写校园景色作文
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的写校园景色作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
写校园景色作文1
春天的女孩悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，绿草如茵，绿叶缤纷，为校园营造出一派生机勃勃的春天景象。
在校园的草坪上，你可以看到绿草从土里伸出来，幸福地看着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个圆圆的蘑菇，在春雨下，也露出了笑脸。
校园的主干道两旁，白杨树一动不动地站在那里，像一个站岗的哨兵。树枝上长出圆圆的`新叶，远远望去，像一个小小的绿桃。那些美丽鲜艳的花朵盛开着，让人觉得很舒服。
下课了，悦耳的铃声响起，学生们像鸟儿一样“飞出”教室，校园里一片欢腾。乒乓球桌前，人们被阵阵欢呼声和欢呼声包围着，使校园充满了活力和欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真的是一幅美丽的图画。
写校园景色作文2
春天是一个万物复苏，生机勃勃的季节。
春姑娘悄悄地来到大地上，来到校园里。小鸟在枝头唱歌，春天来了，别再睡觉了，快快探出头来。
花儿听到歌声，绽放出花瓣；大树听到歌声，舒展着腰肢；小草听到歌声，纷纷从土里探出头来；蝴蝶和蜜蜂听到歌声，也飞了过来。
你鸟儿在大树这边唱，又飞到鱼池那边唱。鱼儿们听到歌声都醒了过来。鱼儿有的.成群结队地跳舞，在为鸟儿的歌声伴舞；有的鱼儿在捉迷藏，东躲躲西藏藏；有的鱼儿不停地跳出水面，感受春天的气息。
当你漫步在校园里，感受着春天的气息。你会看到我在教室里，与同学们一起读书，琅琅的读书声从教室里传过来。既整齐又大声。小鸟在歌唱，蝴蝶，蜜蜂在空中跳舞，鱼儿在水里嬉戏，我们在教室里读书，构成一幅春天图景。
写校园景色作文3
春天的女孩悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，绿草如茵，绿叶缤纷，为校园营造出一派生机勃勃的春天景象。
在校园的草坪上，你可以看到绿草从土里伸出来，幸福地看着我们，仿佛在说：“亲爱的.同学们，我们又见面了！”一个圆圆的蘑菇，在春雨下，也露出了笑脸。
校园的主干道两旁，白杨树一动不动地站在那里，像一个站岗的哨兵。树枝上长出圆圆的新叶，远远望去，像一个小小的绿桃。那些美丽明亮的花朵盛开着，让人觉得很舒服。
下课了，悦耳的铃声响起，学生们像鸟儿一样“飞出”教室，校园里一片欢腾。乒乓球桌前，人们被阵阵欢呼声和欢呼声包围着，使校园充满了活力和欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真的是一幅美丽的图画。
安溪县第三实验小学四年级张汉义：
写校园景色作文4
春天的女孩悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，绿草如茵，绿叶缤纷，为校园营造出一派生机勃勃的春天景象。
在校园的草坪上，你可以看到绿草从土里伸出来，幸福地看着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个圆圆的蘑菇，在春雨下，也露出了笑脸。
校园的主干道两旁，白杨树一动不动地站在那里，像一个站岗的哨兵。树枝上长出圆圆的新叶，远远望去，像一个小小的绿桃。那些美丽鲜艳的'花朵盛开着，让人觉得很舒服。
下课了，悦耳的铃声响起，学生们像鸟儿一样“飞出”教室，校园里一片欢腾。乒乓球桌前，人们被阵阵掌声和欢呼声包围着，使校园充满了活力和欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真的是一幅美丽的图画。
写校园景色作文5
春天的女孩悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，绿草如茵，绿叶缤纷，为校园营造出一派生机勃勃的春天景象。
在校园的草坪上，你可以看到绿草从土里伸出来，幸福地看着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个圆圆的蘑菇，在春雨下，也露出了笑脸。
校园的主干道两旁，白杨树一动不动地站在那里，像一个站岗的哨兵。树枝上长出圆圆的新叶，远远望去，像一个小小的绿桃。那些美丽明亮的`花朵盛开着，让人觉得很舒服。
下课了，悦耳的铃声响起，学生们像鸟儿一样“飞出”教室，校园里一片欢腾。乒乓球桌前，人们被阵阵欢呼声和欢呼声包围着，使校园充满了活力和欢乐。
美丽的春天，美丽的校园，真的是一幅美丽的图画。
写校园景色作文6
春天到来了，校园是一片生机勃勃的景象，小朋友们在玩耍，花儿开放了，小草偷偷地从地下钻了出来······早晨，我来到学校，一进门就闻到一阵清香。首先映入我眼帘的是一个大花坛，花坛里的花开了，有迎春花、月季花······有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀得就要破裂似的。
往里走就是教学楼，教学楼下有一片绿化带，里面的'小草也露出了笑脸，像是对我们说：“春天来了，春天来了！”
操场上，同学们这一伙，那一群，有的在欣赏校园的美景，有的在观察树叶，看那片是最近才长出来的，有的在做游戏······他们说着、笑着、指着、看着，都在寻找春天的影子啊！
春天，布满了校园，布满了小草，布满了人们的心中。春天的校园真是一副美丽的图画。
写校园景色作文7
我们的校园四季风景如画，美丽无比。
春天，校园里的树木抽出了新的枝条，长出了许多嫩绿的叶子，美丽极了，小草也偷偷探出自已的小脑袋，好奇地望着这个世界。
夏天，校园里热极了，茂密的大树伸出片片叶子变成一把把绿伞为我们遮挡阳光，我们热了，课间可以坐在大树下的板凳上避暑，还可以看书。
秋天，树上的叶子都落了下来，像仙女一样在翩翩飞舞，落下来的树叶，铺满了校园的林荫小道，像软绵绵的.地毯一样。
冬天，一场雪过后，校园里到处都是白白的，树木和小草盖上了厚厚的棉被，我们走在雪地上，发出“咯吱”“咯吱”的声音，有趣极了。
我们的校园真美啊！我爱我的学校。
写校园景色作文8
春天送走了冬天的寒冷，迎来了温暖盛开的春天。
我们的校园也很有特色。走在校园里，你可以看到到处都是花，各种大小的.树都长出了新芽，新建的教学楼矗立在春风。
在花坛里，你可以看到春风的各种各样的花在摇曳，好像在选美比赛中，比较谁最漂亮，精致的身体衬托出美丽的脸庞，让人爱不释手，太美了！闻闻，很香。
快看！树梢长出新芽，像淘气的孩子躲在枝头。当他们的伙伴找到他们时，他们又出来了。嫩芽真可爱。
听着！教学楼里读书的声音就像许多云雀飞到我们校园唱歌一样悠扬。仔细一听，就像大海里的波涛，波澜壮阔。
在校园里，学生和老师们从厚厚的棉袄变成了舒适的外套，五颜六色，穿梭在各个地方。
校园，我的母校，你永远是最美的，你给了我们太多。无论走多远，走多远，我都不会忘记你的美丽。
写校园景色作文9
海边有一所小学，是——迎真小学。
细海风吹进校园，让人神清气爽。
走进校园，向右看，会看到一些运动器材和宽阔的操场；体育课的时候，同学们聚在这里玩，早上大家聚在操场上做练习。
再往前走，右边是教学楼，前面是办公室和草坪，左边是老师宿舍楼。
春天，万物重现，草、树、花获得新生。鸟儿飞过草坪，蝴蝶在采蜜，甚至蜜蜂也来了。
夏天，阳光灿烂；秋天，地上铺着金色的.地毯；冬天，树很冷，只剩下树干和树枝。
啊！我爱你。颖珍小学，你是一幅春夏秋冬的美丽迷人的画。
写校园景色作文10
我的校区在山西省太原市杏花岭区金秀园小学。我熟悉我的家，但更熟悉我迷人的学校。
走进学校，向北走，我们来到了大操场。我们的操场是由塑料制成的`。春天来了，草露出了头，大树发芽了，草也绿了。夏天来了，草变得更绿了，大树长得更茂盛了；秋天，树叶发黄，一阵风吹过，树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，终于慢慢回到大地母亲的怀抱；董爷爷来了。他把大雪堆积成被子盖在操场上，就像一个银白色的梦幻世界。
我的校园不仅有一个大操场，还有一个小操场。
丁玲玲下课后，小操场上挤满了人，每个人都在玩。有的是跳绳；有的是跳橡皮筋；有的在踢羽毛球；其他人在跑；一个个努力，像离弦的箭。上课了，操场又恢复了平静。
小操场旁边有个花坛，一年四季鲜花盛开。花坛中央有一座石像。上面有三个小学生，一个拿着火把，气势磅礴，一个兴致勃勃，戴着红领巾，栩栩如生。
我爱你！我的校园！我爱你！我学习成长的地方！
写校园景色作文11
走进校园，一棵棵粗壮的大树映入眼帘，那些不知名的小野花，五颜六色的，默默开放在小花坛。蝴蝶在花丛间翩翩起舞，就在旁边有一个凉亭，上面盘绕着常青藤那棕色的枝条相互缠绕，好像是一张棕色的'网一样。课间，同学到这看书，聊天。
到了春天，操场里的柳树抽出了嫩绿的芽，一阵风拂过，柳条翩翩起舞，仿佛是柳树姑娘在舞蹈。校园里最大的要算是梧桐树了，学校的梧桐树真高啊，有四层楼那么高；学校的梧桐树真粗啊，粗的五六个小孩张开双臂才能抱住；学校的梧桐树长得真茂密啊，茂密的能够容纳好多小朋友坐在下面乘凉。
操场边有条西溪河，西溪河可真静啊，静的不仔细看，都看不出它在流动；西溪河可真清啊，清的可以看见河中的小鱼在嬉戏；西溪河真绿啊，绿的仿佛像一块无瑕的翡翠。阳光照射在河上，闪闪发光。 校园真美啊，我喜欢我的校园。
写校园景色作文12
在我心里，校园是一个美丽的地方。因为在那里，我和一些朋友一起学习，一起玩耍，分享生活的乐趣。最重要的是，我们一年四季都有不同的回忆。回忆那美丽的笑脸。
春天，小草悄悄地从小帽尖探出头来，仿佛在迎接春天的到来。校园旁边的花真的.很美。那个集群很漂亮。大家都穿着春装在操场上蹦蹦跳跳，很过瘾。
夏天，有几个孩子在梧桐树下奔跑玩耍。然而，无知的蝉在树上不停地叫着：“蝉。蝉……”然而，树下的几个孩子仍在玩耍。天热的时候，人们不知道该怎么办。
秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成了“金蝴蝶”，落到了地上。有些学生是来做树叶版画的，有些学生是来做树叶标本的，有些学生是来做装饰品的
冬天，这里很冷，但还没有下雪。不管刮风下雨，我坚持做早操。
我们的校园是绿色的，无论在春天。夏。秋天。即使在冬天也有松树。然而，最感人的绿色是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的孩子。
写校园景色作文13
海边有一所小学，是——迎真小学。
细海风吹进校园，让人神清气爽。
走进校园，向右看，会看到一些运动器材和宽阔的`操场；体育课的时候，同学们聚在这里玩，早上大家聚在操场上做练习。
再往前走，右边是教学楼，前面是办公室和草坪，左边是老师宿舍楼。
春天，万物重现，草、树、花获得新生。鸟儿飞过草坪，蝴蝶在采蜜，甚至蜜蜂也来了。
夏天，阳光灿烂；秋天，地上铺着金色的地毯；冬天，树很冷，只剩下树干和树枝。
啊！我爱你。颖珍小学，你是一幅春夏秋冬的美丽迷人的画。
写校园景色作文14
在我心里，校园是一个美丽的地方。因为在那里，我和一些朋友一起学习，一起玩耍，分享生活的乐趣。最重要的是，我们一年四季都有不同的回忆。回忆那美丽的笑脸。
春天，小草悄悄地从小帽尖探出头来，仿佛在迎接春天的到来。校园旁边的花真的很美。那个集群很漂亮。大家都穿着春装在操场上蹦蹦跳跳，很过瘾。
夏天，有几个孩子在梧桐树下奔跑玩耍。然而，无知的蝉在树上不停地叫着：“蝉。蝉……”然而，树下的几个孩子仍在玩耍。天热的`时候，人们不知道该怎么办。
秋天，金秋时节，景色宜人。树上的叶子变成了“金蝴蝶”，落到了地上。有些学生是来做树叶版画的，有些学生是来做树叶标本的，有些学生是来做装饰品的
冬天，这里很冷，但还没有下雪。不管刮风下雨，我坚持做早操。
我们的校园是绿色的，无论在春天。夏。秋天。即使在冬天也有松树。然而，最感人的绿色是在教室里：“老师是勤劳的园丁，养育着新时代的孩子。”
写校园景色作文15
春天来了！春天来了！我们走出教学楼，去追逐春姑娘的足迹，去追逐她的脚印。
凡是春姑娘经过的地方，就会留下春的痕迹。
瞧！在那黄色的草地上，小草在给我们变魔术呢！原本穿着黄色衣服 的小草，摇身一变，身上的衣服立刻成了绿色。泉水是它最忠实的观众，看完了之后立刻高兴地拍起了巴掌。
柳树姐姐在这春的舞台上大展舞姿，春风哥哥给它配乐，柳树姐姐左一扭右一扭，用它最美的`舞姿来迎接春的到来。
接着河流大叔又用他的琴，为春天伴奏，哗啦啦、哗啦啦，可好听了！
最后一些不知名的野花和火红的月季，点燃了装着它们的花坛，成了一个个火炬！
他们用舞姿、用琴音、用魔术来欢迎春姑娘的到来，希望她能多留一点春的痕迹在这儿。
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