受刑罚。当二十四节课还剩下十节时，我的`脑海里猛地冒出了想放弃的念头，但不是很强烈。到了最后几节课，老师要求我们抛弃三角板游泳，失去了三角板的游泳课似乎变成了十足的“受难课，”每次都要喝好几口“清澈”的水。待到这时，我真正对游泳产生了厌倦，“我真的不想再喝游泳池的水啦！”我第一次在家里大喊。又过了一天，我已经有一节没去上课了，但妈妈跟老师说是生病了，其实是我赖在家里不想去。
下午，我去阳台喂鱼。突然，那盆牵牛花展现在我面前，它现在的枝繁叶茂让我想起了它遭遇的灾难。我心中一怔：“连小小的牵牛花都可以在磨难中坚持下来，那我那微不足道的苦酸又算得了是什么呢？坚持就是胜利！”那些厌倦和疲劳顿时化成了虚无，脑子里只有坚持下去的念头。接下来的时光里，我勤奋努力，虽然还是要继续“喝水，”但是一想到牵牛花那坚强不屈、坚持不懈的品质，我依然坚持了下去，游泳的的本领在不停提高。终于，功夫不亏有心人，在期末考试上我超常发挥，在二十多人的考试中荣获第三名的佳绩。老师、同学、朋友甚至我自己都没想过那个几乎每次课都“喝水”的男孩，竟然会是第三名。
感谢牵牛花告诉我“坚持就是胜利”的真正含义，有了这样的成功，以后我遇到类似的困难时，难道不能迎刃而解吗？
花的启示作文4
瞧！体育器材室的墙角居然生长出了一朵牵牛花！我不禁揉了揉眼睛，发现那儿真的生长出了一朵娇嫩的紫色牵牛花。
我微微愣了一下，随即心里生出一种复杂的情感，久久挥之不去。
每日大课间活动便是跑步，一次便跑七八圈。所以，每天必不可少的就是我的抱怨——啊？怎么又要跑步？跑得脚疼头晕，能不能不跑了？课间跑步总会有一个音乐，本是用来鼓舞我们的，但我认为那音乐如同唐僧给孙悟空念“紧箍咒”一般，令人痛苦不已。偏偏这“紧箍咒”还不是一时半会儿就能停下来，让人“叫天天不应，叫地地不灵”，这种绝望感只有在此跑步时刻才能让人感受到。
音乐一响起，大家的脸上都显出兴奋之色。可一圈过后，便哀怨不绝。对于即将到来的体考，我看是没希望，与《流浪地球》中韩多多的想法不谋而合。
直到那朵牵牛花的绽放，打破了我原有的想法。体育器材室墙角阳光少，水分少，在此情况下牵牛花生长了，并绽放出它独特的风景。
而我呢？每日抱怨跑步太累，不想跑。这一切的一切归根结底是什么？是我只想安逸，不想奋斗，不想拼搏。
古人云：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”太过安逸的生活让我觉得，希望没什么作用，让我只想待在平凡的温室里。既如此，便看不到室外的美丽风景。
体考的时间渐渐逼近，我才懂得希望——不断奋进而在夹缝里生长的牵牛花。
亡羊补牢，为时未晚。再次踏上跑道，熟悉的音乐，不一样的感觉。跑步时，牵牛花的样子，在我脑海中一遍又一遍放映着。跑累了，想放弃，便又咬紧牙口，握住手心，加快跑步步伐。音乐停止了，心里油然而生出一种自豪感和酣畅淋漓的痛快感。阳光照在我的肩头，心中的一颗种子悄然而生。
走出舒适区，挑战未达到的'目标。
黑暗中不是没有光，而是自己不愿意找光。知道光源，却不知如何捕光。想要迎接黎明的到来，必须在黑暗中不断前行，抓住最后一抹希望的光亮，如此，便有资格、才有能力迎接黎明的到来。
陆游曾经说过：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”希望就在我们的手掌心，只要牢牢抓紧，即可握住。
音乐再次响起，我又开始了新一轮的跑步……
花的启示作文5
去年秋天，妈妈从香山捡回来了一些牵牛花的种子。我在妈妈的帮助下，把它们埋进了花盆。一开始，我对这些花种充满了好奇，隔三差五地往花盆里浇点水，希望它能早点儿长出芽来。可是，一冬天过去了，花盆里静悄悄的，没有任何动静。我失望极了。妈妈劝我说：“花都是春天才发芽呢，你得耐心点。”听了妈妈的话，我开始热烈期盼着春天的到来。
春天终于如期而至，妈妈养的文竹又抽出了几根新芽，他们攀援而上，跨过晾衣竿，在阳台顶上盘了好几个圈。仙客来也不甘示弱，她们像一群紫色的蝴蝶，展开美丽的翅膀，翩然欲飞。可是，我埋下牵牛花种的花盆依旧空荡荡的。就在我几乎放弃希望的时候，奇迹发生了——一株细细的嫩芽从土里探出头来，好奇地张望着这个陌生的世界。我飞也似的，跑过去报告妈妈，妈妈说：“这是一株小生命，我把她交给你了，你要好好地关照她。”我说：“妈妈，你放心吧！”从此以后，每两天给牵牛花浇一点水，成了我重要的家庭作业。
没过几天，另一株嫩芽叶破土而出，她们你追我赶，绕着文竹的茎，争先恐后地向纱窗爬去。我发现，牵牛花藤每抽出一段，就会长出一片叶子，每片叶子下面都长着一个小小的花蕾。有一天晚上，我发现最下面的一个花蕾膨胀起来了，像一支笔尖蘸了粉红色的大羊毫。我把发现告诉了妈妈，妈妈提醒我说：“牵牛花，又叫朝荣，因为她只在早晨开花。你明天要是睡懒觉，可就看不到漂亮的喇叭花了。”听了妈妈的话，我兴奋极了，想象着明天开花的情景，不知不觉睡着了。
第二天，我早早起来了，“开花了！妈妈，花开了！是紫红色的！”只见牵牛花藤上，竖着一朵紫红色的'小喇叭，她骄傲地扬着头，好像在嘀嘀哒哒地吹，催我赶快背起书包去上学。下午放学，一到家，我立刻直奔阳台，可是我的小喇叭已经谢了，她把头深深地埋进了叶子底下。我有些难过，妈妈安慰我说：“你知道吗，她埋下头，是在孕育它的果实呢。等种子成熟了，我们又可以把它们埋进土里了。你看，她上面又有一个花蕾鼓起来了。”
种牵牛花的经历，让我懂得种子的生命是顽强的，它需要在泥土里忍受黑暗和寒冷的痛苦，它需要积蓄力量，这样它才能开出一朵朵美丽的花。而我们在生活中也会遇到挫折，如果碰到困难就退缩的话，那我们肯定永远也不会成功，不会绽放出无比娇艳，光彩夺目的生命之花！
花的启示作文6
我妈喜好养花养草，渐渐地，把我也给感染了，爱上了这事儿。在我的记忆中，我妈曾经搬回来过许许多多的植物。然而，由于技艺不精，或是平时太忙而没有时间打理它们，结果不是这盆黄了，就是那棵枯了。
记得是常青藤吧，刚搬回来时它神气活现，也还真是“青”了一段时间。可是，没过多久，它便受不了那无定时的浇水了。它那高傲的脑袋无力地垂了下来，枯黄的臂膀成了蜘蛛的窝。
再说那仙人球，胖圆圆的身体，一根根小刺儿高傲地直挺着，仿佛对别人说：“就你这小样？别过来！”但是，它没得意了多久，便也黄了，我和妈妈都弄不清楚怎么回事儿。
有一次，我与爸爸妈妈去旅游。旅游前，我照例去了一趟院子，猛然间，发现一株喇叭花正与一棵腊梅共用着一个盆。旅游20天，盆中的水会不会不够？要不要把喇叭花给拔了？我想。我看了一眼被挤到一旁的喇叭花，仿佛是迫于盆中主人的排挤，仿佛是为了生存，喇叭花长在了盆的边缘。关于到底要不要拔的问题，我一番思索后还是放弃了，是死是活随他们去吧！就这样，我出了家门。
20天后，我回来了，回来时是凌晨时分，伴着月光，我走向小院，不在意地回头一看，不禁大吃一惊！只见那喇叭花爬满小院墙头，一朵朵小花灿烂地笑着，不顾自己身份的卑微，不顾自己处境的艰难，伴着月光与清风，伴着烈阳与雨露，它们成长、开花，获得胜利的果实。也许烈阳是无情的，猛烈地照射着大地使那一丝丝水分消耗贻尽，也许月光是淡漠的，轻轻洒下斑斓的光辉，却使那一张张笑脸置身于黑暗之中。我可以想象，那一朵朵小花是怎样的.在暴雨中低垂，我也可以想象，那一朵朵小花是怎样在狂风中摇曳。
可是，它、它们，并没有因此而放弃，它们努力地成长着，展示着自我，在烈阳下，它们自信的挺立着身躯，而在月光中，它们开朗的展示着自我。暴雨中，它们虽然低垂，可是它们能汲取水分。狂风中，它们虽然摇曳，可是它们能强健筋骨。
微风中，颤动着的喇叭花似乎在诉说着什么。我想，它们应该是在说：直面困难吧，他能强健你的身体，锻炼你的意志，面对困难，大步向前！终有一天，你会发现，你已经拥有了满墙笑脸！
花的启示作文7
记得幼儿园时老师让我们画春天，大家不约而同地在纸上画下美丽的迎春花。上了小学我们描写春天的美景总会说：迎春花给我们带来了春天！”从小到大，每当金灿灿的迎春花绽开笑脸，爸爸就拿起相机，为我拍一张与春天的合影。
就这样，我带着对迎春花的赞美和喜爱，度过了一年又一年……
一天，我偶然在报上看到，中山公园给树木挂上了名片”，这对喜欢植物的我无疑是个好消息。在我的强烈要求下，妈妈带我来到了中山公园。在这里，我见到了俗称痒痒树”的紫薇，枝干姿态千奇百怪的掌裂草葡萄”，红艳艳的`山茶花，浑身长满硬刺的火棘……我沉浸在这五颜六色的植物的海洋中，突然发现有一簇密密的黄花也挂上了名片”，我不屑地想：不就是迎春花吗？谁都认识，还挂什么介绍牌呀！”一边想着，我一边快步向前，一看顿时目瞪口呆！明明是迎春花，怎么变成连翘呢？会不会搞错了？我决心解开这个谜。一到家我立刻上网查阅相关资料，终于搞明白了。原来，连翘和迎春花是两种不同的植物，虽然外观比较相似，颜色也几乎相同，但还是有许多差别的：连翘的花大，四个花瓣，茎是圆形空心的，呈暗棕色；而迎春花的花小，五个花瓣，茎方方的—实心，是绿色的。其实两者有明显的差异，只是我们不注意观察，久而久之便形成了错误认识。
迎春花事件”画上了句号，然而由此引发的思考却远远没有结束。生活中很多我们熟悉的事物往往最容易被忽略。考试中出错的总是那些再熟悉不过的题目；家到学校的路我一天走几个来回，但我有时却记不起路边的标志。从古至今伟大的科学家却能从熟悉的事物中发现奥秘：熟透的苹果落下，大家都司空见惯，而牛顿却对它产生了疑问，最终发现了万有引力；瓦特从沸腾的水汽顶着壶盖跳舞受到启发，发明了蒸汽机。正是因为这些科学家孜孜不倦地探索，才使今天的社会如此发达。所以我们要想取得成就，不仅需要不懈地努力，更重要的是要留心观察身边的事物，并从中获取灵感。
是啊！生活是我们最好的老师，只要我们有一双善于发现的眼睛，一副勤于思考的头脑。
花的启示作文8
国庆的小长假已经快过完了，闲来无事，就给花浇水，冷不防看到母亲拿了一把剪刀走来，在一束花前蹲着，不知道在什么，跑过去一看，她正在把一盆叶子过长的吊兰减掉叶子。我很不解，再三询问下，妈妈告诉我，如果叶子耷拉到地上，那这朵花就生病了，太长的叶子会增重它的负担，让它更加虚弱，所以只能减掉叶子以求自保。母亲的一席话，让我恍然大悟，这是一种以小换大的做法，其实在这个世界上也有很多这样“舍不得孩子套不着狼”的事。
有些人可能经历过各种灾难，假设你是一个伐木工人，你在伐木时，突然一棵树倒了下来，压住了你的腿，周围的人都来施救，可这棵树就是搬不动，而你又伤得很严重，在这个紧要关头，你是继续等待，还是立刻截肢呢？我想大多数人都会选择等待，可是与其等待，还不如舍弃自己身体的一部分，来换取宝贵的生命。这就是以小换大的做法，它不仅存在于这个方面，也在动物方面体现出来，壁虎、海蜇就是一个个有生命的例子，就连在我们的日常生活中，这样的情况也无一不展现在我们眼前，每一次商业投资、每一次工作，都时时刻刻地在考验着我们，这种思考方法，是你面对困难、逆境时最好的办法和做法。往往你失去一样东西，都会得到另一样东西，既能克服困难、逃出逆境，有时还可以品尝失而复得的喜悦，丰富你的人身阅历。我们为什么常常会忽略它呢？
放眼看看社会，现在人们热议的，是李天一的案子，十年的.有期徒刑，对于一个未成年人来说是遥不可及的，而他的父母——李双江和梦鸽，为什么不在他刚走上歪路时就把他拉回来，而是庇护他，让他越走越深，最后深陷在这泥潭中？是骄横跋扈，让他们没有意识到这个问题，没有用强硬的措施让李天一回到正轨上来。明星、将军军衔、有钱，让他们的儿子也变得强横起来，导致了这样的后果。谁不会为此叹息？
一朵花病了，如果你庇护它，继续给它浇水、施肥，那么它就会枯萎、如果你剪掉它的枝叶，这株植物就会重新生长起来，人生也是如此，以小换大，有时才是真正的智慧。
花的启示作文9
去年秋天，妈妈从香山捡回来啦一些牵牛花的种子。我在妈妈的帮助下，把它们埋进啦花盆。一开始，我对这些花种充满啦好奇，隔三差五地往花盆里浇点水，希望它能早点儿长出芽来。可是，一冬天过去啦，花盆里静悄悄的，没有任何动静。我失望极啦。妈妈劝我说：“花都是春天才发芽呢，你得耐心点。”听啦妈妈的话，我开始热烈期盼着春天的到来。
春天终于如期而至，妈妈养的文竹又抽出啦几根新芽，他们攀援而上，跨过晾衣竿，在阳台顶上盘啦好几个圈。仙客来也不甘示弱，她们像一群紫色的蝴蝶，展开美丽的翅膀，翩然欲飞。可是，我埋下牵牛花种的花盆依旧空荡荡的。就在我几乎放弃希望的时候，奇迹发生啦——一株细细的嫩芽从土里探出头来，好奇地张望着这个陌生的世界。我飞也似的'，跑过去报告妈妈，妈妈说：“这是一株小生命，我把她交给你啦，你要好好地关照她。”我说：“妈妈，你放心吧！”从此以后，每两天给牵牛花浇一点水，成啦我重要的家庭作业。
没过几天，另一株嫩芽叶破土而出，她们你追我赶，绕着文竹的茎，争先恐后地向纱窗爬去。我发现，牵牛花藤每抽出一段，就会长出一片叶子，每片叶子下面都长着一个小小的花蕾。有一天晚上，我发现最下面的一个花蕾膨胀起来啦，像一支笔尖蘸啦粉红色的大羊毫。我把发现告诉啦妈妈，妈妈提醒我说：“牵牛花，又叫朝荣，因为她只在早晨开花。你明天要是睡懒觉，可就看不到漂亮的喇叭花啦。”听啦妈妈的话，我兴奋极啦，想象着明天开花的情景，不知不觉睡着啦。
第二天，我早早起来啦，“开花啦！妈妈，花开啦！是紫红色的！”只见牵牛花藤上，竖着一朵紫红色的小喇叭，她骄傲地扬着头，好像在嘀嘀哒哒地吹，催我赶快背起书包去上学。下午放学，一到家，我立刻直奔阳台，可是我的小喇叭已经谢啦，她把头深深地埋进啦叶子底下。我有些难过，妈妈安慰我说：“你知道吗，她埋下头，是在孕育它的果实呢。等种子成熟啦，我们又可以把它们埋进土里啦。你看，她上面又有一个花蕾鼓起来啦。”
种牵牛花的经历，让我懂得种子的生命是顽强的，它需要在泥土里忍受黑暗和寒冷的痛苦，它需要积蓄力量，这样它才能开出一朵朵美丽的花。而我们在生活中也会遇到挫折，如果碰到困难就退缩的话，那我们肯定永远也不会成功，不会绽放出无比娇艳，光彩夺目的生命之花！
花的启示作文10
静静地走近她，接触她，除了那淡淡的清香，什么也别带走。
久久地，别离开，让时间悄悄地流淌，才能细细品味出她香而不酽的高雅，空空幽兰的高雅。
真正的美绝不会让人一见钟情，你非得接近她，感受她，再染着一身淡淡的清香离去，轻轻地离开。
除了心香什么也别留下。
晨，莲。
纯白的花瓣轻轻地托着一颗小水珠，颤巍巍的，水波也颤巍巍的摇曳，摇曳。
晨，莲绽开的时辰，若清晨都无力笑对蓝天绿水，还待何时呢？
人生的清晨需要我们努力绽开笑颜去开拓，不然，又怎能期待中年、晚年时静坐莲台笑对人生呢？
一个精巧的白瓷瓶，一汪清水——这便是她的栖身之所。
窗外，金灿灿的.阳光懒洋洋地斜瞅着她人见人怜的风韵。清水，一掬死水。
玫瑰无力地低下了她那红艳艳的头！她层层叠叠的花瓣深深地渴望水的滋润，正如人不仅需要享乐，还需要知识的浇灌。
玫瑰深深浸在水中的茎却无法理解这份浓浓的悲哀。
透过艳丽的花儿
却觅不到向往的清香；
素白的花儿啊！斜探的花筒倾注了什么？朝天的花筒又盛放了多少？或许一季的清香果在当中酿成。
如艳丽的花儿，把精力放于外表的修饰，便无力完善内在的馨香。
没心香的美，是一段无心的日子，开完了一季的灿烂，便不经意地飞逝了
“菟丝附蓬麻，引蔓故不长。”
窗台上，绿色的线条勾勒着一片自我的剪影。
修长的绿披挂下来，呈一种柔柔的弧度，缀满了一串纯白红心的小花——菟丝般柔软的吊兰呵！
别，别去依附……
自成风格的绿色弧线是你自我的本色。
夜，轻轻的滑落。
如水月亮的亮度，你开得那么尽兴那么坦然，花瓣嵌合成好深的花筒，开口翻得恰倒好处，呈一种优美的弧线，像一枝洁白的喇叭。
夜来香，你是在宣告，宣告我在名利的追逐中将你白天满心盈香淹没得没留一丝痕迹？
你是在诉说，诉说我曾错过了多少美丽，将染满了馥郁的心境泡得没了颜色？
翻译着，雨水写在丁香的诗句：
“握一柄油伞/独自徘徊在悠长悠长在寂寞的雨巷/我希望逢着/一位和丁香花一样结着愁怨的姑娘。”
丁香一样的姑娘只是诗人一份虚幻的诗情，正如“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”，青鸟一般仅是人们美好向往的幻化。
岁月的流逝中，这份向往与我发舒泛黄的诗在雨中颤巍巍的。
其实只要怀着这份向往，便能诗情地走过岁月这条悠长、悠长又寂廖的雨巷。
花的启示作文11
周末，我坐在窗边看书。突然，我发现了一朵喇叭花正羞答答地长在窗户边。
这朵喇叭花长得格外矮小，淡淡的紫色在阳光的照映下，显得格外有光泽。我没有在意它，觉得这种毫不起眼的小花下几天雨就会被打落或者被鸟啄谢也许无意之中的一股大风都能把它刮跑。
接下来的那些日子，天天下雨，我早就忘了那事儿，直到再次坐到那个窗边看书，我才又想起它。抬头一望——我惊呆了！这朵喇叭花既没有被雨水打落也没有被鸟啄谢更没有被大风刮跑！它跟前些天我看见它的时候一模一样！不，似乎比之前更鲜艳更富有生机勃勃！
我心中的一根弦似乎被谁拨动了，脑海中的记忆一幕幕像电影似的回放起来——
“妈妈，我要学做椅子！”我兴奋地跑到妈妈跟前，“我想学！行不行嘛？”
于是，妈妈就放下她手边的事手把手认真地教着我。
我先是照样画葫芦做好了椅子的脚，接着又似模似样地完成了椅子的靠背。看着旁边的'妈妈安安静静地继续接着做，可我的耐心到了此时已是坚持不住了。于是，我烦躁起来，东看看西走走，再也静不下心来跟着妈妈的节拍了。
“哎呦！这椅子怎么这么难做！”我抱怨道，“不做了！我一开始怎么会想做椅子呢……”
“妈妈，好妈妈，别做了！我能出去玩会儿吗？”
“乖宝宝，你看就快完工了，你跟着妈妈一起把它做好吧！这可是你自己亲手做的一把小椅子哦！来，宝贝！妈妈知道你是一个聪明孩子！乖，坐下，继续做！”
“不嘛，不做啦就不做啦！”
“宝宝，做事可要有头有尾呀！”
“妈妈，你是世上最好的妈妈！我不做啦，让我去玩嘛！”
看着我把头摇得像拨浪鼓似的，妈妈无奈地摇了摇头，只好收起了我的半成品。
现在一想，做事的确是要学会有头有尾——我那时候怎么不再坚持一下呢？而眼前的喇叭花，在历经狂风、暴雨、日晒干旱之后，那小小的花瓣似风铃一般在阳光雨露中摇曳着，郁郁葱葱地焕发出一种旺盛的生命力。
细思量：喇叭花如此，世上的每一件事又何尝不是如此呢？
花的启示作文12
一
静静地走近它，接触它，除了那淡淡的清香，什么也别带走。
久久地，别离开，让时间悄悄地流淌，这样，才能细细地品味出它香而不酽的高雅。
真正的美绝不会让人一见钟情，你非得接近它，感受它，再染一身淡淡的清香离去，轻轻地离开。
除了心香，什么也别留下。
二
晨，莲。
纯白的花瓣轻轻地托着一颗小水珠，颤巍巍的，水波也颤巍巍地摇曳着。
晨，莲绽开的时辰，若清晨都无力笑对蓝天、绿水，还待何时呢？
人生的清晨，需要我们努力绽开笑颜，去开拓，不然，又怎能期待中年、晚年时，静坐莲台笑对人生呢？
三
一个精巧的白瓷瓶，一汪清水——这便是它的栖身之所。
窗外，金灿灿的阳光懒洋洋地斜瞅着它人见人怜的风韵。清水，一掬死水。
玫瑰无力地低下了它那红艳艳的头，它层层叠叠的花瓣深深地渴望水的滋润，正如人不仅需要享乐，还需要知识的浇灌。
只是，玫瑰深深浸在水中的茎却无法理解这份浓浓的悲哀。
四
透过艳丽的花儿，却觅不到向往的清香。
素白的花儿啊，斜探的花筒倾注了什么？朝天的花筒又盛放了什么？或许一季的清香能够在其中酿成。
正如艳丽的花儿，把精力放在外表，便无力完善内在的馨香。
没心香的美，是一段无心的日子，开完了一季的灿烂，便不经意地飞逝了。
五
“菟丝附蓬麻，引蔓故不长。”窗台上，绿色的线条勾勒着一个生命的剪影。
修长的绿披挂下来，呈现出一种柔柔的弧度，缀满了一串纯白红心的小花——菟丝般柔软的吊兰。
别去依附……
自成风格的绿色弧线是你、是我的.本色。
六
夜，轻轻地滑落。
如水中月亮的亮度，你开得那么尽兴那么坦然，花瓣嵌合成好深的花筒，开口翻得恰到好处，呈一种优美的弧线，像一支洁白的喇叭。
夜来香，你是在宣告，宣告我在名利的追逐中，将你白天的满心盈香淹没得没留一丝痕迹？
你是在诉说，诉说我曾错过了多少美丽，将馥郁的心境泡得没了颜色？
七
翻译着，雨水写在丁香上的诗句：“握一柄油伞／独自徘徊在悠长悠长寂寞的雨巷／我希望逢着／一位和丁香花一样结着愁怨的姑娘。”
丁香一样的姑娘只是诗人的一份虚幻的诗情，正如“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”，青鸟只是人们美好向往的幻影罢了。
岁月的流逝中，这份向往与纸上泛黄的诗在雨中颤巍巍的。
其实，只要怀着这份向往，便能诗意地走过岁月这条悠长悠长又寂寥的雨巷。
花的启示作文13
我们缺少的不是勇往直前的锐气，而是探寻人生途中诗意的那份从容和淡定。 ——题记
入夜，已近十点，作业终于写完了，我放下笔，揉了揉酸痛的肩。 我打开窗户，站在窗边，凉风习习，安抚着我。古人云“天阶夜色凉如水”，果真不假。虽不至于清凉如水，却也没了白日里的闷热。我顒望天空，深沉的夜空透露着似有似无的光,像平静的深海不起半点波澜，银白色的月光洒落，清冷的没有一丝温存。十点了，万家灯火已阑珊，尘寰间只剩下鸟叫虫鸣，静谧安和。我在这寂静中沉沦，一颗烦躁的心就此平息。倏忽，一股花香如流水般钻入我的鼻腔，闹着纠缠在一起，直抵心间。这香不如牡丹之浓郁，不似金桂之香甜，却也别有一番韵味，清新素雅，让人有飘飘欲仙之感。
大喜，忙沿着香味寻去。寻到阳台，原来是一盆栀子花。翕动鼻翼，清香涌入，神清气爽。“叶密千层绿，花开万点白”。苒苒的.如碧玉般的叶子向下垂着，有的嫩黄带绿往里卷曲，有的呈墨绿色像匕首一样往外伸展着。白花被簇拥着，有的花瓣层层旋开，露出了中心淡黄色的花蕊，如少女娇俏的笑靥；有的才展开两三片花瓣，羞羞答答的；有的才仅仅是花骨朵儿，饱胀得马上就要破裂似的。风吹过，花如伊人翩跹的裙角，微颤着。细细抚摸，花瓣如婴儿的皮肤般细腻光滑。渐渐地，小小的欢喜溢满全身。
我高兴地喊道：“妈妈，栀子花开啦！”母亲探出头来，一脸的莫名其妙：“早就开了呀!”我讶异：“什么？早就开了？”那为什么我现在才发现？顿了一会儿，我终于明白了：每天急匆匆上学、放学、写作业，两点一线的生活枯燥乏味，让我没有了心情去注意身边，观赏花开花落，享受生活中的诗意了。我不禁有些愧疚。
我们或许会抱怨生活的枯燥无味，没有想象中的诗意生活，但其实人生处处有诗意，它们就在我们身边静待被发现。
在学习生活中，我们大踏步向前，不畏艰险，双眼紧盯前方，一味地向前向前再向前，却也因此忽略了路旁如诗如画的风景。所以，我们缺少的不是勇往直前的锐气，而是探寻人生途中诗意的那份从容淡定。
“十点啦，赶紧去睡觉，精神养足了明天才好上学，自己的身体要注意呢。”母亲过来催促道。不知怎的，平常认为是唠叨的话语如今却也觉得充满了脉脉温情。我答应着，转身回房。
其实，我们可能终其一生也无法达到成功的彼岸，但悠闲观赏两岸风景，诗意地栖居在这充满诗意的土地上，不也挺好？
花的启示作文14
夜深人静，妻儿入睡。偎依着温暖的火炉，我开始惦记着过去一天教学里的感动：听，同学们各有见地的发言，真让人心醉神酣；看，同学们舞文弄墨的姿态，真让人情涌技痒；想，同学们求知若渴的眼神，真让人自恨才疏……，而这一切如痴如醉的感动又都因那朵花的出现变成永恒的背景。
记得这个冬日的下午，阳光和煦，虽是深冬时节，却也还其乐融融。正酣畅在师生对等交流中的我偶一回头，突然发现讲桌上放着一朵小花，虽然小却格外惹人注目。注视着那朵小花，我心头为之一震：有是那个“调皮鬼”要兴风作浪？随之一边与大家交流，一边慢慢踱向讲桌。本以为又要打破交流正酣的氛围而进行“思想教育”，待走近讲桌才发现，原来花下还放着一张小小的纸条。生怕是“调皮鬼”们的取笑之词，我不自觉的用眼角的余光斜睨了一番。这一看才发现，不，不是“调皮鬼”们的戏弄把戏，而是一句让我不得不停下正进行得自以为和谐的交流的话：老师，您辛苦了，在您的教育引导下，我们的成绩有了进步。我的双眼湿润了，多么天真烂漫的话，这不是对我讲台传道的最佳奖赏吗？我激动得几乎说不出话来。全班同学似乎被我的情绪感染了，静静地看着我。小心地，我将那朵用红色纸条编制成的小花别在胸前，那瞬间的感觉简直比三年前别上“新郎”胸花时还幸福，还惬意……，面对全班同学，我欲言又止，最后只结结巴巴地说出了几个字：谢—谢，谢—谢同学们……，而此时下课的铃声已响。
事后，我联想到了前不久奖给全班同学的那朵花——一朵用七色皱纹纸做成的花。半期评过后，批阅着一份份答卷，浏览着一篇篇各有靓色的作文，我喜不自禁。喜之于心，言之于表，在还没有批阅完答卷之前的.课堂上，无意间表露了这种心情，而且不经意间说出了“真不知该如何奖励你们”的话来。当时有许多同学就提出：请我们吃烧烤吧！面对这样的奖励要求，我哭笑不得：请吧，这方式未免太俗气，而且孔方兄还时常跟我闹别扭；不请吧，似乎有言而无信之嫌，况且失信于同学，叫你以后怎能取信他们？思之再三，于是想出了赠花这一两全其美的办法。于是在又一个阳光灿烂的下午，在我讲析完半期评价卷之后，一朵自做的七色花呈现在同学们前面，那一片刻同学们有多高兴就甭提了……
今夜独坐灯下，伴着银色灯光，听着妻儿均匀的鼾声，我不自觉的搜索起教育教学中的感动来。生活中短暂的感动有许多许多，惟这朵花给人的感动是那般清纯，那般让人心驰神往，它将常驻我的心头，永不凋谢！
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