写桂花的作文三篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的写桂花的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写桂花的作文 篇1
今天，我和爸爸一起去买了一盒桂花糕。
回到家，我迫不及待在打开，哇，一盒里面每四块一排，有四排，一共十六块。我立即拆开了一包，津津有味地吃了起来。吃完后，我咂咂嘴，说道：“哎呀，太好吃了!”我那时候，就感觉自己像神仙，在吃神仙的`东西一样。
晚上，我梦到一大堆的桂花糕。我躺到床上，头往右边一扭，吃到了一包，头往左过一扭，又吃到了一包，嗯，那感觉真好!
写桂花的作文 篇2
现在已是收获的季节──秋天，秋天什么花盛开呢?
哦，原来是桂花。那一棵棵高大挺拔的金桂树屹立在学校路的两旁，使过往的`学生忍不住停下脚步感受桂花带来的浓郁香味。
远远看去，那绿油油的大树一株连着一株，就像夜晚的蓝天，使人一眼望不到边。而金黄的桂花就如蓝天上的星星，点缀其中，使没生气的“夜空”充满了活力，也更加漂亮了。
走近细看，只见一片片椭圆形的绿叶上，衬托着金色的小花。那又圆又小的花瓣就如一位位身穿金色衣裳的小姐妹，紧紧拥抱在一起，我忍不住想猜她们在说什么悄悄话呢。
一瓣，二瓣……六瓣，哇，有这么多呢。桂花最具有特色的是它那香味，浓浓的，就连坐在三楼教室上课，也能感受到馥郁的花香。那香气一阵阵往鼻子里钻，使人心旷神怡，如痴如醉。
啊!桂花，我爱你那小巧玲珑的身材，更爱你那幽幽的芬芳。
写桂花的作文 篇3
有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树，我喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。
今天中午，周老师说要带我们去中庭院看桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，直奔门口，排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候，同学们就用手指指点点，一边点着那边的桂花树，一边在说话。我呢，顺着同学们用手指的方向，也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会，就到了中庭院，还没走到，桂花树的花就分散出沁人心脾的花，使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞，似乎在为我们遮太阳;近看，像孩子们的乐园，让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面，我又看起了它的花。我东张西望，却怎么也找不到它的花。我纳闷极了：如果这棵树上没花，那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候，周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来，四处张望，我抬头一看，绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶，我发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细地观赏，我发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小，到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，发现很香，我的.烦恼也荡然无存了。后来，老师叫我们摸叶子。我摸了摸，发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西，像一把锯子。颜色是墨绿的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了，这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时，周老师说，有刺是长大了叶子，没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。
没想到，这小小的桂花树竟能发出这么香的味道，真是太神奇了。
这篇文章作者描写了桂花树的形和神。叙事条理，娓娓道来。文章先描写了桂花树的形，接着描写了桂花，其中有花蕊还有花瓣，描写细致。文章语言生动形象。
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