乐文网>作文大全>写景作文>春天写景作文400字

春天写景作文400字

时间:2023-05-01 11:01:22 写景作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精华】春天写景作文400字集锦7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的春天写景作文400字7篇,希望能够帮助到大家。

【精华】春天写景作文400字集锦7篇

春天写景作文400字 篇1

  春天,真美!美得让人心旷神怡,让人心动神迷。春天,虽柔却令人身心舒服。

  春天的和风不像夏天的风那么灼热,也不像冬天的风那么寒冷。它的美就在这儿,春天的和风,让人感到柔和,让人很舒服。风一吹,树叶沙沙地响,让人感觉风在飒飒地歌唱。

  春天的天空真蓝啊!蓝得像一块晶莹的蓝宝石。抬头就能看到无数棉花糖般的白云,这云不能久看,看着看着总令人发痴。以至于以为自己在波光粼粼的大海,这云洁白柔软而温情,这雪白的云团像海浪一样在空中翻滚着,碰撞着,推拥着,挤压着,只是这时没有海的蔚蓝,没有海的惊天动地的呼啸,但它有海的浩瀚,海的气势。春天的云真是千姿百态。

  春天的小草真可爱!春天的小草是嫩绿的,绿得很像青苹果,而不像西瓜皮的.颜色。经过一夜雨的淅沥,小种子发芽了,使出浑身解数,用头拼命地往上顶,迫不及待地想看看外面的世界,不想在黑漆漆的土里看世界。再经过一夜春雨的飘洒,小芽终于长出嫩绿的叶子,小草们都在拼命地吸收春雨姐姐给大家的营养,都迫不及待想长高。

  春天的风美,春天的云美,春天的小草也美。我真想大喊一声:春天,真美。我为你而陶醉。你令我爱上你而无法自拔。

春天写景作文400字 篇2

  看到了一篇文章【幸福的颜色】。幸福就在我们身边。过生日时,妈妈送我红色的生日礼物,幸福就是红色。爸爸带我去放风筝,望着蓝蓝的天空,幸福就是蓝色。在校园里,看到老师穿着粉色的衣服,为我们忙碌,幸福就是粉色。幸福就在身边,幸福是多彩多姿的。这让我想起,我们刚开学时,学的一篇课文【春雨的色彩】。春雨落到了哪里,哪里就变了颜色。春天的颜色真的是五彩缤纷,斑斓夺目。红红的太阳,蓝蓝的天空,嫩绿的草儿树儿,粉红的桃花。春天是色彩的总汇,不约而同地来到大地。

  春天的雨连绵,柔和,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地呼唤着大地。万物渴望着春雨的到来。春天,在风的吹拂下,雨的滋润中,万物苏醒了,树儿草儿绿了,满山遍野的花儿悄悄睁开了眼,红的,粉的,黄的,竞相开放。望着这片彩色的海洋,让人忘却了烦恼。春天的色彩给我们带来了向上的力量和信心。抬头看着蓝蓝的天空上,几朵淡淡的白云,五颜六色的风筝,正带着我们的理想,努力地向着高处飞舞着。校园里,同学们穿着颜色各异的衣服,尽情的玩耍,操场上变成了彩色的'图画。我们是春天的幼苗,在春风春雨的滋润下,在辛勤园丁的浇灌下,健康快乐的成长。为这美好的春天争光添色。春天是春姑娘的巧手编织出的图画。让我们在这如诗如画色彩怡人的春天里,充满快乐,尽情徜徉,憧憬着美好的未来。

春天写景作文400字 篇3

  春的端庄,夏的热情,秋的安逸,冬的调皮。四季交换,每一季的女魔术师,魔杖一挥,大自然就听从她们的指挥,变化出一幅幅美丽风景,令人陶醉,让我们一起去看看春天的校园吧!Go!

  春雨淅淅响,房檐上像挂起细帘珠又似一串串小铃铛。一阵微风拂过,铃铛一不留神儿,掉下来了,像溪水碰撞石头的悦耳脆响,声音悠悠的山谷回荡,那声音令人沉醉,无法自拔。小燕子听到了这个悠悠的声音,赶快飞了回来。春雨过后,空气中带着泥土的芬香。我们走进了校园,过了一会儿,太阳出来了。两排的大树洗了个澡,绿叶被绵绵春雨洗涤得更绿了,像被绿油漆染过似的,让人忍不住亲上一口,灿烂的阳光洒在绿叶上,折射出一道道美丽的光线。我们往前继续走这,耳边隐约听见小鸟那清脆的叫声,顿时我们的眼球被一个大、圆花坛夺走了,中间有个大松树,周围的杜鹃放下了波浪裙。绿茸茸的草地上的草、小花在陪柳姑娘说悄悄话呢!柳姑娘弯下腰,低下头,看着地上的`“镜子”在梳理她那一头飘逸的秀发,风姐姐也来帮忙,一阵微风拂过,柳姑娘拍了拍头发,让发丝的“珍珠”滚下来,掉进镜子中,成为一员。金灿灿的阳光照耀在柳梢,枝叶的颜色变化多端:浅绿、翠绿、深绿、墨绿……我们走向教学楼,看小朋友们在读课文,朗朗书声在耳畔响起。

  有机会再来看看其它季节的校园哦!

春天写景作文400字 篇4

  春天,大地复苏。当温暖的春风吹进家乡时,冬眠中的生物们都迫不及待地舒张腰肢,呼吸带有泥土芬芳的清新空气。

  我在父母的带领下冲向春天的怀抱。我们在家乡平坦的道路上一步步行走着,路旁林立的建筑物也随着我们的脚步越来越少了,这使我们的视野扩大不少。春风吹拂着道路两旁才刚展开带黄色嫩叶的柳丝;小鸟“叽叽喳喳”地在枝头一展自己甜美的歌喉,仿佛在用不同的音乐共同演奏一首春天的赞歌。

  正当我们陶醉与家乡迷人的春色时,太阳公公微笑着,将明媚的阳光送給家乡每个角落,这些柔和夺目的光线把家乡装扮成一个金光闪闪的城市,为人们带来了无比的温暖。各种各样的.树木,花苞,叶芽都悄悄地从土地上钻出来,沐浴在柔和的阳光之中。在我们的前方有一条清澈的小河,小河的氺缓缓地流着,一阵轻风拂过,平静的河面泛起一圈圈浅浅的涟漪不远处还有几只可爱的鸭子,它们时而悠闲自在地浮在水中,闭目养神;时而互相嬉戏,追逐;时而上岸,吹吹那柔和的春风……再加上河边五颜六色的花朵那明朗的笑颜组成了一幅动静皆有,诗情画意的美画。让路经此地的游人不由自主地想起了苏轼“春江水暖鸭先知”的诗句。

  家乡的春天生气勃勃,鸟语花香。让人心旷神怡,陶醉其中。令人不得不喜爱,不得不欣赏。

春天写景作文400字 篇5

  春天来了,万物复苏,我家小区里的花草树木也都开始了新的生命。而我最喜欢的还是那一条生机勃勃的小溪。

  这是一条清澈的小溪,它蜿蜒在树丛中。透过溪水看,会发现里面有许多小鱼。寒冷的冬天过去了,暖和的春天来到了,小鱼们自由自在地在水里游来游去,还吐着小泡泡,仿佛在说:“春天啊春天,我们盼了你好久啊!”

  小溪的两旁满眼都是春天的景色。柳树垂下翠绿的“长发”,随风摆动,它们摇着头,念着诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”;桃花展开粉红的笑脸,散发着香气频频点头;洁白的'玉兰花更是朝着蓝蓝的天空歌唱……这一切都为这条弯弯的小溪增加了色彩,让人心醉!

  沿着溪边的小路往前走,一座别致的小桥横跨在小溪上。这是一座小拱桥,我不知不觉走上桥,站在桥上再来欣赏着这春天的杰作。前方有几片“彩云”吸引了我,那是什么?原来是几株盛开的樱花,它们互相依靠在一起,粉的白的花好似一片片漂浮的云,漂亮极了!樱花树下有一座小亭子,亭子中间有棵高大的古树,现在它也发出了点点嫩芽,真是“老树新芽”啊!人们在亭子里休息聊天,呼吸着春天的气息。

  经过这一次探春,我深刻地感觉到:春天真的来到了。它带给我们桃红柳绿,带给我们温暖,更带给这世界又一次新的开始!

春天写景作文400字 篇6

  冬哥哥受不了春姑娘的奔放和热情,羞涩地离开了。春回大地,万物复苏,春风拂面,细雨滋润。让我们换上春的行头,漫步在花海中,享受春的美好吧!

  走在春天里,我们徜徉在花田中。金黄色的花田里,大人们摆摆pose,纷纷按下快门。“咔擦——咔擦——”人和自然的亲密无间,定格在了这美好的一瞬间。我们孩子无拘无束地奔跑在天地间,时而捉迷藏,时而嬉戏打闹,挥洒一路的欢声笑语。摇摆的油菜花丛中,留下了一串串银铃般的笑声。

  走在春天里,樱花树下,花瓣铺成的`地毯,散发着迷人的芳香。几个调皮的孩子摇了摇树枝,花瓣精灵们从树上飞下来,犹如一场精心演绎的花雨。花雨纷飞,空气中的香味,使人神清气爽。处身在花雨中,似乎连你也变成了一片花瓣,跟她们一起飞扬。樱花树旁是一道爬满了绿色的古城墙,若把手掌贴在上面,你似乎能感觉到一种文化的气息从你的指尖来到你的身上。你仿佛来到了大明朝,正感受着戚继光抗倭的宏大场面。

  走在春天里,柳堤旁,温柔的春风拂过树梢,柳枝轻轻地摇摆。她那婀娜的身姿,在风中舞蹈,真是如诗如画。落日的余晖洒在湖面上,似乎往上面撒了一层铝金。波光闪闪的湖面,偶尔划过几叶小舟,真是“舟行碧波上,人在画中游。”

  让我们走在春天里,深入春的腹地,感受春的醉美,接受春的洗礼吧!

春天写景作文400字 篇7

  如果说夏天是火红的,充满活力;秋天是金黄的,充满收获;冬天是雪白的,充满挑战,那春天就是柔嫩的,充满了希望。

  “沙沙沙——”春雨来了,似花针,如牛毛,似细丝——春雨如春姑娘的使者,随着她一同来到了人间。俗语说:“春雨贵如油”,难怪棵棵花草在春雨过后都发出了带黄色嫩叶的新芽呢!几阵春雨过后,处处都弥漫着泥土的芳香,沁人心脾。

  瞧,路边的花儿们竟相开放,有的已经全部展开,似是在向人们展示着它那美伦美奂的腰身;有的才展开了一半,似个害羞的小姑娘;还有的'还是含苞欲放的花骨朵儿,似是在说:“好戏还在后头呢!——”鲜艳的花朵下是一片嫩绿的草地,墨绿中带有茶绿,茶绿中带有翠绿,而翠绿中又带有刚发芽的嫩绿。

  嘿,你瞧,那公园里更美,花儿们个个艳丽无比,争奇斗艳。池塘边的柳树,纷纷抽出了黄绿的柳丝,枝条随风飘动,有如一个亭亭玉立的少女,正展示着她那细小的腰身,梳理着那秀丽的长发,好一派生机勃勃的图景。

【春天写景作文400字】相关文章:

春天写景的作文02-21

春天写景作文06-11

春天的写景作文02-24

写景春天作文02-11

春天的写景作文01-30

春天写景作文02-06

独特的春天写景作文04-11

春天写景初中作文02-08

寻找春天的写景作文02-08

春天来了写景作文02-08