- 相关推荐
实用的描写景的作文汇编10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的描写景的作文10篇，希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
金山公园正在举办“荷花节”，爸爸带我去看荷花。
一进公园，我们就直奔荷花池。由于天气太热，我们站在浓阴如盖的大树下看荷花。好一片“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景啊！圆圆的荷叶像一把把撑开的绿色大伞铺满了整个池塘，露珠像一颗颗晶莹剔透的`珍珠在荷叶上滚来滚去，不留下一点水迹。挨挨挤挤的荷叶间：荷花千姿百态，各不相同。有的还没有开放，是个花骨朵，但是饱胀得好像要裂开似的；有的荷花才开了两三片花瓣，像个害羞的小姑娘露出了半粉半白的脸庞，那么可爱，连蜻蜓也被它吸引过来了，停在上面跟它说着悄悄话呢。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”啊！有的荷花已经完全开放了，露出黄色的花蕊，开得那么热情奔放，把自己的美丽毫无保留的呈现给人们；有的荷花已经谢了，露出小巧玲珑的莲蓬，真惹人喜爱。一阵微风吹过，满池的荷花翩翩起舞。
回来的路上，爸爸告诉我，荷花不仅有“出淤泥而不染”的美丽，而且全身都是宝。我们要像荷花一样，做个有用的人。
描写景的作文 篇2
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”啊!冬爷爷已经不知不觉来到我们身边了。说到冬天，同学们可能第一就会想到雪花，说到雪花，我就会想到家乡那白雪皑皑的雪景。
当冬天的第一场雪花在夜晚悄悄降下，早上，一推开房门就有一阵略有寒冷的寒气扑面而来，那是清凉的，也是冰冷的。当迈出一步走进雪地中，你一定会被眼前的景象所惊叹：白白的房屋，白白的街道，白白的小溪，白白的.树木……仿佛一切都被大雪精心打扮过，那白得安详，又白得美丽。
再当你漫步在冬天温暖的怀抱中时，路上的一切的一切都是安静的，但当你用心去体会时，你会发现，这条小路上所有的东西都是热闹的：洁白的雪花如小精灵活泼地去拥抱大地爷爷;两旁的树木都在为自己刚换的白棉袄而高兴;偶尔路过的几个房屋在窃窃私语着雪花的美丽……
最后当你在公园娱乐时，那一只只调皮的小动物在“作画”：小狗在欢快地画梅花，小鸟在认真地画枫叶，小猫在认真地模仿小熊猫的手掌……也许你看到它们画出来的丰富世界会不禁发出感叹，但请你千万不要忘记了，这一切多亏了洁白的雪。
我喜欢雪，这不仅因为雪的美丽，还因为雪及冬天孕育着一个美好的春天。我爱雪，我更爱家乡那寒冷而又温暖的冬天!
描写景的作文 篇3
不知道具体是什么时间，寒冷的冬季孕育一年的纷飞银雪造访人间，仿佛在一夜之间，自然的巧手就把世界装扮得那么精巧纯洁、充满生机。人们从冬日昏暗的暖室中走出来，品味着、呼吸着拌有雪花馨香的缕缕气息。在大街小巷，车站码头，尽情地洋溢着温馨的喜悦，他们把浓浓的真情和在如絮纷飞的雪花中，晾挂在惊呆了的树枝上，高山峡谷、田野山川，世界所有生灵从此又燃起昂然生机。
天空雪越下越大，路上雪越集越厚。来往的行人和车都小心翼翼，掺扶、支撑或提醒着，偷懒的小妹妹，手里拿着妈妈刚买来的玩具，索性爬到妈妈的身上，扑红的脸蛋深藏在妈妈的怀中，雪花成了它欣赏的世界。
城市的'马路上，几个环卫工人忙碌地清扫着街道上的积雪，寒冷的冬季他们的冒着火热的汗水，红色的环卫服在白皑皑的积雪中映衬得格外耀眼，就是冬雪里的一抹朝阳。
电线杆在风雪中咯吱着响，导线上挂满只有才魔鬼需要的晶莹剔透的玲珑，它隔阻着人们一个热情的拥抱，拒绝着一片光明的世界，护线工们脚踏着酷寒，用简单的工具敲打着魔鬼的美梦，终于如齑粉般消失在这爱的世界，护线工们不停地敲打着，顺着线杆一直往前走着，一段、两段……直到看见你我的家。
我们南方的雪难得，所以，我亲历了雪中的真美，而更难得的是人们在雪中书写的热情。
描写景的作文 篇4
三月五日，春风和煦，阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴，姥爷也显得异常兴奋，因为这是姥爷偏瘫失语五年来，第一次走出家门欣赏大自然的美景。
来到植物园，我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天，一边欣赏道路两边的油松和各式各样的'野花野草。不知不觉，我们就来到了温室大棚门前。5篇出自我一听，兴奋得不得了，连忙说： 太好啦，我正想把 本文来自高考资源网于是，爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧，诸如：怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦 等等。不一会儿，我就能自如地拍照了。我不光把植物园的景色一一记录了下来，还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞不绝口，姥爷也乐得合不拢嘴。
转眼间，到了吃午饭的时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累，但心里别提有多高兴了，因为我不仅认识了许多的花，而且还学会了拍照。我准备在秋游时，为老师和同学们拍出更多、更好的照片。
描写景的作文 篇5
写作思路：
1、选择要写的一处景物。校园由多处景物组成，我们只需要选择一处来写。例如，操场、花坛、假山、喷水池、科技园等，只要能突出景物的特点，表达自己的喜爱之情，选择哪一处景物都可以。
2、按一定的顺序写。每一处景物的特点都不同，我们要按照一定的顺序来写。可以从远到近、从整体到部分的顺序，也可以按照不同的方位逐一描写。
3、把内容写具体。注意两点：一是选择内容要有重点。一处景物由许多具体事物组成，要选择有代表性的、有鲜明特点的重点写。二是把描写对象写具体。运用我们学过的&ldqu;五感写景法&rdqu;（形、声、色、味、态），写出生动的景物。
容易出现的问题：
1、思路不清晰。
一定要注意按顺序。一处景物按从远到近的顺序，从内到外的顺序，一棵树也要注意按顺序，从树干树枝到树叶，这样才会思路清晰且有话可写。
2、语言不生动。
充分调动五感，发挥想象和联想，从不同的方面写，从不同的角度写。
（三年级生活作文第六级最后一个单元已经学过&ldqu;校园一景&rdqu;，可参考。）
优秀例文：
校园一角
走进我们学校的大门，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。
在升起台后面，有一个长方方的花池。现在是春天，花池里呈现出一片生机勃勃的景象。
花池的左右两端各种了一棵柏树。柏树的主干的直，枝条也大多是直的。墨绿色的叶子密密沉沉地长在浅褐色的枝条上，像一簇簇的珊瑚。它们像比赛似的往高处长，使得末梢的叶子颜色渐渐地淡。正个树冠，上大下小，好像是两座尖尖的宝塔。柏树笔直地站在哪儿，像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗。
树荫下，一簇簇的美人蕉伸展着两三片大绿叶，时时准备让春天的甘露从叶面滑过。
右边的那棵柏树下，几朵粉红的.月季花在微微的向人们点头。好像在说：&ldqu;快来看呀，这儿多美！&rdqu;
看！几只美丽的彩蝶的好像听见了月季花的呼唤，飞过来了，有的轻轻地落在花上，有的盘旋在柏树上方，久久不愿离去。
这就是我的校园，我美丽的一角。
描写景的作文 篇6
瑟瑟的秋风袭面而来，正是秋色正浓时。作为天津“后花园”的蓟县，景色分外美丽，在蓟县所有景致中，我最喜欢的是府君山。
府君山地处蓟县县城北部，环境优美，空气清新，山中几条观光路纵横交错，让游人尽览美景，而且是免费进山，所以它成了蓟县人休闲运动的好场所。每到暑假，注重养生的老妈几乎每晚都带着爸爸和我爬山。进入府君山，夏天的闷热就荡然无存，于是我也渐渐地喜欢上了爬山，可以尽览府君山的美景。
“十一”黄金周，老妈当然不会放过这个锻炼的好机会，全家又一次爬上了府君山。刚到山脚下，我不由得惊叹：哇！整个府君山仿佛换了一身衣服，与夏天完全是两个模样，既有柏树和松树的绿，又有火炬和枫叶的红，整座山仿佛穿上了一身带水纹的花衣。往上走，就有阵阵秋风来欢迎我们了，吹落的树叶铺成花毯，还有树叶落在头顶上，给我们戴上一顶顶小花帽。我们一边登山健身一边欣赏一幅幅美景。府君山的山石上也铺满了树叶，看！这幅像是“一叶独秀”，那幅像是“全家福”，那幅又像是“双叶媲美”……真是一幅幅“自然秋景画”，是秋风、秋叶和秋石共同描绘的图画。原本枯燥无味的登山变得生动起来。快爬到三分之二的路程时，遇到了一处小亭子，它是供登山人休息的休息台，座位上的落叶像是天然的坐垫；它也是俯瞰全城的“瞭望台”，坐在小亭里的座位上，我们把县城看了个遍：翠屏湖、三八水库、鼓楼、渔阳宾馆……看！那是我们的学校——渔阳中学！
终于到了山顶，秋风吹着我们的`脸，庆贺我们登上了顶峰，熠熠生辉、剔透玲珑的钻石塔屹立在那里，像是迎接我们的到来。
站在山顶，极目四望，山上三三两两的都是登山的游人，但令人欣喜的是，人们都自觉地守护着我们的家园，自觉地保护着山中的环境和各种设施，没让它遭到一点儿破坏，正是人们素质的提高，才让我们的美景更美！
我爱府君山，更爱它的秋色！
描写景的作文 篇7
步入炎夏的第二个月——7月了。
独自一人在阳台，我看着窗外的树儿发愣。突然，一滴、两滴……下雨了。我会过神来，心想好久没有看过下雨的全程了，于是拿来张椅子放下坐上，细细品味这雨……
雨儿淅淅沥沥，不紧不快地从云上跳下，凭风儿飞舞着。不大会儿，这雨便布满了天地之间；瞧！地上的尘埃不见了，也许是害羞了，不敢和这么可爱的雨儿一起舞吧。比地面高那么些许的小草儿大胆多了，在风儿的吹奏下，正和雨儿一起舞动。一旁的`花儿，羡慕得脸都红了；一旁的树儿也在风儿的帮助下，让他们的子孙——叶子办了个大舞会，看这“半空舞会”多让人赏心悦目！这时的雨，舞姿又温和，美丽了不少，此时它一定是一支优雅的“芭蕾舞”。
不一会儿，雨的脚步渐渐快了些，步幅也大了些。此时的雨，不正在风儿越来越响亮的伴奏声中变成了一支劲快的“鼓点舞”吗？看，这下子草、花、叶儿、树木、房屋、林子……全部在这脚步中变得干干净净，清爽无比。空中，地上，从上到下都是如此清亮。特别是天空，那么蓝汪汪的，整个像块空灵的蓝水晶。空中还弥漫着一股好闻的气味，闻上去，有花儿的香，青草的味儿，一下子让人精气神大振。我想，这就是雨儿姑娘用的香水味儿吧！
突然，雷儿打响了鼓儿，雨儿在这雷和风的声中狂野了！她的脚步又快又响；小草，小花儿们看见原以为温顺的雨变成变成了这个样子，赶忙躲了起来。景物都变模糊了，什么都若隐若现……最后，窗外全变成了白色的一片，《风暴之歌》响起了。楼下，雨儿的脚步在地上踏出了一个个水泡儿，地上的水也已不浅了。呀，水上，几片小叶子如同小舟在航行，不过这似乎变得危险无比，水已几厘米高了，一翻船可不得了了！我望着大雨，心中有一种震撼之感。
雨姑娘渐渐累了，步子也慢了，最后，雨停了。天上的彩虹，是雨姑娘在挥舞彩巾告别吧！看着看着，这“幕布”淡去了，夏雨之舞结束了……
怀着无穷憧憬和期待的我在阳台上想：什么时候还会有这样的表演呢？
描写景的作文 篇8
那树枝上已抽出新叶，小草已钻出了脑袋，花儿也已含苞待放。呀，这是春天来了吗？看来我该去寻一寻春姑娘的足迹了！
清明节，这是一个踏春的好日子。天空放晴了，天儿变暖了。这是春姑娘的魔法吗？瞧，那湖水开始了流动，小鱼在水里游来游去。一会儿跑到桥下，一会儿跑到岸边，相互追逐着，好不热闹！
我划着小船，细细的阳光撒在湖面上，湖水一动，波光粼粼的煞是好看。突然，一群野鸭子，从我眼前游过，嘎嘎！它们相互依偎。无论湖水怎样流动，可它们总是能够向前游，在水面形成了一个个优美的扇面，仿佛一幅幅清新淡雅的画！
下了船，继续往前走。一路林荫，伴随我们前进，春风徐徐，使人陶醉，走着一阶一阶地往上走。过往绿树里外似乎换了一层新装，更加有精神了。再往远处一望，湖畔的.柳树，被春风吹起了头发，急忙弯下腰去，细细梳理。那清晨的露珠又随着叶尖，划落水中，溅起阵阵涟漪。
又静静地往前走，任凭春风划过脸颊。又往那书院走去。坐在路旁的椅子上，抬起笔来，静静写着春的故事……
描写景的作文 篇9
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，古人对春天的喜爱，从这一首又一首优美的诗句中就可见一般了，我最喜欢的季节，也正是这万物复苏的春天。
春天的天空，瓦蓝瓦蓝的，像无边无际的大海，又想琢磨的十分光滑的蓝宝石，还像织的异常精致的蓝缎子。看上去它好像离你很远，怎么也不能接近，又好像离你很近，只要一举手就能摸到。天空上棉花糖似的白云飘飘悠悠。南方的大雁飞了回来，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，真是出人意料。
我走到花园，里面的花儿一丛丛、一簇簇，颜色各异，有的.黄赛金，有的白如雪，有的红的似火，还有的粉似霞，令人眼花缭乱。深深一嗅，空中带着花的香甜味儿，令人陶醉不已！花丛中几只小蜜蜂也嗡嗡的飞来飞去，热闹极了！
我又来到草地上，那阵阵的青草味儿，怎能不令人心旷神怡！我在草地上蹦来跳去，走累了，我就躺在草地上晒太阳，风轻飘飘的，草软绵绵的，真是舒服啊啊！
啊！春天真美！我真喜欢春天。
描写景的作文 篇10
时间过得真快啊，一转眼告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天。秋！你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来一派丰收的景象。让我们一起去看看这美丽的秋景吧！
秋！你悄悄走来，走进花园，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。她们又有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
秋！你悄悄走进田间。秋风吹过，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。地了的人可忙了，到处笑语欢歌，机声轰鸣。
你看，秋天来到了果园里，给碧绿的苹果穿上了一件红色的外衣，这里苹果成熟了，变的又香又甜；秋风也给碧绿的葡萄穿上了紫荧荧的外衣，这里的葡萄也成熟了，如同一串串紫玛瑙晶莹刺透，好看极了；秋风还给绿绿的橘子穿上了橘黄色的外衣，顿时橘子也成熟了，如同一盏盏小灯笼挂在树上，再配上绿绿的树叶，颜色非常鲜艳
啊！秋，我爱你，就像老鼠爱大米。
在一年四季中，我最喜欢多姿多彩的秋天。
在树林里，一片片树叶被秋姐姐的`美丽醉红了脸，不再和其它树叶比美，而是从妈妈的身边离开了，和秋姐姐开始了“快乐之路”。也有的树叶在大地妈妈的怀抱中睡起了懒觉，铺成了一张红色的地毯。果园里，水果们似乎被这一丰收的景象唤醒了，成熟了。瞧，苹果宝宝穿上了红袍，参加舞会更耀眼；梨妹妹披上了黄裙，参加舞会最美丽；柿子哥哥穿上了红大衣，参加舞会更帅气，真像一幅水果画。田野里，真是一副丰收画。看，农民伯伯来到田野，被这个丰收景象乐得笑呵呵的。从远处看，犹如洒满金子一般。不一会儿，这个金色田野就被收割成了一片麦茬地。大街上，人们换上了秋装，都在称赞秋天。突然，下起了倾盆大雨，人们不约而同地说：“这秋天下了雨更美，真希望秋天永远在我们身边，更希望秋雨会永远陪伴我们！
我爱这果实累累的秋天，爱这多姿多彩的秋天！
我爱生机勃勃的春天校园，我爱百花齐放的夏天校园，我爱银装素裹的冬天校园，但我更爱绚丽多彩的秋天校园。
校园里一排排花坛中美丽极了，小花不喜欢秋天的雨，淋坏了它的花裙子，都躺在了草丛里。小草到了秋天，换了一身黄衣服，不穿绿衣服了,真是，独具一格。
松树、冬青依然站直身体。松树一动不动。冬青也不落后，抖抖身子，和松树比赛。
学校西墙边有几株形状像喇叭一样的小花，狭窄的叶子，似霞的花瓣。不知有多漂亮。还有一种五角花，红红的花瓣中冒出一株黄色的花蕊。远远望去，真像一个红色的五角星。
【描写景的作文】相关文章：
儿童线描教学计划范文（精选3篇）07-28
描写景物的写景作文11-12
写景的作文08-06
写景的作文08-02
写景的作文08-02
★写景的作文08-07
写景的作文07-31
写景的作文08-01
写景的作文08-01
写景的作文08-01