小学写景作文

时间:2023-05-17 19:46:04 写景作文 我要投稿

【热门】小学写景作文锦集九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的小学写景作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学写景作文锦集九篇

小学写景作文 篇1

  夕阳西下,车在田间的小路上缓缓地开,太阳在窗边嗖嗖地飞,于车赛跑。渐渐地,累了累了都累了。

  落日像喝多了酒的红脸老汉,跌倒在乡村的山腰边,把大地和天空映得一半儿通红,一半儿金黄。

  车窗外的乡村真是太美了。

  路边的花呀!草呀!都在徐徐的晚风抚摸下,安静地睡着了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”。它们用绚丽的晚霞做胭脂,套在柔韧的腰枝。向小河要一朵浪花,插在自己五彩的秀发……渠边的柳树散开高高的发鬓,取下美艳的蝴蝶结,俯下身去让长发垂进潺潺的流水里,静静梳流着。顽皮的小河也不再踩跃,安分地淌着。渠边的睡莲合起了眼脸,弯弯的睫毛上还挂着小水珠。池里的小鱼都回家去了,想必是它们的爸爸妈妈召唤它们吃饭吧!

  车窗外的乡村真是太美了!

  远处的田野,一望无际。青青的麦田像一块绿色的大地毯在蓝天下轻轻飘动。田间的小路上,有几个人影在晃动,那是收工的'农民正扛着农具回家。他们说着、笑着、谈论着今天的收成,赞扬着党的富民政策给他们带来的好处。

  “日落西山鸟归林”鸟儿都急急忙忙往家赶,鸟爸爸要把找到的食物带回家,鸟妈妈要一个一个地精心喂饭,生怕哪只鸟饿着。

  车窗外的美景连绵不断。

小学写景作文 篇2

  南湾湖是河南信阳的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以与杭州的西湖媲美。

  南湾湖的茶岛上种着一望无际的茶叶,毛尖可是这里的贵客,因为信阳就是以这毛尖出名的,当然还有铁观音、大红袍等好喝的茶叶。岛上还有许多的板栗树,因为是在秋天,所以遍地都是红红的、亮亮的板栗,拾几个回家炒炒,可是非常好吃的。 茶岛上还有一个十多米的小瀑布,小瀑布的前边有一条窄窄的茶路,茶路旁边还有一个小小的`观鱼台,坐在观鱼台里欣赏小鱼和瀑布,是一种享受,这般美景真是不容错过。

  过了茶岛,就到了猴岛,猴岛上有许多猴子,刚一进门就有几只猴子来迎接我们,我突然发现一只猴子的怀里还抱着一只小猴子,真是有爱极了!听当地人说,猴子们还有自己的管理机构—“派出所”,它们的生活规矩跟人类都很相似,哈哈,真有点原始人的味了。

  过了猴岛就到了鸟岛,鸟岛上的鸟真多啊!多得似一片鸟海;鸟岛上的鸟真美啊!美得好像天鸟下凡。我最喜欢的鸟,肯定是美的跟凤凰似的白孔雀啦。

  过完鸟岛,去吃了点淡淡的农家饭,我们就坐着船,依依不舍地离开了美丽的南湾湖。

小学写景作文 篇3

  一次次我经过她,一次次我停下来,一次次我看着她。她――家乡的小溪。

  她仿佛然而一个快乐的孩子,唱着欢乐的歌曲,奔向那宽阔而又遥远的大海,去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。她――然而那样的.清澈,那样美丽。在她里面,总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍,她们玩的然而那么快乐丶那么开心。

  她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上方往下看,不仅仅能看清溪底,还能发现许许多多美丽的石头。

  晚上的她,更然而美诺天仙:这时候几颗星星倒映在小溪里,仿佛她上方镶嵌着几颗金色的宝石。

  她的水更然而甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去,甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时,你便必须会赞叹大自然创造的潜力!

  时常抓些鱼蟹,养在玻璃瓶内,看着他们神奇的成长过程,那然而一件多么完美的事情啊!

  她――然而美丽的;她――然而纯洁的;她――然而可爱的;她――然而迷人的。她――家乡的小溪。

  我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了,如痴,如迷。

小学写景作文 篇4

  很平凡的一天,难得无所事事,又闲的发慌。于是回到乡间,踏秋而行。 天空蓝的醉人,蓝的让人心碎,纯粹而明净。像水拭过的玻璃,琼脂凝结的质感。没有一丝轻云,只是蓝,很蓝很蓝。痴痴的,思绪以飞了很远很远。

  桔子味的阳光,暖暖的,干燥的。淡淡的橙色,眼睛温暖极了。橙色的阳光,里,麦子的香味浓浓的。站在田边,暖风掠野。麦穗轻曳,麦浪轻漾,此起彼伏。胃感到充实,秋天的厨房里烤着软软的麦香包,软软的感觉,很舒服。柴火烧的.旺旺的,醉酒的大高粱干起活来,却依然买力。如海的火焰,燃烧着秋的热情,叮铃铃——无边的大豆摇响铜铃,随着风的足迹,一阵一阵地往下传。接到通知的玉米绅士,依然不紧不慢地穿好了夹克,还不忘理理一簇长发。

  麦子的香味,引起了情感的冲动。每一个事物,都带上了生命的鲜活。从爱丽斯的仙境里走出,朴实的老农有力地挥动镰刀,写着丰收的喜悦;前卫的青年驾着拖拉机向远处开去,留下欢乐的劳动号子。远眺地平线,金黄色的一片流入云际。 狂奔天涯,跌坐在溪边。溪水是透明的,没有任何的杂质,却沉淀着内涵。纯金的叶飘落流水中,两岸乍红还金的枫投影水中。一溪水,似金,又含红,红边还是透明。三两或更多的颜色融化在一起,又彼此分明,流动,又平静。斜倚在树上,叶纷纷从身边飘落。风舞,叶如金雪,飘逸如风,翩若惊鸿。落在肩上,落在手中,落在裙上。静静的感受,金色的雨,好美,好美。流水无痕,纯纯《秋日的私语》的感觉。

  秋天号金秋,秋天的风,唤之金风,秋天的麦浪,呼之金浪。金色的秋天很美,秋天的金色很美。仿佛秋天是纯然的赤金。

  仰望头顶的大山,金黄色的,火红色的,中间掺着些许浓绿,淡绿。诚然秋天的主色调是金色,亦或红色,但点缀其间,不乏夏日的气息。仿佛是日光融成了点滴,滴落林中。更有甚者,依然苍苍莽莽一岭浓绿。打破了秋色的纯净,但无可否认的,杂有时也是一种美,比纯更生动,更丰富。

  温暖的液体滴落在手中,闪烁着秋天的感动,收藏着秋天的天籁。心灵苏醒,麻木的感觉渐渐消退。喧嚣城市封印的破除了,高楼大厦中不变的四季,在金色的阳光中恢复本色。秋天的萧瑟,凄凉,沧桑,融化在乡间。很快要离开了,明天是星期一。背上行囊,多了一份沉甸甸的成熟,多了一份温暖的颜色,多了一份平静的释然,多了一份轻松的微笑。离开了农村,离开了星期天,离开了秋天,踏上漫长的旅程。不曾失落,不曾哭泣,充实的包,充实的心。有秋天的阳光,一切都够了。

小学写景作文 篇5

  红日初升,一阵清脆的铃声响起,唤醒了整个校园。

  似春季一般,如梦境一般,又好似那母校的呼唤。带来一丝凉爽,一片温柔,一股豪情。道路两边的小树苗仰出头来,伸出嫩生生的手臂,向着东方那轮鲜红的太阳招手,好像在感谢阳光的轻吻。

  鸟儿们也醒过来了,在树枝上飞来飞去,飞来这根树枝上,一忽儿又飞来飞去,飞来这根树枝上,一忽儿又飞到另一根树枝上,十分有规律,而且还着快乐的'晨歌。

  操场上的人渐渐多了起来有的斜躺在绿茸茸的草的地上目不转睛地看着书,有的则倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……

  向教室走去,远远的便听见朗朗的读书声,远远的便可以看见齐刷刷的同学,远远的便可以闻见从学校两旁传出的香气……令人振奋,令人陶醉。

  看!你能看见学校后面约有几百株竹子。听,你能听见竹叶在唱歌,“滴咚……”仔细一看,你会发现原来是水滴在捣鬼啊。

  哦,早晨的校园,充满着丰富多彩,奋发向上的气息。

小学写景作文 篇6

  春天来了,鲜花盛开,我们去东湖花园探访春天的脚步。

  进入大门,展现在我们眼前的是一个大花坛。最显眼的是那只亭亭玉立的大孔雀,它仰望天空,好像在炫耀自己的美丽,它的羽毛雕刻精致,真是一件完美无瑕的`工艺精品。

  往里走,是一条步行街。步行街的两旁是苍翠欲滴的大树,阳光照耀到树梢,漏下斑斑点点细碎的日影。年迈的老婆婆带着自己的孙女﹑孙子,淋浴在阳光下。

  漫步在阳光下,我们走到了水平如镜的湖边。它多么绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠;它多么静啊,静的仿佛那是一面没有打磨过的镜子。再往里走我们就到了凉亭。仰望凉亭的木顶,可以看见阳光透射到水面上来波光粼粼的水波,让人感觉像是在仙境一般,微分从脸边吹过,凉凉的。

  最后,我们来到了透明的玻璃桥上,远看东湖花园的景色,这下我才知道东湖花园傲然的景色。

小学写景作文 篇7

  我的家乡在黄岐,那儿有一望无际的大海和金色的沙滩。

  来到沙滩上,迎面吹来咸咸的海风,有许许多多的捡不完的贝壳,人们的脸上洋溢出灿烂的笑容,小朋友那银铃般的笑容在天空中回荡。

  许多海鸥在天空中飞来飞去,好像在欢迎我们的.到来。渔民们站在船上捕鱼,远远望去好像一片片叶子漂浮在海面上。

  最有趣的就要算海星了。海的中央矗立着一块石头,每当太阳出来时,海星就爬到石头上嗮日光浴。

  沙滩上,螃蟹正在散步,它长着一双大大的爪子,看起来挺威风的。这时,它似乎饿了,来到一个小水洼,里面有几只小鱼,它眼疾手快,像闪电般地抓住了小鱼,津津有味地吃了起来。

  大自然像一幅幅美丽的画面,多姿多彩。我爱我的家乡,我爱家乡的大海。

小学写景作文 篇8

  六(5)王欣钰 袅袅炊烟在我身旁升起,我翱翔在天空中,最后看了一眼那个提着鸟笼站在露台上的女孩,思绪又回到了以前。 我本是一只居住在绿荫环绕的树林中的金丝雀。每天和伙伴们在天空中、在云朵间玩着捉迷藏。可是那一天,当我在树奶奶怀中撒娇时,一颗弹珠趁我不备,将我从树枝间打落。随即,有一只大手立刻接住了我,随意地将我塞进了一只做工精致的木艺笼子里,被人拎着向森林外走。我惊恐万分,回头看向湛蓝的天空,却只看到了几片我脱落的羽毛。

  我被带到了一间楼房里。刚打开门,就有一个小女孩出来迎接我。原来,那个将我关进笼子的男人,是她父亲。当她看到我时欣喜若狂,一把夺过了男人手中的笼子,亲昵地摸摸我的羽毛,想要逗我玩。我躲开她的手,习惯性地仰望天空,却只看到暗灰色的天花板,我顿时沮丧极了。

  这以后的每一天,我都生活在这座“监牢”中。小女孩每天都会给我喂食,喂水,还会亲切地跟我讲悄悄话。有

  时,我也会应和地给她唱一支歌。她给了我温暖,让我在这座“监牢”里有了唯一的快乐。可是,我终究

  忘不了那片湛蓝的天空。每当我清晨醒来,我就会透过笼子望向窗外——窗外有我向往的天空、绿野、山岗每当有同伴从我的视野里掠过,我便不由得黯然神伤。我本该是翱翔蓝天的鸟儿,为何只能在此忍气吞声?我的天空、我的憧憬、我的飞翔之梦,为何在此夭折?渐渐地,我发现我的嗓子再也唱不出以往婉转的歌声,我的眼睛再也焕发不出以往的神采,只是呆滞地望着窗外的那一角天空

  小女孩终于读懂了我的.悲伤。有一天,她趁父母不注意,偷偷将笼子带上了露台。她缓缓地打开笼子,我一个激灵从笼子里钻出来,扇动起有点生硬的翅膀,“鸟儿,飞吧!天空任你飞,你快飞吧,飞向你自由的天空!”小女孩深情地望着我。我感激地朝小女孩拍拍翅膀,飞向湛蓝的天空。我又闻到了花草的芬芳,又听到了风儿的歌唱,我终于找回了自己的尊严,在大自然的怀抱中自由地飞翔

小学写景作文 篇9

  窗外的雾一点点向我们飘来,把那连绵起伏的山峦弄得雾蒙蒙的。正如古人说的:犹抱琵琶半遮面。形成了一幅水墨画,更显得古老而神秘。

  当我们骑着骡子盘山到雨崩村的路上,天被笼罩上了一层白雾,你看不见前方的路只能静静地,小路不到两米宽,一侧是上山的绿色植物。另一侧是悬崖。我用手轻轻触碰着。它们因为无污染所以有许多线,当手碰到叶子时,上面的露珠落了下来,将手打湿了,那凉凉的感觉让人有些心酸。多少年前藏人为了追求他们的神而来到了这里,路上不知有多少人因为寒冷、疾病而死去。但他们依然走了下来。我叹了口气,这些人的精神太令人感动了,太难以让人想象曾经这样的一队人跋山涉水了。虽然不是第一次离开城市了,但这次太安静了,望不到底的悬崖披着“雾”的衣服,上空小鸟虽然唱着歌但只能显得更安静。那路上的脚印印证了岁月的沧桑,那百年的古树向我们诉说着几百年的故事,那一望无际的小路为雨崩增添了一种神秘。啊!雨崩!你到底有什么不为人知的秘密,你到底有怎样的传奇呢?

  我怀揣着恐惧渐渐看到了高大的雪山,当第一缕阳光透过云射向大地射在雪山上,雪山的一角慢慢变红了,它好像一个威严的军人等待着春的到来“梅里雪山”显得格外美与宁静,头顶上的红点越来越大逐渐被金色所包围。

  渐渐的'我们看到了可爱的村庄,一条小溪,缓缓的穿过了雨崩村,它的源头的雪山,它是雪山的“孩子”来养雨崩人,雪水养育了这一方水土养育了他们豪迈的气息。啊!雪水,你带雨崩的秘密流向远方,你让雨崩人对你崇拜,对你向往,而你的背后又是什么呢?

  雨崩有许多树林,当阳光照在叶子上,露珠渐渐被吸走了,那郁郁葱葱的树林又蕴含着什么呢?这时,天又被蒙上了一层雾,什么也看不清了。“雨崩,你的秘密呢?”我这样想。

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