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【实用】描写景的作文锦集9篇
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的描写景的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写景的作文 篇1
阳光下的春天多么漂亮啊!
你看花园里的各种各样的树上都发了嫩绿色的芽,这些芽在阳光的照耀下闪闪发光,也就是半透明的。总体看这些树,好象他们长出来的不就是叶子,而就是一颗颗金光闪闪的绿宝石。在树的正下你会发现树全就是深绿色的叶子,这时你就会觉得树就是一个很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和阳光的.力量真强大呀!它能够让世界万物都生长起来。”突然下起了叶子雨,那些老叶子被风吹下来了。我不解地问:“为什么春天要掉叶子呢?”杨老师说:“因为新的叶子要长出来,老叶子得让地方呀,不然就长不出来了。”原先就是这样的啊!连叶子也会尊老爱幼。
然后我们又来到了龟背竹的家,这些龟背竹真象一把烂了的雨伞。上面的叶子破破烂烂的,然而还有好几个洞呢!这些叶子的洞还就是对称的,所以我不认为洞就是虫子咬成的。我觉得它一长出来就就是这样的。这就是大自然的一幅奇特的画。这龟背竹颜色也五花八门,有紫红色的,有翠绿色的,还有由紫红和深绿两种颜色组成的。我想龟背竹和芭樵树就应就是一家人吧,因为龟背竹象烂雨伞而芭樵象好雨伞啊。
之后我们又看见了一颗刚出土的小树把砖头都顶破了。我想大自然的力量真不可抗拒,然而小小树苗能把砖头都顶破了。
然后我们在池塘边发现了“热带雨淋”。你们必须会问,一个花园怎样会有“热带雨淋”?其实那里只就是有十分密的草,就是小虫子们的“热带雨淋”。这些植物随处可见。它们有着一顶绿油油的帽子,还有一个柔软苗条的身材。有些也象雨伞,如果虫子咬过的也像龟背竹呢!我想:“要就是我能变小那就好了,那我也能够体验一下在”热带雨淋“生活会就是怎样的。”
逛了一遍公园,我明白了大自然既就是位杰出的画家,又有一股势不可挡的力量,神奇而迷人!
描写景的作文 篇2
早晨,下雨了!我打着伞,下楼去散步。开始,雨还不大,稀稀拉拉的,像众多透明的丝线,条条地飞落,掉下来便不见了。接着,雨丝越来越粗,雨点越来越大,不一会儿,地上便汇起了许许多多的水洼。突然,我看见四周开满了五颜六色的大“花”,朵朵迎雨绽放。雨点落在“花瓣”上,奏鸣着美妙的旋律——人们撑的花伞,挨挨挤挤,构成一幅靓丽的风景。雨,越来越大,雨点打在窗玻璃上、地上、墙上,一阵“噼里啪啦”的声音。
孩子们兴高采烈,从伞下伸出小手接水,有的干脆收起伞,在雨中奔跑。累了,就躲在檐下,说个不停。这个说:“你瞧,天公公今儿多粗心,把洗脸水洒下来了!”那个道:“不对,不对,是云娃娃考了零分,月亮阿姨打了他一顿,今早他就哭了!”他们争执不休,幼稚而充满童趣的话,逗得我直笑;大人们一手撑着伞一手抱着公文包左躲右闪,匆匆赶路;民警叔叔站在路中央,穿着单薄的'衣服指挥着车辆,疏导着交通,雨水打湿了衣衫,可他们冻得通红的脸上,写满了坚毅……
雨景,好美!
描写景的作文 篇3
【海上风帆】
在平静的大海中,有几只小船在游荡。大海像贤慧的母亲,用双手轻轻地将小船托起,送向远方。过了一会,风渐渐地大了,海浪冲击着礁石,发出“哗哗”的响声,与游泳人的喧哗合在一起,组成了一支优美的海边交响曲。伴着乐
曲,大海上绽开了万朵浪花,在太阳的照射下,闪着金光,忽隐忽现,像束美丽的焰火。
中午,烈日当空,天气炎热。万里无云,但海风徐徐吹来,使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态,深蓝色的大海和蔚蓝色的天空紧紧相连,往日波涛汹涌的大海,今天似乎特别平静,在阳光的照射下,好像穿上了一件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船,还有几只快艇从海面上飞驰而过,激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海广阔的怀抱,欢畅自在地游着。沙滩上的人们有的躺着晒日光浴,有的在岩石缝里捉螃蟹。小朋友们在欢乐地互相追逐着。还有人在写生,想尽情描写那迷人的景色。至于雨景,在《浪淘沙 北戴河》中已经描述过了:“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇岛外打渔船。一片汪洋都不见,知向谁边?”
【海浪】
海在呼啸,风在怒吼,不时掀起一排排巨浪,巨浪又一排排向前奔涌,冲向岩石,冲向一切阻碍他前进的万物;终于,海浪被岩石摔得粉碎,那碎片飞沫依然向前飘洒,溅在他身 上,令他打了个激灵,海浪仍旧前仆后继,摔破了又来,来了的又摔破……
【平静的海面】
每当晴朗的早晨或是静谧的月夜,海上风平浪静,微波不兴,只有那几乎是看不见的细浪温柔地轻轻地舐着沙滩,发出一种几乎是听不清的温柔的絮语般的声音的时 候,人们就像置身在温馨的夜里,在月色溶溶柳丝拂拂的池塘旁边倾听一支优美动人的小夜曲时,情不自禁地激起一种洋溢着诗情画意的恬静而又近于陶醉的感情。 这时候,人的心里就像一片透明的水晶,去领略这充满了优美的诗意的享受。
【沙滩】
宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子,一脚踩上去,就像踩上了松软、舒适的地毯。一个浪打来,海水冲到我的脚上,凉爽、舒适。水退了,带走的沙子从我脚边滑 过,觉得有些痒痒,也有些沙子留下来,使我的'脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来,脚就又陷进去一块。一连几次,连脚背也被沙子淹没了。
【海上明月】
海面平静得只能听见风儿的吟唱,一款明亮的月光辟开了一条闪着银光的 “路”,好像是为了欢迎我,又好像母亲伸开了玉臂拥抱我。我情不自禁地向着光亮走去,那眼前闪闪的鳞波似金鱼公主梦的衣裳。挂满了金银,好像是来送见面礼,慷慨解囊。
【海上日出】
不知什么时候,红日从海里冒出,悬挂在云层之中,光彩四射,层层云海被染得橙红鲜亮,如同一团火焰在沸腾,海水也被染红了,真应了“半江瑟瑟半江红”。几只被镀了色的海鸥从船旁掠过。远处,渔船点点,微风举浪,好一幅“海上日出”图!
伸展眼睛,眺望去,不见白浪滔天,但见渔帆点点,那晒的古铜色的发光的皮肤,那敏锐的眼神,善良的笑貌,再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作,他们不会去欣赏者所谓的风景,或许是看惯了,而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽,拓宽者茫茫无限的空间。
描写景的作文 篇4
静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,但还没打过一声惊雷。在沉默中,花儿开了,草儿绿了。
我漫步在南园,不知在哪个角落,传出阵阵“呱儿、呱儿——”的蛙叫声,此起彼伏,不绝于耳,像在说话,又似唱歌,紫藤脱去了旧年冬天的枯瘦的外衣,将一片新绿缀满枝头,构成美不胜收的水墨画。“咕咕”、“咕咕”,一个白色羽毛的身影在林中蹦跳、欢叫,你仔细寻找,才发现是初春飞来的山雀,还有一些不知名的,红的、蓝的小鸟,灵巧地在枝条间上蹿下跳。累了,便落下来,感受着春天温暖的气息,注视着小径上来往的人们,饱含着灵性的小眼睛一眨一眨的,有趣极了。
我沿着鹅卵石铺成的小径继续向前探幽,一片春天的绿色点缀着它,仿佛没有尽头。深的'绿、浅的绿,是那样富有层次而又生机勃发。老人们坐在凳子上谈笑,身后,那一丛墨绿色的枝条耐不住了,从芽苞里吐出一朵朵令人欣喜的小黄花——这不是迎春花吗?它们为什么一动不动?是在聆听那悠扬的二胡声吗?还是怕惊飞了枝梢的蝶儿?它衬着春天那缤纷的色彩,好似一幅斑斓的水彩画,画出了这可爱的季节。法国梧桐的嫩叶在风中翩翩起舞,长出的新树皮像一件花衬衫似的,真逗人。
再往深处走,池塘映人我的眼帘。那是满池的新荷,或亭亭玉立在水上,或依依靠在水面,顶着那圆圆的小盖儿,是怕雨弄湿了自己,还是怕阳光夺走了露珠儿?我不去多想,也不必去多问,这一切不都是春天赋予它们的么?
啊,南园的春,可爱的春,这充满生机的春!
描写景的作文 篇5
今天是大年三十,天空阴沉沉的,下起细细的小雨,我们一家人高高兴兴的回老家过年,带着我最心爱地小枕头,收拾好行李准备出发。
汽车在高速公路上奔驰着,车外的雨有的像牛毛,有的像花针,还有的像细丝,密密地斜织着,雨点打在我们的车子的玻璃上,溅起了一片片的小水花,像一层薄烟,笼罩车子上随风飘来飘去,隐隐约约看见了一座座连绵起伏的高山。车里我们欢声笑语,弟弟更是手舞足蹈,一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的.,嵌在他那红扑扑的小脸上,好像也感觉到了新年的气氛。
经过4小时的路程,终于到了婆婆家,桌上摆满了一锅锅沸腾腾的火锅,丰盛的年夜饭,四周张张笑脸,碰杯声、欢笑声、祝福声交织和谐的交响曲。
突然,一声声爆竹,揭开新春佳节又一个黎明的序幕。随着一声脆响,噼里啪啦,震耳欲聋,房屋仿佛也震动起来,五彩缤纷的礼花,有的像钢花飞溅,有的似麦浪滚滚,有的好比金雨阵阵,有的仿佛银花朵朵,有的恰似红燕飞舞,有的宛如孔雀开屏,真是太美丽了!
我觉得,这是一个美满的日子,令我想起了王安石的《元日》,爆竹声声一岁除,之后我们便在爆竹声中,渐渐的睡着了。
描写景的作文 篇6
一进校门,踏上了灰白色广场砖,就来到了每个学校必不可少的地方:操场。
来到操场,正前方进入眼帘就是米黄色的舞台。舞台的前面是一排花花草草,应该是用来装饰舞台用的,讲到舞台就必须提到在舞台上面的电子显示屏,每当开学和散学典礼,升旗仪式或者是有什么特别的节日时,它都会显示出字幕,舞台左旁是校旗和国旗。从远处看校园显得更加美了。
舞台的左边是朱红色的.教学楼。教学楼的每层都有几个突出来的半圆形的花基,花基外围种满了紫色的小花,这会让校园的空气更加清新。教学楼的底层是我们架空设计的风雨操场,即使下雨,我们也可以在这里上体育课。风雨操场的右边是开放式的流动书吧,课余时间可以去借阅,还可以带加家看,这里可是很受同学们欢迎的地方哦!
舞台的右边是跑道,跑道旁还有宣传栏,绿园和老榕树。跑道是用红色塑料做的,分界线是用白色的,跑道大约有一百米长。旁边的宣传栏贴有同学们的优秀作文和相片等等,内容可丰富多采了。绿园其实就是有放着假石山的小水池。要值得一提的是老榕树,老榕树大约有4层楼高,密密的老榕树像撑开的巨伞,重重叠叠的枝叶,有时阳光灿烂,便会漏下斑斑点点的日影。操场有这么多东西,也少不了篮球场,篮球场在跑道起点处的前方,它正好与舞台遥遥相对,篮球场的地面十分软。上体育课,要是老师让同学们自由活动的时候,有的喜欢打篮球,有的喜欢跳绳,还有的喜欢在一起探讨学习问题。
这就是我的校园,我爱学校宽阔的操场,我更爱我的校园。
描写景的作文 篇7
黄山,以雄奇壮丽的驰名世界,我真幸福,居然有机会和妈妈去攀登黄山,真是令人兴奋极了。
我们做火车,然后做汽车来到了黄山脚下,真是一座山峰,山的峰顶直入云天,好象都顶到天上了,黄山的石梯看起来很陡,答对了,这石梯的确很陡,必须得着铁链慢慢的往上攀登,如果爬到半山腰往下看,简直让人心惊胆战,心想我要抓住铁链,生怕自己掉下去,恐怕自己掉下去,也找不到尸体。想着,手紧紧地抓着铁链。
最后爬到了山顶,呈现出来的是一幅美丽奇妙的画面,有的.像仙人的手臂,有的像猴子在观看远处的海面,有的像猪八戒在吃西瓜,有的像寺庙门前的石狮子,很威武,很镇静的蹲着……奇峰罗列,引人入胜!黄山最险的要数鲫鱼背了,这是在两个山峰间搭起了天桥,高达一千八百米,两面悬空,登上天都峰的人,回头一望,都会发出惊人的呼叫声,好长啊!好高呀!真是另人产生美好的回忆。
黄山上的云朵仿佛一只只白色的蝴蝶。
使我们忘掉了一切,仿佛进入了仙境的黄山。黄山,你的美丽我收留了。你是我印象中,最高,最美的山。
黄山啊黄山,我深深的爱上了你,我有机会,还会去看你那美丽的风姿。
描写景的作文 篇8
袅袅升腾的雾气,遮掩住小河稍微羞涩的小脸。还有那溢满水的池塘,柔和的月光像月宫桂花树上的缤纷落英,洒在了如镜的水面上,微风一吹,泛起鱼鳞似的波纹。
那碧绿挺拔的树木,以优美的姿态迎接前来观赏的`人们。棋盘似的农田里,铺满了绿油油的蔬菜,绒毯一般。路边柔柔的青草,一直铺到河边,连着正在摆手的芦苇,加上水中的倒影,真是一幅幽幽的彩画。但无论哪位著名画家,用尽怎样的功夫,也难以画出这人间仙境。
听,草丛里不是有蟋蟀们在弹琴么?听,池塘里不是有青蛙们在高歌么?听,榕树上不是有虫子们在吟唱么?还有那丝丝秋风窃窃私语着,像友人谆谆的话语,像歌星娓娓的曲调,又像母亲温柔的叮咛……
一轮圆月,此时正慢慢地升上夜空,简直就像一个明晃晃的大玉盘。月亮把银色的光芒洒在大地上,映照在我的脸上。树叶随风沙沙地响,拂着垂入水中的杨柳,发出轻轻的蚕咀嚼桑叶的声响。远处还有农家旁池塘里面,那碧玉托盘似的大荷叶上,流动着的一颗颗晶亮的“珍珠”,在朦胧的月色中,是那样晶莹、亮洁。我呆呆地看着,如痴如醉。典雅,柔美,温馨的田园风情,尽在这深幽的夜色之中。
我陶醉在乡村的夜景之中,我感慨大自然的赐予。
描写景的作文 篇9
秋雨绵绵,我们跟着黄老师去校园寻找秋色。
刚走门口到,迎面而来的是气派无比的红色心型雕塑,在它的周围围绕着葱翠的矮树丛,小草已经悄无声息的换上了秋姑娘带来的金灿灿的秋装。
跨进校门,映入眼帘的是一排整整齐齐的盆景,好像一位位战士欢迎着我们的到来。瞧!娇滴滴的月季花被蒙蒙细雨滋润的脸蛋粉嘟嘟的。菊花在雨中盛气凌人地怒放着,有的如绚丽多姿的少女,那么妩媚妖娆;有的犹如团团烈火热情奔放;还有的如五颜六色的烟火姿态万千。它们给宁静的.校园增添了勃勃生机。
沿着干净整洁的花岗岩路往里走,路西边一幢幢教学楼高大雄伟,里面不时传来朗朗的读书声。小路的东边是宽阔无比的操场,那里永远活跃着同学们的身影,我们在一起跑步、做操、踢球、看精彩的演出,这里留下了我们美好的回忆。
远处飘来一阵若有若无的幽香,这香气一丝丝、一缕缕,让我的内心无法平静。我跟随着香气,来到一棵枝繁叶茂的桂花树下,树叶碧绿碧绿的,叶子头上尖尖的,娇小玲珑的桂花点缀在茂密的树叶中,犹如一片片金灿灿的碎金。扒开层层树叶,我摘下躲在树丛中的花瓣,放在手中仔细端详,金色的花瓣如此细腻、光滑。我轻轻一吹桂花抱成一团,轻轻漂向空中,漫天飞舞。看那边一束束“火花”正在熊熊燃烧,仔细一看,原来是一棵棵炫丽的枫树。在操场的最东边粉红色的夹竹桃绚烂无比,抬头一望,美丽的花朵有的在雨中微微抬头,有的像害羞的小姑娘低下头还有的躲到了叶子后面,全部盛开的花儿如同一片粉色的朝霞。这些美丽、美好的精灵默默无闻的装点着秋天的校园,使她不再冷清,寂寞。
秋天你用那五彩的画笔,把校园装扮的分外迷人。我要高声赞美你——美丽的校园秋色!
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