校园写景作文

时间:2024-10-22 09:02:16 写景作文 我要投稿

【推荐】校园写景作文汇编十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的校园写景作文10篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】校园写景作文汇编十篇

校园写景作文 篇1

  我们解放路学校风景优美,尤其是北教学楼前的大花坛。远远地望去,它就像一幅美丽的图画。

  花坛中间有一座塑像,只见一位和蔼可亲的,漂亮的女教师手里捧着一本书,她正在仔细认真地讲课。她的旁边有两位学生,一位站着,一位坐着,男孩站着,手里捧着崭新的课本,另一只手里拿着一支铅笔,好像老师叫他站起来把课文重点用波浪线画出来,然后再轻声的'读出来。女孩子在全神贯注地做笔记,瞧他们学的多认真呀!他们勤奋的样子在提醒我们要好好学习,天天向上。塑像周围有一串红,月季花,鸡冠花,秋天的时候还会有各种颜色的菊花。冬天的时候还会有腊梅花,它们总是大雪地里傲然挺

  立着,这种不畏严寒的精神时时刻刻激励着我们。

  雕塑后面有许多棕榈树。它们足足有两层楼房那么高,树干外面包着棕色的绒毛,就像人的头发一样,棕榈树上长着许许多多的叶子,就像一把把雨伞,为树下的小花遮风挡雨,棕榈树的果实特别小,一串一串的,棕榈树下种着小花小草,在阳光的照耀下,小花们一朵朵竞相开放,有红色的,白色的,蓝色的,紫色的,不知名的小花,在微风中摇曳着,真美丽啊!花坛周围长着许多高大的樟树,旁边还有许多广玉兰。 啊!我们学校的小花坛真美啊!它带给我们无限生机。

校园写景作文 篇2

  想念我的初中,在那里,老师的一颦一笑,给我的谆谆教诲都会给我力量,让我感到无比的亲切。

  走进校门,诺大的校园在眼前展现出来。正前方是文化墙,上面刻着《沁园春·长沙》《少年中国说》《荀子·劝学》三篇文章。向右看去,那里还有假山和一个小池塘,水十分清澈,可以看到许多可爱的金鱼在里面游来游去。再向里面走,便是我们的初中部的三栋教学楼,我们在那里上课,聆听老师所讲的知识,并知道不少的道理。老师上课方式严肃却又不失幽默,老师们的讲课方式深深地吸引了我们。

  教学楼的后面三栋楼就是我们的宿舍,第一栋就是我曾经生活过的地方,生活老师虽然对我们严厉却又不失慈爱,她会经常把自己喜欢吃的东西与我们分享,因为我们学习十分忙碌,她会帮我们去小卖部买我们需要的东西,在宿舍里,生活老师不只是我们的老师,更像是我们的好朋友,在宿舍里,我时常会感受到无尽的欢乐。

  从宿舍出来,正对着的就是我们的饭堂,我们的饭堂分为两层,第一层是男生饭堂,第二层是女生饭堂。我们每天放学都会在那里吃饭,以供给身体的能量,饭堂的厨师每天都会做不同的菜,提供我们身体均衡的.营养。每天晚上晚自习放学后,做完了老师布置的功课,我们也可以在一楼的饭堂吃到宵夜。

  从饭堂出来,左边便是我们的操场,在从饭堂走到操场的路上,两边便是我们的篮球场了,每次下午放学,男生们总是喜欢拿着篮球,在篮球场打上个二十几分钟,然后心满意足的去洗澡吃饭。在这个篮球场我们每个学年都会举行一次篮球比赛,我们班的男生曾取得第二名。

  操场也承载着我们满满的回忆,记得自从初二下学期开始,为了使我们在体育中考取得满分,我们每天清晨都会在操场上跑步,不论是炎炎的夏日还是严寒彻骨的冬季。每次重大活动都会在这里举行,全校师生会穿着礼服,搬着小凳子坐在操场的草地上,听学校重要领导的发言。还记得在这个操场上,我们不知道挥洒过多少的汗水,每次校运会,我们班的同学总是会争先恐后地抱一些项目,尽管没有比赛项目的同学也没有闲着,他们会为别的同学喊加油,每次我们班加油的声音总是会压过别的班的同学。从初一开始,我们班就一直保持着运动会全校第一。

  一想到初中,我的心就会洋溢着激情和不舍,我相信我的初中一定会永远在我的心里。

校园写景作文 篇3

  冬伯伯去了,春姑娘悄悄地来了,她用美丽的双手让这个世界洒满春天的气息和生机,我们的校园也是生机勃勃。

  树木被春姑娘叫醒了,树木开始努力发芽,想再次让自己穿上绿衣裳。罗汉松的叶子已经长出芽来,尖尖的叶子,弯曲的身子,让人感觉到它的威严,它还长果子呢,它现在长出了一颗颗花蕾,为了准备长果子用的。春的气息不仅向罗汉松拥抱,黄花风铃木也不例外,它长出了一朵朵小巧玲珑的小黄花,黄色的小花格外夺目,美不胜收,她的美貌深深的吸引了我的眼球。不单是树木已经苏醒,青蛙也苏醒了。

  青蛙的冬眠期已经过去了,春天一到,他们也随之醒来,在校园里到处寻找伴侣。这让春天增加了无限生机。

  花儿们也开了:茶花开得十分灿烂,一朵朵茶花美丽动人,;禾雀花一串串的,远远望去就像一只只小麻雀。竹子也是美不胜收:凤尾竹拖着长长的“尾巴”,展现着自己的优美姿态;黄槽斑竹穿上一件黄色的外衣,摸起来十分光滑;佛肚竹一节节的',他不是笔直的,而是每节都圆鼓鼓,难怪叫“佛肚竹”!

  春天里,各色各样的植物争奇斗艳,小动物们也开始新的忙碌。在校园里,春姑娘的魔法棒点缀着每一个角落,让校园更加美丽。

校园写景作文 篇4

  我的学校在农村。在校园里,我和伙伴们度过了一段欢乐的时光。我们的校园,无论何时何地,都有一道迷人的风景。

  清晨,积雪初融,雪水沿着校园的屋檐,滴滴答答地落下来。春天在我们的校园中悄悄降临,校园里一片朝气蓬勃。小草发芽了,舒展着纤细的腰肢;种子苏醒了,顶开坚硬的泥土;小树长叶了,唱着动听的摇篮曲。同学们也来了,你看,同学们都端端正正地坐在自己的座位上,摊开书,认真阅读。上课的时候,你在花坛边,可以听见教室里传来的朗朗书声。待到下课,大家又会一起做游戏。瞧,张同学正在和李同学跳绳;陈同学和梁同学、刘同学正在玩猜拳游戏……下课时,操场上总会是一片欢声笑语。

  暑气蒸人,夏天迈着坚实的步伐向可爱的校园走来。夏天为我们带来了炎热,但也送给我们它最美的礼物——花和树。在操场的边缘,有几排大树,枝繁叶茂的,长着翡翠般的叶子。树不是很高,只要一个身高1米45左右的同学,一跳就够得到。下课了,同学们最爱去树下乘凉,听树上的知了鸣叫。树下有和星星一样多的花,娇嫩的玉兰花,晶莹剔透的白丁香,散发着清新的香气。落英缤纷的花儿,加上郁郁葱葱的大树,给原本单调的夏天抹上了浓墨重彩的一笔。假如我们的校园没了这些层层叠叠的花木,它的美丽必然会大打折扣。

  枫林如火。落叶从墙边的树上飘落下来,像一只只彩蝶,轻轻地飞到地面上,给大地染上金子般的色彩。秋天象征着丰收,象征着同学们学习的累累硕果。同学们唱着歌儿,不管调儿准或是不准,都哈哈笑着,洁白的脸蛋上,抹上了一层欢乐的红色。大家的脸上都洋溢着喜悦,一起围坐在那排老树下,听甲同学唱歌,乙同学讲故事,看丙同学跳舞,丁同学变魔术……玩累了,就凝视着老树上飞下来的一片片叶子,数蝴蝶。黄色的蝴蝶儿,伴着红色的蝴蝶儿,一同飞舞。大家都在想:黄蝴蝶儿该是红蝴蝶儿的`妈妈吧?它们落在地上,去哪儿呢?答案谁也不知道。大家又在听甲同学唱歌,乙同学讲故事,看丙同学跳舞,丁同学变魔术了……

  大雪纷飞。雪花欢乐地跳着舞,从蓝天的怀抱中飞下来,打着旋触到地面,化了。校园变成了银装素裹的世界,这都是冬天的杰作。有人说:雪花是冬天的女儿。可我不这样认为,雪花难道不应该是花朵的女儿吗?瞧,花儿和雪花长得多么相像啊!同学们最喜欢雪花。古灵精怪的雪花,自有自己古灵精怪之处:大家都讲“雪花是六个瓣儿”,可是,自同学们出生到现在,恐怕连雪花有没有瓣儿都不清楚。每当你想要接住它的时候,它就乖乖地躺在你的手心;可你刚要数一数它的瓣数,雪花就像变魔术似的,化了,只剩下一滴晶莹剔透的水珠留在你的手心。

  校园里,那道迷人的风景,永远都不会消失。相信我们的校园在时光的打磨下,会越发美好。

校园写景作文 篇5

  走进校园,第一个见到高粱蚜小草,小草从地下探出脑袋,好像在对我说:“欢迎你”。连小花也笑和合不拢嘴。旁边的一棵棵挺拔的大树好似一位位军人正在向我敬礼。我一走到操场的正中心,好像感到旁边所有的东西都在欢迎我似的。

  春天,校园都鸟语花香,百花齐放。如果你一走进去。准会被这诱人的香味给引住的,这种香味,会使你感到神清气爽,精神抖擞。连路过的小鸟也被这花香给迷住了,它。非要停留一会儿再走不可。这些花也吸引来来了不少蝴蝶和蜜蜂。你走到里面去,会感觉像是走进了一幅美丽的画卷。

  夏天,天气很热,知了在不信地叫着,似乎在说:“热死了!热死了!”这时候,大树可成了我们的救命宝贝了。同学们上体育课的时候,只要一会儿休息的时间,同学们就争着往大树下来乘凉。

  秋天,树上的叶子都变红了,一片片树叶从树上飘落下来,好像一位位仙女从天而降。小草这时候也变的无精打采的,好像在说:“我太困了,我要美美的睡上一觉。”冬天,零零星星的雪花给学校披上了一件银白色的.大衣。大树似乎在说:“哎呀呀,冬天为什么这么冷呀,冻得我直发抖。”但是同学们可喜欢冬天了。因为冬天里可以打雪仗、堆雪人,可好玩了。从近处看,你会觉得学校像一个八十多岁的老人正在慢慢的走路。而从远处看呢,你又会觉得学校像一座很小很小的雪峰。

  你是不是也觉得我的校园很美丽?

校园写景作文 篇6

  在校园的一角,我不由得停住了脚步。

  从未见过这么美的景色,校园那薄凉的角落,竟会有如此的美景。一颗苍老的大树,干瘪的枝干却非常坚挺,有几分苍劲的样子。树下火红的枫叶,堆积如山。这棵树从不与花争奇斗艳,秋天花落,这棵树终于绽放了光辉。

  操场边那一排排松树,春夏秋冬,岁月轮回,松树依然伫立在那里,傲然挺立,犹如军人的风骨,犹如烈士的气节。

  广场上萧瑟的秋风,吹动着红旗,枫叶飘来荡去。那宿舍楼就是校园里最宏伟的建筑。楼旁的温室,里面开满了五颜六色的`花。屋内出奇地温暖,象征着母爱的康乃馨开的最艳,各种各样的花开着,我不觉想起了以前:“二零一二年的母亲节,我第一次送花给妈妈。那时妈妈的反应十分激动,十二岁的儿子在母亲过的第十二个母亲节第一次给她送花,这种感觉,难以言喻……”

  走出了温室,挡住视线的是学校最苍老的办公楼,泛黄的砖块砌在楼上,错落有致,楼内许多老师忙碌着,在这座校园里,恐怕就是这座楼最古老,历史最悠久了。老师们办公的环境和我们学习的环境相比,那就是天壤之别。

  食堂边的花坛,只留下了已略显枯黄的小草,随风摇曳着好像随时都会这段似的。

  我又来到了树旁,秋风一吹,树上又一片枫叶,落了。我手捧落叶,感慨万千,树的品质、精神,都是十分可贵的。有多少人,如树一样平凡,在平凡的岗位上,却有不平凡的业绩。秋天的树,也许会掉光了叶片,但来年的春天还会更加茂盛的。树,用情,用心去谱写自己的价值,这,就已经够了!

  在秋天的校园中,在这无言的树旁,我不有的加快了脚步。

校园写景作文 篇7

  这时还是早晨,但雪已经把大地甚至世界都盖上了棉被。我们踏进校园的门,好像踩了棉花似的,绵绵的,软软的。这时虽然是早晨,但天色很暗。

  我们走入校园,踏着雪来到校园的花丛中,这时的花丛不像春、夏和秋天一样,有着五颜六色的花。这时的花丛中只剩下花的树枝,而且真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  放学后,我们集体来到小河边,寒风吹打个不停,更不用说小河了,早已没有了水声,听,寒风打在我们脸上,打在树枝上,总能听到呼呼的风声!

  这一下,不知什么时候才停下。啊!我看到了太阳、雪融化了。下午我们来到校园,已经不是那么冷了,刚下过雪,我闻到了泥土的气味,那么清新那么凉爽,那么……

  我们又来到花丛中,我看到一朵梅花,这朵梅花不顾寒风,在冬天的雪中茁壮成长。这是一朵多么不畏严寒的'梅花啊!原来冬天不是我想象的那样,而是那一朵红红的梅花!

  第二天,雪又给大地盖上了一张厚厚的棉被,但是景色不太一样,我来到校园的一个角落发现这儿有几棵松树,松树挺拔地站在那儿,像几位士兵在保卫我们的校园。但转念一想,冬天怎么会有树呢?我回到教室看了百科全书。哦!我知道了,这就是因为松树一年四季都是绿色的,也叫“常绿树”。

校园写景作文 篇8

  早晨起来,洗刷完毕,离吃早餐还有一段时间,使独自漫步在这美丽的校园里。

  感受这风儿抚过脸颊,呼吸着新鲜的空气,心情格外舒畅。不知不觉,已来到校门口。

  看着那镶嵌在墙上的镀金大字——十河中心中学,油然而生一种自豪感,这是我的学校我爱我的校园。

  抬头向前看,是三棵高大且异常茂盛的梧桐树木,据说已有六十多年的历史了,他们见证了学校的风风雨雨,理应被称为“学校的长者”。

  梧桐树的东面,是我们的教学楼,教学楼名为启智楼,后面的男女生宿舍也是清一色的红漆。

  清晨的阳光柔和而安静,它轻轻地包裹着我们的学校,显得神圣而端庄。

  草坪上的校草跳着摇摆舞,晶莹的露珠如珍珠一般点缀在碧绿色的叶子上;偶尔窜出一只蟋蟀,上跳下跳,直到全身挂满了露珠才善罢甘休。

  上早读了,坐在教室里,听着一阵阵郎朗的读书声,独自望着窗外发呆。

  忽然,看到了一个七年级的学妹,在那里打扫卫生。我看见她把被人践踏的小草小心地扶起来,又把垃圾纸屑仔仔细细地收拾干净,这时我才发现,她好像不是我们学校的`同学,好像是外校放假来找她姐姐玩的吧。可是她为什么要打扫卫生呢?明明这不是她的学校啊,真是百思不得其解。

  如果连一个外校的人都能如此地爱护我们的校园,那我们为什么要漠视她呢,校园就是一个大家庭,而我们是大家庭中的一员,所以要爱护校园。

  放学后独自徜徉在校园亭子的小径上,感受着鹅卵石在脚下的舒适感觉。周围被栽满了不知名的草木,生长的非常好,尤其是墙角边的一排青竹,更是给这平静的景色。添加了一分苍劲。

  抬头看着那蓝蓝的天,白白的云,偶尔会有一只小鸟从天空中掠过,带走一片云彩。

  我爱这校园,爱它的生机勃勃,爱它的无私奉献,更爱他的给予我的无限快乐!

校园写景作文 篇9

  我们的校园是最美丽的。有高大漂亮的教学楼、绿茵茵的草坪、散发着醉人气息的桂花树……

  春天到了,校园里的小草探出头来,似乎想快点看见活泼的孩子们。有时,我会轻轻地抚摸一下小草,虽然它刚刚探出小脑袋,可我还是觉得有一种别样风韵。小草嫩绿嫩绿的,像一块无瑕的翡翠,它装扮出了一个绿色而舒心的校园。

  到八月时,小学教室前面的桂花陆续地开放了,散发着一股醉人的'香味,香的想闭上眼睛亲吻它。

  学校还栽种了二十多棵树,高大、挺拔,像一排卫士站在那里守护着校园。春天它们吐出芽苞,夏天它们穿上绿色的衬衫,秋天它们换上了金色的外套,而冬天又添上雪白的毛衣。

  我们的校园一年四季都是那样的美丽。校园里有绿油油的草坪、香气四溢的桂花、洋气十足的欧式建筑……

校园写景作文 篇10

  我们的学校是县城历史最悠久的小学——实验小学。我在这儿已经生活了四年,这里的一草一木,角角落落都让我难以忘怀。印象最深的就是我们学校门前的大花坛,给我留下了难以磨灭的印象。

  花坛的形状是椭圆形,是用红色的石砖砌成的。中间有一棵婆娑的柏树,柏树旁边种着许多花,有月季、百合、玉兰、郁金香、迎春花、剑兰、马蹄花、万寿菊、牵牛花、玫瑰花、菊花、腊梅……

  春天,牵牛花吹起了紫色的小喇叭,玉兰花开着洁白如玉的花瓣;迎春花开起了金黄色的花朵;月季开着红似的花儿;婆娑的柏树就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。

  夏天,月季花像一位美丽的少女向我们绽开笑脸;太阳花开出红色的.花瓣;玫瑰花像穿着粉红裙子的少女;柏树不畏炎热,依然挺立,就像一位哨兵保护着我们的校园。

  秋天,花坛里的菊花在秋雨里频频点头:红的似火,白的似雪,黄的赛金。枫树的叶子红了,可是柏树依然穿着绿装。

  冬天,花坛里的梅花更美了,远远看去,像一颗颗红色的宝石。柏树也不畏严寒,叶子依然绿油油的,依然像一位哨兵保护着我们的校园。

  我爱校园的花坛,更爱我们的校园!

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