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【精选】描写景的作文300字锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的描写景的作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
描写景的作文300字 篇1
写植物园的 我们班的“小小植物园” 今天,我们四(2)班的小小植物园开张了。植物园一派春意盎然的景象,是一个充满乐趣的小天地。 植物园静静地坐落在教室的西北角,但它却有一种神奇的魅力,令人倍感温馨。花架是叶鹏威爸爸精心制作的,呈阶梯状。花架的颜色本来有些朴素,热心的戴霓用贴纸和亮纸片对花架进行精心装饰,为花架增添了几分活泼,几分靓丽。现在,花架上摆满了同学们喜爱的花花草草,小花小草在全班琅琅的读书声中茁壮成长,怎能不让人甜在心头。 植物园里的植物好不热闹。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿着白玉做成的高跟鞋,翡翠似的绿裙子,显得那么婀娜多姿。风从窗外吹进来,仙子就跳起了舞,散发出淡淡的清香。绿色的观音莲,不仅美丽,更有清新高雅的风姿。高贵的'风信子,伸出几片又大又厚的叶子,好像妈妈温柔的手,捧出一簇粉红色的小绣球。我不禁感慨,花儿如此多娇! 植物园不仅美化了我们的环境,而且还陶冶了我们的性情。下课了,我们都爱围在花草旁边,观察它们的变化,摸一摸绿叶,闻一闻花香,上课的疲倦顿时消失得无影无踪。 植物园把春天搬进了我们的教室,我爱班级植物园。
描写景的作文300字 篇2
春寒料峭,北风悠悠。白衣天使——雪,迈着轻盈的脚步来到了人间。我们高兴地跑到阳台上,观察了起来。雪是多么轻柔,多么洁白,像鹅毛,像棉花,如轻烟,似柳絮,纷纷撒向人间,给房屋.树木都披上了白色的外衣,大地成了粉妆玉砌的世界。我们连忙冒雪跑到操场上。
啊!大片大片的雪花像千万只银白色的'蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了!有趣透了!我忍不住伸出手去接,看到雪花纷纷扬扬地飘到我手里,心里的高兴劲儿甭提了,可我刚想把手伸出去它就突然不见了,这么害羞。可是,不一会儿,雪越下越小,最后不下了。只见落光了叶子的树上,挂上了毛茸茸,亮晶晶的银条儿;四季常青的松树和柏树,堆满了蓬松松.沉甸甸的雪球。一阵刺骨的寒风吹来,树枝轻轻摇晃,银条儿和雪球飕飕落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,美丽极了!同学们笑开了嘴,乐弯了腰,他们在雪地上打雪仗.掷雪球.堆雪人……藏着说不尽的乐趣。
我爱这美丽的雪景,更爱这银装素裹的冬天!
描写景的作文300字 篇3
寒冷的冬天过去了,百花盛开、春意盎然的春天来了。
在老师的带领下我们来到了洹园,欣赏春天美丽的景色。早晨太阳公公微笑着从东方升起来,照得大地暖洋洋的,云姑娘也好像在和我们做游戏一样,一会变成“棉花糖”一会变成白天鹅的羽毛,一会又变成羊群……真是形态万千,变幻无常啊、
春天的竹笋破土而出,一节又一节给大地带来了勃勃生机。
小河里的鱼儿欢快的游来游去,有时也会蹦出水面看一眼春天的美丽,小花小草从土里钻出来感受一下春风的.吹拂,桃花笑红了脸,柳树笑弯了腰,小燕子叽叽喳喳的叫着好像在说“春天来了,春天来了”
“一年之计在于春”我爱春天,爱它的万物复苏,爱它生意盎然的景色,爱它给我们带来新的希望。
描写景的作文300字 篇4
我的家乡在顺德大良,那里有一座美丽的公园,叫顺峰山公园。顺峰山公园处处都很美,不信,我就一一介绍给你听。
一进顺峰山公园,一条条绿色的长廊就映入我的眼帘。这一条条绿色长廊就像一位位小姐,在欢迎我们的到来。
接下来是一座一座绣满花纹的桥,有的刻着龙王下海,有的刻着双龙戏珠,还有的刻着龙凤飞舞……真是应有尽有啊!
过了桥,紧接着又是一道美丽的风景线——又高又大的.牌坊。这座牌坊长88米,高38。5米,重3000万吨!是亚洲最大的牌坊!它不仅壮观,而且很美观。整座牌坊全部是用黑里透红的黑青麻石建成,它的顶部还铺满黄色的瓦片。牌坊正面秀丽的写着“顺峰山公园”,背面还有顺风揽胜几个大字,它左右两边的门板上雕刻着龙凤图案,真是美丽极了,不愧是亚洲第一牌坊呀!
过了牌坊,迎面而来的是一潭微波荡漾的湖水,湖水清澈见底。清早,湖水在一束束阳光下闪出点点金光。而傍晚,湖水又反射出一道道美丽的彩霞,真引人注目。
湖水四周有一条小道,小道旁有苍翠欲滴的老树和一片一片、一群一群的花草。就像一幅画,一幅五彩缤纷,充满我对家乡热情的画!
描写景的作文300字 篇5
济南被称为“泉城”,那里环境优美,风景迷人,趵突泉更是别有一番景象。
首先,映入我们眼帘的是两个从水底喷出来的水柱,那水流时而高,时而低,时而急,时儿缓。还不时从水面绽放出一朵朵“鲜花”,美丽极了!泉水赢得了人们的欢呼声。
趵突泉中间有一个大池子,红鱼、黑鱼在水中穿梭往来。这时,一位游客吃着火腿肠走过,一条肥鱼发现了食物,眼里直放光,好像在说:“给我些吃吧!”游客看它可怜的.样子,撕了一半肉扔了进去。周围的鱼看见了,争先恐后地游向前去抢。肥鱼见自己的食物马上就被同伴抢走了,于是,它迅速叼起自己的食物,游到一个角落里,一口吞了下去。
趵突泉四周的景物也很美,柳枝在微风的吹拂下翩翩起舞;野花在草地里尽情绽放,不时散发出一阵阵清香,蝴蝶在空中飞舞,真像一幅活的画,生动极了!
我爱济南的趵突泉!
描写景的作文300字 篇6
暑假的一天,我们和妈妈一起去了云南丽江。
丽江的水很美,与杭州的西湖比起来,我觉得还是丽江的水更美,更静。丽江的水感觉不是在流动,江边的青山与那郁郁葱葱的草木,都倒映在水中,真如一幅画一般。
我们又来到了玉龙山脚下,仰望这座山,它巍峨挺拔,就像一位巨人守护着这片原始的土地。我摸乘坐了40分钟缆车,又来到了玉龙山半山腰,在这海拔5600米的地方拍照留念。妈妈累得爬不动了,我继续爬,当我到达玉龙山顶峰,只见四周都是烟雾缭绕的云海,在远处就是连绵起伏的群山,向下俯视,则是一个个洁白无瑕的冰川,绝妙的景色让人如痴如醉。
在云南,还有一个神秘的`地方,那就是女儿国——泸沽湖。这里住着神秘的摩梭人,至今仍保留着古老的走婚习俗,生活仍是那么朴素。从云南丽江出发,我们乘车8小时才可以到达泸沽湖,在这里,我们可以骑马,可以划船,可以与摩梭人交流;在这里,泸沽湖是没受到污染的,它宁静、美丽,湖面上只有一只船停着,而且也是十几年没有使用过了。这里的一切一切,给我们的是原生态的美。
这次云南旅游,让我们度过了一段快乐的时光。
描写景的作文300字 篇7
我们的校园是一个充满温馨的大家庭,这里一年四季都非常美丽。
春天的校园,小草从地下探出头来。花坛里,花儿们竞相绽放,争奇斗艳。花坛被它们装饰得非常美丽。树木吐出点点嫩芽。蝴蝶在花丛中跳舞,勤劳的小蜜蜂在花朵上采蜜,一切都是那么生机勃勃。
夏天的校园,龙槐树上的树叶非常茂盛,体育课上,小朋友在树下乘凉、捉迷藏。
秋天的校园,树上的.叶子纷纷落下,它们像舞蹈员一样在风中翩翩起舞。落在地上的叶子软软的,好像一条毯子。学校的桂花树上的桂花隔着一座楼都能闻着香味。
冬天的校园,大雪纷飞,房屋树木都盖上了一床白色的被子。有人在操场上打雪仗、堆雪人、赏雪花,玩得不亦乐乎。
这就是我们美丽的校园,我喜欢我们的校园。
描写景的作文300字 篇8
灵湖是临海一道亮丽的风景线,那里景色宜人,是个美丽的地方。
漂亮的春姑娘姗姗而来,她轻轻描绘了几笔,就给灵湖披上了一件七彩衣,桃花绽开她那粉红的笑脸,向春姑娘问好。柳树摇动着绿色的长辫子。夏天像个彪形大汉跑来了,还不停地叫着:“我来迟了,我来迟!”但这改变不了灵湖的美丽,柳树显得更绿了,草地上的野花五光十色,美丽极了!秋姑娘拿着颜料,一挥,灵湖更美了,桂花绽开笑脸,一阵风吹来,下起了桂花雨,给草地铺上了一层桂花毯,枫叶举起火红的手掌,向咱们招手。
秋姑娘迈着轻快的脚步刚走,冬爷爷拖着长长的胡子来了,下雪了,雪花是天宫派来的小天使,还是仙女洒下的'玉叶?灵湖一年四季风景优美,是一座美丽的大花园,也是一道亮丽的风景线。
描写景的作文300字 篇9
“野外,那里的景色是什么样子的?”小朋友,曾经你是不是也提过这样的问题?想知道的话就跟我一起去看一看吧!
瞧,那里的天空,多么湛蓝,蓝湛湛的天空中还飘着洁白的云朵,就像脸上化了妆,显得更美了。从天空往下看那里有一片绿荫荫的森林,一眼望不到边。夏天的时候,可以在森林里喝着冰果汁,很是凉爽,很是优雅。
从森林走出来,有一片绿油油的草地,满地还盛开着五颜六色的鲜花——红色的、黄色的、紫色的。好一个五彩缤纷的世界。草地上还有几只小白兔,它们长着雪白的皮毛,长长的耳朵,小巧的鼻子,短如寸长的尾巴,还有特殊的`“三瓣嘴”。小兔子们时而吃青草,时而卧着身子休息。
看,草地上还有一条小河,小河清澈见底,仿佛是一条透明的绸带呢。河里的小鱼一条紧挨着一条,好像在玩“猫捉老鼠”的游戏呢!
湛蓝的天空、洁白的云朵、绿荫荫的森林、绿油油的草地、清澈的小河,还有许多有趣的野生动物,搭配在一起,是多么美的画面呀!这就是野外!
小朋友,我喜欢野外!你呢?
描写景的作文300字 篇10
我的家乡有一条小河叫潮白河。我的家乡不算大,但同样美丽、迷人。尤其是潮白河,更令人陶醉。
春天万物复苏,家乡的空气很湿润。睡了一冬的潮白河被春风给吹醒了,河水清澈见底像一面明亮的.镜子,倒映出岸边的花、草、树木。小河里的石头有黑色的、有黄色的、有白色的……摸起来很光滑,我用手捧起一把水,凉凉的、甜甜的比矿泉水还好喝。
夏天,草地上开满了各种各样的野花,如同春姑娘般像地毯似得。潮白河里的小鱼、小虾、小蟹在清澈的河水里自由嬉戏。
秋天,杨树的叶子落到小河上,就像一条条小船,满载着秋天的希望和丰收。
冬天小河结冰了,孩子们都到小河上去滑冰,它们玩的可高兴了!在冰下面的小鱼、小虾、小蟹也玩的正来劲,好不乐乎!在冰天雪地里小河就像一条银白色的丝带。
啊!我爱这美丽的潮白河,爱她的纯洁,爱她的美丽,爱他的清澈。
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