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【精华】写景的作文400字汇编八篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的写景的作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写景的作文400字 篇1
我们的教室在学校的西面，它座西朝东，是那么明亮，那么整洁。
教室正前方是一块乌黑发亮的长方形的黑板。这块黑板为我们的学习出了很多力，黑板上留下了各科老师辛勤的汗水。这里好像是一方土地，老师带领我们在这儿播撒希望的种子。黑板正上方是一面鲜艳的`五星红旗。红旗两侧各写着“ 笃学好问，慎思力行 ”这八个刚劲有力的大字，它激励我们专心学习，认真思考， 积极行动。黑板西侧是一台大电视，许多精美的课件都是通过它呈现给我们的，有了它，我们的学习事半功倍。
黑板前面是一个宽大的讲桌，讲桌右侧是一块投影仪。讲桌前面，摆放着整整齐齐的课桌椅。
教室后面是一块黑板，这一块黑板是我们班的板报园地。每一个月，负责板报的同学都会出一期丰富多彩的板报供同学们欣赏。黑板的正上方写着“做现代中国人”六个绿色大字，这几个字对我们寄予了殷切的期望，希望我们能与时俱进，做好新中国的接班人。紧挨着黑板的西侧是“儒雅阁”，那里挂着我们班的小书法家叶明昊同学写的两幅毛笔字：黑发不知勤学早，白首方为读书迟。时时提醒我们要珍惜时间。
教室的西面是三扇明亮的玻璃窗。夏天，凉爽的风从窗户里吹进来，让我们感觉非常凉快。冬天，温暖的阳光从窗户里射进来，让我们感觉十分温暖。
我们的教室宽敞明亮，室内文化丰富多彩， 在这样的教室里学习，我们怎么能不身心愉悦呢？
写景的作文400字 篇2
窗外，一阵微风吹来，树叶像雪花一样纷纷飘落下来，啊！秋天来了！
秋姑娘来到山坡上，她拿着一支神奇的画笔，把银杏叶花画得金黄金黄的，像一把把小扇子，银杏叶铺在地上，像一条条黄金大道！她把枫叶画得火红火红的，像一只只美丽的红蝴蝶，美丽极了！四季常青的松树，远远看去依然是一片翠绿，像一个个英姿飒爽的战士。秋姑娘把山坡装扮的五颜六色，就像一幅美丽的风景画。
秋姑娘爬过山坡，来到一片五彩缤纷的果园。看！果园里果子成熟了，到处飘散着水果的香气，只见枝头上挂着红彤彤的大苹果，把树枝的腰都压弯了，好像一个个胖娃娃的红脸蛋，正对着你微笑呢。旁边的梨树结满了金灿灿的.香梨，水汪汪的，像一个个金葫芦，常常和风娃娃一起荡秋千。不远处的葡萄架上挂满了紫的、绿的葡萄，一串串的，晶莹剔透，太阳公公把它装扮的像一颗颗闪闪发光的宝石。果园里还有涂了胭脂的酸枣，穿着黄棉袄的桔子……都在向人们述说着：秋天来了！
我爱秋天！秋天是个美丽的季节！
写景的作文400字 篇3
研学的最后一天我们来到了著名的北京大学。一进门，映入眼帘的是一栋精致典雅的教学楼，灰黑色的漆料，仿古建筑的瓦顶漂亮极了，虽然并不是高耸崭新的楼宇，但能让人感受到在时间的长河中，一代代莘莘学子朗朗的读书声浸润着的“爱国、进步、民主、科学”的精神。“腹有诗书气自华”，她就像一位穿着古朴素雅，博闻多识的才女，散发着沁人心脾的书香，浑身上下透着一种高贵华丽的气质，不禁让我感受到百年名校的氛围。
接着我们去了后花园，花园里百花齐放、姹紫嫣红，大家兴高采烈地往前走，看到一片池塘，里面五颜六色的`鱼儿自由自在地在水中追逐嬉戏。走过花园，我们来到了未名湖，湖光映天、波纹缠绵、树柳垂岸，曲径清幽的小道，静静的湖畔，有很多哥哥姐姐在读书，眼前这一幕，成了我心中最靓丽的一道风景线。
北大或许离我们并不遥远，遥远的是心中的种种困难。这次研学，让我亲身感受到了北大深厚的文化底蕴。看到北大学子脸上那自信甜美的微笑，那洗尽铅华的从容和大气，更加坚定了我心中的信念，我一定要抓紧时间，好好学习，珍惜每一天，我想只要朝着这个目标坚持不懈努力走下去就一定会成功！
写景的作文400字 篇4
在一个美妙的清晨，在爸爸卧室里传出的阵阵响声，我一下子就从床上弹了起来，因为，今天爸爸带我们去--松山湖景区游玩。
不知不觉，我们就到了松山湖。一到了松山湖，爸爸就租了一辆家庭式的四轮自行车，这下子，我们就能更好的去欣赏湖边的美景了。我和爸爸坐在前排，而妹妹和妈妈坐在后排。我们边骑自行车，变欣赏湖边的美景。看，松山湖公园里绿树成荫，所有的花草树木在湖的衬托下，变得更美好了。看着那清澈见底的湖水，那翠绿的树木，那秋高气爽的感觉，登着自行车，和家人或朋友一起聊聊天，真是一种美好的感觉呀。可是，没过多久，我们就看到了一条小路在湖水的中间，那条路虽然很宽，但是，两边没有栏杆，看的`我好害怕，我害怕我一不小心，就开到湖里去。但是，妈妈鼓励着我：“我相信你能行，加油！”正是因为这句话，给了我很大的勇气，我竟然二话不说的和爸爸一起蹬自行车，终于，我们“共度难关”，度过了这“惊险”的路。随后，我骑着自行车，走在路上，呼吸着新鲜的空气，我感觉心情无比通畅，真如那首歌里唱的“好嗨哟，感觉人生已经达到了高潮，好嗨哟……”“唰，唰，唰……”那湖水拍打着岸边的岩石，啊，真像一首优美的歌曲呀！
时间不知不觉都流逝了，到回家的时间，我们依依不舍的离开了松山湖。
写景的作文400字 篇5
春夏秋冬这四个季节，是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛；勾勒夏的，是鲜翠欲滴的叶子；画出秋的，是无垠的稻田；描绘冬，则是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬飘飘洒洒。一朵朵一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的.把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
好“雪”知时节，当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪的词儿，什么“洁白晶莹柔软明净无暇素雅”，想起了“白雪纷纷何所似？”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出，独有雪花多六出”“忽如一夜春风来，钱树万树梨花开”，等诗句；想起了“瑞雪照丰年”的谚语；甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者——雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。
写景的作文400字 篇6
听说桐庐的瑶琳仙境很美，真像传说中的一样吗？我很向往，也很期待看到它的真面目。暑假的一次自驾出游，让我与瑶琳仙境不期而遇，令我大开眼界！
瑶琳仙境是一处溶洞，一入洞口，就有一股寒气迎面袭来，我马上裹紧了早已准备的长毛巾，再走几步，就看到了光怪陆离的洞天世界。“狮象迎宾”就象一道屏风，左边是一头蓬发的雄狮，右边是一群长鼻的大象，好像在恭迎远道而来的客人。
过了迎宾门，豁然开阔，眼前看到的是一座灿烂的“宫殿”，五彩缤纷的.钟乳石在灯光的映照下，犹如繁星闪烁，又似彩云飘浮。在这里，你只要展开想象的翅膀，形态各异的钟乳石就像大自然里的各式景物：那一大片有着竖条纹路的钟乳石如飞流直下的大瀑布，气势磅礴；层层叠叠的蘑菇状钟乳石像一群游向水面的水母，紧追不舍；还有那只蹲在谷仓似的钟乳石上的“招财猫”，目光炯炯，守护着这里的一切……林林总总的钟乳石诡异无比，令人目不暇接。
我在一处介绍中看到，钟乳石是自然形成的，有的还在继续生长呢！据说，瑶琳仙境曾是一片浅海，经过多次造山活动，形成了现在的地貌形态。
大自然真是神奇的魔术师，竟能创造出如此的奇观，真如跌落凡间的瑶池，怪不得人们叫它瑶琳仙境呢！
写景的作文400字 篇7
有人喜爱春天的绿草如茵，有人钟爱夏季的满池荷花，有人欣赏冬天的皑皑白雪，而我却喜爱秋天的美。
比起其他前几个季节，秋季就平常多了，它没有豪华的服装：绿草如茵变为了黄草成堆，满池的荷花也只剩枯黄的茎。有人说秋天死气沉沉，但我欣赏它独有的美。
杜甫说的好：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天虽没有艳丽的花朵，但枫叶却丝毫都不亚于那些花。
在我看来，那满山遍野火一样的叶甚至要略胜于花的美。走在路上，踩着地上的枫叶，聆听自然生命的声音，“咔嚓”声不断，但一点也不让人心烦，这音乐比世间一切音乐都要动听。拾起一片叶子，抚摸它粗糙的表面，我看到了它一生的风霜岁月。
稻田里，轻风拂过，金黄的稻麦好似金色的头发，在风中飞扬，与我在打招呼。
草地上，有人在打滚，踢球，跑步
那一切的一切，是温情脉脉的语言，是清新动听的音乐旋律，是酣然有梦的美丽，是可以诉说的恬静。
我爱秋天，因为它美丽。
在我心中，秋天，就像平易近人的老人，就像金黄色的幸福，就像看得见，摸得着的美丽。
秋天的.美是温馨的，它不像春那样充满活力，不像夏那样热烈奔放，不像冬那样冷漠俊俏。
秋天的美是理智的，它不像春的艳丽，不像夏的浮华，不像冬的严厉。
秋，也许“霜叶红于二月花”是对它最美的赞颂。
写景的作文400字 篇8
今天，我和爸爸妈妈一起去东莞的植物园。
一进大门，就听到哗啦啦的流水声和小孩子们欢快地嬉戏声。顺着声音走过去，就可以看到一个清澈的水池。水池旁有很多游客，他们有的在拍照留纪念，有的蹲在岸边，还有的甚至把鞋袜都脱了，在水池里玩耍、戏水。每个人的脸上都洋溢着欢乐的'笑容。
接着，我们来到了草坪。那草坪绿油油的，松软软的，踩上去非常的舒服。草坪上还盛开着一些不知名的美丽的小花，红的，白的，黄的，紫的，多美啊，简直就是一匹五彩的锦缎！草坪上，很多人在放风筝，天空中形态各异、五彩斑斓的风筝漂亮极了，给植物园增添了一道美丽的风景线。草坪前有一个很大的湖，湖中心有一个喷泉口，特别漂亮。坐在草坪上，看着湖光倒影，让人感觉倒像是在画中游览一样。
最后，我们上了观光桥，桥上，植物园的景色尽收眼底。草坪，风筝，水池都显得更加美丽。
啊！美丽的东莞植物园，我爱你。
老师点评：文章不长，但语句很通顺，开头简洁，最后的抒情也很自然。小作者善于观察，如写到水池旁的游人时，不同的人不同的活动三言两语就勾勒出来。“让人感觉倒像是在画中游览一样。”“上了观光桥，桥上，植物园的景色尽收眼底。”更是让人感受到作者的遣词用句的功夫。
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