初中写景优秀作文
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的初中写景优秀作文,希望能够帮助到大家。
初中写景优秀作文1
渐渐地,渐渐地,雨来了,带着沉甸甸的礼物,带着希望和憧憬,轻轻的叩响了这一小山庄的大门。而这礼物,就是给我们的视觉享受啊!好一派雨幕下的山庄美景!
山色深了,由鲜绿到深绿,在隐藏着什么秘密呢?你只留下一道清晰的轮廓线在上头,是只想让我们看到你浓黑的眉毛,亮出浅浅的笑吗?大雨洗净了你的身躯,可我明明看着更加神秘了。哦,雨幕下的山啊,你展露出自己浓黑的色彩,想迷惑我的双眼。但我怎能发觉不到你怀里安睡的那个孩子,那更恬静的孩子呢?
小山庄的影逐渐显露出来了,色彩果真与众不同。阴暗的山色遮不住那黄绿红蓝紫的美丽的脸蛋。山瓦、红砖、格窗、石门。若隐若现。但有时还能看见那派景物动了几下。呵呵,还想和我开玩笑!再站高一点看,层层叠叠房屋茅舍夹杂在一群群茂密的树林中。颜色越发鲜艳。当然,最夺人眼目的就数那房瓦了。一排一排,整整齐齐,毫无瑕疵,如灵动的音符。敞开胸怀,心纳百川,如心纳这世界一般。如此生动又富有情趣啊!在你们的带动下,与你们合为一体的`“门兄”“窗姐”竟不自觉的都站齐了。好伟大的神力!这简直构成了一个庞大的合唱乐团,伴着雨的节奏,带着树木跳舞。这就是最朴实又真实的你们啊!
雨还在下,把天地笼罩住,发出幽暗的色彩。一切朦胧,但没有就此沉睡的,不仅是我的心也是山庄这一孩子的心。因雨撒下的帷幕,平时一切和现在所看到的感觉迥乎不同。或许这是心与心的触碰吧。
一派雨幕下的山庄美景,让我思绪纷飞,情不能自已。我觉得自己应该好好体会这大自然的馈赠了!
初中写景优秀作文2
抬头望去,一片饱满的绿色映入了我的眼帘,那深深浅浅的绿仿佛要溢出来了,每一片叶子都苍翠欲滴。这一道美丽的风景线就在我们教室的后面,它就是生物园,这一片幽绿更为我们肇中增添了几分妩媚。
风缓缓地吹着,挟带着各种花的香,生物园里的白兰树、蛋花树,还有其他的一些植物又开花了。沁人心脾的清香引诱着我,使我禁不住脚步,走进生物园饱览了一番。在这里,花香更浓郁了,这清香缓缓地笼罩着我,灌入了我的.头脑,使我痴痴地陶醉在花香中。的确,没有什么东西能挡得住花香的诱惑。看,那一只只美丽的蝴蝶穿梭在这花朵间,翩翩起舞,仿佛在向鸡蛋花炫耀着它那色彩斑斓的花裙子,决心要和花儿比比美。一群群蜜蜂也提着蜜罐,辛勤地劳动着,积累起甜蜜的储粮。艳丽的花朵,加上蝴蝶与蜜蜂的衬托,更惹人喜欢了。
红花虽好,也要绿叶扶持,生物园里更多的还是绿叶。五花八门的种类,大小不一的绿叶,形态各异的枝丫,构成了一幅别致而和谐的图画。各种各样的树木在生物园里生活着,为我们提供了一个优美的环境,不是吗?下课了,向生物园望一眼,那可爱的绿色便冲洗了所有的疲劳,使我们以全新的活力投入到下一节课,这是多么的写意啊!
花朵也好,绿叶也好,这些植物都是生物园里的一份子,谁也不能缺少,它们就是一个大家庭。我不知道它们在这里生活了多久,经受过多少的风雨,它们一直默默无闻地站在这里,为学生,为校园贡献了一分力。
花开花落知几时,叶子掉了又生。花儿谢了又开,不断地循坏着。生物园蕴育了无数的植物,这一道美丽的风景线的确是肇中的妩媚。我希望它能驻扎于此,见证着肇中的发展。
初中写景优秀作文3
听,大自然那风雨雷电瞬息万变的声音。
听,大自然那莺歌燕舞悦耳动听的声音。
听,大自然那花草树木努力向上的声音。
大自然把自己千百年来对生命的感悟以她独特的方式传达给人们。
瞬息万变的声音
我爱雨,爱她的时而柔美,时而强悍,时而缠绵,时而温情,时而淅沥地下着,如断了线的珠子,挂在天地之间,给世间万物披上一层神秘的面纱;时而勇猛地狂奔,如俯冲捕猎的雄鹰,如划破静夜的流星。晶莹的雨水冲刷世界,洗涤双眼,净化心灵。
雨的生命是短暂的,然而那又有何妨?至少,它也曾经精彩过、辉煌过;也曾经带给人们美的享受,善的启迪。这就是它生命的意义所在。它就像一根小小的火柴,燃烧一时,成就它短暂的一生。面对那稍纵即逝的雨滴,我们无法挽留,也许我们能做的,就是把它的美,记在指尖,用自己的手,把瞬间变成永恒。
从雨那无所畏惧,永不退缩的声音里,我听出了勇于奉献。
悦耳动听的声音
春天来了,万物复苏,披着绿装的小草,加上有美丽的野花点缀,真是好看极了;那伶俐可爱的小燕子从南方赶来与其它鸟儿一起唱歌,使百花的盛会又增添了几分生机。你听,有百灵鸟婉转悦耳的歌声,有雄鹰勇猛强悍的.吼声,有鸟儿互相追逐的嬉闹声,有幼雏胆小娇嫩的啾啾声……即使是丝毫不懂音乐的人也会被这动听的交响曲所感染。听出了生命的美好。
努力向上的声音
冬天里,松树不畏严寒,如战士般傲然挺立;
白杨树不畏贫瘠,紧靠团结,力求上进;它们没有因自己生长环境而放弃生长的机会!而是努力向上,我仿佛听到一种永不服输的声音。
大自然的声音远不止这些,只要你用心去倾听,你就能从这些声音中悟出生活的真谛。
初中写景优秀作文4
去过很多次银杏公园,说每次都有新的感受,那是扯谎,可也真游出了一点味道。那就是它的幽深,静谧,喧闹中一份少有的从容、淡定。
说起规模,说起景色,它可能都不如生态公园,更不比别的风景名胜。但我认为,好景色凭的不是它有多么五彩斑谰,有多么光彩夺目,而是能给游人怎样的感受。银杏公园给我的感受 是淡绿的,是深蓝的,是浅黄的。
若不是淡绿的,又怎能有两岸青翠、一潭绿水呢?从小石子颗颗垒起的路上延伸进去,没有青草,没有鲜花,惟有大树与大树纵横交错,遮挡了裸露在阳光下的小路,带来了一丝清凉,为人们烦乱的`心留下一块安然而从容的去处。走尽了石子路,是泥土地。虽说看起来不是那么美观,但有一种凝重的乡土气息,尤其是两边的绿叶,仍给我们带来绿意,带来快乐。
若不是深蓝的,又怎会有一泓碧蓝的湖水?身处此境,心中会泛起蓝色的孤独,激起与夕阳融为一体的粼波。银杏公园的湖水,可是袖珍的,仅那么一潭,没有游艇在湖面呼啸,唯有那波光在闪烁,但是一方净土。我更喜欢静静的依在一块大石头上,眺望着远方像在动,又像不动的波光。这时候,我有一种可以什么都想,也可以什么都不想的自在悠闲。
若不是浅黄的,又怎会有一片金黄的坡地?金黄,象征着奋斗与希望。由谷地的小路,到高处的小山,爬过一个极陡的山坡,上面皆是黄黄的小草,在风中舞动,似乎在为每个人欢呼,小草给人一种勃勃的生命力和前进的动力。
银杏公园奇特的美:她美在清新脱俗,美在宁静自然,美在幽深静谧。我喜欢这奇妙的风景。
初中写景优秀作文5
入秋了,天冷了,心碎了,独自吞噬著名落孙山的痛苦;
入秋了,天冷了,心碎了,默默寻找未来迷茫的道路;
入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已变为苍白。
叶缓缓落下,心也随之缓缓下沉。那高挂在枝头的树叶,真的,真的怀念那欢声笑语。灿烂的生活已经销声匿迹,扑面而来的是了无生机的绝望。叶落下来就不会再飞回大树,一切都被覆盖在无生机的岩石下。
走在街上,小心地挪动着脚步,好像一不留神就会被人嘲笑,原来的自信已经不复存在。底着头,目光始终只固定在那块小小的水泥地,不知不觉,人变得密集,抬起头,已经到了××学校,曾几何时,那是心仪已久,梦寐以求的学校!如今,人山人海里却没有自己的身影。
朵朵的乌云飘了过来,簇拥着,讥笑着。可是不知怎么的,一朵乌云掉了队,然而,没有乌云回头来指引他,都各奔东西,那朵乌云伤心地落下泪来,风吹过来吹过去,好像嘲笑着乌云的`孤单,雨水冲刷着这个世界,把我的思绪带到了那一段布满灰色的岁月——
真的努力了,真的付出了。流下了泪水,洒下了汗水,收获的呢?情不自禁可叹息道,什么也没有!有的只是白眼,无休止的责骂,以及承受不了的让人窒息的黑暗。呵!
叶缓缓落下,带走了辉煌,带走了灿烂,留下的只是遗憾的枯枝。
风萧萧吹过,一切都枯萎了,凋零了。
悲伤,悲痛,悲哀。
无形的滋味涌上了心头。天黑了,月明了,世界也随之沦陷了,光辉再也不属于自己了。
难道真的如小说中,光明正在黑暗的迷宫中么?
初中写景优秀作文6
烟雨楼位于如意洲之北有个小岛,原名千林岛。由于青莲簇拥,故康熙皇帝在石褐上题名“青莲岛”。从如意洲越曲桥登岛,南有门殿3间。穿过门殿,迎面为二层楼一座,卷棚歇山布瓦顶,上下围廊以苏画装饰。前檐高悬乾隆皇帝题写的云龙金匾“烟雨楼”,楹联为:“百尺起空蒙碧涵莲岛,八窗临渺弥澄印鸳湖。”乾隆皇帝南巡,在嘉兴南湖鸳鸯岛上,见五代吴越文陵王钱元潦所建烟雨楼,布局灵活,造型秀丽,回京后遂按烟雨楼意境,在山庄仿建。登楼北眺,澄湖碧空如洗,万树园莽莽无际,每当山雨迷蒙、风卷云低,湖山若隐,
雨雾如烟,雨态烟容,令人叫绝。
烟雨楼与门殿之间是个规整的方院,月台下两座石雕须弥座上曾有铜鹿一对。院内石松苍劲挺拔,其中一棵南倾穿檐,枝繁叶茂,若翳若盖,正合康熙皇帝“依松为斋”的筑园思想。院周围廊壁上,开十面形态各异的`什锦窗,丰富了庭院的空间画面。
出围廊东便门可达一座方亭,隐藏于山石中,亭中有精雕汉白玉石桌。临亭东望,磬锤峰倚天而立,金山岛宛似琼楼仙境沉浮于烟海。方亭之北为青杨书屋。烟雨楼东北角有八角亭一座,山石环抱,可饱览万树园风光。
出西廊便门,一小院粉墙灰瓦,十分僻静,墙开洞门如满月,形成一个画框,近赏湖面游船轻泛,远眺万树园和西部山峦,如诗如画。
岛西南,有座大型假山,由黄石叠砌,雄浑拙朴,青松盘根,紫桑错节。假山下有石洞,可达对山斋。顺假山蹬道攀缘而上,即达山顶“翼亭”。六角小亭峭立石峰,湖水如在脚下,小亭的柱框将远方僧帽峰、锤峰落照亭、磬锤峰等美景一一纳入,美不胜收。
初中写景优秀作文7
“呼呼”一阵大风吹过,不幸吹落了操场上几棵大树的枯黄的叶子。顿时,交错乱舞,唤醒了秋天沉睡的潜意识,让一切生机活力竟重燃在这一季节。
看!这整一套交响曲是需要预备的。起初,叶子有所轻微的晃动,似在倾听风的声音,倾听风的口令。接着,它们开始挣脱束缚,身体剧烈摇摆着,“喀喀”声音接连不断的响起,随着风的节奏,脱离枝干,舞向天空,漫转交织,飞舞喧腾,起起落落,龙卷似的旋转,排着一支长龙般的队伍,哦,不是一支,四面八方竟同时擂沙鸣笛,穿入操场,在同学们的脚下盘绕,飞扑着它们的眼睛、耳朵、鼻子,似在与他们游戏,又似在朝弄他们,总之,顽皮是他们最主要的特征。唉,这群调皮的小叶子啊!
什么!那是怎么一回事?这些“长龙”怎竟围绕着操场来炫耀它们的风姿呢?仔细看吧,在风的指挥下,在舞蹈家们的配合下,这演绎出世界上美的'画面,胜过一切用奢华凸显的舞蹈与歌声,这如一湾纯净过度的泉水,飞涌进我的心里。这简直是大自然最伟大的力量。它们团成一丝丝绒线,包裹住正在操场中央尽兴的顽童,又飞蹿在空中,摆成圆锥形,铺满这整一偌大的场地。哦,你们何时练成到这一炉火纯青的境界,竟能在一切虚浮的景面下仍保持自己独有的成熟的气质!
可我还没看够,这舞曲就渐渐平息到冰冷的极点,一切都恢复了原状,而改变的只是枯黄的树叶撒满了大地,在光秃秃的枝干的映照下,更显耀眼夺目。是你们在生命即将就终的时刻,把青春澎湃又重演在我们眼前,给了我们精神的鼓舞。
一派壮丽景象虽有黯淡的时候,但永不变的是这些演家们对希望的执着追求!就像这些树叶演奏家们一样。大自然与人的灵魂沟通是世上最美的语言!
初中写景优秀作文8
天气渐渐地冷了起来,本来百花争艳的花园里,现在已是冷冷清清了。当最后一朵桂花凋零时,花的季节已正式宣告结束。但唯独,一朵幽幽的,不肯向寒冷屈服的花朵——梅花,引起了我的注意。梅花,它没有迎春花的色彩;没有玫瑰的耀丽;没有康乃馨的幽香;没有桂花的.玲珑;没有……但它却有一种秉性,一种专属于冬天,专属于梅花的秉性——坚强不屈、百折不饶。
记得在三年级的时候,我曾经写过一篇《梅花》,文中歌颂了梅花那在冬天顶着寒风,不屈不饶,孤芳自赏的性格。但最初,我开始注意梅花,还是从父亲那儿得来的。小时候的一个冬天,当我看到梅花那本来无精打采的枝条在刺骨的寒风呼啸下,高傲地仰起了头,开出了娇艳的花朵时,感到十分新奇。此时,父亲的话在我耳边响起:“孩子,你觉得梅花怎么样?”“梅花很奇怪,不在温暖的日子开花,却现在开花。”我回答。父亲似乎犹豫了一会儿,又说道:“这是梅花的性格,也是它的命运。它是一位勇者,一位不向命运低头的勇者!”“所以,”父亲微微地停顿了一下“我希望当你面对失败和挫折时,能够不屈不饶,绝不低头!”
多年以后,父亲的话仍记在我的心头。我也决心一定要做一个拥有梅花性格的人。我相信,父亲的话会一直跟随我,走过人生的每一天!
初中写景优秀作文9
几处早莺新燕皆是春中独有的美景,送春春去,几点杏花雨。把心情锁在一片春光里,今朝风雨过,人在何处,春归同路乱花先雪,最是“一半春休”,春日里的坦坦荡荡使即使有风雨的日子亦是芬芳而宁静,绿枝倾寒,嫩的似结了烟雾,柳枝经雨重,娇艳不知世事。春光游移在山河大地,处处得闻,时时浸润
处在如此妙曼的阳春时光,那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片树叶的坚韧,做着冲向天空的自由,这世界之大,不可拘泥于一隅。春天就是被放飞了的憧憬,春光度人,人亦度春光。
一切生命的始端在于春,意味着可以想象一个盎然的春色,冬去春来,往复轮回,生命的'勃勃脉动都在引领着我们大步向前,不回头亦不犹豫,很多事都没有重来的机会,我们才学会了珍惜,如此这春光大好,万不可辜负。
路上处处得见春光,它小到微末毫枝,却有大气到可淋漓尽致,一夜绽花千树,春光与尔同度,美哉,妙哉!花开到极疯时愈妙不可言,极是清渺,也极是瑰丽。苍灵时节,桃李皎洁,芳下成妍。
“笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香,谁把金丝裁剪却,挂斜阳。”
古之仁人大抵独爱清闲又幽秘的春光。几丝暖阳斜漏,融融意,念念情。复苏的生机袒露于阳光下,舒展着身躯与灵魂。此等妙味不足为外人道也。洗礼过暖春的人皆晓得陶潜那句“此中有真意,欲辨已忘言”适用于一切大自然下鬼斧神工的造化,心神的震颤像柳叶拨弄着叮咚的溪水,痒痒的触感溜到嘴边出口只化作叹息的轻风。不可说,不可多说。
草色青青惹人垂怜,浮生若梦为何几欢,霜降月落岁岁年年,我只记着花开不记年。
初中写景优秀作文10
时光匆匆,岁月悠悠,不论时光怎样流转,不论结局是成是败,唯一不变的,是坚强,坚强之花将在心中永远绽放。
一
他站在田里,举起锄头,奋力耕耘着,豆大的汗珠顺着他的额头流过他俊美的脸庞,滴落在地里。
他不是一个普通的农民,他是勾践。他卑事夫差,宦士三百人于吴。还要亲自做夫差的马前卒。回到家乡他就亲自耕种,做到非其亲种则不食,非其妻所织则不穿。吃着粗陋的饭食,还要舔尝苦胆,躺在柴草铺上休息时,还在思考着招揽八方的人才。他一刻也不懈怠,最终战胜了吴国,心中也开出了一朵坚强之花。
二
他坐在钢琴前,黑白键上下翻飞,激昂的音乐如同声声撞钟,震撼着天地与四海,一阵阵高亢冲击着宇宙,一阵阵深沉撞击着脚下。他不是一个平凡的钢琴家,他是贝多芬。他双耳失聪,在苦难的深渊中生活,用心咀嚼着耳聋的痛苦,众人的嘲讽,他将苦难的果实连汁吞下,将对生命炽热的追求和无限的思索埋藏于心底。他一刻也不懈怠,终于用颤抖的双手在琴键上弹出了令人惊叹的'音符,心中也开出了一朵坚强之花。
三
他坐在病床上,动情地述说着自己的过去,述说着他的文学作品。
他不是一个一般的作家,他是保尔。他自强不息,有着钢铁般的意志和解放全人类的信念,他无私无畏地奉献自己的青春,鲜血甚至生命。即使双目失明,疾病缠身,也没有屈服于命运。他一刻也不懈怠,最后以口述的方式创作出一页页辉煌的诗文,心中也开出了一朵坚强之花。花开花落,云卷云舒,即使光阴似箭,日月如梭,在我受挫,失意时,坚强之花也会在心中,等待绽放。
初中写景优秀作文11
我喜欢雨,早晨天蒙蒙亮,那茫茫的白雾便化成一滴滴小水珠,如断线的珍珠散落人间。啪,一滴悄悄落在我的脸上,缓缓描绘着脸的轮廓,滴落。看着外面雨的水,能浸透人心,也能刻骨铭心。那茫茫的雨雾,我却迷茫了。
不知是什么时候开始喜欢雨,只记得小时候最讨厌的就是雨,我讨厌雨的冰,那宛若冰针刺入我的.掌心;讨厌雨的狂,那倾泻的雨掩盖着自己拿瘦弱的身躯。
小时候的我,在幼儿园等着妈妈,看着那乌云密布的天,顿时惊慌失措地跑进教室。只要一下雨,那可恶的惊雷便狂暴地涌来,那宛如蛟龙的闪电,也时不时钻出。我总是会被吓得愣神,直到妈妈来了才会扑进她的怀里那温暖让我立刻嚎啕大哭。
别人都说我胆小如鼠,我很不服气,嘴里固执,但却看着暴雨望而生畏。
稍微长大了一些,不再害怕雷电了,但我还是讨厌雨,我总是不明白为什么那些诗人要把雨拿去赞赏,连老人都喜爱雨,欣赏雨。可我就觉得雨是个坏蛋,那水平如镜的湖面倒映着妩媚的杨柳河挺立的青山,烟雾环绕,多么善心悦目啊!可是只要雨一来,那清丽的镜面呗打碎了,那如白纱般的烟雾也被穿了一个又一个洞,那杨柳的细枝被打湿,垂下,再也没有开始的风采。雨真是无情。
长大了,我渐渐喜欢上了雨,春雨如细丝,轻轻抚摸着你的脸颊,欢迎着你的到来,那微润的雨滴,是春天的信号,那凉,是喜悦的露珠,是新的一天的甘甜;夏天的雨,轰轰烈烈,宛如一场爱的死去活来的恋情,震撼人心,那无情,其实摧残着炎热,让热化成一缕白烟,飘散人间;秋天的雨,是丰收的喜悦,那一场连着一场,却一次又一次甜进人心;冬天的雨,那刺骨的冰冷,却洗净了灵魂的污点,净化了人的心灵。
雨,滋润大地,它,开启了我的心灵。
初中写景优秀作文12
我是一个爱雨的人。尤其爱咱江南的雨,雨带给我的不仅仅是罗曼蒂克,更是一种快乐,是一种梦幻般的美妙旋律,也是滋长灵感的美妙源泉。
江南的雨性格温顺,正如江南人一样缠缠绵绵,春天到了,春雨幽幽地真让人心醉,多如牛毛的蒙蒙细雨忸忸怩怩地下着,这个时候,请你撑一把旧式的花伞,穿一双颜色淡雅的.胶鞋,静静地走过江南小巷那已生长出绿幽幽青苔的砖地;用手轻轻抚摸那已褪了色的砖墙;再抬头看看那矮屋顶上朦胧颓废的雕龙头,闻一闻它浑身上下散发着的古老的味道——这样的诗情画意,又怎么能叫你不对江南的雨动情呢?
江南的雨也正如江南女性一般的柔中带刚,温柔中不时透出一股智慧、一股英气——它也有发脾气的时候,用“瓢泼”两字来是最贴切不过的了。肆意狂吹的风是它急促的呼吸,它生气了。硬是要用它的呼吸来吹翻你手中的雨伞,让你的尴尬与周围的一切都极不协调,这还不算,它飘泼的泪珠又对你群起而攻之,虽说是“花拳绣腿”似的力度,可让你是躲也躲不及,任性中又不失它的天真可爱,哭完了,气消了。它还不忘吹干落汤鸡似的你,让你享受被淋得淋漓尽致后的优厚待遇。
“喜欢”两字又怎能说得清我爱它的程度,寥寥几笔又怎能写尽它的喜怒哀乐,江南的雨美丽大方,任性天真,机灵可爱——也是它,铸就了江南人缠缠绵绵的情怀。我很庆幸自己生长在江南这个多雨的水乡,是它赋予我幻想的思维,是它给我无穷的乐趣,更是它用江南的雨在我心中烙下了永久的深远的烙印。我读诗、读风、读雨,也在这个过程中慢慢读懂我自己。
初中写景优秀作文13
早就听闻三亚是个梦幻的地方,今年寒假我来到了三亚。
这里的天空是碧蓝碧蓝的,棉花糖似的软绵绵的去朵飘来飘去,好可爱啊!太阳放射着柔柔的、七彩的阳光,照得身上暖洋洋的。这里的大海清澈见底,能看见小螃蟹和小鱼在石缝中穿梭着,嬉戏着。它有着温柔的脾气,轻轻地拍打着沙滩。海天一线,沙滩上焕发着金灿灿的光芒,给人一种飘飘欲仙的感觉。一棵棵椰子树整齐地排成一行,顶处稍弯,还长着绿油油的叶子和西瓜大的椰子。有的人借着椰树的浅淡的阴凉歇息,还有的人铺上带着方格的`桌布,摆上美味的食物会餐。在这里,只需穿一件短袖T恤加一条短裤即可。不知为什么,在这里有一种平日里没有的舒心惬意与开心。
我在沙滩与大海的交界处散步,微风吹在脸上,凉丝丝的,拂过清秀的短发,飘起几根乌黑的发丝。温海水轻轻地打在脚上,仿佛是在为我按摩。海面上,有人在游泳,身上套着五颜六色的救生圈;浪潮大一些时,有人脚踩着浪板冲浪;还有的开着摩托艇,在海上飞驰。
沙滩上,可爱的孩子们正在堆城堡,先做形,再用手拍实,最后再插上一面小旗。“耶,完成了!”孩子们拍着小手,脸上露出满意、开心的笑容。看着开心的孩子们,我的脸上也不知不觉地露出了会心的微笑。这,不就是一个个活生生的小时候的我吗?继续往前走,几个大人在打沙滩排球,经常有人为了接一个球摔在地上,原来大人有时候也会笨手笨脚啊!前面有卖椰子的,我也买了一个,插上一根吸管,一种甘甜的味道随之而来,咽下去以后,口齿间还回荡着这种味道。
一想到北京那寒风刺骨的天气,还真的舍不得回去呢!啊,海南,真是一个美丽梦幻的地方!
初中写景优秀作文14
春天来了,万物复苏,百花争放。 ——题记
春姑娘来了,他用他宽大的袖袍驱走了寒冷,解冻了小河,唤醒了动物,给万物穿上了一件属于自己的“春装”。大地显示出生机勃勃的样子。
我们的校园也迎来了春姑娘来做客。
春姑娘先来到我们的操场参观,这时我们正在跑操,我们那一滴滴金黄的汗珠撒落在操场上,春姑娘用手一挥变出现了一个奇观,我们洒落汗水的土地上,都钻出了一个个小草,嫩嫩的绿绿的。和煦的春风一吹,它们都摇摇晃晃地,像是在打量着这个新奇,美丽又神秘的国度,可爱极了。
然后春姑娘在我们校园散步,春姑娘走过的地方都换上了一身新装;柳树的枝头长出了新的.头发,在微风中显得更加多姿。万年青变得更加绿了,好像在和柳树较劲似的,显得更加青翠,绿色的叶子中还有几朵似白非白、似粉非粉的小花挂在枝头。风一吹几片花瓣便落在地上,那景色可真是叫一个绝美呀!对了,你看春姑娘走累了,便坐在梧桐树上,梧桐树为了迎接它穿上了一件时尚独一无二的春装,枝头还开了许多似风铃状的小花,风一吹小花左右摇晃着,我的耳边也好像想起了风铃那清脆地声音,我知道这个声音是属于春天的乐曲。
春姑娘见我们要上课了就催促我们去上课,而春姑娘自己走到校门,校门口的合欢树为了欢迎春姑娘一个个精神抖擞,像是努力地开出那代表吉祥的合欢花。风一吹枝头摇曳,合欢树也为春姑娘跳起来了那优美的舞蹈。
春天呀!我爱你,你为校园增添了一丝亮色。春天呀!我爱你,你唤醒了万象。春天呀!我爱你,你为我们带来了欢乐和温暖。
初中写景优秀作文15
1、北疆的夕阳才慢慢地斜了下去,踏着一地落日余晖,感受着一种与故乡不同的消逝感:是这里带着沙枣香的漠风,是那落下去比故乡晚许多的一抹深红,还是那夕阳背景下,街边挂满累累幼果的树?那感觉难以描述。
2、剪剪的清风,如兰香,拂开向晚的诗意;轻快的跫音,踏一地的花影缤纷,美丽着愉悦的心情,漫步夕阳,在这初夏怡然的向晚,以最轻松最舒适的步履,捻一瓣心香,在向晚的霞光里漫步。沐着斜阳,站在路畔的花树下,闻着夕阳的味道,侧耳谛听,仿佛听到一段动人的旋律,就像弥漫在如烟的花事里的一支恬淡的牧歌。眯眼望去,那霞光若一湾轻柔的'水波,化作了一道酡红,悄然泼洒于天边,为向晚添上了一笔雾里看花般的朦胧美。
3、市嚣渐息,夕阳西下,夕暮的余晖轻轻呼唤着倦归的生灵,晚霞涂抹着花瓣,布谷清脆着柳梢,喜欢在这样迷人的向晚,歆享落日,从悄然流泻于天边的霞光里走向宁静。晚霞,至始至终的圣美,以细腻柔婉照耀着万物,以温馨的壮美奏响了向晚的摇篮曲。透过耀眼的光环,我看见了淡泊,感受到了宁静。当暮色如墨般悄悄袭来,彩霞便落尽华美,珍藏起道道光芒,将崭新的希望孕育。生命之树就这样随着日升日落而朝夕变幻。
4、望望在夕暮中沉醉的小草,听听夕阳落在世界的声音,眺西边火红的苍穹,看一只只小鸟飞过,任思绪伴和着倦归的鸟鸣,在满眼夕阳的晚风里,哼一曲快乐的歌……在落霞铺彩之时,一种别样的意蕴抚摸着心绪,浸润着心灵,让心灵摆脱尘俗的纷扰,获得一种丰富的安静。夕阳的光影不断变化,心中的思绪不息,与霞光交融,并一起灿烂,凝而为一;夕阳是斜的,也许只有斜着的夕阳才最美,才能让人看到绮丽的光芒。
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