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实用的优秀写景作文300字集锦九篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的优秀写景作文300字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀写景作文300字 篇1
正月初一是个好天气，晴空万里。中午在家里包了水饺吃，奶奶和爸爸就带着我和妹妹去灵湖玩。
快到灵湖的时候，只见很多人开着车去灵湖，车都排成了一条条长龙，灵湖大门口似乎成了车的世界，爸爸用了很多时间才找到停车位。进了大门，哗，好多的人呀！大家穿着漂亮的衣服，喜气洋洋地在灵湖周围游玩，湖里的喷泉，随着音乐的节奏不时地变换着花样，引得小朋友们一阵阵惊呼声。不远处的水面上，有载着游人的.一艘艘小船。我们拿出零食，环着湖边游玩，我看到了好多的梅树，上面盛开着漂亮的梅花，有粉色的，也有白色的，还有黄色的，一阵风吹过，花瓣纷纷扬扬飘下，就像一只只美丽的蝴蝶，调皮的妹妹还在花瓣“雨”下扭着屁股跳起了舞，惹得周围的大人们哈哈大笑。
灵湖可真美呀，我和妹妹都不想回家了，真希望下次爸爸能再带我到灵湖玩。
优秀写景作文300字 篇2
你们知道夏天的偶像是谁吗？你们想知道夏天的偶像是谁吗？想知道的话，那就跟我来吧。
看！那“睡美人” —— 荷花，就是夏天的偶像了！荷花一般有两种颜色，白的像雪，粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧叶丛中，含苞待放，所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的花苞，好像在努力撑破花壳，想看看外面的世界，看看自己的'兄弟姐妹。
花虽好也需要绿叶的衬托，接下来让我们一起来看看荷叶吧！碧绿的荷叶就像一个个大圆盘，拥挤在一起。一阵微风吹过，花朵们和荷叶们都迎风摇曳，犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞！“大圆盘”是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓仙子的“机场”，是为什么说荷叶是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓的“机场”吗？因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时，荷叶可以为它摭挡阳光，所以小鱼把荷叶当做凉伞；当青蛙王子想唱歌时，就跳上荷叶，“呱呱、呱呱”地叫着，所以荷叶是青蛙王子的歌台；蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，犹如是蜻蜓的“机场”。
我喜欢荷花，因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格，正因如此，它们就成为
了夏天的偶像。
优秀写景作文300字 篇3
今天我游的不是什么名川大山，也不是什么名胜古迹，而是我们这里的一座公园----生态公园。这里，每天都有络绎不绝的人们结伴散步。这成了市区一道亮丽的风景线。
幽幽翠竹园
走进生态公园，向下眺望，你会发现不远处有一片苍翠的竹园。走进竹园，阵阵凉风扑面而来，发出哗哗的声响，好像翻卷着绿色的波浪。空气更加清新而且掺杂着丝丝竹叶的清香，沁人心脾，使人心旷神怡。
每天早晨在竹园里读书的人络绎不绝，但读书声却不大，轻轻的、柔柔的，生怕打破周围的静谧环境。在周末，这里成了我们娱乐的场所，棋、笛、书、琴应有尽有，热闹非凡，此时，连小鸟也来助兴，唧唧喳喳叫个不停。
静谧的小湖畔
游完翠竹园，沿着公园的小路走，穿过一片树林，登上一座大坝，你就能看到在山与山之间镶嵌着一个波光粼粼的平静的'小湖。在碧波荡漾的湖面上，有合家游玩的小船；在温度适宜的水中，有自由自在的游人。在我的再三请求下，爸爸终于同意带我去划船。小船开始在碧波中行驶，湖风吹来荡起一圈圈涟漪，两岸的柳枝随着微风摇曳，像是在静谧的湖面上跳起浪漫的草裙舞。煞是好看。
生态公园是一幅美丽的图画，它给我们带来了无穷的乐趣。我爱生态公园。
优秀写景作文300字 篇4
我的校园很美丽，如果你在这里学习或玩耍，你一定会感到无比轻松、快乐。如果不信你就听我慢慢道来。
校园的美景最好看的要数校门前的花坛了。花坛里的花很多，一到夏季，鲜花们便争奇斗艳举行“选美大赛”了，那光彩夺目的花不就是鸡冠花吗？怎么看鸡冠花它都是红色，比血还红，所以它展现出了它独特的美。你不要以为它就是冠军了，美人蕉似乎比它更胜一筹，美人蕉的“绿连衣裙”随风摇摆，就像一位高贵的`花后。“大赛”上还有一串红、木芙蓉、紫茉莉……好了，不知道谁最美，我们还是进校园里看一看吧！
校园里没有什么花，但树可不少。当你走到教学楼脚下时，那的两排整齐的香樟树你可不会疏忽，他们一个个“精神饱满”像两支接受检阅的队伍，一边的雪松有点不服气，开始吸引你的目光。它展开它那轻盈的“身子”，随风飘扬，像一位少女在欢快地跳舞。旁边的白杨挺立在教学楼四周，它们像一位位英勇的战士。一动不动地站在一边，是否会带给你许多想象？
这就是我那美丽的校园，我茁壮成长的地方。
优秀写景作文300字 篇5
我喜欢“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的黄山；喜欢“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”的阳朔；喜欢“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖。可是我还是最喜欢我家乡的诸葛亮广场。
进入诸葛亮广场，首先映入眼帘的就是那巨大的诸葛亮铜像了。诸葛亮铜像头戴葛巾，手持羽扇，眼睛凝视着前方，好像正在思考：“时代发展这么快，当今的天下该如何治理呢？”诸葛亮就是智慧的化身，总是在思索着。
在诸葛亮铜像的'左边五十米处，就是音乐喷泉了。音乐节奏快，水柱就高，音乐节奏慢，水柱就低。音乐喷泉喷出的水柱有时候像飞舞地蝴蝶，有时候像喷发的火山，有时候像一颗流星从天而降……音乐喷泉喷出的水柱可真漂亮。
音乐喷泉后面就是孩子们最喜欢的地方。看！有的人在玩打老鼠，有的人在玩疯狂老鼠，有的人在玩打气球……这里是欢乐的海洋。
这就是美丽的诸葛亮广场，欢迎你们随时来游玩，我还可以给你们做小导游。
优秀写景作文300字 篇6
春天来了，小草绿了，小花开了，小河里流淌着清清的河水，沉睡已久的大地焕然一新。
迎着轻柔的春风，我来到公园，只见眼前一片明艳，到处是盛开的鲜花，嫩绿的'树木，它们给大地带来了生机，带来了欢乐！草地上，小草偷偷地钻出脑袋，跟我打招呼，和我挠痒痒。花坛里，小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。小桥边，清澈的河水正欢乐地跳着、唱着，龙虾、螃蟹、乌龟、小鲤鱼等各种小生物，在河水里自由自在地游曳着，好像正在忙于准备春季动物运动会呢！小河边生长着一簇簇低矮的草木，绿油油的，它们是那么的美丽，那么的可爱。这时，许许多多小朋友来到了公园里，他们尽情地玩耍、游戏。大人们则是三三两两地走进公园，坐在石椅上聊天、谈心，讲着许多春天的琐事。
时间不早了，我和妈妈准备离开，忽然下起了一阵春雨，雨密密麻麻的，轻柔地洒在我的脸上，凉丝丝的，一直凉到我的心里。
春天来了！春姑娘在向我们招手，我真希望春姑娘永驻人间，大地永远是春天！
优秀写景作文300字 篇7
咦？是谁打翻了这住着春天的油彩瓶？瞬间，浓浓的春意袭来，遍布了整个城市。
春，是一个令人向往的季节；春，是一个让万物复苏的季节；春，更是一个五彩瓶，给他人留下一抹绚丽色彩。春，不但给我们带来了生机，带来色彩，更给我们带来了希望。这希望不但是对播种的希望，更是对未来的希望。瞧，春姑娘用她那纤细的双手，轻轻地缓缓地像慈母般的抚摸着天空，抚摸着大地，抚摸着天地间的一切。
春姑娘从她的花篮里取出了一支彩笔，大笔一挥，瞬间，小草从土地里悄悄地探出脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望。春风里，沉睡了一冬的树枝披上了绿色的纱巾，枝头上又抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的憧憬，在微风中欢笑着、歌唱着、舞动着。
春姑娘从身后拿出一只五彩瓶，霎时，下去了一场花瓣雨。这花瓣五颜六色，有的红的'那么灿烂，有的黄的那么鲜艳，有的白的那么无暇，有的紫的那么绚丽。它们像一个个小精灵，在天空中翩翩起舞，枝头上的小鸟叽叽喳喳的，仿佛在歌颂春天，歌颂自然，歌颂生命的美妙。
春天是美丽的，但愿在这美丽的春天，我们这些祖国的种子们，能像小草那样茁壮成长，成为祖国的栋梁之才。
优秀写景作文300字 篇8
我的家乡是美丽的湖北，那里一年四季都非常的美。 春天，天上飘起了毛毛细雨。好像一根根羽毛一样的细、一样的柔软；又好像蚕吐出的一缕缕蚕丝一样光滑；细雨落我的头上，好像一颗颗珍珠，为我打扮着；细雨落在我脸上，是那么的柔软、那么舒服。好像妈妈的手爱抚着我；细雨落在树叶上，脚步是那么的轻、姿态是那么的`自然。 夏天，虽然下着雨，可那迷蒙的雨雾却给群山增添了不少神奇妩媚的色彩。雾气与雨气包围着高山。乳白色的雾绕着山腰回荡，像仙女翩翩起舞，似乎还藏着一处金碧辉煌的古寺庙，如蓬莱仙境。山与山之间融合的那么和谐。好一副淋漓极致的泼墨山水画！ 秋天，田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间。黄澄澄的谷子，随风摇晃，好像是在为金色的田野唱着赞歌。 冬天，万花纷谢。雪花像淘气的纯白色的小娃娃，轻轻地来到了人间，它飘呀飘呀，飘到了地上，慢慢地化了。树上、屋顶上、地上都覆盖了一层厚厚的雪，异常美丽。 我的家乡湖北，是多么美丽。
优秀写景作文300字 篇9
我们的学校在一二三团，走过学校大门，进到校园里，映入眼帘的是一面五星红旗，她高高飘扬在蓝蓝的天空中，星期一升国旗的时候，就在这里，五星红旗旗杆后面就是我们的教学楼，它一共四层楼，楼的颜色是橙色和白色相间。教学楼的`傍边是草坪，种的是三叶草，草坪中有山楂树、垂柳等，四季都很好看，春天，树木和花草发了嫩绿的小芽，春风吹拂着小草，小草就像跳舞似的翩翩起舞，一片碧绿的景象，柳树的芽很小，有的是两三片叶子；有的含苞待放，山楂树长出了锯齿一样的叶子，一看就很美。夏天，树木和花草，都长得郁郁葱葱的，草长得很高，山楂树的叶子长了不少，柳树条上长满了叶子，可以在树下乘凉。秋天，树和草都黄了，山楂树上结满了小山楂、晶莹剔透，让人馋的直流口水。冬天，下雪了，雪把树和草都变成了白色，微风吹过，树上雪花纷纷扬扬落下，真像一位魔术师在变魔术啊！校园里到处都是白茫茫的景象。
校园真漂亮，我好喜欢我们读书的学校。
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