描写景的作文

时间:2023-05-29 07:36:58 写景作文 我要投稿
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【实用】描写景的作文汇编10篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的描写景的作文10篇,欢迎大家分享。

【实用】描写景的作文汇编10篇

描写景的作文 篇1

  在我的家乡,有一条清澈见底的小河,哗啦啦的流水声,就像正在演奏一曲动听的曲调.

  春天的小河,生机勃勃.河水欢快地向前奔去,一只只可爱的小燕子从河面上触了一下水面,河面上出现了一丝丝涟漪.岸边的小草,树木,都长出嫩绿的新芽.小河旁边是个菜园,那里有许多蔬菜:菠菜,白菜,豆角,萝卜,竹笋......到了秋天,就会有一串串高挂在枝头上的龙眼,苹果笑红了脸,有时候我摘了很多菜和水果,把它们放到小河里洗洗澡,让它们一个个变成干净的"好宝宝"

  你瞧,绿绿的奈果漫山遍野,沉甸甸的奈果压弯了树枝;再看看东面的.池塘里,正如诗中"接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红"的诗句,一朵朵莲花盛开,美如画.

  我的家乡是山清水秀的好地方.站在高山上,一眼望去,一大片绿色映入眼帘,当淘气的春风轻轻地抚醒大地时,家乡的群山就披上了一件绿外套.绿的草,绿的树,就连空气也变成绿色的了.一阵刮来,绿色的海洋随风飘动。

  这就是我家乡的风景,你也喜欢吗?如果喜欢,不介意的话,那就让我当一回你的导游吧!哈哈!

描写景的作文 篇2

  我的家乡在德庆县农村,那里山清水秀,依山傍水,景色秀丽,是人们居住的好地方。踏上了我的家乡,你就像走进了美丽的水彩画里一样。

  我的家乡过去人们住的地方是方方正正的古老大屋,是用石头打基础,坭砖砌墙,木头、瓦片盖顶。古老大屋是我家乡的传统建筑物。我的家乡地处亚热带,气温高,据说古老大屋有冬暖夏凉的特点。因此,我的家乡至今依然保存着许多古老大屋,上了年纪的人现在都喜欢住在那里。

  家乡的村寨多则二三百户,少则一二十家,都是由一座座别致的大屋“井”字形的.排列而成。每大屋的大小、高低、材料、座向都相同,从外面看根本分不清贫富。屋内横梁穿柱,有的横梁上雕刻着花纹。屋顶上还有飞鸟、野兽、人物等的雕塑,虽然时间长了,但看起来还是栩栩如生的。古老大屋只有一个大门口,一个窗户也没有,更没有后门了。一进入大门口,就是一个长方行的天井,是人们洗东西的地方,下雨时四周屋顶上的水都流到天井,然后排出屋外。天井两边各有一个厨房,美味可口的饭菜就从那里端出。穿过天井便是大厅,那是一家人吃饭、娱乐、会客的地方。大厅左右两边分别有一个睡房,外人是不能随便进去的。睡房上面还有一个用木版搭建的楼阁,是放粮食、杂物等用的。古人的建筑技术真高呀!

  过去建造古老大屋,是家乡人生活中的一件大事。按照传统习俗,先要选好地方,打好地基,再砌砖架梁。新屋落成时,亲戚、朋友都来庆贺,热热闹闹的非常开心。

  两三百人同居一村,秩序井然,毫不混乱。古老大屋所保留的民俗文化,让人感受到大中华传统文化的深厚久远。我爱美丽的家乡,更爱家乡的古老大屋。

描写景的作文 篇3

  冬天来了,天气寒冷。在冷了几天之后,便下起了冬天的第一场雪。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪,像一个个小精灵似的从天上落下来,有的像针,细而长,有的像六边形,稀奇古怪。还有的像白白的鹅毛,顺滑而又轻盈。雪落在我们的手心上,它立刻就融化了,落在帽子上,帽子湿了,落在衣服上,衣服上就立刻像有一个小水洼似的散开了。

  第二天早晨,门外便又是另外一番景象,外面变成了一个美丽的童话世界,树变白了,像一个个身穿白色制服的战士。房屋变白了,像一个个戴着白色帽子的'小公主。就连在外面的信箱也变白了,天地间顿时白茫茫一片,真是一个冰雪世界。我踩上去,发出了“咯吱咯吱”的响声,好像在说:哎呀,你弄疼我了,轻点!

  不一会儿,风刮了起来,雪又一次如天使般落了下来。我看着看着,不禁把自己也想想象成了一朵洁白无瑕的雪花,我顺着风的方向飞去,看见了许多的同胞,她们有的被人踩扁了,有的还在空中飞舞,还有的落在屋顶上,自由自在,随风起舞。

  在这期间,我认识了很多的好朋友,她们都是来自世界各地的雪花。我愣了一会儿,突然有人把我从梦境中拽了回来,我搓搓眼睛,才知道原来是一种梦境。

  我喜欢雪花。

描写景的作文 篇4

  春天来了,天空上飘着许多白云,有的像(温顺的)小山羊,有的像一只凶猛的老虎了,有的像(笨拙的)乌龟……清清的小河中,荷花已经长出了碧绿碧绿的荷叶。柳树垂下了长长的丝条,像一位姑娘笑弯了腰。柳树下,花儿开放了,有的是红的,有的`是黄的,有的是粉红粉红的。燕子从南方回来了,在天空中自由自在地飞舞。

  春天真美啊!

描写景的作文 篇5

  我就读长阳实验小学,那是个美丽、舒适的校园,所以我们的学校经常被市、县表彰,让我们感到无比地自豪。

  进入校园,首先看到的是两栋相对着的教学楼,一栋新,一栋旧。那旧教学楼是办公室和实验室。这栋楼的第三层上有八个大字:团结,勤奋,创新,求实,这是我们学校的校风。

  那栋新教学楼在我们学校是设备最好的一栋,本学期还装上了“班班通”和电脑这样的高科技设备,难道你不想在这样的教室上课吗?

  这栋教学楼后面是中楼和后楼。中楼和后楼都有花坛,里面绿草如茵,花团锦簇,百花争艳;有那绿绿的爬山虎;有那洁白无瑕的广玉兰;有那叶子像手掌的梧桐树。那些花草树木常常招来蜜蜂和蝴蝶的光顾,把我们的学校打扮得多姿多彩。

  最 后面是操场,操场上有一面国旗和六面班旗高高飘在空中,还有四个篮球场和一些乒乓球台,操场周围大约有长400米的跑道,跑道周围是一些野花,红色的`,白 色的……一簇簇,美丽极了。野花旁边长着野草,再加上一群群小鸟的歌声,校园一片美丽的景象,同学们经常在这美好的环境中快乐地玩耍着。

  啊!我们的校园真美。

描写景的作文 篇6

  秋是一个害羞的小女孩,她一见着了冬哥哥,就胆小的躲了起来,但她又十分的善良,为稻田妈妈接生了孩子,为草弟弟带来了黄色的衣服,还让我们品尝到果实的甘甜可口。

  秋是一个善良的小女孩,她看见了蚂蚁的`辛苦,就忍不住的把刚刚接生出来的果实给了蚂蚁,她看见风哥哥再为农民伯伯散去热流,就又忍不住的接替风哥哥的任务来帮风哥哥。

  秋是一个爱做恶作剧的小女孩,她看见了小鸟的懒惰,就故意把这里的天气弄得非常非常坏,小鸟知道了,连连说不敢了,不敢了,弄得秋笑的哈哈大大笑。

  秋就是这样的小女孩,我们也喜欢她的害羞,喜欢她的善良,喜欢她的爱做恶作剧的性格,我爱这样的秋。

描写景的作文 篇7

  南湖公园座落在长春市区内,总面积222万多平方米,南湖公园水面面积达92万平方米,是沿今天工农大路修筑成高10米,长800米的拦河坝,最终形成了今天的人工湖。

  当你来到南湖公园,首先映入眼帘的是茂盛如蓬的树木,走在弯弯曲曲的林荫小路上,可以看到周围绿草如茵的草地,上面还点缀着各式各样的野花,镶在绿色的海洋上。像珍珠,像玛瑙,还闪着自己的光泽。

  来到宽阔的南湖,一棵棵柳树的枝条随风摇曳着,像妈妈的手抚摸着平静的湖面,又像一位秀发飘飘的少女,对着镜子梳理着她那美丽的秀发,阳光照射下,水波潋滟的湖面上,伴着踊跃的阳光在追逐,在嬉戏。湖中一艘艘行驶而过的小船,扩散出一道道涟漪,人们在船上有的观赏风景、有的谈笑风声,一阵凉爽的风迎面吹来,让人们顿时消除了夏日里的烦躁。

  沿着湖旁的石路向前走去,就会看到一座弯弯的石拱桥,石拱桥不大,像骆驼背上的峰。横卧在湖面上,走到石桥上,向下俯视,美丽如画的荷花池,哇!荷花池景色真美啊!荷花有的含苞欲放、有的争奇斗艳、千姿百态。笔挺的茎托着由深到浅的.粉红色的花瓣,像一片弯弯的小船,又宛如穿着粉红色连衣裙的花中仙子。黄色的莲蓬将荷花衬托着更加美丽娇艳。碧绿的荷叶,像一个大圆盘。微风飘动,晶莹剔透的露珠,在荷叶上不停地滚动着。在阳光的照耀下闪闪发光。“滴答”露珠掉落下来,池中荡漾着一圈圈涟漪。闭上了眼,细细的去品味一阵阵荷花淡淡地诱人的花香,让你深深地陶醉其中。蜻蜓落在荷花上,好似在欣赏着动人的姿态。真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。"

  南湖我爱你的风景如画,我爱你的水波潋滟,这就是绚丽多姿的南湖公园,让我流连忘返!

描写景的作文 篇8

  美丽的江南水乡是我的故乡,香山是装饰我故乡的一颗明珠,我就住在这香山脚.

  荡着碧波的湖泊如一颗颗闪亮的水晶镶嵌在香山脚下,走进去,就像是走进了鸟语花香的世界,深呼吸一口,连空气也是甜的.清爽的山风牵着我的.衣袖,使我沉醉在这鸟语花香的世界.

  爬到了山顶,鸟瞰下方,湖水碧绿碧绿的,像一颗颗绿宝石.站在身旁的就是聆风塔,高的仿佛就要碰着天似的.

  晚上,夕阳映红了天边,如一个火红的球正在燃烧着.以夕阳做背景,把香山映衬的格外秀丽.

  晚上,广场上热热闹闹的,跳舞的跳舞,游戏的游戏,摆小摊的摆小摊,都似乎香山随时随刻不无安宁.

  再说说香山的动物,天上飞的,地上跑的,水里游的,种类繁多.走进树林深处,叽叽喳喳的鸟啼声,好像在开派对,风给它们伴奏,溪水跟它们合唱.仔细瞧瞧,枝头上飞走了一只画眉,一会儿又飞来了一对白头翁.在林中还不时有几只小动物蹿动的身影.清澈的湖水让我们看见水中鱼儿扭动的身躯.繁多的生物组成了这个大家庭.

  我随时随地欢迎你们来香山旅游.你们也爱香山吗?

描写景的作文 篇9

  秋天的色彩是什么颜色呢?哦,原来是黄色的。可是黄色在哪里呢?我们一起去寻找秋天的黄吧!我们一起感受古人笔下的“我言秋日胜春朝”吧!

  黄色在树林里。银杏渐渐由绿变黄,那银杏叶,一点儿一点儿拼起来成为一把小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的`炎热。扇来了秋天的凉爽。梧桐树穿着黄色的衣裳,像一名军人,守卫着大山,保护游客的安全。

  黄色在花园里。菊花迎着秋风寒冷,欣然怒放。那小巧玲珑的花朵给人们带来了信心,因为别的花都枯萎了,而它却在秋风中开放。

  黄色在田野里。稻子们被秋婆婆的幽默语言逗得笑弯了腰,一阵风吹过来,金色的麦浪在翻滚,在笑着。向日葵地里,叶是黄的,地是黄的,蝴蝶是黄的,连空气也是黄色的。它的黄色能让人得到安慰,哭着的小孩儿不会哭了,在田埂上跳过来跳过去。

  黄色在果园里。橘子皱着眉头,可能是因为枝叶碰疼了它的原因吧。香蕉一串串的挂在树梢上,像一串串月亮挂在树梢。

  啊!秋天真美啊!我爱那美丽色彩——黄。

描写景的作文 篇10

  生活处处有风景,但风景不一定是指世间的美景,也代表着许多美好的事物。人的一生中有许多风景线,在不经意间出现,或许你并未留意,但它却给你的生活增添了一份精彩与乐趣。

  课堂就是一道美丽的.风景线,它记录了我们的点点滴滴,让我们的青春充满活力。 清晨,带着好的心情来到学校,教室里便书声朗朗,然而不同的课上有不同的乐趣与收获。

  英语课上,老师教我们读单词与课文 ,同学们十分认真地学习,或许会因为某个同学发音不准,而引得全班哄堂大笑,从而变得更认真了。数学课上,同学们认真思考,一道题写出不同的解法,各种不同的思维形成不同的效果。语文课上,同学们大胆发言,讲述自己不同的理解,使课堂变得更加活跃。当一缕阳光从窗外照射在教室里的某个角落,你会发现,这时的课堂是多么美,多么充满阳光,多少有意义。

  我们曾经在体育课上狂奔,即使大汗淋漓也不会觉得累。我们曾经在计算机课上不停地按着键盘,握着鼠标,目不转睛地盯着电脑屏幕,生怕浪费一秒钟。我们曾经在美术课上大胆发挥,即使画的抽象,也会大胆展示·········

  多少青葱的岁月,我们都在课堂上度过。在课堂上,我们打过、笑过、闹过。过的十分有趣,没有什么风景能比得上在课堂上的时光,它是我们最美好的回忆!

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