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小学写景作文400字

时间:2024-10-10 13:31:50 写景作文 我要投稿
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【推荐】小学写景作文400字锦集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学写景作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学写景作文400字锦集8篇

小学写景作文400字 篇1

  星期一,我和爸爸一起来到了松山湖桃花林欣赏桃花。

  桃花林里香气扑鼻,走到门口都能闻到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香气里。我和爸爸迫不及待地停了车,进去。我一看:呀!路旁栽了许多桃花树,一朵朵桃花都展开了笑脸,似乎要把最美丽的笑容展示给人们观看。桃花像小姑娘的脸,有的迎着春风最先开放了,正像那活泼可爱的小姑娘一样,嬉戏玩耍着,发出了一串串银铃似的笑声;有些还没开放,看到美好的春光,看到那天真可爱的小姑娘,跃跃欲试,想笑,又紧紧的咬着嘴,羞答答的不敢笑……

  人们除了观看桃花以外,还可以去马场骑马。顺着楼梯一格格地下,终于到达了马场在马房里有一头灰色的'马儿,正在津津有味地吃着鲜嫩可口的青草.还有的马儿们在铺满沙子的沙场上奔跑。在蓝天和白云的衬托下,马场显得十分广阔,形成了一幅美丽的图画。

  这时天暗下来,下雨了,我们赶紧奔跑起来。突然,我被一些美丽的花环吸引住了,站在那停了下来。爸爸似乎看出了我的心思,给我买了个花环,看着粉红的假桃花,我开心的笑了!

  松山湖的桃花林是个美丽的地方,我下次一定会再来喔!

小学写景作文400字 篇2

  “唉,又是一个大热天。”我哀声叹气道。无奈之下,我只好到附近的文具店买了一把扇子,来凉快凉快。

  来到教室,我发现同学们手中各有一把扇子,有纸扇、小电扇等等。种类是五花八门,多种多样。

  瞧!孙晗那把扇子那么大,和她这“小不点儿”比起来,还真是不太协调。我走上前,笑这说:“真乃‘人小扇大’耶 !”她噘着嘴说:“哼,就你高!”我说不过她,只好去看看别人的'扇子了。

  “HaLou,老李!”胡屹东向我打招呼。他一边朝我这儿走,一边拿着扇子装模作样地扇着。“你小子耍酷啊!”我讽刺道。胡屹东指着扇子的背面说:“‘莫生气’乃当年少林小子黄飞鸿的武功秘籍,没想到传到我胡屹东手上,哈哈。我要称霸天下喽!”他挥舞着扇子,大摇大摆地朝前走去。

  “快来看一看,一元一把扇!”是谁在吆喝啊?我走过去一看,嗬!原来是许三金。我故意问道:“我买一把,先看看产品。”他从身后抽出一把破破烂烂的“济公扇”笑着说:“你要我就卖给你!”他居然敢玩弄我,我气得“怒发冲冠”。

  这一届“扇子博览会”举办的很成功,展出了近六十件作品,希望“展览会”越办越红火。

小学写景作文400字 篇3

  我的家乡像一幅自然风景画,使人流连忘返。家乡的美说不尽,让我给大家介绍介绍家乡的一角,小溪。

  家乡的小溪有个特别好听的名字叫碧溪。碧溪的名字是怎么得来的?碧溪的的.水是清澈见底,可与西湖攀比。碧溪像无暇的的翡翠,闪闪发亮。一阵微风吹来,碧溪就泛起微波,美丽极人。清晨,在太阳公公的照射下,碧溪就像穿上了一件金衣服,显得格外耀眼,格外出众。

  中午的时候,碧溪显得格外宁静,一直是爱打爱闹的调皮孩子,一转眼变成在安静思考着问题的小女孩儿,似乎水也停止了流动,鱼儿也停止了游动,时间也停止了流逝,一切都伴随着碧溪的宁静停止了!小船在碧溪上飘,感觉到碧溪似乎停止了一切,小船也静静停在那儿,没有声音。

  到了傍晚,调皮的碧溪把月亮姐姐的样子画在水中,形成了倒映,月亮姐姐把碧溪当做一面镜子,想看看自己的样子,小孩子纷纷指着碧溪里面的月亮,天真的问:“怎么还有一个月亮啊?”月亮姐姐裂开嘴笑了,慈爱地望着这群天真活泼的孩子,碧溪也笑了!

  看!这就是家乡的碧溪!它为美丽的家乡增添了几分色彩!我爱我的家乡!你们也想来参观一下我的家乡吗?

小学写景作文400字 篇4

  有人喜欢天上的繁星,有人喜欢皎洁的月亮,而我却喜欢迷蒙的晨雾。

  清晨,推开窗,映入眼帘的是一大片弥漫在空间的晨雾,如画镜一般。远处隐约的青山在晨雾里显得苍翠婆娑,花草树木晶莹的露珠是大自然独具匠心的杰作。一阵阵风吹来,树木抖动着身子翩翩起舞,如若站在大树下,仿佛颗颗珍珠从天而降!隔着草坪,行人车辆的模糊轮廓,恰似看到的皮影戏,朦胧而又显得不太真实,一点点消失在清晨的雾中。

  雾淡了些,大自然好像披上了一层薄薄的白纱。我抬头望远处,远处的天空下一些大树的丫枝慢慢地露出,加上一些淡淡的白霜,构成了一幅洁净奇异的水粉画。这时,不知从什么地方飞来几只麻雀,为这幅画平添了一丝色彩。

  这景象,多像《西游记》里所描绘的天空啊!看,那淡淡的'白云,那漫天的薄雾,不是正待人骑上的“天马”吗?那宽阔的马路置身于茫茫的雾中,不正是通往天宫中的蟠桃园的彩虹桥吗!

  渐渐的,太阳从雾里的笼罩中钻出来,像个红色的圆球,挂在天空中,散出柔和的光,使得一切景物在阳光中闪烁着迷人的身姿。啊!我爱着迷蒙的晨雾。

小学写景作文400字 篇5

  秋天,一个绚丽多彩的季节;秋天,一个五颜六色的季节;秋天,一个天高云淡的季节;秋天,一个凉风袭袭的季节;秋天,一个充满浪漫的季节。秋雨这时下了下来。

  我站在窗边,欣赏着这独一无二的风景,看看树,被淋得湿湿的,好像在说好舒服啊!我真想和这些被淋湿的树一样,站在雨中,仰起头,尝一尝秋雨的滋味儿,看一看这些小雨点从何而来,体会一下秋雨的湿润,秋雨的凉爽。秋风说:“太好了,终于秋天了,我又可以在空中飘动,享受着我的'自由,也给人们送来无微不至的凉爽啦!”

  秋风一边在风中飞着,一边给人们送去一阵阵凉爽。秋天的叶子也纷纷落了下来,有的在风中跳舞,有的在空中玩滑翔,落了下来,个个非常“高兴”。这时,一些孩子跑了过来,踩在他们身上,舒服极了;还有的孩子捡起树叶和别的孩子比大小,玩得不亦乐乎;也有一些孩子捡起一些树叶,朝着天看着它的纹路,他要找一片最美丽的树叶,当作书签,留作以后做永久的纪念。大人们也走了过来,有的和孩子一起玩,有的叫孩子赶紧回家吃饭,而孩子却都不肯走,被拉走了还依依不舍的望着。

  秋天,是和别的季节与众不同的,也在人们心里与众不同。

小学写景作文400字 篇6

  为了观日落,我早早的就吃完了晚饭,拖着把椅子来到了阳台上。 劳累一天的太阳,带着疲惫的身子,收起了耀眼的万丈光芒,这个时候他身边的云彩霎时变成了紫红色,深红色,粉红色……

  一眼望去美极了,太阳慢慢的往下落,把一条条,一束束五彩色带洒满天空,洒向大地,洒向世界,使人时而觉得像一座座五彩天桥,时而又觉得像七彩七色彩虹,渐渐的太阳落山速度越来越慢了,他落到树林里,用双眼凝视大地,显示出一种难舍难分的情感。过了一会儿,又像一位羞红了脸的姑娘,调皮地躲进了山峦里。这时太阳由扁圆变成半圆,又由半圆变成了一把烧红的镰刀,最后成了月牙形的红色小船,轻轻地无声无息的终于完全落到地平线之下了。

  太阳消失了,可他不舍的在天边留下一道红霞。红霞的范围也在逐渐减少少,颜色也逐渐变浅了,紫红变成深红,沈红变成粉红,最后由粉红变成淡红,越变越淡,最后终于消失了。

  令人赞叹不已的'景色深深的印在我的心头。

  啊,多么壮观而秀丽的景色呀!

小学写景作文400字 篇7

  在这美丽的绍兴有着许多的学校,唯有群贤小学是我最喜欢的小学,喜欢这里的老师,喜欢这里的同学,也喜欢这四季的景物。

  春天的校园,就像是一个五彩缤纷的大花园。春姑娘来到我们的校园,校园就变得妩媚极了!瞧!一副百花齐放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,争奇斗艳,把校园打扮得五颜六色。走在春天的校园,花香四溢,沁人心脾,同学们的心情也跟着兴奋起来,纷纷欣赏校园的美景。

  夏天的校园,就像是一位活泼好动、热情奔放的少女。一棵棵的`树木,长成了枝叶茂盛的大树,风一吹,碧绿碧绿的枝叶随风飘舞,给同学们带来阵阵凉爽,一朵朵的花儿也开得更火热了,好像是与春姑娘比舞呢!

  秋天的校园,最香了。空气中到处飘着甜润的味道,一棵棵的桂花树长满了一朵朵黄色的小花,有时风雨过后,桂花会洒落一地,还真像课文中提到的“桂花雨”。同学们都喜欢在桂花树下朗读、聊天。

  冬天的校园,更为妖娆。到处一片雪白,学校顿时感觉更加活跃了。同学们最爱在铺满了厚厚白雪的操场上走路,走时会发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在行走中,我们能听到冬天的声音,虽然一张张笑脸冻得通红通红,但还是十分开心。

  我喜欢群贤小学四季中的每一处景、每一位老师、每一个同学、每一缕阳光。

小学写景作文400字 篇8

  夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地来了,为田野换上了美丽的衣裳。星期天上午,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起到田野里观赏秋天的美景。

  来到田野里,我立刻被眼前美丽的景象吸引住了!高粱成熟了,红彤彤的,像一团团燃烧的火焰。稻子成熟了,金黄的稻田像铺上了一层金黄的地毯。一阵秋风吹来,稻海翻起金色的波浪,“哗啦”是它们在为农民伯伯唱丰收的歌。大豆成熟了,豆粒胀破了肚皮,欢蹦乱跳地从豆荚里跳出来,似乎在欢迎我们的到来。农民伯伯正在田野里忙着收割,虽然他们累得满头大汗,但是他们的脸上还是洋溢着幸福的笑容。

  稻田旁边有一片果林,果树上结满了各种果实。你瞧,梨树上挂满了一个个黄澄澄的大鸭梨;葡萄架上挂满了一串串晶莹透亮的葡萄,有红的、紫的、暗红的、淡绿的`,五光十色,美丽极了!高高的山楂树上挂满了紫色的果实,他们躲在叶子后面,就像一个个害羞的小姑娘……许多树的叶子都黄了,一阵秋风吹来,一片片黄色的树叶随风飘落,就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  秋天的田野是丰收的田野,是果实累累的田野。我爱秋天的田野。

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