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描写景的作文600字

时间:2024-08-16 13:47:27 写景作文 我要投稿
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  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的描写景的作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】描写景的作文600字锦集八篇

描写景的作文600字 篇1

  落叶归尽,天气转寒,标志着“冬”的来临。

  早晨,我走出门,白色的雾便扑面而来。浓浓的,像是有人在空中打翻了一个巨大的牛奶罐。我伸手想抓住这些淘气鬼,可抓到的只是那袅袅婷婷的.空气,真令人扫兴。这雾是那么清新、透明,让人不得不感叹于这美妙绝伦的晨雾!

  一阵冷风携着雾气吹来,我突然间打了一个哆嗦,感到了刺骨的寒冷。耳边传来了妈妈的声音:“涛涛,今天冷,快去把沙发上的棉衣棉裤穿上。”我乖乖换好衣服跑出门去,向四周一看,周围格外寂静,一个人也没有,甚至连天空中飞的鸟儿也躲起来了,只有那孤独的白云懒洋洋地躺着,好似还没睡醒。

  慢慢地往前走去,朦朦胧胧中可以看到一片火红。快步奔向前去,那是一株傲霜斗雪的腊梅。刺骨的寒风呼呼地刮着,像刀子似的割在人的脸上。我穿着羽绒服,还瑟瑟发抖。可这株腊梅依然昂首挺胸。一个个小巧玲珑的花瓣密密麻麻地挤在枝丫上,像一群害羞的小姑娘在兴致勃勃地说着悄悄话。远远望去,又像是谁用胶水在树枝上粘上了一颗颗小玛瑙。我不禁对着这株腊梅肃然起敬。只有它在这寒冷的冬天竞相开放,可见生命力多么顽强啊!

  再往前走,还可以看到几棵松树顽强地站在那里与风对唱。它任凭狂风吹打,始终忍辱负重笔直地站立着,百折不回。日复一日,年复一年,岁月在它的身上留下了风霜的痕迹,却不能留下折服的痕迹。怪不得古人要称赞它“大雪压青松,青松且挺直。要知松高洁,待到雪化时。”

  冬天,虽然不是姹紫嫣红,百花齐放。但冬日里有独特的素雅也蕴含着坚韧不拔的毅力,我爱这独特的冬日之景。

描写景的作文600字 篇2

  俗话说:“五岳归来不看山”。我到过峰峦叠嶂的嵩山,到过险峻陡峭的华山,但是令我念念不忘的却是山峦秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虚名。自古有“祝融峰之高”、“藏经殿之秀”、“方广寺之深”、“水帘洞之奇”被称为南岳四绝。祝融峰是最高的一峰,因为气候原因,衡山烟云缠绕,日出、云海、雪景就成了独特的自然奇观。

  而我只想跟大家一起来欣赏南岳云海。南岳一年大多数时间是被云雾笼罩着的。也许是空气湿润、海拔高的`原因吧,云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰顶,极目远眺,忽然一丝云来,一片云起,你立刻感到脚下山峦、巨石,远处山峰,都在悄然移动。而使它“动”的便是轻柔的云。不久,烟云忽然扩散开来,让我想起一首诗。改编一下:

  祝融高千尺,云海若仙境,不敢高声语,恐惊天上人。

  第一次感受云海。是坐上跨越山涧的缆车,眼前,从脚下到天边,展现出一片茫茫云海,只感觉自己漂浮在云里,呼吸着乳白色的雾气。好像它们是仙气,我伸手一捧,仙气便从指间溜走。那种惊喜就不用说了。不由得感动起来。什么烦恼忧愁全被一眼望不到边的云海淹没了,留下的只是惊诧与啧啧的赞叹。

  跳出三界外,不在五行中,大概就是这样一种境界吧。平时,云在天上,你只能仰望而不可触及,而南岳山的云,却让我走进了云的真实,真正领略到云的温柔、飘逸、洒脱。

  在山顶,云来得快也消失得快。一丝微风,一线阳光,都能让云海里掀起乱石穿空、惊涛拍浪的画面,但是不久云又把山谷笼罩得一片寂静。于是,青山,绿树,飞鸟,流泉,人声,钟声,都回来了。世界,原来还是一个喧闹的世界,我,依然是原来的我,只不过飘飘然了一会儿,但是已让我流连忘返了。

描写景的作文600字 篇3

  最美的峙山不在早春和烈夏。春来时,林中总弥漫着稀薄的雾,缭绕着,让人不免有些伤怀的惆怅。烈夏间,树荫底下总是站满了人,盘踞着,分割山峰中的每一份凉意。于是,你的视线里便从来不曾出现过完整的画面。

  秋是冬的号角。秋的到来,预示着冬的逼近。深秋像一只黄色的蜡笔,将树那单调的绿添上了黄色。随着秋的脚步,我们也来到了峙山,举行秋游活动。

  沿途的风景才是美丽的'。秋天的颜色柔和光润,不热烈,不暗淡,特别是在这种山上,会让人想起碧蓝的天空、金黄的麦浪、树叶。一座座山,互相连接,互相掩映,互相衬托着,山不断变换着深浅的颜色。偶尔会出现几片芦苇丛和小桥,虽说很小,但是在隐埋的水中也有几条小鱼,小心翼翼地跨过小河上的石头,想到了《搭桥》,原来,在石头上过河,也是有点心惊胆战的。

  不知不觉,来到了一片空地,老师一声令下,早已快累死了的同学们不管三七二十一,铺好报纸就一屁股坐下,放开大胃,分享大家的零食。秋天的声音宁静而悦耳,没有杂乱的声音,却不死气沉沉,你会听到一种只属于秋天的声音,如晨钟暮鼓般悠远深长。现在,又增加了同学们的欢声笑语。

  休息片刻,接着“寻宝游戏”开始了,精神已饱满的同学们有飞快地折回去,在石缝间、树叶丛中、树杈中仔细地搜寻着。眼看同学们手中都有了“奖品兑换券”,可我还是一无所获,不耐烦地用脚踢着树叶,好不容易找到了两张,结果都是空气——哎!运气真差。

  在时间嘀嗒的流逝下,小学生涯中最后一个秋游在欢声笑语中结束了。

描写景的作文600字 篇4

  夏天是一个炎热而欢乐的季节。夏夜是一个凉爽而宁静的时光。

  傍晚,火烧云上来了,同学们放学而归。有的孩子在田野里欢快地玩耍,追赶着牛群;有些爱音乐的小孩子,坐在树下,静听蟋蟀与小鸟表演的合唱曲;有的孩子在河边,玩弄着河边的鸭子,有的骑在鸭子的身上;有的把鸭子的头按进水里;甚至还有的孩子们把野鸭捉上来,赶进自家的竹笼……

  千姿百态的火烧云就像被泼了一盆水,渐渐暗下来。与此同时,在田地里忙碌了一天的农民伯伯们纷纷回到家里。

  夜幕缓缓地走来,雨点般的星星紧跟在后面。它们走了不久,就停下来了;那蓝得出奇的天空是那么的美丽;那么出奇;那么迷人。星星如宝石一样挂在夜空,闪烁着晶莹的光芒。数不胜数的星星比调皮的小朋友一样可爱。

  河里的野鸭回到洞穴,垂下头,在河下找东西吃;田野里的牛,正在一口一口地吃着那新鲜而甘甜的青草。人们把饭桌饭椅搬到院子里,天高地阔地吃起来。小鸟是他们的清洁工,吃着地上的饭粒。

  人们吃过饭,还是坐在椅子上,并没有想离开的样子。看他们的表情,好像是在等什么似的`。过了不久,一阵阵歌声飞跃过来;鸟儿在空中飞翔,做出优美而惊险的动作。忽然盘旋而上,忽然垂直降落。

  夜深了,野鸭、牛、鸡、马都不在吵闹,回到了它们的家,沉沉地睡了,人们也睡了;此时此刻,房前屋后都变得非常宁静,街上一个行人都没有,田野里风刮着白花花的荞麦花,吹起的花粉向雪一样纷飞着。正如古人所说的夜晚:“霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独处前门望野田,月明荞麦花如雪。”

  啊!夏天的夜晚真是一段多么美妙的时光呀!

描写景的作文600字 篇5

  我不知道,是我唤醒了春天,还是春天唤醒了我;我不知道,是燕子带来了春天,还是柳树带来了春天;我不知道,是春天美丽,还是桃花美丽,甚至它们都是美丽的;我不知道是谁赋予了春天生命,带给大自然万物复苏,莺歌燕舞般的景色。

  春水春满池,春时春草生,春人饮春酒,春鸟啼春声。

  春天有水,它叫春水。春水如早晨的露珠,粒粒闪耀着光芒,颗颗沁人心脾。春水中有春鱼,春水中有春蛙,春水中有春的气息。夏水虽似春水,却因气候不同,冷热相冲,所以夏水不如春水;秋水送落叶,送到长安边,多了几分忧愁,不似春水愉快;冬水冰凉刺骨,不似春水饱含丝丝暖意。

  春天有草,它叫春草。‘‘野火烧不尽,春风吹又生’’说明草虽然平凡,但却有着别人没有的顽强。春草中有春虫,春草中有春笋,春草中有春的滋味。夏草不似春草,拥有春水的灌溉,色泽不如春草;秋草枯黄,不及春草鲜嫩;冬草无处寻,不及春草满地,无愁寻。

  春天有酒,叫春酒。春人饮春酒,不是为了解千愁,而是为了与美景合二为一,使情意更浓,酒更浓。为啥春景饮春酒,情意浓浓呢?因为夏景饮春酒,美景无处寻,如有美景寻得,情意反而淡了几分;秋景饮春酒,情意反而浓,但美景凄凉,情意浓有何用;冬景饮春酒,皑皑白雪景色单调,情意淡。

  春天有鸟,叫春鸟。春鸟啼鸣,如为春添加了欢快的`音乐,使春更加生动。夏天有鸟,叫夏鸟,夏鸟无处寻,寻来知了叫,夏鸟不如春鸟;秋天有鸟,鸟向南飞,剩下的只有落叶;冬天无鸟,白雪一片。

  我知道了,是人们的呼唤唤醒了春天;我知道了,是美景带来了春天;我知道了,春天的任何景物都美丽;我知道了,是人们的呼唤,是自然的美景赋予了春天生命。

  如果你也知道,那么请你告诉我,你和我一样热爱春天吗?

描写景的作文600字 篇6

  家乡的雪美仑美焕,美不胜收。

  昨晚下了一夜雪,天刚明就起床。打开门,闻着迎面吹来的空气,伸了伸懒腰,打了个哈欠,真惬意。踏进院子,小心翼翼得走着生怕破坏这大自然的的杰作。小猫也从屋里跳出来,跳进雪地里画画,别看它小,画的画还蛮好看的,看看这么多的梅花瓣,玲珑剔透,恐怕齐白石也要敬畏三分,看猫,它又他在雪女的怀抱中打滚呢,真是太可爱了,屋顶上几只不知名的`鸟儿在欢快地亮着歌喉,唱着雪后的情趣,给大地增添了几分韵律。近处白皑皑的雪压弯了树枝,沉甸甸的,仿佛大树也喘不过气来了。远处,白皑皑的雪给贫瘠的大山增添了几分色彩。雪松,一个边疆的“战士”默默无闻地守着自己的疆土。单调的亭子也换在了一身洁净的衣服,真漂亮。

  走在乡间的小路上,听着鸟儿充满韵味地歌唱着,忽然传来了一声牛吼,原来它也为这美丽的雪景献“殷勤”啊。捧一把雪在手上,手心感到凉凉的,真舒服,吃一点雪在嘴里,依然凉凉的,原来这就是冬的味道。雪不仅将欢乐带给了我,也将冬的味道带给了我。

  走着,走着,便来到了马路上,原来吵杂喧闹的马路以不复从在了,从而接待它的是空野。我在马路上开怀畅玩,一路上狂奔着,充满激情地狂奔着,啊!真是太舒服了!忽然,只听见“哎呦”一声,我便直溜溜的躺在了地上,摔死我了,我揉揉我可怜的屁股,真是委屈你了。

  回到村庄,看到朋友们站在那而畅谈着,我悄悄的捏了个雪球,朝朋友们扔去,哈哈打中了,只见他的脑袋上开了一个雪花,笑的我肚皮都疼了。不一会朋友们都卷入了这场纷争,真开心。我们玩的不亦乐乎,就连李白也要羡慕死啊!

  家乡的雪给我带了无限生机,我陶醉在大自然的怀抱中。

  许久许久……

描写景的作文600字 篇7

  由于我家离青山湖较近,所以几乎天天都能看到那迷人的青山湖。

  青山湖大得很,大概有十来间平房那么大。

  白天,青山湖像一块翡翠立在青山湖畔。每当路过这里的人,都会停下来坐在长长的板凳着这如诗如画的青山湖。许多老人都会起早来到青山湖呼吸新鲜空气,锻炼身体。

  虽说白天的青山湖美丽动人,但是夜晚的青山湖显得更加美丽。

  不信,你瞧!这灿烂的灯光五光六色,真像《西游记》里的孙悟空在七十二变。它们有得射出银白的灯光,好像在诉说着做人要像雪一般的纯洁,真像一把银灰色的利剑划破天空;有的像悬挂着一串串夜明珠,显得格外明亮;有的像一串串沉甸甸的葡萄,覆盖在一起,就成罗来佛祖头上的帽子;有的像一个个闪着金光的红宝石;有的像一只只发出亮光的莹火虫;有的像一颗银白色的流星刹那间从眼前飞过;有的像一颗颗巨大而透明的珍珠落在旁边翡翠般的草坪上;有的像一串串晶莹剔透的玛瑙;有的高高的耸立在我的眼前,端起那刚刚泡好冒着青烟的水湖(灯光反射的光线像青烟);有的像……啊!它们千姿百态,毫不逊色,真是美不胜收。

  你们可别以为青山湖只有花灯,下面我带你们来参观……

  啊!湖水荡起了一圈圈涟漪,发出”哗哗哗”的.声音,真像一首动听的催眠曲在湖水飘荡。

  旁边的喷泉也不例外,飞珠溅玉,喷烟吐雾,真像管弦乐一样,忽低忽高,时断时续,好像一双温暖的手轻轻地抚摸着我们的小脸。

  坐在石凳上向右望去,沥青的马路像一条绸带似的,周围的景物变得那样幽静。

  啊!这样美的青山湖真像是世界著名作家用朴实的语言诉说着人们的智慧才晶,是世界著名画家用彩笔描绘了这仙境般迷人的景色。

描写景的作文600字 篇8

  我们的校园叫八林子弟小学是一所朝汉民族联 校它座落在海兰马观花 江畔这里环境优美教学手段先进培育了一批又一批的人才。

  走进校园展现在我们眼前的便是一幢"山"字形的教学大楼,它高大,雄伟,我们每天就在着幢大楼里读书、习字。教学大楼两侧各有一个菱形花坛,每当盛夏到来的时候,百花们就打扮的漂漂亮亮,来到这里争奇斗艳。参加比美的花有姜丝腊、美人蕉、凤尾菊、地瓜花、害羞花。。。。。。她们穿着各式的彩裙,红的像火,白的如雪,粉的似霞,黄的如金……真是美极了!再花坛中,最谦虚的要数害羞花了,你看它,白天从来不开放,只是紧紧的合拢,而到夜晚的时候它才盛开,好像不好意思让人们看到它的美丽似的,我想这就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要数那亭亭玉立、洁白无暇的地瓜花了,白地瓜花的花瓣重重叠叠,真可谓是百花之王呀!走进花坛,一股诱人的清香扑鼻而来,看!小蜜蜂唱着小曲,挎着篮子来采蜜了,这清香还把小蝴蝶引来了,它们三五成群,玩得多开心呀!这花坛便成了小蜜蜂的`天地,小蝴蝶的乐园。花坛的两侧是一排高大挺拔的大柳树,它们个个枝繁叶茂,从远处看,微风吹来,多么像仙女的长发呀!走近了,你会发现,它们是一个绿阴大伞,为我们遮挡了阳光。校园的四周是一丛丛翠绿的兰草,兰草的后面是一人多高的围墙,我们校园的四周还栽种了丁香、梧桐、松树等植物,不仅可以供我们欣赏,还可以美化校园环境。

  啊!我们的校园多么美丽,我为能在这样的校园里学习而感到自豪!

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