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亮丽的风景线作文

时间:2022-12-08 12:04:37 写景作文 我要投稿

亮丽的风景线作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的亮丽的风景线作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亮丽的风景线作文

亮丽的风景线作文1

  夏天的天说变就变,刚才还晴天碧日,转眼就电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。天空一阵咆哮声,雨像箭一样射下来!随着震耳欲聋的雷声,来了暴风雨!简直是暴风“箭”雨,雨顷刻间狂下起来,雷也越来越响,风在吼,雷在咆哮!天空在怒吼!乌云渐渐越来越多,雨也越来越大。

  我与妈妈刚才还在欣赏美景,眨眼间就成了两个狼狈不堪的落汤鸡,身上湿漉漉的,鞋子也被雨水浸湿了,头发成了一条一条的,紧紧贴着脖子。我们左躲右闪,往屋檐下冲去。

  屋檐下,我们紧贴着墙壁,躲避着雨的袭击。突然,一阵狂风夹杂着暴雨冲我们袭来,拍打在我们身上,我冷的直哆嗦。

  一阵光透过阴蒙蒙的雨水找了过来,一辆车在暴雨积水中小心的行驶着,慢慢的停在了我们面前,在水潭中,没有捡起一丝水花。

  车窗缓缓降下来了,一个老实巴交的当地人弹出了脑袋,他的皮肤黑黝黝的',在方向盘的手上满是老茧。用带着当地口音的中文对我们说:“上来,别淋坏了。”我与妈妈没有多想,冲进了车厢里。

  在温暖的车厢中,他递给我们一条毛巾,让我们擦干头发,那一刻,我的心中暖融融的,泪水模糊了双眼。

  谢谢你,在暴风雨之中帮助我们,你是我心中最美的一道风景线。

亮丽的风景线作文2

  通往学校大门的两旁种了许多松柏树,它们高大挺拔、苍翠欲滴,是一道亮丽的风景线。

  春天,薄雾环绕下的松柏格外清新神秘,吸收了天地灵气的松针吐出新芽,那一抹绿哦,嫩得要滴出水来;夏天,经历了狂风暴雨洗礼后的松柏依然伟岸挺拔,那满眼的绿啊,浓得要淌出油来;秋天,成熟的.松果像开满的花一样挂在枝头,在金色阳光的照耀下,那片绿哦,亮得要发出光来;冬天,当其他树叶都枯黄凋零时,松柏仍然在寒风中舒展着苍翠的绿,那一丛绿呀,让我心中充满希望。无论什么季节,松柏都用那特有的清香拥抱我,用夺目的绿色迎接我,我喜欢这亮丽的风景线。

  陈毅的《青松》让我对松柏有了更全更深的了解,“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时”。我对松柏的敬意油然而生,与风雪抗争的你是如此的勇敢坚毅、不屈不挠、坚韧不拔。战争年代,你鼓舞了多少革命先烈为自由奋斗;现在,你又不断地激励我做一个正直、勇敢、坚强的人!看到校园里的不文明行为,我不再沉默不语,而是勇敢指出纠正;遇到学习上的难题,我不再低头弯腰绕过,而是敢于承压、敢于挑战、坚持不懈、战胜困难。在不断地进步中,我爱上了这亮丽的风景线。

  每当我背着书包,踏上通往学校的大路,这亮丽的风景线总叫我赏心悦目;每当我抱着书本,迈向知识的宝库,这亮丽的风景线总给我加油鼓劲。

亮丽的风景线作文3

  傍晚,天空飘出乌云,黑茫茫的,小鸟的叫声也没有了,好像世界末日那样,寂静的,没有声音,没有光线,这是一道亮丽的风景线吗?

  寂寞的,孤单的,好像全世界只有我一个人生存的,唉!原来这个世界多可怕的。

  一个人躺在床上,看着窗外,看见一颗大榕树,发现这颗大榕树也是寂寞的,一个人生存在一个寂静的地方,阴风阵阵好像有鬼出现的.那样,多么恐怖。看见它觉得很可怜,望上天空看见天空很多星星,星星是闪闪烁烁的,发出很温柔、很和蔼、很亲切的感觉,它慢慢的滋润我的心灵,好像和我打招呼一样。看过另一边,看见月亮,月亮圆圆的好像一个西瓜一样,多么美丽啊!

  发现这样美丽的风景,慢慢令我陶醉进去,吸引了我,看见大榕树,星星月光,他们都有不同的特点,大榕树平时为人们遮风挡雨,它也没有怨言,星星它带给人们一道火焰,它滋润人们的心灵,带给人们的快乐,月亮,它是伟大的,当到了晚上,它就出现,它给人们带来一道亮光,照下人们的路,为人们的路带上一道光明的路灯。

  噢!我终于明白了,一道亮丽的风景线不是因为它的风景美,而是它们为人们服务的美,不管外面是黑暗的,但是人嘛拿出真心的帮助,给人们一点温磬,这就是多么美丽,这个世界就有光彩,就又生机勃勃了。

  大榕树、星星、月亮、它们都是我们的一道亮丽的风景线,让我们的世界添加一点光彩而美丽的风景线。

亮丽的风景线作文4

  暑假,每到晚上我就会下楼玩,每当我下楼玩就会看见院子了长相奇特的植物。

  五颜六色的花朵在花丛中绽放,许多树木长相奇特,桃子被太阳照得发出金光,每当我看到夏日里一道美丽的风景线,我就会想:“这些形状奇特的树木真的是天然生长的吗?”

  有一天我下楼帮妈妈买东西,突然发现草丛在动,我扒开草丛,原来里面是一个阿姨,他正拿着剪刀正在剪树枝,我好奇的问:“阿姨你在干什么?”她见了我微笑的对我说:“我在修剪植物呀!”“修剪植物是什么?”我好奇的追问着。

  阿姨自豪的说:“我们园丁主要有两个工作,1、将植物上的枯树叶减掉,以便植物生长。2、将树木和植物修剪,比如一棵树长得歪了,我们将他修正,还有一些树木长得不好看我们也会将他修剪,直到它美观,形状奇特!所以你们看到的树木形状奇特都是我们修剪出来的!”说完她便钻进草丛,又去修剪树木去了。我呆呆的望着它修剪植物的'身影心中悠然升起一种敬佩。

  啊!园丁阿姨你比那美丽的风景更美,你就是夏日里一道美丽的风景线。

亮丽的风景线作文5

  有人说:“旅游就是从自己呆腻了的地方,到别人呆腻的地方去。”我却不这样想,“读万卷书不如行万里路。”在一个陌生的地方探知、发现,才是生活的真谛。

  今天,阳光成了我们的点缀,小鸟为我们伴奏,我们整装待发,踏上新的征途,只为目的地前进。老师组织我们去农庄踏青,一路上,同学们叽叽喳喳说个不停,在这时,又有什么能形容同学们兴奋的心情呢?到达了目的地,首先映入眼帘的是一座古朴典雅的.仿古式建筑,既引人注目,又不过于辉煌。往内走,才发觉什么叫别有洞天,里面是以一湖泊为主,湖泊四周和中间皆有红墙白瓦的建筑。庄园内十分有看头的一处,便是 杨园 先生故居。里面陈设了 杨园 先生生前的摆设、生活用品……引得同学们东摸摸西看看,好奇心不知比平时多了多少……我们还来到了一条长廊,这长廊上面的老照片有许多是黑白的,有的甚至泛起了黄,但它们无一不记录着我们这个小镇的成长,记录着我们的兴衰荣辱……

  时光流逝得很快,夕阳西下,我们与这个地方依依惜别。回来的路上,我们全体同学高声唱起了《学习雷锋好榜样》、《国歌》等歌曲,成了路途中最亮丽的风景线。

  路过的人都向我们投来纳闷的眼神,这有什么关系!歌词忘了、错了,这有什么关系!只要自己内心快乐就行。有了这歌声,漫漫长途也不觉得一丝寂寞!

亮丽的风景线作文6

  夏天伴着炎热到来了,热浪一波一波的袭来,知了在树上鸣叫。

  在夏天里最热的时候,我的头上一片湿漉漉的,用纸一擦,满头的汗水将纸打湿了,我只想着赶紧回家去吃冰棍,突然,后面传来了人们的哄闹声,我顺着人们之间的缝隙慢慢挤了进去,一位老人因为炎热的天气中暑了,因大家害怕扶老人结果自己却惹上事儿了,所以人们只是在一旁看着,过了一会儿一个年轻人挤了进来看了看地上的老人,又转身离开了,随后,他的手上多了一瓶矿泉水,他对大家说:“又没有人能帮我给医院打电话,让救护车来。”很快就有人响应了,“哔哔————哔哔——”救护车来了,医护人员很快就将中暑的老人处理完毕了,老人拉着那位年轻人的手感激流涕地说:“真的'是谢谢你了,我中暑了,你给我水还帮我叫了救护车。”年轻人摇摇手:“这不算什么事,我帮助您也是应该的。”说完就快步离开了,我往着那位年轻人的背影,心中感慨万千。

  通过了这一件事,我明白了在这个社会中,我们要贡献出自己的一份力,才能使这个社会变得更美好。

亮丽的风景线作文7

  去年,在海滨之城厦门,我和妈妈开启了“娱乐模式”,吃喝玩乐一样不少。在选择第一站时,妈妈建议我去海边玩。听到这句话,我二话不说,立刻奔向公交车站。

  来到烫脚的沙滩上,我被强烈的阳光刺得睁不开眼,任何防晒措施似乎都失效了。此时正在涨潮,小鱼在沙滩上打滚,每只螃蟹都霸占了一大片沙地。可是我口干舌燥,无心欣赏美景,只顾喝水,很快喝光了杯里所有的水。正在妈妈和我因没水手足无措时,有一位皮肤黑黝黝的叔叔朝我走了过来,抱着一箱矿泉水,和善地冲我笑了笑:“小朋友,这几瓶水送你啦!快喝吧!”

  我心里没有放下戒备:“万一他没安好心呢?肯定是想诱骗我!”我把头一扭,不理他了。可能是那个叔叔真的是好心,他一点也没有生气,反而还是笑呵呵的:“我是附近的居民,看见沙滩上每天都有游客中暑,所以组织了我的几个邻居免费给来这里的游客送水,有时还送小风扇。最近在我们的努力下,中暑的人很少了。大家都能安心地在这里游玩。这个给你啦!”说完,他变戏法似的从口袋里掏出一个小风扇。“我们给每一个人送水,但风扇只送给最需要的人!”

  我抬头一看,附近真的`还有几个叔叔阿姨在送清凉,排成了一条稀疏的人链,单薄的身影被太阳投在沙滩上。他们用自己的真诚打动了我。在我看来,他们是夏日里最亮丽的一道风景线。

亮丽的风景线作文8

  那天,我正在家里写作业,这时妈妈下班回来了,她一边叹气一边说:“我们学校的体育老师赵老师得了渐冻人症,他现在连路都没法走了,大家都在为他捐款呢!”我说:“他真可怜呀,那我们也给他捐些钱吧!”

  妈妈说:“我们同事在微信朋友圈中申请了‘水滴筹’活动,大家把零零散散的钱汇聚在一起,再通过微信支付的方式为赵老师娟款。”妈妈边说边拿出手机让我看,妈妈接着说:“你看,捐款的人很多,有老师、保安、保洁,甚至还有学生们呢!”妈妈下拉着屏幕,这时我看见留言区内有很多感人的'留言:“赵老师加油!”“虽然不认识您,但请接受这小小的心意。”我又看见了一个视频,是赵老师的学生发的。他说:“赵老师,我之前身材瘦小,经过了您的训练后,我现在已经是体育特长生了,您帮助过我,现在您需要帮助了,我怎能不帮您呢?祝赵老师早日康复,继续当我们的体育老师!”看完视频我感动得热泪盈眶,为这位懂得感恩的学生点赞!

  我仿佛看到了屏幕背后那一个个热情的笑脸,每个人都是一滴水,积少成多就能汇聚成充满爱心的江河,而爱的江河就是最亮丽的风景线啊!

亮丽的风景线作文9

  朋友,你可知道,在神秘的东方有着这样一种文化,它刻录着上下五千年的历史。它被世界四分之一的人使用,它有着流利的腔调、刚正流畅的字行。没错,这就是刻在我们心中,流淌在我们血液中的民族魂--中国字。

  一横一竖,一字一顿,一个个刚正不阿的中国字跃然纸上。那笔直的笔画,有力的顿笔,就像中国人挺直的腰板、不屈不挠的精神;就像三国时期,那一个个举世英雄;就像被帝国主义打压时,那一个个挺身而出,为国捐躯的身影;就像抗日时期一个个浴血奋战,为国捐躯的英烈。中国字,折不断;中国魂,永不朽。

  一句话,一首诗,就像一曲渊远流长的歌曲,饱含着深情和智慧。一名中国孩子,从牙牙学语开始,就受到中华文化教育的'熏陶,体会着"漫卷诗书喜欲狂"的喜悦;感受着"壮士一去不复还"那悲壮的侠士豪情;以及"天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期"的绵绵思念和"天生我材必有用,千金散尽还复来"的桀骜不羁中国的古典文学或喜悦或豪壮或悲伤,都通过一个个中国字沉淀于国人的心底,刻进国人的灵魂。

  中国书法,楷书的中规中矩,端庄大气;行书的鸿若惊龙,飘若浮云;隶书的雄浑宽厚,中正平和;草书的豪壮奔放,飞扬飘逸,谱写着我们一代代中国人的故事,铸就着我们一代代中国人的民族魂。

  横屏竖直,书写的是我们中国人的刚正不阿;一撇一捺,书写的是我们中国人的千古豪情;一点一顿书写的是我们中国人的智慧,这就是中国字,这就是中国魂。

亮丽的风景线作文10

  上午,天空的颜色不断变化,先是浅灰色,渐变到深灰色,最后,终于变成乌沉沉,黑压压的了。同学们的心情也变得低沉下来,盼望已久的运动会还会举行吗?这成了同学们心中的一个悬念。当我们听到运动会如期举行这个消息的时候,整个教室都沸沸扬扬的。

  操场上,跳高运动员们个个精神抖擞,腾空跃起,像展翅飞翔的海燕,又像凌空直上的雄鹰。我们班的跳跃能手——王乾林可不是好惹的,只见他轻盈的跳了几步,起跑真是个好开头!紧接着,他又高速地进行冲刺,那矫健的身躯轻而易举的跃了过去。又是精彩的'一跳,冠军非他莫属了。果然不出我所料,第一名悄悄地落在了王乾林身上。

  竹竿边有“猛虎”在跳跃,跑道上,也有“骏马”在奔驰,他们展开了更加激烈的角逐!

  瞧,我们班的的“飞毛腿”候冬冬,可不是个简单的人物,谁不甘拜下风?他正在跑道上做着充分的准备。“嘣”只听裁判一声令下,健将们像离了弦的箭,飞快地向前冲。候冬冬一马当先,轻轻松松就将别的运动员“拿下了。风吹着他的头发,似乎在为他加油,鼓劲。他的步伐好大啊,频率更是让人看得眼花缭乱。冲刺了,他咬紧牙关,奋力拼搏,果然不负众望,获得了第一名。观众席上又传来一片欢呼声!

  多么漂亮的一幕啊,它难道不是一道亮丽的风景线吗?

亮丽的风景线作文11

  今天下午,天气格外的晴朗。我们班迈着整齐的步伐,来到操场上,准备帮三年级的小朋友数跳绳。

  操场上的人真多呀!他们个个手握绳子,摆好整势,等待比赛的那一刻。俨然,他们今天也是实小那道亮丽的风景线。我们班的两队迅速穿插到了对应的三年级的队伍中,一一对好。我对面的那位小朋友已经开始跃跃欲试了,把绳子在手上绕了几圈,时不时地跳上几个,调整好绳子的长度,直到自己满意为止。

  只听体育老师“嘟”地一声哨响,比赛开始了。对面的那个小朋友,双手紧握绳子的两端,手腕不停地摆动着,双脚跟着手腕的节奏上下跳跃着。绳子像一个小精灵在脚下上下快乐地穿梭着。“啪啪啪”,它们好像在给这位小朋友鼓掌加油呢!我的双眼紧盯着上下翻飞的'绳儿,“一个,两个,三个,四个,五个……”我跟着它的节奏快乐地数着。“一百四十九,一百五十,一百五十一,一百五十二。”真不简单!这个时候,我偷偷地瞄了一眼其他的同学,有的也已经累得上气不接下气了;有的还在咬紧牙关,坚持不懈地跳;还有的人跳三个就停一下。也只有我对面的小朋友,仍然像一只小燕子一样跳得那么轻松自如。“嘟”地一声,比赛结束的哨声响了,天哪!这位小朋友竟然跳了一百八十二个。我情不自禁为他竖起了大拇指。无疑,他也成为今天这道风景线上最亮丽的一抹。

  比赛虽然结束了,但操场上,跳绳时那道亮丽的风景线却深深地刻在了我的脑海中。

亮丽的风景线作文12

  在奶奶家楼下,有一个绿色的“百草园”。

  一走近他,映入眼帘的就是一个硕大无比“冬瓜娃娃”。它穿着碧绿的衣裳,挺着个大肚子,似乎在对着我咧嘴笑。我好奇的用手摸了摸它,“哇”有刺!,那白色的小绒毛就像一根根小针,保卫着他们的主人,这就是植物的自我保护方式吧!放眼望去,瓜蔓爬上了院子里的绳子,越爬越长,绿油油的叶子间开满了一朵朵金黄色的小花,那里有一个小小的苦瓜藏在叶子下面,黄瓜早已上了架,“啊哦”角落里还有一个南瓜呢!听说,它的`故乡还是海南呢!

  这里不仅瓜的品种多,花草的品种也不少。有香水月季、太阳花、米兰、昙花、金银花。还有一株名贵的牡丹花呢!在园子的一角还种植着许多中草药,有薄荷、紫苏、藿香、鱼腥草,听奶奶讲,这些都是药食同源的植物,就好像鱼腥草,它具有清热解毒的功效,在四川,人们经常采摘下来,凉拌着吃。我在一旁听着入了迷,觉得知识真是无处不在,让我受益匪浅。

  我从小就生活在城市里,远离乡村,小小的“百草园”让我心旷神怡,赏心悦目。它就是我们楼下一道亮丽的风景线。

亮丽的风景线作文13

  走进九台,走进九台市内的四小学,你便会发现“一道亮丽的风景线”那是一面高大笔直的墙,长约十米,墙身上有着三个醒目大字,《留念墙》。

  从远处看,这只能算是一面有着多种色彩的墙而已。可是,当你走进它时,可就不一样了,强身上可以看到那些同学用彩笔写的名字和对母校的祝福。当然不只这些,还有许多同学共同完成的画面,处处表达对母校的依依不舍的留念之情。

  其中,那些简单的文字与画面却表达着浓厚的依依不舍之情与母校的祝福之声。比如一位六年一班名为李红的同学写道:母校是我人生的`转折点;一位六年五班的女同学写道:母校,虽然我不舍,但我还是要离开了,我一定时刻想念您的。其中更有许多是祝福老师的,比如一位王刚的同学写道:老师,是您为我在小学之路上为我遮风挡雨,在六年中,您变得苍老了,而我却变得更加升级盎然,更加精神焕发。老师!您永远是我最尊敬的人。

  跟这些祝福相比,那些画面虽然没有这么隆重,却也凝聚着同学们的一份真情与对未来美好的憧憬。

  同学们异想天开,在《留念墙》上画下了一幅幅令人感动的图画。其中有一幅名为未来的校园,在这幅画上画着一坐高大。隆重。典雅的教学楼,可以看得出来,这些画无不凝聚着同学们的心血。

  同学们用自己的方式表达了自己的不舍,对母校的留念之情跃然纸上。也为这里留下了一道亮丽的风景线。

亮丽的风景线作文14

  人的一生中,有许许多多的风景线,在我的记忆中也珍藏着一道亮丽的风景线。

  这是一次难忘的才艺展示,上周末爷爷乘汽车从涟水到南京来看我,我端着刚泡好的茶给他,他还没落座,就大声对我说:“明明,快弹琵琶给我听,我都念叨半年了。”我怀抱琵琶坐到他的面前,对他说:“我刚学了《草原英雄小姐妹》,请您听听。”首先我酝酿了一下情绪,那琵琶倚在我怀中,静静的,似乎从来不曾响过。

  但是,看!

  我的右手如闪电般划过琴弦,传入耳畔的是悠扬的乐声。在我们的眼前展现的是一幅美轮美奂的画面:

  旭日东升,朝霞映红了草原,大地复苏了,草原苏醒了,小姐妹赶着集体的羊群来到了草原上。骏马一样,是飘荡着的朵朵白云;蓝绸一样,是一碧如洗的蓝天;白雪一样,是成群的绵羊;绿玉一样,是一望无际的草原……

  弹着弹着,我忽然看到爷爷的眼睛里,有两个雪亮的光点在闪动,我感到热血在体内沸腾、燃烧,我把全部的.激情都投入到乐曲中了,我把自己化作了一朵白云,飘入到乐曲中。

  忽然,天色骤变,狂风呼啸而来,我的手在琴弦上快速移动,愈来愈快,模拟着狂风怒号的声音。我都忘记自己在弹琴了,紧接着,我的左手猛烈地开始拉弦、揉弦、绞弦,把铺天盖地的暴风雪表现得淋漓尽致,我感到自己的汗水已经浸湿了衬衫。

亮丽的风景线作文15

  “请靠边停车,孩子先行!”……一群身穿红马甲,手拿指挥旗的家长志愿者每天都在学校门口指挥交通,这是我们学校一道特有的风景线!

  家长志愿者们日复一日、年复一年地义务劳动,我理所当然地“习惯”了他们的默默付出。直到一个冬日里的雪天,他们才深深地印刻在我的`脑海里,成了我心中一道最亮丽的风景线!

  那是一个大雪纷飞的早晨,我在学校门口被车流堵住了去路。就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候,家长志愿者们出现了。他们有的在路口指挥交通,有的扶同学们下车,还有的帮同学们挡雪……一阵忙碌之后,车流缓缓地动了起来。我站在路边,看着一位志愿者阿姨挥动着旗子,薄薄的一次性雨衣挡不住雪花落在她的脸上、睫毛上,化成了一片水渍。我在伞下缩着脖子想:我都不认识这些志愿者,而他们为了我们能够安全上学,不畏严寒,默默奉献,真令我敬佩啊!这时,阿姨放平了旗子,喊道:“车辆停,同学行!小心,慢走。”她嘴里喷出的热气化成了一团团白雾,模糊了她的脸,而她的形象却在我的心中越发高大起来。她用爱的行动编织了一道安全的风景线。

  我站在校门口,向家长志愿者挥手告别。他们的红马甲在白雪的映衬下,越发醒目,形成了一道最亮丽的风景线。

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