描写景物的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的描写景物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写景物的作文1
这是二月的个早上，湛蓝的天际随性地飘扬着朵朵白云，小湖从森林边流过，湖岸边遍地开放着色彩斑斓的花儿。惹人怜爱的小动物起得特别早，春天的早晨多好呀！天空中，一些燕子自由飞翔。全身乌黑的羽衣，一对灵巧的翅膀，那白衬衣似的肚囊，除此加上剪刀似的尾，更别提多惹人怜爱了。它们像飞机那样掠过大地、流水。草坪上，一些小兔在尽兴的嬉戏。
它们有全身雪白的绒毛，一对深红的'眼睛。顿时，一阵阵大风刮来，把树林吹的“哗哗”响，小兔的耳尖“唰”地下竖起来，找寻声响散出的地方，风渐渐停了，一切又回到正常。小兔又宽心的低头开始吃。小湖里，许多小鱼儿悠然自得地玩耍。它们有的时候跳到水面上又落在水面上；有的时候在湖里嬉戏打闹；有的时候在水植物中玩捉迷藏。最后，一摆尾，游进深水里不见了。
描写景物的作文2
盼望着，盼望着，我最爱的秋天终于来了！
秋天的天空，一蓝如洗，大雁开始往南飞，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“八”字，飞呀，飞呀，飞往冬天的摇篮。
秋天的菊花，五颜六色的。你瞧！可漂亮了！一朵朵红菊花，远远望去，像一个个红灯笼。黄色的菊花最灿烂了，像金子一样，在阳光下闪闪发光。白色的菊花雪白雪白的，像簇雪球。还有我喜欢的月季，也是五彩斑斓的，有红的、蓝的、黄的……
秋天的枫树，是火红火红的，一片片枫叶，在秋风的'吹拂下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶……我还喜欢梧桐树，它的树叶像一只只小手掌，好像在向我们打招呼呢！我也喜欢银杏树，它的树叶金灿灿的，叶子飘落下来，好像给大地铺了一张金色的地毯，我真想在上面散散步，美美地地睡上一觉啊！
好一个五彩缤纷的秋天呀！
描写景物的作文3
总从寒假搬了新家后，我就像温室里的花朵不离家半步，整天写作业看电视。
一天，我出去帮妈妈买糖。一出门我就闻到了淡淡的清香。这香味好闻极了，我随着香味走去，竟看到了星星点点的梅花挂在枝头。走近一看梅花已经开了不少，有的展开了两三片花瓣，像一个羞答答的小姑娘。有的花瓣全都展开了，露出了淡黄色的.花蕊，像一个自信的小朋友展开了笑容。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似得。
这么多的梅花一朵有一朵的姿势，看看这朵很美，看看那朵也很美。如果把眼前的红梅看作一幅活的花，那画家的水平可真高。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”它不像玫瑰那么艳丽，也不像荷花那样出淤泥而不染。它像菊花，又比菊花还要坚强。它像芙蓉，却又比芙蓉还要天然。它像野花，却比野花还要默默无闻。
这就是梅花，冬天的使者。
描写景物的作文4
乡村的早晨是美丽。早晨我打开窗户往外看，我看见了近处楼下的大树，再远的话就是灰蒙蒙的一片了，啊!原来是大雾，远处的村庄，田野被大雾笼罩着只能看见它们的影子，妈妈说大雾像白纱，但我觉得更像棉花糖，这时的太阳像个大蛋黄。
乡村的早晨是忙碌的。乡村的大公鸡像闹钟一样，每天准时是的唤醒沉睡的人们，首先起床的是做早饭的人们，她们一起床就手忙脚乱的生火，择菜，煮饭，起床早的还有上班的`年轻人，他们一起床就手脚麻利的梳头，刷牙，洗脸，吃饭，送孩子，像上了发条的机器人，与时间争分夺秒，生怕上班迟到。真是个忙碌的早晨呀。
乡村的早晨是热闹的。外公在上没事干，喜欢看看新闻，听听广播，我早上总是被外公吵醒，起床后听着院子里的鸟叫声，鸡鸣声，外公的电视声，外婆的炒菜声汇成的一曲早晨交响曲，让我不由的感叹真是太热闹了。
这就是乡村的早晨。
描写景物的作文5
“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。”这句诗一点都不假，只要我们细心观察，就能发现秋天的美。
秋天的天空高高的、蓝蓝的，洁白的云朵在天空中飘来飘去，再加上南飞的雁阵，组成了一幅绝妙的工笔画。树上的叶子变红了，变黄了，秋风吹过，叶子从枝头飘落下来，像一只只彩色的蝴蝶在空中飞舞。它们有的停在了大树妈妈的脚下，为妈妈添养料；有的落在山坡上，为大地穿上了一件美丽的新装；还有的飘进了小河里，引来小鱼嬉戏，构成了一幅优美的图画。
果园里，散发着一阵阵清香。一个个熟透的`苹果，水灵灵的，红里透黄，高高地挂在枝头，像一张张小妹妹的笑脸，招人喜爱。黄澄澄的鸭梨像金色的灯笼挂满树枝。火红火红的柿子，像一个个红通通的灯笼似的，又像小姑娘的皮肤一样细嫩、光滑。剥掉一层薄薄的柿子皮，就会露出晶莹剔透的果肉，你尝一口，甜得像蜜一样。
田野里，稻田一片金黄，远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满，压得茎杆都弯下了腰，好像在象人们点头微笑，又像以像人们报告丰收的喜讯呢。
秋天是多么迷人，多么招人喜爱！它象征着成熟和繁荣，也意味着欢乐和富强！
描写景物的作文6
春天到了，花也开了许多地方都变得美丽了，包括东湖花园也变了一个样，今天我们在老师的带领下游览了东湖花园。
进入大门，映入眼帘的是一个大花坛，花坛上有一个用石头雕刻的开屏孔雀，倒过来看就像一个大莲花，仿佛是一朵巨大的莲花荡漾在绿色的海洋中。再看旁边，有一个大水坛。水坛上有几棵高大的树，听同学说这是铁树，可是我怎么看也不觉得这棵树是铁树，因为它特别像一个美味的可口大菠萝，所以我决定要给它取一个更好听的'名字，那个名字就叫“菠萝树”。而且那个水池上时时也会喷一会儿清澈的水，虽然水喷的不怎么高，但是我还是觉得很美丽。
再往里走，我们就到了步行街。步行街两边有着许多东西，比如左边有着应有尽有美味可口的水果，右边是一棵棵高大的树，阳光从树上照耀下来，在马路上显现出一束束阳光，给步街增添了许多生机。
再往里走，我们就到了溪流，我们一路迎着溪流，溪流时而高时而低，时而清时而亮，溪声也时时变换调子，那里有几个用鱼做的喷水池那里雕刻得像真的一样，真是太美丽了。
过了一会儿，我们游览得差不多了，带着喜悦的心情踏着轻快的脚步回到了教室。
描写景物的作文7
夏天到了，台风呼呼的吹了起来，雷雨哗哗的下着。乐乐把从家里带来的一把伞撑起来，拼命的往前冲，往家里赶。台风刮的太大了，雷雨也太大了，小树都弯着腰。
下过雨后，傍晚，妈妈把从街上买来的桃子、西瓜、梅子都拿出来。她把西瓜切开，乐乐拿起一块西瓜，对奶奶说：“奶奶，吃西瓜。”奶奶说：“谢谢乐乐，我的好孙女。”奶奶说完，用手接西瓜。
妈妈手里拿着一把扇子，在给乐乐赶蚊子。院子里树上的知了在叫，好像在说：“我也要吃西瓜。”
池塘里，荷花开的好美啊！青蛙从这片荷叶，跳到那片荷叶上，荷叶上有几滴露珠，露珠仿佛一颗颗珍珠一样，洁白的.珍珠在给青蛙帅哥照相呢。
向日葵开的好美，仿佛是娃娃的脸。茉莉花开的更香了，比妈妈的香水还香。
描写景物的作文8
春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶在暖风里跳动着来了。
夏天是炎热的。太阳火辣辣的照在地面上，把地面烧得像火炉一样烫，树上的蝉在”吱哟吱哟“地乱叫。人们热的满头大汗，纷纷穿上了漂亮的夏装
夏天是五彩缤纷的。一阵风吹过，嫩绿的柳条轻轻地摇摆着，舒展着她那柔美的身姿。葱绿的草地上盛开着五彩缤纷的鲜花和绿色的植物，蝴蝶在空中翩翩起舞。
夏天是神秘的`。夜里，热的人们不想睡觉，老爷爷躺在摇椅上，扇着扇子，我抬头看着空中的星星，眼睛眨也不眨的数着，却怎么也数不完。
夏天是快乐的。我们扛着鱼竿去河边钓鱼、捉虾，也能够在草丛边玩穿越火线的游戏，假如下雨了就打一把荷叶伞，继续奔跑着。傍晚，小朋友在小区捉迷藏，大人们在聊天。假如在河边，早晚都能够听青蛙的赛歌会，清晨也能够看见蜻蜓在湖中央的荷花上飞舞着。
夏天是迷人的，是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。
描写景物的作文9
秋天来了，秋风吹走了夏日的炎热，随着天气越来越凉了。
大地一切都变了，深绿的小草变得枯黄了，田野里的小花也不知道躲哪里去了。在果园里，田地里有农民伯伯忙碌的身影，他们收获了一筐筐水果、蔬菜。看，果园里，柿子树上挂满了红艳艳柿子，梨树上挂满了一个个金灿灿的“灯笼”，苹果像红了脸的胖娃娃，山楂树上一个个又大又红的“珍珠”正等着人们去摘呢!再看，田野里，成片的高粱地红到了天边，金黄的谷子像一片片金色的海洋。农民伯伯脸上绽开了满意的笑容，他们把收获的果实挂满了家园，一串串金色的玉米，一挂挂火红火红的辣椒都向人们展示秋天千姿百态的姿色。湛蓝的天空无边无际，成群的大雁排成“人”字形，向我们表达：明年我们一定会回来。红艳艳的'大太阳像一个保龄球在天上滚啊滚。远处的高山似乎与天相接，犹如一幅天然的水墨画呈现在眼前，让人赞叹不已。
我爱美丽的秋天!
描写景物的作文10
我的家乡是一个美丽的地方，那里群山环绕，树木茂盛，屋前屋后都是树。一条小溪从村庄中间穿过，弹着琴奔向东方。
清晨，天空万里无云，天是那么的高，那么的蓝。空气是那么的清新，可称谓“自然大氧吧”。
家乡不紧地方美，还有美味的水果和烘牛肉干。那牛肉干可好吃啦，可以当零食吃也可以当菜吃。听家乡的老人说那是以前的战士必备的干粮，有着800多年历史，后来据说为了纪念战士们就把这道菜流传了下来变成了现在的特产。
我的家乡不紧有美味的特产还有四季如春的美丽风景；春天花草翩地，山清水秀；夏天瀑布飞泄，小孩们都去河里游泳（都有大人看着）；秋天落叶满地，就像走到了黄金国似的；冬天雪花漫天飞舞，田里的.水都结成了冰，比较大的孩子都去那玩。还有高高的山，我们都喜欢爬上山去玩，走到半山腰，有一座美丽的泉。这座泉偶尔会断流，周围的茶座都用泉水去泡茶，茶的味道更香、更浓了。上又好吃的水果还可以从高处看见山下的村庄，看见下面的人们都像蚂蚁一样，看见高速公路上的车就像玩具车一样小，真好玩。
我爱我的家乡，风景美还有美味的特产，真是风景好看、群山好玩特产又好吃啊！
描写景物的作文11
走进校门就怀春风撞了个满怀，风中含着樱桃花的香味，我于是：往四周看了看，忽然我看到了四棵开了花的树，香味就连忙走去，远看着那些花上有淡淡的白色，粉红色一片片，上面好像有几个小黑点在动，我走近了一看。
啊!太着了淡樱红的下面是雪白的，里面镌刻着金的发亮的花雷，仔细一看，每朵樱桃花大约有六朵花瓣。上面的小蜜蜂幸福的采着花蜜，我含梦的.闻着这淡淡的花香，仿佛忘了世界，也忘了自己，我沉在花香中，我看到了当年我们在树下打闹的景象，我看到了当年我们在一起吃樱桃，但是一转眼间，我们便五年级了，马上就离母校了，马上就闻不到这香味扑鼻的花香;一下子扑过来，在蓝天下，樱桃花格外美丽，同学们指着说，我看那小小的花瓣抑意着丰收的喜悦，我好像看到了诱人的樱桃，让人口水直流三千尺，我们好像又好像看到了，那红彤彤的樱桃，想到了以前我们品尝的景象。
描写景物的作文12
江南的山秀美、清柔。雨中的山别有一番风味。
烟雨霏霏，远处一座座俊俏的高山千姿百态、各不相同。像英姿飒爽的青年，像碧绿的屏障，像健壮的骏马……他们在飘渺的烟雾中若影若现、若即若离。
雨越下越大。粗暴的雨点狂乱地撒在屋顶上、田埂上、树林间……雾越来越浓，它像一条条丝巾把群山紧紧围住。那场景似清晨的大海，气势宏伟。雨雾弥漫的`群山与天相接，分不清哪是天哪是山。雨雾随着风轻轻地流动，感觉山也流动。那轻柔的姿态似一个少女在苍穹之间跳着优雅的舞蹈，又似一群奔腾的骏马驰骋后留下的漫漫尘烟。崇山峻岭沉浸在一片片沉沉的云雾中，被太阳遗弃的群山像一个个满腹委屈的诗人，失落落地耸立在漫无边际的云端。
雨中的山，色彩流动，静中有动；天山相连，动中有静。我爱这雨中的山的独特风景！
描写景物的作文13
我就读长阳实验小学，那是个美丽、舒适的校园，所以我们的学校经常被市、县表彰，让我们感到无比地自豪。
进入校园，首先看到的是两栋相对着的教学楼，一栋新，一栋旧。那旧教学楼是办公室和实验室。这栋楼的第三层上有八个大字：团结，勤奋，创新，求实，这是我们学校的校风。
那栋新教学楼在我们学校是设备最好的一栋，本学期还装上了“班班通”和电脑这样的高科技设备，难道你不想在这样的教室上课吗？
这栋教学楼后面是中楼和后楼。中楼和后楼都有花坛，里面绿草如茵，花团锦簇，百花争艳；有那绿绿的.爬山虎；有那洁白无瑕的广玉兰；有那叶子像手掌的梧桐树。那些花草树木常常招来蜜蜂和蝴蝶的光顾，把我们的学校打扮得多姿多彩。
最 后面是操场，操场上有一面国旗和六面班旗高高飘在空中，还有四个篮球场和一些乒乓球台，操场周围大约有长400米的跑道，跑道周围是一些野花，红色的，白 色的……一簇簇，美丽极了。野花旁边长着野草，再加上一群群小鸟的歌声，校园一片美丽的景象，同学们经常在这美好的环境中快乐地玩耍着。
啊！我们的校园真美。
描写景物的作文14
在不同的地方，冬天有不同的景色！南、北方的冬天差别好大！南方的通天给人琢磨不透的感觉！
因为南方冬天温度很低的关系，凝结了一些冰雕，你可以随便从不知名的小花小草上采下片片冰花，晶莹剔透。南方的冬天四面寒风，偶尔下一点雪粒给这个没有雪的地方增添了一点情趣，公园里的湖面被被冻成玻璃般的平面可是一大仙景，尤其是湖面发散水汽的时候。
要说南方不下雪吧，其实不然，只不过很少。这里的雪天并不是北方那样的鹅毛大雪，而是细细的、密密的，大概是因为这里的山太秀气了，山顶上的雪盖住了山顶的.树，如同被一片片云彩遮住了。
即使是在寒冷南方的冬天，人们也会感觉暖洋洋的如同回到春天一样，于是有人大清早的，依然不畏严寒坚持晨跑。
南方的冬天给人神秘的感觉，寒冷中带着温暖！
描写景物的作文15
今天，下了第一场春雨，上学的时候，我一边走一边看着春雨的来到，春姑娘带着雨娃娃来到了人间。雨娃娃可淘气了，落到哪里，哪里就有一阵欢乐的笑声。
雨越来越小，我伸出舌头，雨点正好落在我的`舌头上，我尝了尝，凉凉的，甜甜的。不下雨的时候，我跑到操场上，到有土的地方，我看见地上有一些绿色的小东西，我仔细一看，原来是一种草长出了小叶子呀!上面还有小雨点呢!真像一粒粒“小豆子”。
走到柳树的身边，我摸着它的树干，有种湿湿的感觉。我蹲了下来。我闻了闻，我闻到了土的味道，春的味道和大自然的味道。往上一看，柳树已经长出了小米粒大的小芽了。仔细一看，上面还有一层小毛呢!
我爱春雨，因为春雨可以让农民们开开心心的。
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