校园写景作文

时间:2023-04-28 08:00:35 写景作文 我要投稿

【实用】校园写景作文锦集10篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的校园写景作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】校园写景作文锦集10篇

校园写景作文 篇1

  我们的校园没有喷泉,也没有栩栩如生的石膏像,更没有宽阔的环形跑道,但在我们眼中,却显得无比美丽。

  春天——一派生机勃勃的景象。人工培养的小草伴着春的气息与野草一齐悄悄探出头来,燕子盘旋在空中,跳着剪刀舞,与树枝上的'黄莺一齐欢唱,和花丛中飞舞的彩蝶一同舞蹈,这时,小树吐出了嫩芽,大树爆了青,就连小蝈蝈也忍不住了站在嵌满露珠的小叶儿上拉着小提琴。

  夏天——一幅欢快的画儿。柔和的春风跑了,调皮的风筝不见了,就是夏天。狗躲在榕树下吐舌头乘凉,为什么?因为天气太热了,所有的树和花草都“成熟”了。这时吹来的风都是热的,卷起树叶像一团麻花,又像一只蜗牛,可爱极了。树和花都轻轻地摇头,没有声音。但此刻“无声更胜有声”,我懂得他们的深情一片,面前无数只小麻雀在地上欢腾跳跃。

  秋天——丰收秋景图。红高粱笑弯了腰,稻谷弄黄了脸,石榴咧开了嘴,苹果笑红了脸……一派洋洋洒洒的景象,我仿佛看见农民伯伯笑着收割粮食,想起了夏天那炙热的太阳……

  冬天——雪景图。鹅毛似的大雪在空中飘扬,落在地上,校园里白雪皑皑。可爱的小草相继死去,花儿也不见了许多,只有孤独的树与幸存下来的花相依为命,生活在白茫茫的冬天里。但我不必担心死去的草儿因为下一个春天,他们又会遍布整个校园……

  啊,美丽的校园,我真诚地祝福你,我会永远爱着你!

校园写景作文 篇2

  我们都有自己的校园,我们也都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。下面,大家就一起欣赏一下我的校园吧!

  早晨,金色的阳光普照大地,给校园披上了万道金光。来到宽而高大的校门口,便可以看见门上那几个铿锵有力的大字。走进校园,映入眼帘的是红绿相间的操场,操场有几排跑道。站在操场上,一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。来自处,你都可以看到美丽的花坛。它也是学校最美的.地方了!在春天,进入我的学校,你就会闻到和煦的春风进来醉人的花香,这花香,就是从花坛里传出来的,在春天,花坛里开满了五颜六色,有玫瑰,杜鹃,蒲公英……连小鸟都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的织成绿绿的地毯,旁边的小树也长出了绿叶子。秋天,小树的叶子变黄了,落了下来,整个花坛都变成金色的了。冬天,雪花掉在花坛上,像是给花坛穿上了一个银白色的大衣。花坛中有很多特别漂亮的石头。石头有的像一朵小花,有的像一颗星星,还有的像颗心……从花坛旁边的路走过去就能走到我们的教学楼里啦。每个楼层都有丰富多彩的黑板报。那是供我们欣赏的。

  这就是我美丽的校园,春有百花秋望月,夏有凉风东听雪。

校园写景作文 篇3

  我们的学校是向阳小学,这里非常美丽。

  一跨进校园,首先映入眼帘的是几棵参天大树。大树枝繁叶茂,树枝地垂下来,形成一个巨大的伞状,每当炎热的夏天到来,我们最爱到树下遮阴纳凉了。树的枝干粗壮挺拔,仿佛像一个随时准备检阅的士兵。

  再往前走,有一个美丽的花坛,春天花坛里的花开了,有红色的、白色的还有黄色的,微风拂来,阵阵浓郁的芳香沁人心脾。

  再继续往里走就是我们的教学楼了,楼的外围是用白色的瓷砖砌成的,看上去干净整洁。教学楼中有18个教学班,每个班里都有先进的电子白板教学设施,老师每天用精妙绝伦的课件为我们讲课,课文配上美丽的画面,使我们轻松地学到知识,但是我们知道,这课件的背后凝聚着老师多少的心血呀!我爱我们辛勤的老师。

  穿过屏风,眼前豁然开朗,一个宽阔的运动场展现在你的`眼前,这就是我们平时体育锻炼和玩耍的地方。我们的运动场红绿相间。每当下课时,同学们会一窝蜂地冲到操场上嬉戏玩耍,有跳绳的、有跑步的,还有的踢毽子的。有的同学玩累了,就会躺在塑胶地上休息。运动场成了同学们的乐园。

  我爱我们美丽的校园。它是我们成长的摇篮。

校园写景作文 篇4

  一阵阵风吹起,一片片叶落下,到处金黄金黄的,洋溢着丰收的欢乐。秋风把秋带到了花园,带到了小区,秋也自然来到校园啦! 只见学校的一大排柳树,叶子如同一只只蝴蝶,在风中飘落,一片一片落在一起,有时落在地上,有时飞向操场,弄得到处是一片片绿得发黄的叶片,但同学们谁也不会烦它们,有的同学会用它们做标本,有的同学会去做叶子画,还有的同学会把它们拢在一起,等风把它们吹起,风也很调皮,不一会便吹走了。操场上不时传来银玲般的笑声。铃——上课铃响了,同学们争先恐后地向教室奔去,操场上一下变得宁静了,但它并不孤独,操场旁的那排大柳树,不正好给操场镶了一条绿中带黄的花边吗?多美呀!

  一场秋雨一场寒,“哗——哗——”下雨啦!嘿,屋顶墙角挂满了雨“铃铛——滴答——滴答”,多美的声音呀!小朋友们穿着漂亮的.雨衣,正在追逐打闹呢,从教室里走出来,像一只大魔术匣子里飞舞出一群群小天使呢!当然,这少不了秋的功劳呀,秋高兴得手舞足蹈,笑了起来,便成了风,秋风夹着雨水,拍打在玻璃窗户上,“啪啪——啪啪——”;拍打在铁皮屋顶上,“哗哗——哗哗——”;掉落进小水沟里,“叮当——叮当”,秋风把雨吹得到处都是,大地上到处湿淋淋的,校园里仿佛被水洗了了一样,干干净净,秋让雨变小了,渐渐停下,把乌云扫开,太阳在云中咧着嘴,把身子弄得红红的,想把所有的光都展示出来,渐渐地,天晴了,太阳照在校园的每一个角落,为那送去了一份温暖,一份光亮,让它变得富有生机,落下的树叶浸在水里,成了一只只叶子小船,在水中漂着,时不时还来回摇摆呢!处处都是秋天生气勃勃的景象啊!

  秋天不仅生气勃勃,还有一个更重要的意义呢!那就是丰收,但对于学生们来说,丰收便是收获知识,有一个好成绩便是最好的丰收啦!马上就要期中考试了,不就是在检验丰收的结果吗?如果考了一个好成绩,不就是丰收得多吗,但要考不好,不就是没有收获很多吗?

  我爱校园多彩多变的秋,因为它有趣;我爱校园遍地金黄的秋,因为它漂亮;我爱校园雨中的秋,因为它多变;我爱校园“丰收”的秋,因为它充满着欢乐……

  校园中各种各样的秋,如同一串串细小的音符,拼接在一起,奏唱出一曲曲优雅的歌,拼接成一张张婉转的乐章……

校园写景作文 篇5

  绵绵春雨,暖暖春风。她,送来了春日的唯美,用她那一双巧手把校园装扮得如天堂一般,为人们展开一幅迷人的画卷

  ——题记

  点点红花,几许暖意;处处春色,几处温馨。感谢这秋季馈赠的美丽。在生活中,做个有心人,超然世外,用用清澈的双眼去欣赏自然,感受生活。我生活的校园:细雨罩着,浅草托着,莺声伴着,春意已悄悄的荡漾开来。校园里,随着飘动的柳条和杨枝,泛着青色,远看似一抹淡绿的烟。美丽的春荡漾在校园里,一颗颗青春的心和着生动盎然的绿,令人心跳的生命节奏,出发了,奔跑着,校园里,春声四溢,回荡天穹,奏响生命之歌。不知何时,更不知哪位丹青妙手,在师生尚未察觉的时候,偷偷在教学楼对面的桃树涂上了一笔,于是,一夜之间桃花开得又艳又红,那柔嫩的花瓣就像婴儿的脸蛋,红扑扑,嫩生生的,让人忍不住想要去摸一摸,沁人的花香飘出几里,引得一大群蜜蜂嗡嗡嘤嘤地在枝间飞来飞去,他们大概是在忙着采集春的气息吧!一朵朵紫云从地上慢慢升起,紫红色的花瓣如梅花,无论颜色和形状都很接近。紫荆花怒放着,绚丽多彩,枝头上点点嫩芽,点缀着大红大紫的花瓣,在阳光的洒射下,焕彩夺目。

  此刻,微风乍起,无数片花瓣洒落像一场花瓣雨。徘徊在操场上,一棵棵粗壮的柳树倾向河边,柳树姑娘轻抚着她那秀美的长发,微风掠过,将她长发飘飘。淡绿,青绿,浓绿,墨绿,碧绿……这些准确形容绿色的词都不能概括她的“肤色”。她们都是无与伦比的,更是独一无二的。校园里的其他花也都竞相开放,紫玉兰,山茶,杜鹃,樱花,梨花……无日不迎风吐艳,花儿这般绚烂,才能使的校园如此灿烂,如此美丽。校园里,不仅是这些花开了,我们——21世纪的.小学生也是一朵花。

  如茵的草地上,三三两两的,小群大帮的,扯着风筝线很快跑,蓝天上,花花绿绿的风筝任意翱翔;草地上,荡漾着孩子们灿若朝霞的笑声,你听,琅琅书声从教室传出,同学们正为将来做准备,成为国家的栋梁,为祖国添一份光,抹一份彩!哦,校园里,春的气息,如云,如风,在春风里荡漾,在人们心中欢快地流淌!

校园写景作文 篇6

  我们的校园,春天百花盛开、夏天绿树成荫、秋天金风送爽、冬天寒风刺骨,每一个季节都有自己的色彩,今天我们就来欣赏一下秋天校园的风彩吧!

  秋天在校园的每一个角落都画下了一笔,但我最喜欢的还是校门口的池塘和名人墙。小池塘的水虽然浑浊,但是还依稀可见一些鱼儿在水里玩得不亦乐乎。小池塘边的柚子树上面挂着青绿的柚子,令人垂涎欲滴。池塘边的芙蓉花更为显眼,粉色的花儿在绿叶中尽显她的美姿,花瓣内由粉向白变化,摸上去柔软极了。小池塘边的树木郁郁葱葱,虽然如今已是深秋,但它们却还能碧绿长青,真了不起。

  走着走着,不知不觉中我们到了名人墙了。上面的中外名人,应有尽有,大家三五成群地猜这些名人,聊得不亦乐乎。还有的人没有观察名人墙,而是观察起旁边的树了。这些树有的中心空荡,适合松鼠居住,还有的`树上有绿色的毛毛虫,女生开始尖叫,特别是钱芯言那尖叫声绝对可以冲过云霄飞向太空去了。风一吹,树下的枯叶就旋转着飞扬起来,然后又均匀地铺撒下去,盘旋着掩盖了那一条倾斜的小路。

  这是我们校园的一角。回到了教室,我还是意犹未尽!

校园写景作文 篇7

  我们的学校坐落于莱芜市人民医院的南面,莲河公园的北面,是一个美丽的花园式学校。她有一个好听的名字——莲河学校。

  一进校门,一座崭新的四层教学楼展现在我们眼前。楼上有一根旗杆,鲜艳的五星红旗在那里高高飘扬。旗杆两旁是显眼的八个大字:以人为本,和谐育人。教室里不时传来朗朗的读书声,那是同学们在聚精会神地听课、学习。教学楼的两边是左右两个花坛。花坛里,最显眼的就是那法国梧桐树了:两棵一左一右站在那里,就像两名战士一样时时刻刻守护者我们的校园。地上是小草,一株接一株,成了绿毯似的草坪。早晨,露珠在小草上滚来滚去,像一个个亮晶晶的珍珠。中午,花坛里的雕塑小动物显得格外逼真:丹顶鹤在伸长脖子边唱边跳,小羊在悠闲地散步,小鹿在玩耍,长颈鹿在给宝宝喂食。傍晚时分,远处的柿子树上那一个个黄中透红的.小柿子就像一个个小灯笼。

  花坛的东面是操场。操场上是一片人工草地,四季常青。操场周围是四百米的橡胶跑道,中心是足球场,足球场一侧是旗杆,每周一五星红旗都会在这里升起。旗杆两旁是主席台。到颁奖时,这里人如海,歌如潮。这里还是我们锻炼身体的好地方呢!瞧,同学们有的在这里跑步,有的在跳绳,还有的在踢足球……

  这就是我们美丽的校园——莲河学校。

校园写景作文 篇8

  以前,进了学校的大门,只要往右一拐,就来到了一棵高大的梧桐树下。我们一共有三棵梧桐树,这三棵梧桐树春夏秋冬都是美丽的。春天,梧桐树从寒冷的冬天苏醒过来了。他把自己的棕色大棉袄脱掉,换上春姑娘织的绿色短袖。

  梧桐树旁的小草也从睡梦中醒来,懒懒的打了一个哈欠。梧桐树的衣服是绿的,小小的嫩芽也是绿的。这构成了一幅和谐的画,显得生机勃勃,让人看得很舒服。夏天,绿油油的.梧桐树脱去了短袖,换上了夏姑娘送给它的绿裙子。远远一看,梧桐树就像一把绿色巨伞。它用它那绿油油的叶子为我们遮阳挡雨,给我们带来了许多欢声笑语。可是,天有不测风云。第一棵树每年长出的叶子都是最大的。这么大的绿叶,难免会让很多毛毛虫谗言欲滴。

  于是,他们悄悄爬上枝头,咀嚼着对于他们来说既鲜美又爽口的:“美食。”秋天,梧桐树的叶子一片一片的掉下来。风一吹,叶子像金色的彩蝶一样飘舞在空中。地上也铺满了一层软软的,厚厚的梧桐树叶。它比进口的波斯地毯还要舒适美观。地上的叶子越来越多,树上的叶子越掉越少。剩不几片叶子的时候。风一吹,你偶尔看他一下,就会想起一些往事。冬天的梧桐树终于经不住严寒,又穿上了那层厚厚的棕色棉袄。静静地闭上眼睛,安静的睡着了。雪压在梧桐树的枝头,白花花的。这时的梧桐树有一种别样的美,那种美好似一种高贵。洁白的美。这时候的梧桐树不像别的季节那样茂盛,但是他在我心里一样很美。校园的梧桐真美呀!

校园写景作文 篇9

  还记得小学时,校园一角美丽的景色。走进校园,迎面看到的就是校园中的雕塑和小水池。塑像的主体是四个活泼可爱的少先队员。他们手拿学习用品,朝气蓬勃的迎着太阳,与我们一起迎接每一天的学习生活。雕塑的底座上刻着八个大字:百年大计,教育为本。雕塑后面是一个圆圆的水池。水池外面是一片环形的草地,上面长满了绿油油的小草,小草长得很茂盛,草叶娇翠欲滴,美丽极了。

  水池中央是一座拔地而起的石头假山,假山是由褐色的`石头组成的,石头中央还冒出了几棵嫩绿的小草,不禁让人感叹生命的顽强。在假山中央,有一个做工精美,小巧玲珑的凉亭,里面还有一位渔翁。在假山脚下,有一只浑身雪白的丹顶鹤,好像刚从远方飞来,在这里喝水休息;她伸长了脖子,仿佛随时准备飞向蓝天,遨游这碧蓝碧蓝的天空。

  有时候,假山上会喷出泉水,一串串水珠在空中划过,形成了一道道弧线,又落入水中。水池里的水清澈见底,水面上长满了睡莲。一片片又圆又绿的叶子像碧玉盘一样浮在水面上,叶子件开出几朵粉粉嫩嫩的睡莲,一颗颗水珠在叶子上滚过,可爱极了。几条红色的小鱼在睡莲间相互嬉戏,还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡,像一颗颗珍珠,在碧绿的水里闪闪发亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!

  如果你想了解更多,我想,我的母校一定会欢迎你的!

校园写景作文 篇10

  回想一年级开学的情景,历历在目,匆匆之间,才发现已经过了几百个日子,从起初的陌生,渐渐熟悉,到现在成为生龙活虎的“地头蛇”,校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。

  “快!快!快!”呼朋引伴的声音此起彼落,目的只是想在短短的下课十分钟,来一场惊天动地的篮球赛。在同时,球场的两侧有许多人互相追逐,从“鬼捉人”到“红绿灯”,又从“一二三!木头人!”一直玩到“踩脚”,尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背,大家还是玩得不亦乐乎!如果你不仔细瞧瞧,就不会发现有人正躲在矮丛后,享受属于自己的宁静时光,一边吹着徐徐的微风,彷佛又一边陷入沉思的沼泽,好像身旁的景物都和他毫无关联。

  走在绿意盎然的校园中,右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴,最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊,一起分享彼此的喜怒哀乐,让时间趁我们不注意时偷偷地溜走;另一旁的桑树,和往常一样安静地站在那里,却勾起小时候养蚕的`回忆,那是我第一次有自己的宠物,为了让它长大,小心翼翼地“伺候”它,虽然没有看见它羽化,但是我和它之间的“秘密”,让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木,好像承载着我的喜怒哀乐,他们只是默默的陪着我、看着我,当我永远的“情绪垃圾桶”。

  从教室里传来琅琅的读书声,看着眼前拥有几十年历史的建筑物,伴随着大家度过最艰辛,却也是最充实的岁月,一届的学生毕业,迈向人生下一个旅程碑,同时又有新生陆续加入,为校园增添新的色彩,高楼就在那里凝视着,见证我们的成长。

  校园,美丽的校园!有着我曾经拥有的梦想,也有着我曾经失落的迷茫,更还有我难忘的欢乐,我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。

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