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我们的校园写景作文

时间:2022-03-04 12:09:49 写景作文 我要投稿

我们的校园写景作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我们的校园写景作文,欢迎阅读与收藏。

我们的校园写景作文15篇

我们的校园写景作文1

  我们的校园在九峰路的体育馆旁边,我们的校门就像一本展开的大书,上面还写着大大的六个字:黄岩实验小学。

  走进大门可以看见一块很大的景观石。上面写着“童心自在”四个大字,右下角还有一个盖章,下面有小草和朴素的小花。在景观石的后面有一个椭圆形的荷花池,那里的长廊弯弯曲曲的像一条龙。有时候,长廊里有许多人在荷花池里面的.一个凉亭,有人在这里看荷花,有人在这里玩耍,有人在这里聊天。荷花池的荷花有的好像吃的很饱很饱,都快裂开了,有的荷花亭亭玉立,有的已经展开,好像说:“在这里我是最美的一朵荷花!”旁边的荷花被咬了几个小洞洞,大概是被小虫子呀了吧!可是我觉得这样并不难看,反而像女孩子经常穿的蕾丝裙。我走在石子路上,一边听着旁边音乐楼飘来的歌声,一边欣赏着美丽的荷花。

  北大门的前方是我们的操场,操场的道路是红色的塑胶,红色塑胶上面有一些白色的塑胶,操场中间有一大片草地,每次星期一我们都要在这升国旗,只要不下雨我们就会做早操,只要一下课我们就飞奔去操场。有的在打篮球,有的在打乒乓球,有的在玩游戏,还有的坐在草地上聊天。操场真是一派欢乐的场面!

  黄岩实验小学带给我了许多快乐和知识,在这里我要感谢我的学校。

我们的校园写景作文2

  我们的校园没有喷泉,也没有栩栩如生的石膏像,更没有宽阔的环形跑道,但在我们眼中,却显得无比美丽。

  春天——一派生机勃勃的景象。人工培养的小草伴着春的气息与野草一齐悄悄探出头来,燕子盘旋在空中,跳着剪刀舞,与树枝上的黄莺一齐欢唱,和花丛中飞舞的彩蝶一同舞蹈,这时,小树吐出了嫩芽,大树爆了青,就连小蝈蝈也忍不住了站在嵌满露珠的小叶儿上拉着小提琴。

  夏天——一幅欢快的画儿。柔和的春风跑了,调皮的风筝不见了,就是夏天。狗躲在榕树下吐舌头乘凉,为什么?因为天气太热了,所有的树和花草都“成熟”了。这时吹来的'风都是热的,卷起树叶像一团麻花,又像一只蜗牛,可爱极了。树和花都轻轻地摇头,没有声音。但此刻“无声更胜有声”,我懂得他们的深情一片,面前无数只小麻雀在地上欢腾跳跃。

  秋天——丰收秋景图。红高粱笑弯了腰,稻谷弄黄了脸,石榴咧开了嘴,苹果笑红了脸……一派洋洋洒洒的景象,我仿佛看见农民伯伯笑着收割粮食,想起了夏天那炙热的太阳……

  冬天——雪景图。鹅毛似的大雪在空中飘扬,落在地上,校园里白雪皑皑。可爱的小草相继死去,花儿也不见了许多,只有孤独的树与幸存下来的花相依为命,生活在白茫茫的冬天里。但我不必担心死去的草儿因为下一个春天,他们又会遍布整个校园……

  啊,美丽的校园,我真诚地祝福你,我会永远爱着你!

我们的校园写景作文3

  我们的校园非常美丽,那里空气新鲜,春天百花齐放,绿树成荫。到处都能听到鸟儿欢快的叽喳声。

  校园里的桂花树,在秋天也不甘落后绽开了灿烂的笑容。与百花争艳,散发着阵阵香味,让人闻了心旷神怡。从远处看它们就像黄昏时呈金色的云彩;又像一团棉花糖,软绵绵的;更像一棵挂满着黄色礼品的圣诞树,让人忍不住想摘下几朵,吸取着它们的芬芳。此时此刻,我便是那么的渺小,让我感觉很不自在。悄悄地,我便摘了一小朵,放在手心里,细细一瞧,它就像一个小喇叭。

  上课时,积积的学习氛围让我们不由自主地跟着老师一起动脑筋,积累知识。下课后,我们的校园充满着一片欢歌笑语。在这里有朝夕相处的.朋友,有一直陪伴着我们成长的老师,更有我美好的回忆。

  这里,是知识的海洋,我就像一条寻找前进方向的小鱼,不断摸索,不断成长;这里,是幻想的天空,我就像那天空高飞的小鸟,纺织着美丽的梦;这里,是春天的百花园,我就是一朵绽放着的小喇叭花,默默的在春天里绽放;这里,是我们的乐园,我在这里快乐的成长着。我的校园无穷大,它装满了我所有的一切。

  校园里有花有草,有树有木,还有很多的老师,同学,朋友,让人目不暇接,过目不忘。

我们的校园写景作文4

  眼望着天边的北斗,迎来桃花一季又一季的绽放,树叶的叶子露出了嫩芽,恍然间,我们已经八年级了在生活在校园这个大集体中,我感受着校园一年四季的变化。在这个地方,我沐浴着老师的关怀与呵护,享受着与同学们之间的友情,用真诚的心去浇灌着友谊之花。

  记不得在哪本书上看过这样一句话:建筑一间学校,就是建起一座“孩子们任性的监牢”,而老师就是其“牢头”。

  是啊,来到这个学校,我们的灵魂接受了洗礼,我们在一天一天的成长,我们逐渐变得成熟,老师是坚持的守护者,迎来了一批又一批的新同学,一个又一个的学生们的问题等着他去解答。面对同学们对知识的渴望,他不得不“挑灯”批改作业,面对同学们在青春期的叛逆,他的`担子磨没了,换来了对学生的苦口婆心。老师啊——这个校园的守护者,这个辛勤的园丁,培育了“桃李满天下”换着了自己的缕缕白发,与对自己工作的肯定无悔。

  进入了校园,一条水泥路在脚底下延伸,这通往成功的道路啊!这人类的教堂啊!您是多么的美丽,您送走了一批批的“桃李”,无怨无悔的默默的守护在这里,数十年来,纹丝不动。

  校园啊!您是多么美丽,因为你囊括了众多的知识。你是我们人生的教堂,而老师便是我们心灵的洗礼者

我们的校园写景作文5

  我们的校园多姿多彩,春、夏、秋、冬都那样美丽。

  春天,一群鸟儿从校园的上空飞过。听见一阵喳喳的歌唱声,好像在说:春天来了,春天来了!确实,学校的草坪上的积雪已经化得差不多了。春风拂过,依依多情的杨柳随风飘动,像少女的秀发一样。鱼池的水碧绿碧绿,同学们用鱼池旁的小石子,扔进鱼池,小石子激起水中的粼粼波纹。春天的校园那样生机勃勃,像《四时之风》中:春风能解冻,和煦催耕种。裙裙微动摇,花气时相送。

  夏天,烈日当空,毒辣辣的太阳照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的,好像照得人睁不开眼睛。摸着树干觉得烫烫的,好像树木也热得受不了。鱼池的水面长着荷叶、莲花,一阵香气源源不断转进我的鼻子里,校园仿佛沉浸在鱼池的荷香。那荷叶大大的,绿绿的,像大耳朵似的。莲花更为优美,大家都被她优雅的姿势吸引着。夏天的校园充满荷花的清香。真是:夏风草木熏,生机自欣欣;小立池塘侧,荷香隔岸闻。

  秋天、秋天是个令人兴奋的季节。学校里的'枫树长满了枫叶。那枫叶的颜色真多呀!有的是黄色,有的是红色,有的是绿色。枫树上的枫叶星罗棋布在校园上的操场上。刚观赏完枫叶,突然闻见一阵桂花香,香气沉浸在校园上,每时每刻都是闻到桂花香。桂花黄黄的跟香蕉的嫩黄相媲美。我看到不少班上的同学捡桂花,可能是被吸引住了。秋天的校园那样美,那样香。忽然一阵秋风拂过,我仿佛感到秋风夹秋雨,夜凉添几许;嗖嗖不绝声,落叶悠悠舞。

我们的校园写景作文6

  我们的学校坐落于兴隆小区的东北角,这里环境优美,设备齐全,培育了一批又一批的莘莘学子!

  一进校园的大门,映入眼帘的便是两颗茂盛挺拔的铁树,它们几十年如一日的守候在这里,宛如两名站岗的哨兵!

  一栋整洁的教学楼把校园一分为二——校园的南面是油田六中,北面就是我所就读的油田六小!

  小学的教学楼前用红色的立体标着“活泼,……”几个显著的大字。明净宽敞的教学楼前是一排整齐的花坛,每到春季,花坛里的植物便由枯黄稀疏变得生机黯然起来,鲜艳芬芳的花草为这个校园增添了无限光彩!

  教学楼的东边是同学们课余生活场地,这里开设了乒乓,象棋,围棋之类有益同学们身心发展的兴趣小组,为同学们在紧张的学习之余放松一下心情!

  再过去就是宽敞的操场了,那红红的.跑道,绿茵茵的场地,远远望去像一快巨大的地毯似的;体育课时,我们像自由的小鸟一样休憩在这里,尽情的玩耍着,嬉闹着,蹦跳着,运动着!

  上课的时间,教室里传来书声琅琅;下课的时间,操场上充满了人声鼎沸。校园不仅景色秀丽淡雅,还充满了同学们的欢声笑语,更像一幅具有活力的画卷, 人是生动的,景物是静止的,这一动一静的巧妙结合令人流连忘返,使人遐想连篇。

  我爱我们的校园!

我们的校园写景作文7

  十堰——这是一个因车而闻名的美丽城市。这里山青水秀,群山环绕,而我们的学校就座落在这美丽的车城之中。

  我们的校园环境非常优美,是一个学习的好地方。校园里最美的地方要属花坛了。

  春天,花坛里的小草偷偷地钻出地面,在地上铺得很均匀,你绿色的地毯,不留一点空隙。花也慢慢地了出叶芽和花苞,树也慢慢地披上了绿装。一切都显得生机勃勃。

  夏天,五颜六色的花竞相开放,争奇斗艳。红得似火,粉得似霞,白得如雪,真是美丽极了。松柏长得更加枝繁叶茂,树阴下,同学们可以尽情地玩耍。

  秋天,树叶变黄了,慢慢地飘落下来,就像是空中翩翩起舞的蝴蝶。花坛里开满了颜色各异的`菊花,有黄的,、白的、紫的……一簇一簇的。秋风吹来,它们像是在朝我们招手呢。还有花坛里的那棵高大挺拔的松柏却依然苍翠欲滴。

  冬天,花坛里银白的一片,绽开的梅花显得更加引人注目。

  这美丽的花坛,让我的童年生活增添了更多的乐趣。我爱我们美丽的校园,更爱这美丽的花坛。

我们的校园写景作文8

  我们的校园——龙溪小学,座落在重庆市渝北区,我非常喜欢它。

  走进校园,首先映入眼帘的是几棵大银杏树。夏天,绿树成荫,仿佛是一片绿色的大海,装点着校园。

  校园里那白墙红瓦的教学楼,便算是校园内最有名的建筑了。你瞧,这里一片灯光,那里一片灯光,把教学楼映照得十分光亮,犹如白昼一般。

  走出教学楼,来到操场,你便可以看见许许多多的孩子在一块儿跳橡皮筋;十几个男生在一起打蓝球,不时把球投入蓝中,还叫着:“中了!中了!”几个孩子在一块玩着捉迷藏……好一片热闹气氛啊!

  校园里,在操场旁边摆着几十盆花卉,真是五颜六色:有红的、黄的'、蓝的、紫的、粉的、白的……校园里的花不仅颜色多,而且品种也多,你瞧这里一盆映山红,那里一盆玫瑰,这里一盆太阳花,那里一盆迎春花……这些花让人眼花缭乱。

  在小花旁还挺立着一排大白杨,犹如一个个挺拔的士兵,正在为小花站岗,不让人伤害它们。

  校园里,正是有这些花草树木,才让校园如此美丽,才让校园有新鲜空气,才让校园生机勃勃。我们在这样的校园里学习,锻炼,是多么舒畅啊!

  是谁,装点着校园?是辛勤的园丁的默默奉献!

  其实,那园丁正是辛勤的付出的老师,是他们教我们养成好习惯,是他们教我们新知识,是他们教我们成长……

  我们的校园是多么地充满生机啊!

我们的校园写景作文9

  我们的校园一年四季都挺美,而且美得各有特色。

  让我带你走近四季美丽的校园,欣赏一下它与众不同的美景。

  校园的春天到了,后操场边的柳树抽出了嫩芽儿,许多花儿也开了。校园一片生机勃勃的景象。

  炎热的夏天来到了,校园里百花盛开,蝴蝶飞舞,蜜蜂嗡嗡,美丽极了!同学们戴着帽子,穿着凉鞋,有的`还拿着一把漂亮的小扇子,在校园里散步、玩耍,真是快乐极了。

  秋天悄悄来了,校园里的所有树叶一眨眼间全部换成了金黄色,而且地下还飘满了落叶,像给校园铺了一张金黄的地毯。可松树的松针却还是碧绿碧绿的。小燕子也飞离了校园,向温暖的南方进发。天气开始一天天地变凉了。

  冬天走进了我们美丽的校园,雪花悠哉悠哉地飘落在校园各处。“丁零零、丁零零……”一阵铃声响过,同学们像欢快的小鸟般飞奔出教室,在雪地上尽情地玩耍。上课铃响了,所有玩耍的同学都一阵风似地跑回了教室。只有雪还在孤独地下着。

  这就是我们的校园,我爱我们可爱又美丽的校园。

我们的校园写景作文10

  我们的校园是一座以国学为主的校园。“知书达礼文翁人”,正是这样,校门入口,有一座文翁雕像,是那么宏伟、壮观。“大忠大爱为仁,班级荣辱为义,自强不息为礼,知书达礼为智,一诺千金为信。”这是我们文翁人对“仁、义、礼、智、信”的见解。本校今年的主题是:“吟诵《弟子规》,美德伴我行。”目的是让我们明白“身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞”。

  宏伟的门口,朱红的大门,郁郁葱葱的植物,石碑上那大气,秀美的草书,令人叹为观止。大门进去后,张开眼帘,文翁像巍峨地挺立在另一个石碑上。

  中学。站在操场上,凉爽而和煦的微风吹来,倾泻在身上,太阳的'余辉轻轻地洒下来,把整个中学映得红彤彤的,似刚打造出来的金元宝。壮伟的教学楼,在阳光下,漂亮的塑胶操场犹如一块经历了上千年打磨的、吮吸天地精气的遂古玉。树林中,寂静无比,偶尔有丝鸟鸣声打破了宁静。

  小学。古色古香,壮观,大气的国学讲堂迷人得无可挑剔;充满着书画气韵的读书廊,几乎每个爱学习的人课余时间都去那里读书;操场中央有一棵近五十多年的法国梧桐树,是那么高大、粗壮。巍峨的教学楼矗立着。

  明月当空,闪烁的繁星俏皮地眨着眼睛。又起风了,风轻轻拂过校园,一切是那么的美丽。

  这就是我的校园,一座来了就不想走的校园。

我们的校园写景作文11

  说起我们的校园,我真是三天三夜说不尽,不管是教室,操场,还是校园里的一砖一瓦,或一草一木,我都感到无比的自豪,这是为什么呢?单凭“我爱育才”这四个字,就能体现的淋漓尽至,另外,老师还会让我们每天晚上都看书,畅游在书海洋里,这世上肯定会有不喜爱看书的人,这些人,我真为他们感到可惜,读书,就是为了教给小朋友知识,给予小朋友乐趣的,有很多人都特别爱看书,而这些爱看书的人,就算长大不功成名就,也会是一个拥有内涵和知识的人。那些不爱看书的`,就算读,也是做做样子,他们只能是浸泡在书的死水里面,迟早会腐烂,长大在社会上也会立足不了的。

  走进楼梯,首先映入眼帘的是每班门口张贴的同学的照片,和家长的照片,还有每班的班规、班训、班诗……

  每当人们从玻璃窗口看着满是塑胶的操场,就会想起这是学校花巨资建造的,这无非不就是想让同学们有个好身体,能够多运动,养成良好的习惯。最让我忘不了的是操场上的那几个大字“我运动,我健康,我快乐!”这些都让我们已经足够完美的校园又增添了不少生机!

  我美丽的育才,你给予我了高尚的人格,坚毅的品质,以及丰富的知识,更多的是童年的快乐,谢谢您!

我们的校园写景作文12

  我们的校园——牌头镇西山完小,虽然比不上那些设备豪华的学校,但她却时时充满着生机与活力,处处都有花草树木迎接我们……

  走进校门,首先看到的是种在盆里的几株小铁树,挺着笔直的腰,比那饭馆门口站着的服务员还要有精神呢!站在着儿只要稍一抬头,就能一清二楚的看见“您好,欢迎您!”几个大字,再往下看,还有精致的图形。你可别小看它们,那可是我们的校长用花草精心修剪而成的。

  往上走过几个阶梯,就来到了教学楼一。教学楼前也种着两棵拔地而起的大树:一棵松树,一棵桂树。松树粗壮高大,两个小朋友手拉手也围不住。松树的`枝叶就快长到走廊了,我们上课时,他仿佛在静听着我们的读书声。桂树呢?她幽默站在一旁,照顾着一些小树苗。小树苗们也很乖,我们在旁边的空地上玩耍时,小树苗们也似乎裙角飞扬,翩翩起舞和我们一起跳跃着。

  再往里走,里面有一个个美丽的花坛,中间冒出一朵朵鲜花。随着花坛间的道路来到操场。操场边种植着一排绿油油的大树,充满着生命力!下课时,这里也充满着欢声笑语!

  怎样?我们的校园美吧!希望你能来细细游赏!

我们的校园写景作文13

  我爱我们的校园,因为它不仅是美丽的校园,而且还是智慧的校园。

  早晨一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美,仿佛散发着一股诱人的香气。教室里传来了老师们抑扬顿挫的领读声,同学们洪亮的读书声传遍了校园。

  中午的时候,太阳升高了。光线毒辣辣的。操场上却热闹非凡,同学们在干什么呢?原来在举行读书节活动啊!读书节活动形式真多!有朗诵比赛,有阅读交流,有跳蚤书市。最受欢迎的还是跳蚤书市了。同学们有的买书,有的'卖书。卖书的人大声吆喝着书的精彩之处,买书的人精挑细选,然后讨价还价,还真是聪明。

  叮铃铃,上课了,同学们快速走进教室,做好上课准备。老师讲课的声音真好听啊,清脆悦耳。同学们坐姿端正,听讲认真,回答问题积极踊跃。

  这天,红军爷爷来到了我们的学校,给我们挂红军小学的牌子。我们都很激动,终于可以见到仰慕已久的红军爷爷了!同学们排着整齐的队伍,唱着红军之歌欢迎他们。那天一整天学校的同学们都喜气洋洋的。

  我爱我们的学校,那里有智慧的老师,那里有智慧的同学们,那里是个智慧的校园!

我们的校园写景作文14

  我们的校园一年四季都是美丽可爱的。

  春天,梧桐树绽出了嫩芽,白杨树长出了嫩绿的细叶;小草偷偷的从泥土里钻出来,望着光明的世界。同学们在这样好的春天里学习着。你看!他们的手里拿着语文课本,嘴里喃喃的.念着;有的捧着英语书,在默背单词;有的三五成群地围在一起,热烈地讨论着习题;还有的在地上画着什么……你听!从教室里传出朗朗的读书声,这读书声,也是同学们想未来前进的“脚步”声啊!

  夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场旁边还有高大的白杨,就像许多撑开的大伞,可以挡风雨,遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋……

  秋天,树叶渐渐黄了,而青松却更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过,黄色的树叶随风飘动,在空中飞舞,飘飘悠悠地落在了地上,地上像铺了一层层厚厚的毯子,我们在上面快乐地玩耍。

  冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照射在白雪上,发出了耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的垒雪堡,还有的在连廊上滑冰。上课铃一响,滑冰的同学,个个头上冒着汗,浑身湿淋淋的回到教室。

  啊!好美呀,这就是我们充满欢声笑语的学校。

我们的校园写景作文15

  我们的校园很美丽,我爱我们的校园!

  你不知道我们学校什么样子吧?那就让我来介绍一下吧!

  学校的最南面是大大的操场,操场中间是足球场,围绕足球场一圈是跑步道,五星红旗在学校的正中央飘扬。紧接着是幼儿园,那里有很多小朋友的大型玩具。

  幼儿园的后面就是我们的教室了,东西共四排教室,是一二三年级连一块,四五六年级连一块,每个班前面有一排花,花是北京市市花——月季,我们为月季除草、浇水,看着五颜六色的月季花盛开,我们非常开心。

  学校的最后面是一排办公室和专用教室。电脑室专门学信息技术,我们在电脑室学到了许多关于计算机的知识。丰富我们的见识,增长知识。

  我们学校的植物除了每班前面的月季,还有很多种树木。教室后面有一排槐树,在五月的时候,微风一吹,满园的槐花香。教室前面还有一排垂柳,夏季给我们搭起了凉棚。在大大的操场周围,还种有高大的.杨树和低矮的龙爪槐,春天,看着满园的绿色,我们的心情格外舒畅,学习起来更加有劲!

  这就是我们的学校,美丽的学校!

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