心中的风景作文【汇总15篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的心中的风景作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
心中的风景作文1
风景是美丽的，是美好的，风景是令人陶醉的，其实，我认为失败也是一道风景。
记得四年级时，我有一次语文考试成绩不太理想，望着远处那飘落树叶，凋零的花朵，天似乎也阴沉沉的，正如我的心情一般，伤心难过，仿佛有千万把箭戳住我的心。
正在这时，我发现数学楼的屋檐上有一只小蜘蛛，它正在编织蜘蛛网，一阵风吹来，蜘蛛的网破了，但小蜘蛛并没有悲伤，而是继续编织蜘蛛网，就这样来回地重复了几次，有时小蜘蛛都要从教学楼摔下来，但它并没有放弃，而是坚定地编织着。
小蜘蛛这种不怕失败的精神启发了我，让我回想起考试的事情，我不该气馁，应该继续努力，不能为一次失败而放弃自已，成长中谁又没有失败过呢？
其实，失败也是我们身边的'一道风景线，它教会了我们不要气馁，要相信坚持之后就会出现一道风景。
“雨过晴天才会有彩虹”。你不经历失败对你的考验又怎么会看到之后的风景呢？
也许就在这个失败的过程中得到启发，其实，失败也是我们成长中的一道风景。
这时，世界仿佛变得明亮起来了，小鸟在为这黄昏时刻伴奏，花儿似乎也抬头挺胸，树叶在为小鸟跳舞，世界是这么美好。
其实，失败在我心中已成了最美的风景！
心中的风景作文2
这个季节深匿在一种静谧中，它属于秋。
深邃的天
秋的天空很蓝，蓝得迷人，蓝得透彻。没有四处飘动的云，没有低压的感觉，只觉得天空好像抬高了一阶，开阔了不少，秋天的夜空更是迷人。月光下，树梢镶上银色的棱条，映出绿白的`光芒。仰望天空，星不多，月很明亮，很清晰。初秋的月只是一轮弯月，孤单单地挂在那儿，与不远处的星星遥遥相对。银色的月光酒下一层薄薄的纱，看得见，却拾不起。当你把脚轻轻地踏上时，才感觉这不是纱，那光，又把鞋照亮了。
朦胧的雨
秋的世界细雨绵绵，密密的细丝儿无声无息地钻进土里，在空气中蒙上一层薄薄的雾，像密密的丝帘，弥漫在天地之间。撑起一把小伞，独自走在小路上。任凭这十月的秋雨飘酒在脸上，凉丝丝的。几只晚归的马儿唤起浅浅的呼应，在烟雾中飞行。我径直地往前走，朝着朦胧的方向寻找光明。去追求，去寻找我春天时理下的梦。
凋零的叶
秋是轻风摇曳、树叶飘落的季节。我静坐在树下，用手去抚摸那一片片飘散的黄叶。拾起一片放在手心。它枝叶间的纹理如此清晰，一种天成的美无法诠释。叶儿就这么飘落着，飘落在两位相互搀扶的老人身上，衬着夕阳的余晖，他们沧桑的脸上显出悲伤，是秋带给他们的。他们在惜叹逝去的曾经。
这个季节属于我，属于秋。我只有悄悄地告诉它，让它帮我藏起新的愿望。
心中的风景作文3
我们的学校真美呀！有美丽的喷水池，上面写着“自主习得，和谐发展”八个大字，那可是校长对我们的期望；有圆形的杏坛厅，我们每次举行大型活动的时候，可都是在这里举行的哟！有高达的教学楼，书声琅琅的读书声，从教学楼里传了出来；有大大的养生堂，时不时的散发出饭菜的香味……可我最喜欢的就是那宽阔的操场了。
远远望去，就看见了主席台，每当星期一升旗仪式的时候，都会有小朋友上台表演。主席台左边是一排排单杠、双杠，右边则是篮球场，主席台对面是乒乓球台。走近一看，操场中间是一块长方形的人工草坪，围绕草坪四周的是椭圆形的塑胶跑道。
我们的操场作用可大了。早上，每当我们第一节课下课的时候，班主任就会带着同学们排着整齐的队伍，井然有序地进入操场做广播体操，看着整个方阵，我们总是不由得赞叹道：真整齐呀！中午，我们的.自由活动时间到了，刹那间，操场变成了孩子们欢乐的海洋。你瞧，他们玩的开心呀！跳呀，滚呀，跑呀，闹呀，追逐打闹，欢快戏闹。放学了，只见一个同学用一口流利的四川话对另一个同学说：“走，我们去踢足球。”他们便背着书包，带着球向操场奔去。
啊！我真喜欢我们的学校啊！尤其是那一道靓丽的校园风景线——操场！
心中的风景作文4
校园里有很多我觉得需要夸赞的事情，这些都是校园的风景线。
学校里会经常有一些尊重师长的事情和场景出现，在我眼中，我认为这些都是校园的风景线。有些同学见到老师就会给老师打招呼说，老师早上好，老师中午好，老师晚上好，老师您辛苦了。这些同学始终对老师抱有尊重的态度，他们有礼貌来对待老师，不跟老师顶嘴，不跟老师吵架，好好听老师的吩咐，好好听讲，听老师的话。
对于我来说，学生之间的友善就也是美丽的风景线。有些同学接受知识的能力比较好，有些题目接受的比较快，而有一些同学却没有能够很快的懂得题目的意思，知道这道题该怎么做，这个时候就会有一些同学交给那些不会的同学。同学之间互帮互助，团结友善，共同进步，对我来说也是校园里美丽的'风景线。
在校园里还有一些同学努力的维持着校园的干净和卫生，他们在校园里如果看见街道上有纸屑，楼梯道有垃圾便会积极主动地捡起那些垃圾维护教学楼和操场的清洁。他们愿意在自己很抓紧，走路的时候弯下腰来捡起一片纸屑，捡起一根粉笔，虽然是小小的一个动作，但是对于我来说这些都是值得赞扬和夸赞的，是校园里美丽的风景线。
在校园里，还有很多行为值得我们赞赏，比如下楼梯的时候李亮同学比如在班级和学校活动中积极的参加，为班级争光，为学校争光，这也是我们值得赞赏的对我来说也是我心中的美丽的校园风景线。
心中的风景作文5
雪后的夜晚，一月光撒在一片白皑皑的雪地上，于是，雪上变映出淡淡的月色……
走在街上，放眼望去，一片白，夜空中的漆黑反而成了点缀。猛地抬头，见一棵树在风中，树上开着白色的花，花小巧玲珑，缀满树的枝条，在夜的衬托下，更加美丽，婀娜。正觉好奇，定神一看，原是雪落在枝条上，好似朵朵花开。顿感“千树万树梨花开”的意境，以前不理解，树上的雪，怎么都是雪作者怎么看的，能把雪看成梨花，现在终于明白了，只要心向春，思于静，就会又美的幻想。
向前走去，踩在血上发出“吱吱”的声响，并没有烦躁，而是低头注视着脚下的雪，路人一次又一次踏过的地方，雪已经化得差不多了，而这一“通道”两侧的雪则是又厚又白。我一时兴趣大发，也想当一次开路人，便换道而行。踩下去，又踩下去，回头看，雪上留下一串脚印，他们排列整齐，一丝不乱，又觉得它们顽皮、可爱。
走进院子，呵，好美呀，平日里熟悉的一花一木都盖上里一层薄厚不一的被，好似一幅名人的画，画中的'每一笔都是精心设计，精心雕刻的，每一画的颜色都是经过多次的搭配，选择后的优品。在这般的刻画下，这幅画如此美而淡雅。
走进画中，好似进入了一个神话中的世界，身旁的一切似曾相识又好像初次相见……
近观，花多了白，有了韵味；草增了白，添了淡雅；木溶了白，加了清新……
这风景，近在眼前，深入心底，便是我心中的风景。
心中的风景作文6
每个人的身边都有不一样的风景，走进生活中去看，你也会感受生活中那些不一样的风景，用心感受自然美，生活美。
——题记
莲花
一天我走在池塘边，看着池中的莲花，脑中想到了一句诗，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，看着莲花我仿佛看见了它的内在美，我感受到了古代那些文人墨客用莲花来抒发自己高洁傲岸的情操。完美地阐释了它的清丽、高洁，不与世俗同流合污的美，我用心感受到了莲花带给我美丽的风景。
蜡烛
说到风景，大家都会想到美丽的风景，蜡烛，是个渺小而又不起眼的一道风景。它一生从未后悔过。从它燃起的那一刻起，它就奉献出了自己。要燃烧自己，去带给别人光明。
蜡烛，就像人一样，忠于自己的`使命，并不断为之努力，为之奋斗，直到生命的尽头也无怨无悔，而这在我心中就是一道美丽伟大的风景。
蚂蚁
在我心中一只小小的蚂蚁，并不是一道美景，而每当一只只蚂蚁团结在一起时，就成为了我心中最美的风景。
每当蚂蚁们有了困难，它们都会团结在一起，它们浩浩荡荡，力量惊人，势不可挡。我认为在工作中，蚂蚁和人也可以一样。一个大的企业，光是一个人是不可以的，人们也要像蚂蚁一样分工明确，团结起来。
后记
这些都是我心中的风景，只要用心感受，这些风景就在我们身边。把这些美景留在我们心间，去追寻更多绚丽的彩虹！
心中的风景作文7
那天，我和同学们一起去爬山。才爬到半山腰我们就大汗淋漓，于是我们就在一个岩石旁休息，风轻柔地吹着，鸟欢乐地唱着。
“哇！大家快来看！”一个同学似乎发现了什么，我赶快跑到她身边。“这种植物是多么茂盛多么顽强啊！”同学不禁赞叹道。只见有一丛小草长在坚硬的石头上，她伸展着翠绿的枝条，每片叶子都蓬勃地朝向蓝天，充满浆液的嫩芽像我们展示着她顽强的生命。
这是一个多么美丽的风景啊！
再看看她的脚下，只看见如线一般粗细的石缝，旁边是又干又硬的岩石，甚至连专寄生在石头上的青苔都没有，但是仍可以看见她那茂密而又强壮的的须根倔强的'插入岩层中。我不敢相信如此美丽的生命竟然是诞生于坚硬的石头！“在烈火中锤炼的金子才会更加光亮，在逆境中磨练的生命才会更加顽强。”这株小草不就是一个很好的证明吗？上天没有给她优越的环境，但她却不服输地在石缝中生长，这不是奇迹，这是她努力的成果。
既然一株小草都能这么顽强，何况我们是人？生活中区区挫折有算得了什么？于是，我和同学们以小草为榜样一起朝山顶进发。
心中的风景作文8
一个小小的圆形“0”，引发无数联想和想象。饥饿者看作月饼，成功者看作奖章，情侣们看作戒指，浪子们看作圆月，老师们看作分数，而我把它看作自己的成长历程。
我的成长过程，就像一个圆，圆中有友情、亲情，也有师生情。
转身的那一瞬
小学毕业，“喀嚓”一声，所有人的笑脸都定格了。同学们笑着拥抱，哭着转身，那一瞬间，成为永恒。再回头，依然是大家渐行渐远的背影。
转身的那个情景印在每个人的脑海里，洗不掉也忘不掉，就这样永驻心中。
握在手中的爱
姥姥的手瘦弱、无力、苍白，但它握着我走过童年，走到了现在。我不由得握紧了姥姥的手。
爷爷临终前曾向我和妹妹伸出那双青筋暴露的'手，在我们的不舍中，那双手悄然落下。
握在手中的爱，不断延伸，从未间断。
拥抱的温暖
看到妹妹在路灯下，想到刚才大人们如此着急地找她，我就气不打一处来。责怪的话还没出口，眼眶却先红了。妹妹走过来抱住我，轻轻地说：“姐姐，别担心！”热泪顺着脸颊而下，我慢慢擦干。“臭丫头，谁担心你了？我只是……”
拥抱的那一刻，不仅有担心、安慰，还有我们浓厚的亲情。
心中的风景作文9
“校园”这个词在我心中是美丽而又充满活力的。上课时同学们勤思动脑；下课时同学们嬉笑打闹；操场上同学们充满活力的身影；后操场花坛的美丽……都逐渐行成校园中的一道道美丽的风景线。然而，最让我难忘的风景线还是同学们互相帮助的情景。
那天，我们班正在上体育课。我们在跑接力赛时发生了一件意外的事——我们班的周家兴跑得太快，撞在了高年级的大姐姐的身上，“咚”的一声，周家兴重重地摔倒了地上。老师和同学看见了，急忙把他扶起来，其它同学也像像流水一样涌去。七嘴八舌地问起来：“周家兴你怎么了！”“周家兴你有事没！”“周家兴你没受伤吧！”……可是他的左手却抬不起来了。直到下午，我才知道，周家兴的左手竟然骨折了！周家兴真不幸呀！我们都担心起来，我想：周家兴这可怎么上学呀！
老师知道后，特意到周家兴的家里去看望他，还在班上组织了一个“爱心小分队”，专门帮助他。为了不让他的左手再次被撞，他想上厕所，就让他在上课时去上。上学时总有一个人到学校门口，帮他拿书包有的给他；课间，同学们都到他的座位找他玩；放学时，有的'帮他收拾书包，有的帮他背书包，还要有一个人陪着他，直到他妈妈来接……这不，这个互相帮助的情景就慢慢行成了校园中的一道互相关爱的风景线。
我们学校美丽的风景线还有很多，希望你也能像我一样发现它们！
心中的风景作文10
罗丹曾说，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。我的数学教师姓杨，她便是我心中的风景。
“叮铃铃……”铃声已响，同学们都坐在课桌上。虽然没有班干部在维持纪律，可依然这么安静，可是讲台上站了一位胖胖的女教师。A同学在听着烦闷的数学课，看上去很认真的样貌。他把手托在耳边，看上去一副无害的.样貌，其实他在听音乐。H同学在吃零食、死心不息，竟然在破口大骂，扰乱课堂纪律。这是无疑是雪上加上、火上添油，简直就是寿星公上吊——嫌命长。
教师回过头来，她已经满头大汗了。应对着乱哄哄的课堂，早就让教师心中的信念开始动摇。看着这些同学，她在心底开始替他们惋惜。同时也在思考一个问题：成绩已经开始大幅度下降，这以后该怎样办？看着那一双双认真的眼睛，教师告诉自我，不能放弃，要继续努力。我已经对他们的错题、弱点了如指掌了，虽然有的不听，可是为了那些孩子，我要继续讲下去。
忽然，教师不再讲题，而是让我们做题。喧闹声停止了，世界恢复平静，这下子就连针掉到地面上的声音都能听到。课堂之中仅有写字声，一眼望下去，是那么的舒适！教师原本皱起的眉渐渐舒展了，并且嘴角开始上扬。让我不禁失神，倘若在教师讲课的时候都那么安静就好了……因为爱着，所以选着包容。在一张白纸下书写了教师您特有的色彩——爱的乐章。许多的人或事，也许会随着时光流逝，而忘却。但您忙碌的身影——我心中的风景，却早已深深的烙印在脑海之中。
心中的风景作文11
深夜，当我回家时，厨房的那盖灯总是亮着的。
下了晚自习之后，天已完全黑下来，尽管学校到家只有不到四百米的距离，但有时仍会有几分胆小。
进了小区的那段路是黑的。
或许是平时听了许多鬼故事的缘故，那一晚，天很凉，进了小区的那段路一个人也没有，这时，一丝风吹了过来，吹响了路边的几个塑料袋，那声音足以把我吓死，我迅速得像家里跑。当我跑到楼下的时候，抬头望了望，发现厨房的那盖灯使亮着的，我像被注射了镇定剂一般，卖时间什么感觉都没有了，又一阵风吹过，塑料袋的声音又在我耳边响起，但我此时认为它只是几个塑料袋，并不是什么别的东西。难道真的是那盖灯让我不再恐惧了吗？
这种奇怪的现象接连发生了好几次。
然而随着这种现象的不断增多，是我的恐惧感渐渐消失，然而厨房的那盖灯仍整夜为我亮着，直到我走进家门。
于是，这也成为了我的一种习惯，每当放学后，我总是快速走到家，看到那盖灯，让心里有种放松地感觉。从此，厨房里的那盖灯消除了我心中的恐惧，回家的`路上，我再也感觉不到害怕，因为，厨房里的那盖灯已永远在我的心中点亮，我感到了家的温暖，感到了母亲就在我的身边陪伴着我。
几个月过去了，那盏灯彻底消除了我的恐惧，而厨房里的那盖灯，依然彻夜未我照亮。我知道，那盖灯。
那盖灯，已成为了我心中的一道风景线。
心中的风景作文12
我们的学校是一座花园。我们每天在这座大花园里学习，玩耍。我最喜欢的是尔雅亭风景。
春天，轻风微微的吹拂着整个校园，如牛毛的细雨洒落着，无数的小草正在吸收着雨露，一齐舒展着它们的绿芽，经过蒙蒙细雨的“洗刷”，树上的绿叶犹如换上了新装，显得那么生机勃勃，十分翠绿。月季、杜鹃……陆陆续续的开出一朵朵鲜花，黄的，白的.，粉的。
夏天，整个校园绿茵茵的。花坛里，那毛茸茸的绿叶摇摆着，仿佛无数只热情的手，在向你执意。一对对蝴蝶，一只只蜜蜂，在花丛中起舞，为我们的校园增添了不少的生趣。
秋天，当秋风吹来时，虽然牵牛花的叶落了，但树枝仍是绿的，它抖动着细小的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。大叔的叶子虽然离开了树干，落在地上，静静的躺在“绿波 ”上，它们要保护这一株株细小的草儿。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的落在校园里，地上铺的是雪，厚厚的，软软的，房子上落得十雪，白皑皑的，又松又软，树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪上，发出耀眼的光芒，刺的同学们睁不开眼睛。
我爱校园，更爱校园的一角。
心中的风景作文13
吃过早饭， 我把洗好的床单，展开晾在院子的晾衣绳子上。水顺着床单一滴滴流下来，在地面弯弯曲曲的流着，那水印形成各种各样的图案来。有的像小鸡，有的像小猴，还有的又像人又像物，真是奇形怪状，变幻莫测。
我正出神地看着，邻居大婶带着三岁的孙子来看我种得花草。那小孙子长得虎头虎脑的，显得特别地机灵。我们说着话，小宝跑到一边自己玩去了。我们一边看着花一边说着花的名字。时不时的把花与名字联系在一起，再看再说。渐渐地，竟忘了孩子似的.入了迷。当我们回头寻视孩子时，却发现那孩子站在大门后面，一动不动地看着被风吹得一起一落的床单。
大婶跑到孩子身边，要拉孩子走，那孩子十分倔强似的站在原地不肯挪动一步。一双黑宝石般的眼睛，仍然专注地随着床单的起落转动。
我走过去问他：“小宝你在看什么呀？”孩子指着床单说：“翅膀，翅膀，翅膀在飞”
原来，半干的床单在风的吹动下，一起一落地飘着，一开一合地荡着，看起来还真的像翅膀一样地飞着，只是那飞翔是原地不动的。
孩子的视野里一切都是多姿多彩，新鲜别致的。只有我们成年人才会把一些原本灵活的事物看得一成不变。如果我们也像孩子那样富有想象的去看待事物，那么哪里都成了风景，哪还用得跋山涉水，千里万里去寻得向往的风景名胜呢？
风景，原来在人的心里。
心中的风景作文14
那年秋天，我随家人到郊区游玩，农民们在田地里忙碌着。金黄的玉米刚收获不久，现在正在收获稻子。
我以前见过极为壮观的麦浪，这次我想亲眼目睹稻浪的形成。
我向后退了退，想看清稻田的全貌，一阵小风吹过，稻子几乎纹丝不动，我心想：“也许这风太小了吧。”
又一阵大风吹过，我的'头发都被吹得乱七八糟，可是稻子只是象征性地晃了晃，根本没有什么稻浪。
我心里沮丧极了，走近看去，稻杆已经被沉甸甸的稻穗压弯了，重心太低，当然晃不起来。
稻子都低着头，我不解了：稻子已经成熟，颗粒又很饱满，这何尝不是让人高兴的事呢?
我突然明白了，这是属于稻子自己的谦逊——成熟的稻子懂得弯腰。
那一刻，我明白了：大海为什么如此广阔，是因为它的自居地位，接受了无数江流河溪的汇合之水，使自己广阔起来。
放眼望去，哪一个成功的人不懂得谦逊?越是成功的人就越懂得谦逊的重要性，是谦逊为他们积蓄了能量，为自己的美好未来奠定了基础。
想到这儿，我释然了。虽然稻子没有麦子所形成的麦浪的美丽，但是它们在我的心中一样也是美丽的!
走上前去，拾起一棵稻穗，望着一片片倒下的稻子，我便把我刚才看见的美景永远铭记在心底，永远印刻在心底……
从那以后，每当我取得了成绩，就会想起那连绵到天边的稻田，想起那一棵棵稻穗……
心中的风景作文15
人生路长，一路走来，四周的风景绚丽。蔚蓝的大海，以及那海天相连的弧线，高幽深莫测的天空，还有那钻石般翡翠的群星……偶尔我也想坐在沙滩裸露的岩石上，拉开记忆的丝带，打开心的锦盒，细数心中的风景。
月色微醺，桌上的台灯好似星星，一忽一忽闪烁。开门声响起，妈妈刚下班回家，八点多钟的夏夜，窗外灯火通明，我也刚刚拿起作业，正同头痛的数学题斗争，见妈妈回来了，也起身去帮忙拿东西。一天的工作下来，妈妈已是满身疲惫，对付完晚餐后已近九点了。而作业还剩大半，妈妈虽然困了，但关心我的学习已是她的常态。她拖着如灌了铅的双腿来到我的房间陪着我写作业。
夏日的夜晚，只能听到窗外的蝉鸣，时钟的滴答声和笔尖在纸上飞速滑过的声音。妈妈也没闲着，一会把水送到我桌前，一会把修好的苹果放在桌上。虽然她不能在学习上帮助我太多，但是她却给了我心灵和精神上的`陪伴，让我感到温暖的同时，感到不再孤单。
当我终于完成学习任务后，窗外只剩下满天繁星和点点灯光，墙上的时钟依旧滴答作响，关了台灯，转头一看，妈妈已经依在我的床上睡着了。看着她眼角的鱼尾纹，我心中不禁多了几分感动。我轻轻地拿出被子，给她盖上。在微黄的灯光下，妈妈的嘴角好似多了几分笑意。这一抺笑意在我心中留下了一道美丽的风景。
心盒里的风景灿烂，而这一道却犹为夺目，我轻轻合上心的锦盒，珍藏起心中的风景。突然，我想起了很温柔的一句话：你陪我长大，我陪你变老。
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