描写景的作文

时间：2024-10-01 20:31:10 写景作文我要投稿

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【推荐】描写景的作文合集10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的描写景的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】描写景的作文合集10篇

描写景的作文篇1

　　秋天是丰收的季节，是欢乐的季节。凉风习习，桂花飘香，秋天的天空万里无云。

　　秋天的田野，是一片丰收的'景象。稻子熟了，犹如金色的海洋，风来了，就翻起了波涛。蝉儿也不叫了，静静地钻在泥土里。向日葵总是看着太阳微笑;野菊花妹妹把田间的羊肠小道打扮得格外漂亮;草地上，一大群牛羊在奔跑追逐。近看，牛儿和羊儿都长得肥肥壮壮;玉米地里，欢乐的玉米娃娃们举着又细又红的头发笑了，忘掉夏天的烦恼;高粱姐姐红着脸笑了。农民伯伯在田野里收割庄稼，一颗颗汗滴入土地，哦，那是希望的种子。

　　秋天的果园硕果累累，苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍，石榴娃娃张开了嘴巴，哈哈大笑，柿子就像一个个小灯笼挂在树上。秋天的果园真是生机勃勃啊!

　　啊，秋天，你是那么迷人!

描写景的作文篇2

　　你们知道夏天的偶像是谁吗？你们想知道夏天的偶像是谁吗？想知道的话，那就跟我来吧。

　　看！那“睡美人” —— 荷花，就是夏天的偶像了！荷花一般有两种颜色，白的像雪，粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧叶丛中，含苞待放，所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的花苞，好像在努力撑破花壳，想看看外面的世界，看看自己的兄弟姐妹。

　　花虽好也需要绿叶的衬托，接下来让我们一起来看看荷叶吧！碧绿的荷叶就像一个个大圆盘，拥挤在一起。一阵微风吹过，花朵们和荷叶们都迎风摇曳，犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞！“大圆盘”是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓仙子的“机场”，是为什么说荷叶是小鱼的凉伞，是青蛙王子的.歌台，是蜻蜓的“机场”吗？因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时，荷叶可以为它摭挡阳光，所以小鱼把荷叶当做凉伞；当青蛙王子想唱歌时，就跳上荷叶，“呱呱、呱呱”地叫着，所以荷叶是青蛙王子的歌台；蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，犹如是蜻蜓的“机场”。

　　我喜欢荷花，因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格，正因如此，它们就成为

　　了夏天的偶像。

描写景的作文篇3

　　冬天，虽然不像春季那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断；但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。

　　冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗？路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。

　　冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。

　　冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么？是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。

　　冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河流，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河流就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。

　　冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春季睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的'、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊！

　　我爱你，冬！

描写景的作文篇4

　　日落是美艳的。

　　当红红的太阳落入西山山尖，金色的光芒便洒满大地，把云霞、大山、树梢和芦苇都镶上了一条耀眼的金边。霞光招呼着彩云，给碧波荡漾的湖面添上了一层金色的光辉，给湖中一丛丛雪白的芦苇披上了火红的面纱，给岸边的垂柳梳理着美丽的长发，给远处的渔舟涂上了鲜艳的绯色……

　　日落是灵动。

　　在湖边，是一块块湿地。这一块漂满了铜钱草，那一块，浮满了金鱼草，而另一块，则是一株株凋零的荷花，它们似乎都随着风儿的节奏跳起优雅的芭蕾。四方形的埂子上，站着高大的垂柳，其间，一只只池鹭正悠闲的钓鱼。夕阳西下，它们那婆娑的'长羽也被染上了金色，倒影在清澈的水面上。就连圆圆的铜钱草也变成一面面小镜子，为它印出那柔美的身姿。霞光中的金鱼草更是一个个小顽童，正与水中游荡的小鱼儿欢快的嬉戏着。

　　日落是优美的。

　　当太阳已经完全落下西山，天空、树木、芦苇都换上了紫色的新装。一群野鸭伸长了脖颈，拍打着双翅在水面上急速的奔跑着。它们每一次踏上水面，都会泛起一圈圈涟漪，渐渐地，涟漪排成了一行又一行，仿佛一直在追赶着渐落的夕阳。当野鸭渐渐离去，只留下如镜的湖面和孤独的芦苇作伴。这时，时间似乎完全停止了，为这如梦如幻的景致所驻足。

　　落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，滇池的日落就是这样美！

描写景的作文篇5

　　在校园中，几乎人人的手中都有一部手机，这几乎都成了一种时尚，好像你没有手机的话，你就过时了，不过我并不这么认为，到了高中，我们并不该带手机，这样，很影响学习，有害青少年的身心健康。

　　在学校的路上有拿着手机边走边聊天的，有拿着手机边走边手电话的，有拿着手机边走边听歌的。

　　在课堂上，有的人头低得很低，这是为什么呢？因为他们有的在聊天有的在看小说，上课时，听到聊天时发出的和电话的`铃声及其发出的振动的声音，这些都是常有的事，不过甚至有人上课电话来的时候就接，这一切的一切都是不尊重老师的表现，甚至影响老师的讲课的心情。

　　还有一宿舍里，有拿手机看小说，聊天，还不时传来铃声及按键声，手机发出的光，吵得舍友睡不着。校园一景作文,玩手机200字

　　这一切的一切几乎成了校园的景观。

描写景的作文篇6

　　这天下午我们一家人来到了顺峰山公园。顺峰山公园这里人山人海，有许多人在骑自行车。于是我和家人也去租了三辆自行车。

　　一切准备就绪后，我们就出发了。一路上有许多的茂盛的树，五彩缤纷的鲜花，芬芳的清香让人心旷神怡。我们在不知不觉中来到了顺峰山公园坡度最高的桥了。望着那座大桥，不由惊叹了一声：啊，真高啊！我费尽了九牛二虎之力，终于把自行车推上桥了。当我到了桥中央时，有一种俯视江河的感受。风一吹，好清爽。但是下坡的时候，我就悲剧了。因为坡度太大了，我有一种与风融为一体，自身达到极速。但是我差一点就落入草地摔倒了。

　　不得不说，一边骑单车，一边看风景，还真是别有一番风韵的。一路上：有的'人走路；有的人野餐；还有的人在钓鱼、捞蝌蚪、小鱼。每个人都在干着自己的事，与别人互不相干。每个人都有属于自己的事情和空间。

　　顺峰山公园地上的景色真是让人惊叹，绿色的的青草和树叶衬托着五颜六色的鲜花，蜜蜂和蝴蝶这些小精灵也陆续来帮忙。这种场面，带给人一种温馨的感觉。

　　顺峰山公园不仅陆地上美，湖中还更美。看，水面在阳光的照耀下波光粼粼；瞧，鱼儿在水下灵活的摆动着双尾，在水草之间游来游去，真是活泼的小精灵。

　　这时，我抬头看了一下天色，发现已经傍晚了，夕阳十分美丽，但这一切却都像是浮云一样，因为真所谓夕阳无限好，只是近黄昏。而且我们已经到终点了。

　　我们把自行车还了回去，离开了顺峰山公园。今天下午，运动了一下，真是快活啊！

描写景的作文篇7

　　今天，阳光明媚，我们来到了校园的最南边，也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课，最喜欢来的地方之一。

　　从西到东，有一个小亭子，小亭子，从上到下，都是木制的，小亭子上还有一盏灯，小亭子里有一排座位，我们没事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。

　　再往前走，能看见一个长廊，每一次我走在长廊里，都能听见，三班，四班，五班，响亮的读书声，长廊的边缘，有两排长长的座椅，长廊的顶是铁和木头做成的。

　　刚刚走出长廊，就能看见一座拱形的小桥，大约有1米，我每次都喜欢走这个拱形的小桥，而且上来下去，上来下去，足足有5遍。

　　刚过小桥，就能看见一条像水晶一样的小水池，小水池虽然没有水，可是小水池还是很漂亮，夏天，阳光把小水池，照得发亮，里面还有一些蓝色的马赛克，可是我们不叫它马塞克，而叫它蓝宝石，浅一些的蓝宝石，是天空的颜色，不深不浅的蓝宝石，是大海的颜色，深一些的蓝宝石，是体检卡的颜色。

　　然后就是我们读书的区域，那里有许多座椅，我们在那里可以读读书，看看风景，聊聊天。在那得旁边有许多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。

　　然后这里还有许多树木花草，有樱花，有玉兰花……然后，就是一片田地，田地里种这许多植物，有：小西红柿，小树苗……

　　我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的`美景了，我真的非常非常的喜欢，校园里的“神秘花园”这处美景！

描写景的作文篇8

　　我家下面是一个院子，院子里有几块田地，虽然说不上有什么美丽的风景，但给人一种清新的感觉，比较舒适，虽不繁华，但也有味。

　　几块田地，种着各种蔬菜，几位老人有时浇浇水，施施肥，有时在田地边拿个椅子，坐在田地边，安详的望着田地。

　　田地边上有几棵大树，平常望见它，总觉得充满了生机，十分爽朗，心不由得也平静了下来，抬头向上望去，阳光照向你的眼睛，照在你的身上，阳光代表了生机，你也会充满生机的面对今天，展望明天。

　　这些树四季常青，生活在这个院子里，很少看到枯败的景象，即使是冬天，白雪覆盖了大地，在雪地里，也能探出一些绿来。一片白中，冒出几个小绿点，多么有趣!

　　田地的左边有一棵大树，不知怎么了，这棵树一点点绿色也没有露出来，棕色的枝干，仿佛一点儿生命力都没有，不过，总有一些鸟在上面逗玩。要不是这些鸟，这棵树可以说，是一堆枯枝败叶了。

　　都是一些小麻雀，叽叽喳喳的蹦来蹦去，这儿啄两下，那儿啄两下，十分可爱，我想捉一只，可惜树太高，我又爬不上去，只得望洋兴叹。不过，看它们蹦来蹦去，我也十分快乐。

　　这棵枯树下，有一群野草堆，长得参差不齐，有的长得十分饱满，有的弱不禁风，品种也不一，各不相同，它们的'名字我一个也叫不上来。有一种植物很好玩，浑身披满绒绒的毛，摸起来却十分难受。心情不好的时候，我会抽它们几下，过几天，他们又长好了，生命力还挺顽强的呢!

　　枯树旁还有一颗小树，长得也十分茂密，但很苗条，所以，它几乎被自己的枝叶给遮了起来，和那棵枯树相比，简直是天大的反差。这棵树到春天的时候，还会开出粉白色的花，使风景更加迷人。

　　地上是一堆一堆的让人叫不出名字的草，簇拥在这棵树旁，众星捧月一般，这些草我还没见过它枯萎过，不过话说回来，这整院子的植物，我都没看见它枯萎过!江南的植物似乎都是四季常青，总是以清新的面貌展示在大家眼前。

　　我们家前面的小院，虽然没有什么独特的风景，但也植物众多，也为世界低碳作了一些贡献。再说，绿色可是清新的颜色，这边景色也不错哦!

描写景的作文篇9

　　早晨，我走在大雾朦朦胧胧的上学路上，对面的大树就像穿上了一件白薄纱，在和我玩躲猫猫。路上的雾越来越大，我加快脚步往学校方向走去。越接近学校，人就越多，他们的脸上，有滴滴水珠，水珠在眼睫毛上，只要一眨眼，就一闪一闪的，眼睛就水灵灵的。

　　走到学校门口，朝向善楼看去，向善楼若隐若现。我走进学校，旁边的花园就像是个魔术匣子，不时变出一只漂亮的'蝴蝶，让人先吓了一跳，后来又仔细欣赏蝴蝶的美。走进楼里，来到教室，准备上课了。这节课老师讲的是晨雾，我立即想起了早上的景色，往窗外瞟了一眼，雾还是如早上一样，很浓，很厚，让人感到脱俗，清新，优雅，圣洁。

　　回想了早上的雾，嗯，有点清香又有点泥土的味道，雾很浓，浓得像牛奶，轻轻叹一口气，却吹不散这洁白的裙摆。

　　不知何时，明媚的阳光已洒满了额的全身，雾姑娘已悄然离去。雾以它的柔美迷住了我，不知阳光明媚时，又是哪一种情怀？

　　雾，缥缈恍惚；雾，似有似无；雾，不可捉摸；雾，神秘莫测；雾，变化多端；雾，忽隐忽现；雾，给人以十足的美感。

　　我喜欢清晨，更喜欢清晨的雾。雾，没有山河那么壮观，没有狂风那么惊人，也没有春雨那么缠绵。但它却总是那么轻盈，那么淡雅，给人一种美的享受。

描写景的作文篇10

　　清晨，浅蓝色的天空如同一面大镜子，一朵朵白云像鸽子的羽毛，又像画家涂在蓝布上的白油彩，洁净透亮。白云们结伴而行，缓缓地移动着，仿佛在低头欣赏着地面上小树林里的风景。几只鸟儿欢快地飞过，“唧唧喳喳”叫着，好像也在赞美小树林的美丽呢！

　　小树林的确美呀，树木枝繁叶茂，风儿吹来，树叶发出“哗哗”的声音，仿佛在唱一首快乐的歌谣。大树脚下，小草青青的，像给树林铺上了绿地毯。不知名的野花赶集似的聚在一齐，竞相开放，摆出各种姿势，好像在等待白云的赞美呢。远处的山峰连绵起伏，更为小树林增添了几分气势。

　　一条清澈见底的小河穿过树林缓缓地流淌，阳光照在水面上，像洒了满河的金子，直晃人的眼睛。一群活泼可爱的.小鱼在水中窃窃私语，有的还在捉迷藏呢！小蝌蚪也来了，它们摆动着小尾巴游来游去，多像一个个小逗号！鸭子们可开心啦，一会儿钻进水里，一会儿又露出水面，不停地甩着头上的水珠，还“嘎嘎”地叫着，那是在呼唤同伴吧。

　　小河的这边，羊儿们吃着鲜嫩的青草，细嚼慢咽，好像在品尝小草的美味。不远处，两只小猫在嬉戏，它们一会儿追蝴蝶，一会儿在草地上打滚儿，一会儿闭上眼睛晒太阳，一会儿“喵喵”叫几声，好像在说：“在那里玩，真惬意！”

　　小树林这么美，能不让大家着迷吗？

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