四季写景作文

时间:2024-08-05 16:39:12 写景作文 我要投稿

【精选】四季写景作文汇总九篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的四季写景作文9篇,希望能够帮助到大家。

【精选】四季写景作文汇总九篇

四季写景作文 篇1

  我们的校园,它既美丽又宽大,是我们学习的好场所。它的四季就更美了!校园里的景色迷人。有桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  春天,桃花露出了粉红的笑脸,柳树发出了嫩绿的嫩芽儿。春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  夏天,操场中间的两颗槐树枝繁叶茂,就像两把撑开的绿色的大伞,可以挡风雨,还可以遮太阳。同学们愉快的在树下嬉戏,讲故事,做游戏。

  当秋风吹来的时候,校园四周的树叶纷纷飘落。一片片黄叶在空中舞蹈,同学们便喊抓“黄蝴蝶”。有的把它当做书签夹在书中,有的用他做标本。一阵香气迎面扑来,噢,原来是菊花开了,五颜六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云随风飘动。

  冬天鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的.是雪,白皑皑的,又松有软;树上盖的是雪,把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上,发出耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑冰。

  四季的校园太美了,美的简直无法用语言表达!我爱我的校园。

四季写景作文 篇2

  春,

  携着满山的翠绿,

  演奏着充满活力的乐曲,

  它把大地变得春意盎然。

  夏,

  带着一斗笠的蛙鸣,

  欢唱着夏天的赞歌,

  它把大地变得烈日炎炎。

  秋,

  随着枯黄的落叶,

  来到人间赞扬农民的辛苦,

  给予劳累的农民丰厚的收成,

  它把大地变得果实累累。

  冬,

  托着白色的长裙,

  来到人间施展神秘的魔法,

  它把大地变得银装素裹。

  一年四季,每个季节的'景色都不同,

  每个季节的景色都有自己的风格,

  每个季节景色的风格都别有韵味,

  不管是春天、夏天、还是秋天,

  或是冬天,我都喜欢。

  文章作者用简洁的语言勾勒出四季鲜明的特点,叙述的语言简朴、流畅,清楚地告诉别人自己的发现或感悟。运用 拟人等手法使得文章很生动,是篇优秀的文章。

四季写景作文 篇3

  给大家猜个谜语:“时而莺歌燕舞,时而绿树成阴,时而天高气爽,时而白雪一片。”是什么呢?当然是四季了!在我心中,春夏秋冬的是那么美丽,那么自然。

  春,生机勃勃,焕然一新。在过年的喜悦中,春的脚步近了。树为了迎接新一年的到来,让可爱的小嫩芽来装点自己;花用绿叶和胭脂装饰自己。

  当百花争艳之际,“植物春晚”也开始了。

  夏,荷花盛开,酷热降临。小孩们统统换上短裤短袖,和朋友在外疯玩,回家时弄得一身臭汗,等着挨骂;大人们则在空调屋里打麻将。总之,大人小孩有事干。

  秋,五谷丰登,树叶飘落。这时候最忙的.就是农民伯伯了,他们正脚踩落叶,忙着收果子呢!

  冬,大雪飘飞,银装素裹,小孩们打雪仗、堆雪人,甚是快乐充实。

  有人说,四季是看不见摸不着的,也听不见的。我不同意。看那风火水土,摸那花草树木,听那天籁之音,你肯定能从中发现奥妙的。

四季写景作文 篇4

  春夏秋冬,寒来暑往,驻足审视,季节在虞高谱下的乐曲却仍似大片大片怒放的花海,令人难以忘怀。

  芬芳的春

  冬日的冻土刚被阳光温暖,校园花坛里冷清了一季的花儿便争先恐后地推开了春的大门。当馥郁的芬芳溢满整个校园时,春天真的来临了。漫步在春日的校园,任凭花香伴着暖暖的和风侵袭整个心田。婴儿般张大嘴贪婪地呼吸,油然而生的是一种无以言说的满足。阳光、空气、草坪、朗朗的读书声,同学们如花般的笑靥和对春日校园生活的体验和热爱,任何歌唱都不为夸张。

  春日的校园告诉我们:即使凄风苦雨中,漫天阴霾下,幸福之花也会随时随地向我们怒放。

  精彩的夏

  正如夏日如火如荼的阳光般,我们心潮澎湃,热血沸腾,在校园这块净土上挥洒着我们年轻的汗水,运动场上矫健的身姿,联谊会上快乐的笑容,把这个校园衬托得愈发可爱。

  正如夏日夜晚的悄然无声,寂静沿着校园所有的小路蔓延,连风儿也静静地伏在树梢上沉沉地睡去。自习堂上的寂静、阅览课上的宁静、微机课上的安静———更把这个校园装点得愈发美丽。

  夏日校园的动人之处在于它启发我们懂得:生活有动静两面,动是青春活力的张扬,静是沉稳中积蓄力量。

  收获的秋

  当时光完成最后一朵花的开落,大多数植物只褪剩一种颜色,秋便翩然光顾我们的校园。这是一个收获的季节,是一个适合回忆的季节。躺在校园软软的草坪上,老师无微不至的关怀,同学们学业上的`互相帮助,还有餐厅师傅那真诚的一笑,都一一在眼前浮现。

  在这个季节里,这个校园中,我们收获了乐于助人的快乐和真诚感恩的幸福。秋日的校园用它的饱满教会我们:静静的思考可以让你尝到收获的甘甜。

  考验的冬

  一年中最后的时光终于伴着纷飞的雪花降临到我们身边。在这个寒冷的季节里,校园披上了一层洁白的衣衫,仿若仙女般美丽。大片的冬青和松柏依然傲立。我们和冬青与松柏一样,没有畏惧严寒,而是迎着严寒喊响嘹亮的早操口号。我们没有畏惧冬季给校园带来的萧瑟和单调而是更加努力地刻苦学习,锻炼身体。

  一切的努力都会有收获,因为冬季的校园告知我们:谁把最美的梦播进冰封的土壤,谁在来年就会有满园的芬芳。

四季写景作文 篇5

  春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。

  春有百花齐放,惊雷一朝平地起,破空一掷,万物复苏,颇有盘古开天辟地之势。百花绽出骨朵儿,灿若十里艳霞。桃花灼灼,宜室宜家;兰之猗猗,扬扬其香。其色大多以红为主,其色赫红、飞来红、袁家红、软条红、延安红、先春红、娇风红,让人不由怀疑是否春之大地下埋有陈酿的女儿红。人面不知何处去,花也无百日红,春风短暂,桃花笑春风也只是昙花一见。万红之后,晚春的桅子涉江而上,一如采莲的白衣少女。复瓣层叠如花塔。清晨江水彻骨,卵石上有滑苔,一袭白裙就这样晕染在水里,让人想起明净的牛乳晕散开来。桅子极白,不是牙白,那种白是干净的骨骼的颜色;亦不是甜白,那是极馨香冒着蒸气的芋头的颜色,较水鸟的羽毛要深一些,而较桂花菱角糕又要淡一些。那种白是有宗教意味的,有佛法的清心寡欲,亦有基督的宗教意味,如一位诗香濡染的大家闺秀,吴越人家越它为水横枝。

  夏暑难耐,凉风最为宝贵。古来三大幸事,雪中送炭,锦上添花还有及时雨,意味着只有合时宜的恰到好处最是珍贵。东风不来,三月的柳絮不飞;西风不度,夏夜的蝉声不鸣。蝉蛰伏在漆黑的泥土和漫无边际的长夜中,茕茕独立、踽踽独行,犹如苦行僧般匍匐在破茧重生的路上。等大树的年轮被岁月刻了十七载,蝉吟啸徐行于夏夜的宁静中,以略显聒噪的'嘶鸣报之世界以歌。十七年蛰伏换来一夏的哀鸣,当秋风吹过,寒蝉凄切,啼血而鸣,碾落在来时的故土之中。

  秋有皓月当空,朗朗乾坤之下,静谧的秋夜唯一枚夜明珠熠熠生辉而已。惊华欲掩料应难,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。秋月无声,却有千言万语应声而来;秋月寂寥,却有千千万万天涯沦落人对月诉诸心绪。秋月无情,却有万种情思因月而起。明月几时有?把酒问青天。人生中最大的心声不过是秋月下期许的“花好月圆人长久”,是啊,但愿人长久,千里共婵娟。

  冬有鹅毛大雪飞舞于天地之间。正所谓千树万树梨花开之景。钟鸣鼎食之家正在祝福,期待春来雪化堂前旧燕归来,而门外却是“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”边塞的关兵看着胡天白雪皑皑,期待春风跨过玉门关。而也有这样的人,轻摇小舟,前往湖心亭看雪,雪水煮酒,自有红泥小炉与天涯知音相伴对饮。还有一种人,横渡孤舟,独钓江雪,孤身面对天地间扑面而来无处躲藏的寂寞,或是孤魂野鬼般逍遥于云水之间的自由。

  春有百花唱诗,夏有凉风习习浅吟,晚蝉不倦鸣啭,秋有明月低语,冬有长风伴月,飞雪呼啸哀鸣。这都是四季的声音。

  竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?四季如歌,百般流啭,不过是一蓑烟雨任平生,唱的都是人间万种好时节。

四季写景作文 篇6

  湿地公园的春夏秋冬是如诗如画的。春天的湿地公园是万物复苏的,夏天的湿地公园到处都是绿油油的……

  春天,万物复苏,到处都是生机勃勃的一片。小草露出了嫩绿的小脑袋,好像从温暖的“床”里依依不舍的钻出来。燕子在湖上飞舞,它一边飞,一边叫,就像在歌颂湿地公园的雾气蒙蒙。这雾气又像一位神秘的女子,披上一层白纱。

  夏天,宁静的湖面上,会有一些小鸭子和它们的小伙伴在湖面上进食,嬉戏。看得我也想变成小鸭子和它们一起玩呢!绿油油的草丛里,知了像在唱歌似的叫个不停。一阵阵风吹过,花儿随风跳起了优美的舞蹈。从桥下往湖面上看去,桥和它的倒影像两条巨龙在玩耍。从桥上往下看,湖面像一块绿色的翡翠。乍眼一看,又像一块未打磨过的镜子。

  秋天,是丰收的季节,所有的东西都变成了黄色。从湖边远远望去,芦苇夏日的绿衣早已换上了金色的.大衣高高的站立着,似乎在跟陪伴它两季的花儿、鱼儿和美丽的湖依依不舍的告别。满树的黄叶,秋风一吹,金色的黄叶随风飘落,把路铺上了一层金色的地毯。

  冬天,到处都是白茫茫的一片。芦苇脱去了秋天那件金色的大衣,换上了一件白色的棉袄。大地、树枝、房顶、山上都是白雪皑皑的一片。大树睡了,花儿也睡了,似乎要等到下一个春天来临才会苏醒。这些雪景恰似一张张黑白照片,又像一幅幅中国水墨画。

  湿地公园的四季,各有各的美丽,各有各的特点,景色优美,风景秀丽。来到六盘水不去看湿地公园,真是会让人追悔莫及!

四季写景作文 篇7

  大人说:“小孩子有什么幸福可追求呢?锦衣玉食便是最大的幸福。”

  男孩子对女孩子说:“我要给你全世界的幸福。”

  女孩子对男孩子说:“你便是我最大的幸福。”

  春之追忆

  男孩子牽着女孩子的手,骑着单车,远行到校园的后山,看漫花飞舞。女孩子静静地靠在男孩子的身后,嗅到了淡淡的清香,如薄荷版清爽。女孩子用白皙的手指悄悄在男孩子背上花了一個心,男孩子俯下身來,采一朵蒲公英給女孩,花瓣被风吹散,散落在空中,爱,渲染了整个蓝色的天空。

  就是这样的,淡蓝色的,綠色的,五彩缤紛的,回忆。

  夏之爱恋

  夜晚的繁星如同光盏,男孩紧握着女孩的手,小心翼翼的行走在河边,細雨纷飞,滴落在女孩的鼻尖,将代表幸福愿望的漂流船轻放在水中,怕惊触了梦神,看它静静的被水流帶走,水面也只有依稀零落的光点,然後,双手合十,虔诚祈祷,愿因拥有彼此的每一天而感到幸福,温暖。

  不管身边是喧囂与否,寂寞与否,此刻只因有你,使这漆黑的夜晚,倍感明亮。

  秋之寂寞

  秋季,帶來了舒缓、平静与寂寞。

  女孩一個人围着一条白色的情侶围巾,漫步在校園的街道內,紅色和橙色的枫叶從空中缓缓飘落到地上聚集成堆,踏上去沙沙作响,仿佛如人啜泣般的声音。

  弯身捡起一片枫叶,仿佛当日的诺言又浮现眼前“一个人的寂寞,两个人的幸福。”

  这是一年四季中最绚丽的色彩,却未从与你一起度过。

  这是一年四季中最温暖的怀抱,却已不見了你的双臂。

  女孩依旧是一个人走在街道上,身影被日光拉的好长,好长。

  冬之梦幻

  雪花像棉花一樣的洁白柔软,厚厚的,铺满了城市街道。

  女孩穿着厚重的`衣服,卻不失灵巧、可爱。走遍了城市中每一个角落,拍了许多张照片,想寄給远在他方的他,却不知他在哪里,是否已是白雪覆蓋?

  坐在咖啡店里的玻璃旁,享受着此時此刻的悠闲時光,透过玻璃看外面的天空,聆静而安詳,倾听远处古老的教堂中的沉吟,圣经在久经传唱。

  女孩翻看了一下日历,今天是12月25号,圣诞,相信,再软弱的人们也会被时间的洪流所覆盖,变得异常坚强,这是男孩走的第三年,也是女孩決定重新开始的第三次意念,可是意念始终抵制不了思念。

  享受着淡淡的平和,和心中那一丁点儿喜悦,只因为昨天收到了他第三張圣诞快乐的名片。

  孩要了一杯卡布奇诺,又望着玻璃窗外寂寞的人海,凝视着在光阴飞舞中的尘埃,刹那间,那个影子又出现在转角的人海。

四季写景作文 篇8

  家乡是美的,家乡的四季是更美的。

  春季,小溪活了,叮咚叮咚;蝴蝶醒了,慢慢飞舞着;蜜蜂也忙碌起来;淘气的小朋友个个都拿着风筝在田野中比赛。

  夏季,池塘里满是荷花,淡淡的花香飘在水面上,一阵微风拂来,荷花慢慢舞动起来,青蛙和鱼儿也不闹了,静静的.欣赏着。蔬菜、水果都熟了,你看,石榴咧着嘴叫道:“我熟啦,快来摘我吧。”就连每天都穿着好几层衣服的玉米,也笑咧了嘴,这可把农民伯伯忙坏了。

  冬季,小河装上了玻璃,大地盖上了雪白的新衣,小麦也停止了成长,睡了起来。

  夜晚,静悄悄,明晃晃,一点也不觉得黑,小朋友们也高兴坏了,在雪地里堆雪人、打雪仗,高兴极了。 你瞧,这就是四季。

四季写景作文 篇9

  春雨姑娘踏着轻柔而缓慢的脚步悄悄地来到人间。她走过花园,亲吻着花骨朵儿们的脸庞,花骨朵儿们争先恐后地绽放。她飞过草地,抚摸着小草们的小脑袋,小草们长得更茂盛了。这就是如丝如线,连绵不断的春雨。

  夏雨叔叔随着一阵阵雷鸣声从天而降,瓢泼而下。他来得猛去得快,喜欢恶作剧,常常趁人们午睡时把晒干的衣服淋得湿漉漉的'。他还使路上堆满积水,让车辆和行人无法通行。这就是来去匆匆、调皮捣蛋的夏雨。 秋雨姑姑坐着落叶船飘洒下来。她滋润着成熟的瓜果,满怀期待地说:“希望你们变得更大更甜!”她撕下一片枯叶,给冬眠的动物写信,亲切地说:“秋天已经到来了,请你们做好过冬的准备吧!”她带着一丝丝凉意,一次次帮人们赶走了酷暑,关心地说:“一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉。”这就是又善良又有爱心的秋雨。 冬雨爷爷在雪花孩儿们的搀扶下蹒跚走来。随着凛冽的北风的呼啸声,他翩翩起舞,顽皮地漫天飘洒。

  小朋友们虽然冷得发抖,还是伸手想接住他们,可雪花孩儿们害羞地投入冬雨爷爷的怀抱——融化了。这就是又慈祥又惹人喜爱的冬雨。 四季的雨真奇妙!

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