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校园写景作文300字

时间:2023-05-30 14:29:51 写景作文 我要投稿
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【精选】校园写景作文300字汇编十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的校园写景作文300字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】校园写景作文300字汇编十篇

校园写景作文300字 篇1

  “春花鸟语欲青山,万鸟争鸣又一春”。春天的校园披上了新的面貌,鸟儿们飞来了,树上又生出了新的枝桠,我们校园的二颗木棉花也开出来美丽的花朵,它代表着广州的市花,也代表着学校,远远看去,它们像是两个英勇的哨兵,身披红色披风,挺立在校园里。尚美楼底下的鱼池子里,鱼儿们苏醒了,吐出了一串一串的珍珠,鱼池子里的假山上漾起波纹,池子里的荷花也苏醒了,展开了肥大的叶子,等到夏天,荷花也会开的。

  再说植物园,里面的.一个小池子,住着乌鸦一家,小乌龟也苏醒了,张开了黄豆似的小眼睛,四处张望,乌龟爸爸在门口守卫着,连水里的鱼儿也不能碰小乌龟一下,妈妈却拉着小乌龟,与鱼儿们游戏,好亲密的一家。旁边有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它们一个个张开了眼睛,吸着水分,继续成长。我们的教室,正对着国旗,平时,我们在教室里读书,那读书声中传出了校园,就连大楼旁边的街道都可以听到,下课了,同学们争先恐后的奔出教室,有的去打篮球,踢足球,而有的在捡木棉花,上课后,一切都恢复了平静。我们春天的校园真美啊,我们着这里多么快乐,如果你有时间不妨去我们校园看看,它即美丽,又广阔,又整洁。

校园写景作文300字 篇2

  我的校园风景优美,气候宜人。

  春天,我的校园里散发出一股清香。花坛里的花香扑鼻而来;勤劳的小蜜蜂一边采蜜一边唱着歌;蝴蝶在花朵上秀着它迷人的舞姿;牡丹花和月季花非常漂亮。尤其是月季花,它像一位位亭亭玉立的美少女站在小草上。

  夏天,火辣辣的太阳把大地烤得非常热。我们都会到校园后面的凉亭乘凉,我们有时玩脑筋急转弯,有时玩老鹰捉小鸡的游戏,有时写写家庭作业。

  秋天,有的大树的叶子变成了金黄色的,有的.大树的叶子变成了火红色的。秋风一吹,树叶慢慢地落了下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞。不一会儿,树叶就把地面铺满了,像是给大地穿上了一件金灿灿的衣服,美丽极了。

  冬天到了,我们打雪仗,堆雪人。远处有一股清香扑鼻而来,那正是梅花,这让我想起了王安石写的:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”细细品味,冬天的梅花也的确如此。

  我的校园真美呀,我爱我的校园!

校园写景作文300字 篇3

  校园的早晨是安静的。在太阳升起之前,校园是静悄悄的,时不时会有蛐蛐的叫声。只有操场上的几棵柳树忠于职守地守护着我们美丽的校园。

  校园的早晨是热闹的。绚烂的朝霞染红了大地,孩子们陆陆续续地来到了校园,走得慢的'便是在路上说说笑笑、打打闹闹;走得快的便是沉默不语,一路跑进校园。你们瞧,花儿草儿被孩子们的欢声笑语给唤醒了,向孩子们微笑点头呢!小鸟也不甘示弱,向孩子们一展歌喉,真是“一鸣惊人”。校园的寂静被孩子们的欢声笑语和鸟儿清脆的歌声打破,立刻热闹起来。

  校园的早晨充满了希望。上课铃响了,孩子们走进来宽敞明亮的教室,操场上安静了,传来了孩子们朗朗的、悦耳的读书声,老师讲课时,孩子们都聚精会神地听讲;孩子们遇到不会的问题时,老师会耐心为孩子讲解......孩子们像小蜜蜂一样,采集着他们的知识花蜜。

  校园里充满了爱。有老师对同学的爱,有同学之间的友爱,还有同学对老师的关爱......校园里充满了宽容。当孩子犯了错误,老师总会理解孩子,宽容的原谅孩子......

  我爱我们的校园,我爱校园的早晨。早晨不光是一天的开始,也是我们人生的起步。

校园写景作文300字 篇4

  星期六的下午,徐老师带我们一起去了安乡一中。我们到了安乡一中门口,看到前方大理石上写着:安乡县第一中学,朱红色的大字在阳光的照耀下格外亮眼。

  走进学校,我们看见了两排树,好像士兵守卫着校园,一栋栋图书馆、办公楼、科技楼、教学楼高大又明亮。我们一直往前走,走进了一条长廊,长廊好像迷宫,我们往前探索着,才发现原来这是一条水上长廊呀!阳光照耀在河面上,河面上亮晶晶的,河对面还有一座亭子呢!

  后来,我们你追我赶的跑到了操场。操场上有塑胶跑道,踩上去软软的,像一张大床。还有绿茵的.小草,好像绿色的地毯。有些人干脆睡在跑塑胶跑道上,有些人在写构思,还有的人正在进行跑步比赛呢!我们跑着跑着来到了观光台,我们爬到最高处,摆出最漂亮的姿势,老师拿着手机,给我们拍了一张合影,真是高兴极啦!

  接着,我们来走到了体育广场。那你有单杠、双杠,我们开心的玩了起来。

  最后,我们走回了校门口,看见了升旗台,看着五星红旗迎风飘扬,让我想到了:元旦时,北京天安门广场升起的隆重。

  快乐的时光飞逝,我们走出校门,做上公交车回家了。而我的心依然沉浸在校园的美丽中,心想:长大以后我也要来这里读书。

校园写景作文300字 篇5

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,给世间带来了一片生机。大地开始从梦中苏醒,你瞧,柳树披上了绿装,桃树涂上了红色,小河不像以前那样——冰冻三尺。已冰融雪化,重新追逐着遥远的梦想。

  就在这万物复苏的时候,我们的校园已花红柳绿﹑风景如画了。刚走进校园,便有一种焕然一新的感觉。 喷水池旁﹑小河边﹑大楼前,百花争艳,百卉含英。桃花那娇美的脸庞,贪婪的沐浴着太阳的光辉。月季花也不甘示弱,红的'﹑黄的﹑白的……装饰着美丽的校园。在操场上,往日那枯黄的草已不复存在了,嫩绿的小草探出了头,好似一块翠绿的绸布,给大地铺上了地毯。

  舍前的迎春花正向人们传递着春天的消息,散发出一股淡淡的清香,使人心旷神怡。蝴蝶﹑蜜蜂赶来了,一会儿停在这朵花上,一会儿又停在那朵花上,吸吮着花蜜。一阵微风吹过,各种树木摇摆着她那婀娜的身姿,丝丝柳条迎风飘荡,倒映在河中。当你把一小块石头掷入河中,它立即会泛起一圈圈涟漪,真是太有趣了!

  我爱春天,我更爱春天的校园。那一棵棵树木,那一朵朵花朵,那一片片绿叶,似一幅美丽的画卷,让我留连忘返。

校园写景作文300字 篇6

  秋天来了,天空万里无云,大雁南飞,秋高气爽。

  走进校园,迎面而来的是挂着几片枯黄树叶的大树。它们虽然饱经沧桑,但仍然像忠诚而坚强的战士,守护着我们的校园。

  再走几步,就是一丛丛整齐的灌木丛。它们与大树不同,依然散发着勃勃生机。是什么让它们有如此顽强的生命力呢?我想应该是它们那不屈与坚强的'精神。

  教学楼前,一朵朵鲜花早已凋零,但是我相信“落红不是无情物,化作春泥更护花”,来年它们一定能够重新绽放,开出更加美丽的花朵。

  教室还是我们熟悉的教室,操场还是我们熟悉的操场,校园还是我们熟悉的校园,但是人却已经不同了。新的同学来到了这里,而我们马上也要离开了。细细回想,时间过得真快呀,这将是我在这里的最后一个秋天了,想到此,心里不免有些伤感。

  坐在教室里,看着操场上的老树与满地的金黄,心中不觉又开朗起来。我们到操场上一起奔跑着,感受着凉爽的秋风,心中无比欢畅。

  这就是我们的校园,秋天的校园。在这里,有桔黄的大树,有常绿的灌木,有金黄的树叶。秋风送走了夏天,落叶迎来了秋天,每一个季节都是如此美丽,它们见证了我们的成长。

校园写景作文300字 篇7

  春天万物复苏,给周围的一切都换上了绿色的新装。当我们走进春天的校园,我发现校园更美了!

  校园的美,美在树中!操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点。大榕树真高呀,大约有三层楼那么高;大榕树真壮哇,要几十个小朋友才能将它包围起来;大榕树真美哪,绿油油的树叶长在大榕树的顶端,像一个安全卫士在守卫着我们的学校。大榕树近看,像一个翠绿大蘑菇;大榕树远看,像一把绿色的大伞。校园的美,美在鸟的叫鸣声中!无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊!

  校园的美,美在同学们的笑容中!操场上有同学们奔跑的.身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。时不时传出欢笑的声音。我喜欢绿油油的春色,但是更喜欢春天校园的美景!春天的校园,它就像我们美丽的家!

校园写景作文300字 篇8

  我在一个充满生机的校园里上学。

  春天,树木抽出了新的枝条,小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,花朵展开了美丽的身姿。

  一阵微风吹来,树叶随风舞动,过了几天,茂盛的树木变成了光秃秃的枝干,这才让我们知道秋天到了。

  冬季是一个天气寒冷的季节,雪花飞舞,人们穿上了棉衣,树木也不例外,它们也换上了一件洁白的棉衣,大地也披上了银装。

  这真是一个美丽的'校园,一个充满生机的校园,你们喜欢吗?

  [本站评语]

  亲爱的子怡小朋友:作文开头就告诉大家你的校园充满生机,接下来围绕“生机”二字从春、夏、秋、冬四个季节来描写校园的景色,语言生动、准确,勾画了美丽的校园,在描写夏天时,运用了拟人的修辞手法,“花朵展开了美丽的身姿”,把花朵拟人化,形象地写出了夏天花朵的姿态美,引人入胜!不足之处是文中错别字较多,课后要勤查工具书,把字写正确。

  [向家长建议]

  尊敬的子怡同学家长:孩子的观察力很细致,要多给孩子创造机会,把所看到的用语言表达出来,经常练习,写作水平才能提高。

校园写景作文300字 篇9

  说起校园一角,有教学楼、教室、办公室,我最喜欢的是操场。

  “叮叮叮”下课铃打响了,操场上立刻沸腾起来。在东墙边有一个足球场,那儿有片绿色的草坪。四个角是发球角,其中一个角里正放着一个圆溜溜的足球呢!足球的那黑白格子像花似的诱惑着我们的眼睛,忍不住想上去踢一脚。两边是球门,另人眼花缭乱的绳打着结,守护着进网的球。你看,足球队的来踢足球了。球现在在红队那儿,啊,五号选手要射门了,蓝队的守门员在那用手势对队员比划着什么。球一射到他那儿,他就用脚一拦,传给了3号选手他们踢得可热闹了。

  南墙边有个红通通的塑胶跑道,就算是摔跤了也不怕痛。每个跑道上都有一条笔直的线把选手分开,总共有4条跑道。你看有人来比赛了,一开始,3号选手遥遥领先,可飞如矫兔的1号选手在终点前几米突然超过了他,向前冲去得了冠军他们比得可真激烈。

  西墙边,无人占用的`跑道是个跳远的好位置,一年级的在那儿练习着跳远,一格格的标记帮他们记录着成绩。北面很宽广,是一个撕名牌的好地方,有些小朋友们靠在墙上,防止被偷袭,他们玩得可兴奋了。

  我爱校园的一角操场,这永远是课间小朋友的娱乐天堂。

校园写景作文300字 篇10

  暖暖的春风吹进了我的校园,吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样,校园里的一切都苏醒了。

  太阳笑了,给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来,沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着,欢叫着,迎接春风的到来。你看那高大的杨树,昂起头,伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起,还开出黄茸茸的花絮来,挂满枝头,把自己打扮的.十分美丽。

  春,来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色,让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛,聚精会神地听讲,接着同学们举手发言。一个女同学说:“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说:“我要当一名海军,驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢,这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗?

  我喜欢我的校园。

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