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我真想留住这片风景作文

时间:2024-07-27 12:44:29 写景作文 我要投稿

我真想留住这片风景作文14篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我真想留住这片风景作文,欢迎大家分享。

我真想留住这片风景作文14篇

我真想留住这片风景作文1

  今天天气极好,无风,而阳光温暖明媚。

  一个人走在台阶上,透过小窗看去,天空澄澈透明,在一角有一抹轻浅的云痕。

  拾级而上,在过道处还留着昨日下雨的水迹,只是几乎看不见了,似乎是随阳光而去了。

  教室沐浴着阳光,荡漾着青春的气息。黑板上是上午写上的作业,黑板擦掉在了地板上。讲台桌还是那样合不上盖子,桌上散落几本作业。讲台下,五组的课桌椅静静地放着,似乎在等待教室的`喧闹重又响起。桌椅摆得并不整齐,有的甚至可称得上歪歪扭扭,桌上,桌旁也有一些或深或浅的铅笔或彩色笔之类的字迹或插图,但却带着一股子跃动的青春气息。

  墙算不上白了,有各种各样习以为常以至熟视无睹的“装饰”。

  有的地方的窗帘更是岌岌可危。不过,教室里真正的装饰却也很多,像一排排锦旗,像标语,像“竞优大擂台”……

  教室在这个时候总是相当平常的,作业本和教科书随处可见,是最凌乱而未加治理的状态,却也处处是青春的,学生的,一间初中教室才会有的,最好的样子。

  可惜初中三年实在太短太短,不久便要走入中考考场,再不久,就天涯海角,各奔东西,从此或许老死不相往来。

  可惜初中三年实在太快太快,眨眼间就要换一间教室,换一群同学,眼前的人再也不是你们。

  宁可不要再长大,不要走出教室,不要去面对世界的另一个样子。

  我真想留住这片风景,可惜我们留不住这片风景,也留不下这段时光。

我真想留住这片风景作文2

  日落前,观天下之美。夕阳下,品寂静人生。

  ——题记

  在夕阳下,老槐树旁。天色渐昏,夕阳斑斓了一场火烧云。把半边天镀得如锦似缎。远方的秋原在视线中缓缓地蔓延铺陈开来。

  三个人静静地围坐在圆木桌旁。啜饮着杯中的香茶。细细闻着茶的芳香。茶的醇香是苦的,但好似夹杂着几分甜味。

  是啊,人生如茶。初涉人世,就像温水冲泡的.茶。随水的起伏沉浮,饱尝如茶的苦涩;几经拼搏,几经磨砺,才能尝到清香甘醇的滋味。生活本如未经沏泡的茶叶,干瘪单薄,只有倾注如水般的热情,经过温水的润洗之后,才会饱满丰盈,清香四溢。

  茶香勾起了我的回忆,又将我拉回现实。对着照片默默发呆。抬头看着坐在我身边的爷爷奶奶,他们的头发不再黝黑发亮,雪白的银丝在冷风中肆虐飞扬。他们的皮肤不再光鲜,岁月在他们的脸上留下了深深浅浅的痕迹。

  耳边古铜色的收音机吱吱呀呀地唱着:“时间都去哪儿了……”思潮起伏……人有生死离别,万物都在变化。时光在飞逝,这时间人们所说的永恒,是真的吗?

  记得林清玄老先生说过:“虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。”“所有时间里的事物,都不会回来了。”

  嗯,稍纵即逝。很多人都只是生命中的过客。可能和身边的人相处的日子只有很短很短。

  我想留住当时在槐树旁,夕阳下的风景。可是,不可能了。不如我们把握当下,珍惜现在!不要在失去的时候才懂得珍惜。

我真想留住这片风景作文3

  世上的一处处风景自然是美,可是若不能深入其中,久了,便是一种乏味。总有一道风景永远珍藏在自己的心中。

  是否还会在多年后,依旧记得,那夕阳余晖映衬的她那张满带着欣慰,夹杂着感动的笑颜呢?我想,会吧!因为那是永存我脑海的一道最美的风景。

  那是一个难得的好天气,艳阳高照,明媚的阳光照在身上暖洋洋的,让人有种犯困的念头。母亲走进房间,弯下那不再挺拔的背,将被子抱在胸前,慢慢地直起身子,移步阳台,一只手拿着被子,努力将被子向上挂。

  何时?岁月的刀在母亲的眼角刻出了细纹;何时?母亲的那一头乌黑柔顺的青丝已变得枯燥蓬松;又是何时?曾经麻利敏捷的母亲变得有时连腰也直不起来了;时光就如此为曾经那个年轻秀丽的女子换了模样,为她染上了流年的痕迹,让她日益衰老而不复年轻。曾经的那一个女子,那一个存在于泛黄照片中的年轻的明艳女子哪儿去了呢?

  转眼,母亲又开始忙碌于晚饭的准备中。我把目光投向阳台,瞬间明白了为何我的被子总是像太阳一般温暖。母亲总是尽可能的.把我的被子放在向阳处,而她自己的被子就几乎晒不到太阳了。母亲为了我宁愿牺牲奉献自己。原来,母亲的爱如此深沉,有着太阳般的温暖。

  默默把被子换了位置,然后学着母亲的样子用手拍拍,再弯腰抱起,转身却看到了那戴着围裙的母亲眼中的那几丝惊讶和喜悦。我看着她,笑了起来,母亲愣了一下,随即也绽放出花儿般的笑颜。

  画面定格在那个夕阳,有着暖暖的微风和旖旎的落日,更忘不了的是母亲明媚灿烂的笑!那是我见过的最美丽的风景。

  我真想留住这片风景!

我真想留住这片风景作文4

  我曾去过青海省,其境内山脉高耸,地形多样,河流纵横,湖泊棋布。在这众多的湖泊中,让我印象深刻的却只有青海湖。

  我是在几年前的暑假去的青海湖。它地处高原,虽是夏季,平均气温也仅仅只有十五度左右,那时是青海湖最美之时,环湖千亩油菜花竞相绽放,碧波万顷的湛蓝外围散布着金灿灿的亮黄,高山牧场的野花五彩缤纷,如绸似锦。

  花很美,但湖更美。

  在远处看,只是看见一点蓝,点在人群中,是那么耀眼,是那么吸引人。天空很安静,这让场面更加和谐,仿佛世界静止了一般。

  近处与远处的景简直是大相径庭。人很多,很嘈杂。但是青海湖很安静,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝。低头看水,那水真蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,也蓝得温柔恬雅。

  那蓝锦缎似的湖面上,起伏着一层微微的涟漪,像是小姑娘那水灵灵,蓝晶晶的眸子。

  我喜欢这种蓝,蓝的让我的心也变得安静而透明,来回走动,脚下的石头碰撞发出清脆的响声,如鸣佩环。一不小心,一块石头掉进了水里,刹那间,湖面荡起了水花,竟也带着些许蓝色,蓝得动人,蓝得干净。

  太阳光从空中洒下,使水上方有了山脉的影子,形成了一种鲜明的色差,中间是墨蓝与深蓝的融合,这无疑是我见过的`最美丽的颜色。美过居里夫人提取出的纯镭盐发出的光芒。

  天空中时不时有鸟飞过,是白色的,与云朵相当般配,它们各自流动,而蓝天则是背景,与蓝色的湖面相互呼应,既自然,又漂亮。好似一副精彩的山水画。

  我真想留住这片风景,因为我喜欢青海湖,喜欢它的蓝。青海湖,它蓝似海洋,可比海洋要蓝的纯正。青海湖,它蓝似天空,可比天空要蓝的深沉。

我真想留住这片风景作文5

  从小到大,我见过许许多多的风景,但大多都被时光流水冲走了。唯独有片风景使我终生难忘,并时刻提醒着我,鼓励我一步步向前走。

  天灰蒙蒙的,下着雨,又快黑了。教室里的光线很暗,时不时传来老师的训斥和责备声。我不由地长叹一声:“唉!考差了,又该怎么办呢?”望着试卷上的分数,有了自暴自弃的念头。

  雨下得很大,我也加快沉重的步子。

  风呼呼地刮着,发出一阵阵悲凉的声音。地上尘土飞扬,透明的塑料袋在舞蹈,还有几盏古老的路灯孤零零地挂在墙上,显得格外凄凉。

  路过家旁的花园,却让我大吃一惊:有的树枝被折断;有的花瓣被风吹散了;有的连根拔起;有的只剩枯枝败叶,花园里一片狼籍。失望透顶的我正打算转身离开,在回头的无意间,居然看见了一枝正努力挣扎的梅花。

  只见它已经被风雨压弯了腰,却丝豪没有放弃的`念头,用全身的力气,一次又一次地想支撑住自己的身体。风仍然无情地刮着,如同一片片锋利的刀刃去刮伤嫩叶绿枝。雨仍然无情地下着,就如同千斤万重的铁锺欺压在梅花身上。但这种种磨难都不能打倒梅花这顽强不屈和坚持不懈的意志,它仍然选择要抬起自己高傲的头,去面对世界和生活。就是在一次次磨练与刻苦中,不断坚持,永不放弃,最终才获得成功与生的机会。

  我突然间明白:每一个人都不是一帆风顺的,难免会遇到挫折与磨难。我们要学会像梅花一样有着顽强的意志和坚持不懈的态度,敢于去面对、去接受,而不是去逃避,否则永远也做不成大事!

  这片风景很短暂,也许只是一瞬间的事情,却深刻的印在我的脑海里。每当我遇到挫折与磨难时,它总给予我深刻的启迪。使我有足够的勇气去面对它,甚至去打败它!

  我真想留住这片风景啊!

我真想留住这片风景作文6

  他,从小在我的脑中就是一片空白。

  上幼儿园时,看着与我一般大小的孩童们都被双手高高举于头顶时,油然升起的羡慕之情瞬间漫布于心头,脑海中努力勾起关于他的模糊而又零星的碎片,却怎么都寻不着了。冰凉的触感顺着脸庞滑落,溅落、破碎、消散。

  每每看着许多人能一家团聚,亦或是围坐桌前。心中便不自觉的生出了一丝想念,它慢慢升上心头,直到填满或是溢出。这时,我总想放肆地大哭一场,但我知道:我,不能。总在这是,回望我的身边,空空如也……

  当偌大的家中只剩我一人时,在电视前独守着无趣的动漫时,我只能蜷缩在沙发上,寒冷和孤独交替着满上脚尖,寒了身体,更寒了心。

  又有谁知道,在孤独中成长,缺少陪伴,会变得怎样的脆弱,亦或是怎样的不堪。

  曾无数次在房间中放肆大哭,泪水晕红了双眼,却冰寒了心。回忆着许多模糊缺温暖的画面,却再也感受不到那时的温度了。

  他的模样在我的心中已如浆糊般零散,很少能记清他长什么样。渐渐的,我们都成为了彼此生命中的过客。不过是一场华丽的相聚,却落得曲终人散的结局。我知道他还会陪我走过许多的岁月,但至少在现在,我们形同陌路。

  对于他的来电,是那么陌生,而对于他的归来,再也体会不到从前的温情,不知是回忆寒了心里的窗,还是……

  渐渐的,我们彼此更远了,不会再因为别人的'愉快融洽而感到自己的不堪,更不会因别人的幸福而感到自己的渺小。

  随着时间的流逝,我们都慢慢褪去了原本的模样,我不再是从前的我,他也不会再是从前的他。虽然快乐,却再也不是记忆中熟悉的味道了。

  我真想留住这片风景,因为在很久以前,它也曾属于过我!

我真想留住这片风景作文7

  曾经有个地方,那里书声琅琅;曾经有个地方,那里欢声笑语;曾经有个地方,我永远都不想告别。

  我慢慢地走回那栋陌生又熟悉的教学楼,走上一层层阶梯,来到六年级十班,坐在我曾经坐过的椅子上,摸着我曾经用过的桌子,回忆着毕业那天,看着熟悉的一切,仿佛毕业那天就在昨天。

  “哎呀!”一个同学摔倒了,“哎同学,你没事吧?”“嗯,好像腿破了点皮。”“哎,兄弟,搭把手,把他送进医务室去!”“好!”……这样同学互相帮助的事情天下都有,同学的互相帮助在这里立下了一道互助的风景。

  “哎,这道数学怎么写?”“为什么告诉你。你先看这……”好“哎,我这道语文怎么写”。“哎,你刚不是很那个吗,你可以看下这里呀……”在一片打打闹闹声中,我们在不知不觉地帮助别人,也在欢声笑语里体会他人的帮助。

  “哎,这部李老师和吴老师吗?”“老师早上好!”“哎,同学们好。”“哎,吴老师,你今天特别帅!”“那我呢?”“哎,您今天特别美!”“哈哈哈哈哈……”在师生的打闹中,师生情也在这立下了互相尊重受礼的风景。

  “老,跟我一起念……”“停,这里读……”一阵阵读书的`声音与老师教书的声音混在一起,在师生教学相长的日子里,在这里立下了勤奋的风景。

  随着时光的逝去,六年小学的风景也追随着时光而淡去,但在我心里,永远都会有一个地方能给这里的风景一个安身的地方。

我真想留住这片风景作文8

  翻开《诗经》的封面,一股清新的乡土之风吹来。我仿佛看见了钟情不二的雎鸠鸟在河中的陆地上争相合唱。忽然,一位姿态不凡的君子闯入我的眼帘,他的目光紧望着河上小舟里的女子。多么好的女子,勤劳而又美好,像在诉说生活的祥和。

  君子在岸边反复歌咏,表达他一往情深的追求,表达他对美好姻缘的向往,从此留下了雅而不俗的《关雎》。

  “俱往矣,数风流人物,还看今朝。”少年立志,为中华之崛起而读书。年轻时,他是黄埔军校学生的偶像,无论是世界大势还是国内乱局,都能侃侃而谈;中年时,万隆会议上,“求同存异”足见他的雄才伟略。和平共处五项原则见到的是他与人为善、平等待人的伟大情操,操心效劳于国事,便舍身忘了自己,直到西去时,送他的是万千百姓,他说:“中国国民便是我的.父老兄弟”,如今,后人已接过他的信念,为中华之崛起,为中华之富强,为中华之民主,前进着、奋斗着。

  逝者如斯,不舍昼夜,变的是时间,是事物,不变的是爱国信念。

  当现在的青少年打着联机游戏,端着苹果手机,看着粗制滥造的动画片时,是否想过千百年前的祖先们正在谱写璀璨的思想解放史?

  当某些心术不正的人帮着外国人抨击中国,甚至于偷盗军事机密以换取美金时,他们想到过自己也是中国人,也是神洲大地上的一份子吗?醒醒吧,别再崇洋媚外了。

  千百年来,信念在炎黄子孙身上流淌着,我愿它变的是躯体,不变的是为国护航,为国而死的情操。

  我真想留住这历史上的片片风景,留在那诗香弥漫的时代,留住那爱国者频出的时代。

我真想留住这片风景作文9

  在漫长的人生旅途中,每个人都会路过许许多多的风景,遇见许许多多的人,它们带给我们的,或是快乐,或是悲伤,亦或是温暖……

  每一幕,每一秒的风景,都是独一无二的。有的,只会从记忆中一晃而过,留下几抹零碎的痕迹,而有些,却会久久留念。

  那是八下的开学——

  阔别一个寒假的同学重新欢聚一堂,教室一改假期时的冷清,满溢着欢声笑语。同学们或是谈论着假期中的见闻,或者是积极地交流着题目,脸上洋溢着青春的笑容。我坐在教室里,看着鲜艳的“战狼旗”,教室后面黑板上的“笑脸墙”……熟悉的同学,亲切的老师,心里暖暖的,嘴角轻轻勾起,不禁感叹:这就是我们的卓远班,有着独属于我们的喜悦,挟带着独一无二的卓远记忆。

  如果有一台照相机,能够照下这一刻的青春记忆,留住这片风景,该多好!

  那时八下首次数学考试——

  明丽的午后,教室里一片寂静,只听见笔在试卷上划过的“沙沙”声和均匀的呼吸声。课桌上摊开的一张张雪白的试卷,布满了有疏有密的解题步骤。每一笔每一划的背后,都是在微黄的.灯光下努力才换来的结果。我静静的望着身边一个个手执水笔、身着校服的身影,陷入了沉思。我想,这是认真的青春,这是学习的青春。每一场考试,都是属于我们,属于这个芳华的最美回忆。

  如果有一台刻录机,能够刻录下这一盘的努力与汗水,留住这片风景,该多好!

  这温暖的卓远班,开着一树繁花;这熟悉的卓远班,有最美丽的风景。我真想留住这片风景,我不要说再见!

我真想留住这片风景作文10

  花的生命是短暂的,不过几日,就会奄奄一息;蝴蝶的生命是短暂的,稍不留神,就会倒在你面前;虫子的生命是短暂的,轻轻一拍,就会从你手中死去……生命都是短暂的,人的生命也是如此。留住美好,分享给他人,是一种快乐!

  公交车上,给人让座,是一道靓丽的`风景;别人有困难,伸出援手,是一道温暖的风景;有人摔倒,帮他站起来,是一道和谐的风景。在生活中,只要你处处留心,就会发现风景无数。

  在“学雷锋日”,我看见老师投影在屏幕上,那一幅幅反映贫困山区小孩生活的图片,我被深深地震撼了。衣衫褴褛的小孩充满了对知识的渴望,对美好生活的向往。生活在同一片蓝天下,我觉得必须做点什么!

  我向老爸索要了寄放在他那里的压岁钱。我决定捐“五十元二角”,数目虽然不多,但对我来说,却是一片真诚的心意。因为,我从小没有零花钱,只有靠一年一度,长辈们给的压岁钱,才能给小小心灵一些慰藉。虽说,存“存款”减少,但是能给需要帮助的小朋友,贡献自己的一份力量,我还是很快乐的!

  班级的捐款仪式,在星期四的早读课,如约而至。那一刻,我看到了红、黄、蓝、绿、紫等各色钞票被同学们攥在手中,然后投入红色的捐款箱。这个场面令人震撼,我很少能看见同学带这么多钱到学校。是啊,与其自己拥有钱,还不如给那些有困难的人,帮助他们度过难关。赠人玫瑰,手有余香。看到这么多志同道合的同学,我很开心。

  最终,我们卓远班捐款数额达到了四千零八十八元八毛!

  看着同学们脸上洋溢的爱心之光,我真想留住这片风景!因为它是人间最美好的。

我真想留住这片风景作文11

  初秋, 徐风阵阵,鸟鸣不断。偌大的院落里,传来了孩童的嬉笑声。树荫下的躺椅上,一位老奶奶笑着靠在那儿,满目慈祥。正从屋内走出的老爷子忍不禁为这幕拍下照片。

  “老爷子,又偷拍我,以前看就算了,还拍!”

  “爷爷,什么什么呀!”

  “爷爷跟你讲啊……”

  那时,社会上婚姻都讲究门当户对。

  女子是出身世家的小姐,男子是普通农民的孩子,自小没读书。

  只因那一次,在柳树荫荫的河岸边,偶然看到了女子的微微一笑,男子心中便萌动了,为此笑颜所留恋,所痴狂。

  回到家中,男子日思夜想女子那倾城的笑颜,辗转反侧。可他知道,他与女子间的距离如同“所谓伊人,在水一方”。

  为取佳人之心,为与之相配,男子开始奋力读书、苦学。夜夜,俯案埋头苦读,身侧放盘辣椒,时刻激醒自己。

  中间偶然,又一次在河畔背书,目睹女子嗅花所绽放的.笑颜,心,狂跳不止,呆呆地站着,天地间眼中仿佛只剩下那倾城的笑。偷看许久,才不舍离去。

  终于,苍天不负有心人,男子在文考上大放异彩,引得女子关注。看着心仪的女子近在咫尺,无法控制,便道出自己的心意。女子疑惑:“为何?”男子伸手微微抚过女子唇角:“只为留下这片风景,为留下你绽放的笑颜,在我身边。”

  发自内心的话语打动了女子,终成了这对眷属……

  “哇!这是您和奶奶的故事吗?”

  “是啊…”老爷子笑着看向老奶奶,正如同当年河畔下男子偷望女子那样,沉醉于她。

  多年已去,笑颜未变,依旧是那一抹最想留在住的风景。

我真想留住这片风景作文12

  每个人心中都有一片风景,也许你曾领略过它的美丽,也许,它也已经刻进了你的心底。

  春天,是一个万物复苏的季节,天气从寒冷到温暖,流水的声音也变的更加清脆悦耳。春天也就像一本书,一本充满色彩的书等待着我们领略它的风光。田野中的油菜花,金黄金黄的开满在了田野中,一望无际。春风轻轻的抚摸着它。泉水丁丁咚咚的从一侧流过。油菜花好似代表着春天蓬勃的希望。每一朵花都有它美好的花语,而油菜花的.花语便是“加油”,它绽放出自己的光彩,勉励着我们,在新的一年中要更加努力。

  我真想留住春天的这个“加油”,和那激励着人们的风景。

  夏天,泥潭中的淤泥,总会让人有些反感,但是莲花就不同了。“出淤泥而不染,濯青涟而不妖。”朵朵青莲好似悬浮于淤泥荷叶之上。它的花语如同它一般——纯洁。当青莲绽放开时,五瓣粉嫩花瓣向四周打开,散发着阵阵的幽香,体现着她的与众不同,给人君子般的启示。

  我真想留住夏天的这个“纯洁”,和那警醒人们的风范。

  冬天,我认为最具特色的花便在这时绽放——梅花。王安石曾在诗中写过“墙角数只梅,凌寒独自开。”这首诗通过写梅花,在严寒中怒放,洁白无瑕,从而赞美了梅花高贵的品德和顽强的生命力。你瞧,杭州西湖旁的梅花,独芳挺立,傲然于世。俗话说“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人如梅花,如没经过风雨又如何能见彩虹呢?

  我真想留住冬天的这个“顽强”,和那谱写的生命乐章。

  将春冬之画刻于心中,留在记忆里,鼓舞着我们的人生,绽放最绚丽的花朵!

我真想留住这片风景作文13

  生活中处处有风景,可以是巍峨壮丽的山脉,可以是广阔无际的大海,可以是空气清新的乡间小道,亦可以是一株在墙缝中生长的小树苗……

  周一下午的班会课,黄老师告诉我们,他在班级门口的小平台上发现一株小树,普通却极为不平凡。于是,在黄老师的组织下,每个同学都走出了教室,近距离去观赏这株小树。

  我凑近了看,发现这株小树如此的与众不同。你瞧,它孤零零地生长着,与周边盆里的花草格格不入……花盆中的植物,每天心安理得地接受着同学们的照料,每天无比惬意地沐浴着温暖的太阳光。可即便是这样,绿色的叶片中,还是透出丝丝的枯黄,显露出不健康的病态。而这株不知名的小树,没有花盆的保护,只有生冷的瓷砖缝隙;没有泥土和化肥提供营养,只有坚硬而冷漠的水泥。在被人遗忘的角落里,这株小树没有放弃自己的生命,它在顽强地生存着,努力向上生长。瘦弱的身躯内,蕴含着怎样的力量啊?!它的叶子绿得流油,是健康的翠绿,是生命的翠绿。

  想起我们教室后面的那两株盆栽……刚买来时,开得特别艳丽,红的,紫的,可谓夺人眼球。班级花卉管理员身负黄老师的嘱托,对这些盆栽呵护有加。可是仅仅一个周末,两天时间,全盘凋谢了。温室里的'花儿,离开了化肥,竟然如此羸弱,如此不堪一击,比起这株小树,真该无地自容啊。

  温室花朵,脆弱地向命运屈服,而那株小树,却在逆境中生长,发出璀璨的生命之光。

  我们的生命何尝不是这样呢?现在,父母尽一切所能给我们营造最好的环境,我们不要做温室的花朵,而是要学习小树的顽强精神,去拼搏,不言败,结出胜利的果实。这也是黄老师要让我们参观的良苦用心吧。

  真想留住这片风景,装扮我的人生之路!

我真想留住这片风景作文14

  暖汤,不仅能暖身,还能暖心……

  ——题记

  记着是一次寒冬,寒风凛冽。一层薄薄的白雪,像巨大而轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。风似乎如刀片一般,无情刮痕着行人们的皮肤。路上的行人都形色匆匆,有的`为了生活而打拼;有的为学业而奋斗;有的为家庭而努力。

  忽然“啪”的一声,引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了脚步,停下了,看到底发生了什么事。原来,一辆摩托车和一辆自行车撞了起来。骑摩托车的是一位三四十岁的男子,脸上有着不符合他年龄的皱纹,显满沧桑。而骑自行的则是一位二十出头的小伙,穿着一件价格不菲的外衣,可这外衣上撒上了不少的补汤,汤汁顺着外衣流到了地上,接着肆意地流到了水泥地上。路上,一片狼藉。

  当围观的人还在想是“男子向小伙索要医药费”还是“小伙向男子索要赔偿损失费”时。正兴致满满闲聊时,小伙却拉起男子说:“大哥您没事吧?要不要去医院看看,这样也放心啊!”

  “没事没事”男子挥了挥手,“没碍着什么,身子还硬朗的很!可你这衣服……得要不少钱吧。”男子又吞吞吐吐起来。小伙一愣,又笑了笑说:“没事的,我这衣服不要紧,都怪我不好,骑车冲,才发生这事情,咳,都怪我。”男子喜笑颜开:“哪里哪里,我也不对,是我急性子,把送给病人的汤都送到你身上去了!”“哟!那我的衣服可有口服了!”说着说着,围观的人群都笑了。

  天,不再阴沉,风也不再寒凛;天,渐渐明朗起来,风渐渐温和起来。

  我真想留住的风景,人人献出一点爱,世界也会变成美好的人间!

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