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有关描写景的作文汇编七篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的描写景的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写景的作文 篇1
世界上有许多花，有人喜欢牡丹，因为它国色天香；有人喜欢荷花，因为它出淤泥而不染；还有人喜欢梅花，因为它傲雪红梅占群芳。而我偏偏和这些人不一样，我喜欢的这种花很特别——雪花。
雪，一向被人视为纯洁的代表，世间最高雅的天使，每当冬天，看着它徐徐飘落时，宛如天女撒下的花瓣，纷纷扬扬；又宛如飞舞的白色精灵，正在自由的飞翔，快乐的玩耍。但，在曾经的我的眼里，雪十分平常有时甚至还有些讨厌……
2年前的一个冬天，我的语文考试又考砸了，对于身为语文课代表的我，十分伤心和难过。我坐在公园的长椅上哭泣，这时，天上下起了茫茫大雪，我看到这，心里更加难受，这次考砸就是因为作文——关于雪，“雪有什么好写的”，我嘟囔道。这时，我感到头上的雪小了许多，抬头一看，原来是李老师——我们的语文老师。“小丽，不要难过了，这次只是一次失误，下次努力就好了。”老师带着安慰的`语气说道。我抬着头疑惑的问道：“您就这么相信我吗？万一……”“没有万一，只有万无一失！”老师看我有些动摇便坚定地说道：“小丽，相信你自己，你一定会成功的！！！”我看着她坚定的眼神，微微点了点头。然后伸出手来接了一片雪，说道：“那老师，雪该怎么写？”“很简单，只要你喜欢它，就自然能写出好文章啊！”老师说。我听了她的话，说：“这白花花的什么也没有，有什么可喜欢的？”老师笑着说：“怎么不可喜欢？你看那雪花洁白如玉，它像天宫派下的小天将，还像月宫桂树上落下的玉叶呢！雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。”老师说到这，抬起头闭上眼面对着这些“小精灵”对她的“净化”，我看着着一切，总感觉自己明白了一些道理，我站了起来，在雪地里朝家的方向奔跑着，对老师说：老师，我明白了！谢谢您！“转头看到老师微笑着向我摆手，嘴里说了什么，已经忘了，只记着她在向我微笑——微笑——微笑……
雪是柔弱的，也是坚强的，当它刚被天神派下来时，是柔弱的，被人轻松化成水，化成空气，但那些幸存下来的，最终变为雪块变为冰，变得无坚不摧
洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。你把世界打扮得多么纯净！！！
描写景的作文 篇2
欣赏完了都市风景，我们决定去观赏一下洛阳的开元湖喷泉，我点了点头，小昊子的爸爸笑嘻嘻地还对我说：“这可是世界上最大的喷泉哦！”“世界最大？！”我虽然有些惊讶，但毕竟我是洛阳人，我还是非常自豪的。
吃完饭后，我们步行5分钟就到了位于开元湖的世界最大面积喷泉，只见看台上已经人山人海啦，我倒吸一口凉气。小昊子无奈的耸耸肩，说：“我们已经是提前了半个小时了！”小昊子说着，领着我扎进这人头的海洋。我们还是比较幸运的竟然找到了一个最前排靠水的.位置。
过了一会儿，随着一声浓重的音乐，音乐喷泉表演开始了。一根根水柱拔地而起，随着音乐的节奏随风舞动。在后排有一排排小水柱，他们如翅膀般扇动，我说他们有些像心形，小昊子却说像海鸥。再看近一点的，泉水想跳水运动员似的一个一个的扎进水中，感觉有气无力的，“虽然他们非常一个个很弱小，但是只要这样一遍遍的重复，即使是一座山也会被传一个窟窿的，中国原来的革命也是这样，从太平天国运动到黄花岗革命再到武昌起义再到辛亥革命，这一次一次彻底推翻了清王朝的统治。”我若有所思的想了想，点点头。音乐进入了高潮部分，一根粗壮的水柱腾云而上，一步登天，再看那水柱造成的水雾，如愤怒的九曲黄河横贯大地，那排山倒海之势压得本来吵闹的不行的现场一下子变得如此肃静，我不禁鼓起了掌，我看旁边的人都用异样的眼光打量着我，我就不鼓了。在最大的那根水柱两旁两股泉涌供状的像水柱喷射。哇，这就是水的洛杉矶高架桥啊！壮观啊！正当我赞叹时，又一轮高潮的音乐响起，原本无力的泉水们突然精神抖擞，拔地而起，如火箭般直戳云天，又仿佛像一棵棵挺拔笔直的杨树，也好像一个个手拿冲锋的钢铁战士，一圈一圈的“钢铁战士”，竟然又用他们那伟大的身躯围成了一座水的宫殿，一座水的体育场！水晶宫啊！
描写景的作文 篇3
暴雨下午，我站在家门口，望着火红的太阳，蔚蓝的天空，忍耐着被那太阳烘烤的烦躁……
看着路上的行人，有的抱怨着老天爷，有的加快着步伐……我站着，思考着，沉思着。过了一会儿，我仰头看天，天上不知何时来了一团乌云，我看着看着，看着它一点一点的占据蔚蓝的天空，忽然，一声响雷惊吓了我，让我从呆呆的看着天空的世界里走出来。接着，天空中劈下了一道闪电。凶猛的狂风夹杂着雷声，使人不寒而栗，路上的`垃圾，被狂风卷的漫天飞舞……顷刻，一阵暴雨泼了下来，那雨不是牛毛细雨，倒像银针，被狂风吹得斜斜的落了下来，我看着，不禁伸手去接雨滴，那雨砸在我手上，我似乎感到一丝丝痛……
它下个不停，早让那炎热散去，带来阵阵清凉，湿润的风夹杂着泥土味儿向我扑来，我闻了闻，感到一阵清香。它下着下着，慢慢的雨小了，它似乎也觉得累了。终于，它停了，天上的乌云早已散去，只有湿润的空气带给人们阵阵清凉……
它走了，却就给了我们凉爽……
描写景的作文 篇4
前几个星期，我去体育场赏花，各种各样的花多的数不清有杜鹃、玫瑰、喇叭花等许多美丽的花儿，花儿被风吹动好像在说：“我美吗？”另一朵花又像对它说：“你别骄傲了。”喇叭花像一个喇叭，风儿娃娃又好像把它吹响。这时，妈妈问我：“好看吗？”我不假思索地说：“好看极了！”
啊！花儿这处景色真美。真希望花儿变的`五光十色，魅力无比！
描写景的作文 篇5
雨、雪、霜都是大自然的孩子，它们纯洁、美丽，我爱它们，但我更喜欢雪花。
雪花是孩子们最爱的“玩具”。冬天，它从天上缓缓飘落，落到地上。孩子们爱用它打雪仗、堆雪人，也可以滑雪橇。在孩子们眼中它是比任何玩具都好玩。
雪花是农民伯伯的'“救星”。寒冷的时候，麦苗们冷极了，它降落了下来。雪花轻轻地、轻轻地落在麦苗上，为麦苗铺了一层棉被，使来年的麦子获得丰收。不然，怎么会有那些关于瑞雪的谚语呢?
啊!雪花呀，你是多么的美丽、纯洁。有了你，孩子开心。农民伯伯们，也开心
描写景的作文 篇6
雨，是一种美感，小雨温文尔雅，大雨粗犷豪迈。
雨，让人又爱又恨，在清晨时刻，那泥土的芳香是因雨才绽放开来 。理解雨的人可以只凭这泥土的芳香来辩别雨的大小，而这，就一定是小雨了。
今天早晨，下着小雨，这比起大雨的粗犷豪迈，但我还是爱这小雨的温文尔雅。唐代的诗人韩愈说过天街小雨润如酥的诗句来赞美这春雨的好，但比起春雨，我是更爱这秋雨的空灵寂静。
走出门，沐浴着秋雨的空灵，在雨的引导下我来到绿茵公园。往日热闹非凡的.公园在今日却无人喧闹了，这场雨的洗礼让整个公园都静了下来，仿佛整个公园都属于自己的一样。
往日阳光明媚的时候，百花斗艳，而现在去全部消沉下去了，翠色的松树也看起好无活力的低下了头，但我却喜欢这情景，因为这是一种更深层的美。
下雨时，有的地方变为仙境，那因为它有着万物的支撑，雨打在树上，打在地上，打在小溪上，像是一位音乐大师在演奏一首优美的乐曲。雨带来的不止是视觉上的美，还是心灵上的寂静，那种美是难以体会到的，会让人不由自主的融入其中，让人无法自拔。
”相逢不语，一朵芙蓉着秋雨”这一句是清代诗人纳兰性德所写的，从这一句诗就可以体会到秋雨的美处。
秋雨将我引出了绿茵公园，又将我引入了一个不知名的小公园里，公园中的植物被这秋雨衬托着，是那般朦胧，使人心旷神怡，花在雨的沐浴下更加艳丽，石，在雨的沐浴下更加光滑，草，在这雨的沐浴下更加富有生机，所有事物都更好看了。
雨水打湿了衣服，这是雨的慰问，雨水打湿大地，这是对大地的洗礼。
雨过天晴，天地万物都换上了新衣服，这是一天中最令人舒爽的时候。秋雨是我认为最美的景象，因为它会沐浴天地，会释放自然的味道，至少我是这么认为的。
描写景的作文 篇7
早晨，我推开窗户，哇！整个世界仿佛都被笼罩在白茫茫的大雾里，天连着地，地连着天，一切都变得朦朦胧胧的……
站在阳台上，远处的房子和小山坡都不见了，雾像一条巨大的白色的纱巾，又像一块柔软的乳白色的棉花糖。在茫茫大雾中，周围的房子也变得若隐若现，恍若海市蜃楼……
走在上学的路上，我发现雾变成了神奇的“魔术师”。高耸入云的电梯楼房顶不见了。公路上来来往往的汽车把眼睛瞪得大大的，速度比平时慢了许多。一股冷空气扑面而来，冰冰凉凉的，让人不由自主地缩紧脖子。不一会儿，我的头发，衣服和书包上都沾上了许多的.小水珠。
走进校园里，雾娃娃变得淘气了！它把自己变成了小水珠，在绿油油的树叶上滚来滚去，一不小心，掉进了草丛里。它在草丛上东躲西藏，一会儿在草丛上荡秋千，一会儿又跳进草丛里不见了，玩得不亦乐乎。还有几个淘气鬼偷偷溜到蜘蛛妈妈的网上，高兴地玩起了蹦床。
雾，真是千变万化，让我们的世界变得更美丽。我喜欢这深秋的雾！
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