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校园的景色作文

时间:2023-08-05 09:31:21 写景作文 我要投稿

校园的景色作文优秀(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的校园的景色作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园的景色作文优秀(15篇)

校园的景色作文1

  五月,春末初夏,空气中掺着一些热浪。一节课过后,眼睛累了,你会不禁被窗外大树的翠绿,花朵的鲜艳,和蝴蝶的蹁跹给吸引住。

  那里真是太美了,在学校下坡道更前面的高墙后的参天大树,一棵挨着一棵,我常觉得那两颗树的叶子形成的像拱门一样的地方通往一个精灵的王国。那一定是一个像水晶般纯洁的地方。

  除了那儿,我更喜欢在体育课的自由活动时间去单双杠那个角落坐一坐。坐在上面,抬头看见的是太阳金丝般的光芒穿过新生树叶中的缝隙,看见错综复杂的枯枝上长出了茂密的绿叶。向左看是比教学楼还高的大松树,松树的树顶被阳光照的泛出橘黄色的光。往右看是一排排香樟树随风摇晃着它的枝叶,发出沙沙的声响。向下看是小草,小花向我们点着头。

  如果你走在这里,你会心旷神怡。风停住了,就好像时间凝固了,一切是那么美那么好。过身,到一颗树下,你会发现有一丛小三叶草围着树生长。很多人在这里寻找四叶草许下美好的心愿。我也找到了,小草上还带着一滴晶莹的`露珠。

  我们的学校除了是一个学习的好地方,也是一个风景如画的花园。那满墙的爬山虎;一簇簇鲜艳的玫瑰、月季;那高大挺拔的树木,在一起像一幅蜡画,又像一幅水彩画,多姿多彩,生机勃勃。

校园的景色作文2

  我的校园里有姹紫嫣红的花坛,高大雄伟的教学楼,挺拔的大树,热闹非凡的操场。

  我们刚进教学楼再向前走一点,便可以发现姹紫嫣红的花坛。花坛里的花,应有尽有,有深红色的玫瑰花,有金黄色的菊花,还有最引人注目的月季花,它之所以引人注目,是因为它的颜色有许多。

  我们再看正前面那高大雄伟的教学楼。教学楼走廊上的同学像一头凶猛的大狮,张牙舞爪的跑来跑去,变成温顺可爱的小羊,那是因为上课铃打响了。

  再把视线移向操场,下课时同学们从四面八方冲了过来,顿时操场上人声鼎沸,热闹非凡,操场上的同学们有的跑到跑道上玩跑步比赛,有的同学在玩跳远,还有的同学在草坪上玩耍着。

  再看校园一角的那棵挺拔的大树,春天大树抽出新的枝条,长出嫩绿的绿叶。夏天,大树的`叶子一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,像撑开了一把翠绿的大伞。秋天,大树的叶子变成金黄色,落叶在翩翩起舞,像金色的蝴蝶,一只只金黄色的蝴蝶停在地上铺成一条长长的金黄色的地毯。冬天,大树只有光秃秃的树干,就像没有穿外套的大人。

  经过我的介绍,你们一定很想来这里读书吧。

校园的景色作文3

  走进熟悉的校园,不经意间,一股浓浓的香味扑鼻而来,抬头一看,一簇簇金黄的桂花盛开了,此刻,我金秋十月的气息。啊,收获的秋天也真正来临了。

  “秋”字的字型是由“禾火”二字组成,寓意禾苗火热成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗饱满,稻茎压弯了腰,呈现金黄的海洋,此时,除了能品尝到新米的喜悦外,更多对的敬意。

  闲,每年她都种些稻子来一面消遣,一面让在秋天能品尝到可口的新米。她种稻子算得上是一丝不苟,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三个多小时,将一亩半田的秧一一插上。一站腰很酸,但她觉得很。夏季,稻田的虫子庞大,疯狂地啃食嫩叶。背起撒药桶,一点一点为秧苗除虫,为此,她还付出了不少代价:背上汗水淋漓,阳光暴晒,生了痱子,痒极了。但这丝毫阻挡的热情。这金秋收获,的脸上总会浮现和蔼的`笑容,我想她的心里的甜。,每次吃饭,我把碗里的饭吃光,粒米饭辛勤劳动的汗水,可谓“粒粒皆辛苦”啊!

  十月,也会收获的学习,我会以丰硕的果实来我对的敬意。

  秋,是收获的季节。

校园的景色作文4

  早晨,我一走进校园,首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜,妈妈微笑地依靠在爷爷身旁,两位老人慈祥的面容看着我们,好象在说:“孩子们,你们要珍惜现在美好的时光,好好学习,掌握本领,长大后为建设强大的`祖国出力。”

  你知道我们学校的名字是怎么来的吗?它是由爸爸名字中的力和奶奶名字中的学组成的,为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人--邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人,在建校五十周年之际,他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松,像两个卫士一样守在两位老人身边,永远保卫着老人的安全。

  同学们都非常喜爱这座塑像,天天都在塑象旁打扫卫生,使塑像永远有整洁的环境。春天,同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花,有红色的玫瑰,紫色的喇叭花,银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天,同学们在塑象旁种满了铁树,让两位老人长生不老,永远活在我们的心中。

  早上,同学们在塑像边做操,爷爷、奶奶好像在对我们说:“学习重要,身体更重要,有了劲儿,才能够为祖国出力。课间,我们在塑像旁玩耍,两位老人好像在说:“小心点儿,别摔倒了。”放学了,同学们在塑像边排路队,爷爷、奶奶又好像对我们说:“再见,回去好好休息。”

  多么关心我们的爷爷奶奶呀!每天,我都会来到你们的塑像前,给你们敬个礼,来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。

校园的景色作文5

  校园,这个词大家都很熟吧?我觉得最美丽,干净,热闹的就要属我的学校——西航三校了。

  春天,同学们穿上了轻盈的春装,在操场上玩耍。墙前面的核桃树吐出了一片片嫩绿叶了。梧桐树也不甘示弱,抽出了比核桃树还要有趣的梧桐叶。只有地上的小草在一旁沉默不语,慢慢地从梦中苏醒过来。

  夏天,校园四周的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园的四周封得严严实实的,遮住了刺眼的太阳。早晨,同学浸在凉爽的天气中。太阳出来了,阳光从叶子之间的'缝隙里照射下来,就像千万条钢针在大地上,一阵风过,钢针又变成星星点点。

  秋天,操场的草地上更是“五彩缤纷”,各种各样的叶子在半空中飞舞再落到地上。这时候,同学们一个个争先恐后地向落叶扑去。有些同学拿到落叶后,毫不犹豫地拿出了自己精心制作的标本,再把树叶放进去。

  冬天,校园里的树木都光秃秃的,只有松树保持着原来的翠绿。同学们仍然在操场上玩,因为他们不想输给冬天的寒冷。

  我们的学校一年四季都各自的看点,请你一定要多来看看。

校园的景色作文6

  春天究竟在哪儿呢?我决定试着去找一找。上学的路上,经过旁边的几棵小树,微看见树尖上的一点绿,突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛,左看看,右瞧瞧,似乎在找自己的同伴,脸上浮出一丝的失望。要不是为了绿化这个城市,它们也就不会和自己的同伴分离了。它们眺望远方,它们多么想回到自己的`故乡——森林啊。

  来到校园,我似乎已找到了春天。花坛里冒出了绿色的星星点点,一朵朵紫色的小野花已相拥在一起。我想它们此时的心情和我是一样的,都是为了春天的来临而充满喜悦。

  春天的到来。一阵暖风从我身边拂过,像是在沐浴,又像是在享受。树枝上总是会出现几只小鸟,在咯咯的笑。向阳坡上,露出葱绿似的嫩芽。向远方望去,万树千枝可真是叠景披翠,可真美啊!可是自从来到了城市,我就再也没有见过这番景象了,再也没有闻过那清新的嫩草味儿了。这儿一年四季永远不变,每天映入眼帘的都是那些高楼大厦和在马路上驰骋的车辆。幸好,风是不受约束的,它的本色仍是存在的。

  春天,我终于找到了你的存在。

校园的景色作文7

  校园的早晨是美丽的。小草碧绿碧绿的,一块块的草地就像点缀在校园的一块块绿地毯。一棵棵高大挺拔的大树郁郁葱葱的,像一把把碧绿的大伞,又像一个个士兵那样忠实的守卫着校园。五颜六色的鲜花把校园点缀得五彩缤纷,有金黄的菊花,有火似的玫瑰,还有紫色的喇叭花,清香扑鼻,千姿百态。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂扇动着美丽的'翅膀忙着采蜜。

  校园的早晨也是热闹的。学校大门前,送孩子上学的汽车已排起长龙,正缓慢而有序地向学校大门停靠;许多家长把孩子送到校园门口,还一再叮嘱孩子上课一定要认真听讲;刚进校门的同学见到老师有礼貌地敬礼问好,见到同班同学就互相亲热的打招呼。汽车的喇叭声,家长的叮咛声,老师、同学间的问候声交织在一起,仿佛是一曲校园交响乐,使学校的早晨显得热闹非凡。

  校园的早晨更是充满希望的。操场上,体育老师正组织同学们进行各项体育训练呢,他们有的在踢毽子,有的在打篮球,还有的在跑步。走上教学楼,透过明亮的玻璃,看见同学们有的在专心致志地读书,有的在认认真真地写字,还有的聚精会神地在听老师讲课。老师那娓娓动听的讲解为同学们开启了心灵的窗户,打开了科学的大门,带领同学们在知识的海洋遨游。

  校园的早晨是美丽的,也是热闹的,更是充满希望的,我爱校园的早晨。

校园的景色作文8

  秋天,迈着轻盈的脚步来到了校园,给校园披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校园显得分外美丽。

  一走进校园,首先映入眼帘的是一排长长的花坛。花坛里盛开着紫红色的三角梅,一棵棵昂首怒放,好像在和我们招手,又好像在和我们捉迷藏。

  操场的右边矗立着一排排整齐的香樟树。香樟树的叶子经过秋风的洗礼,依然很翠绿。走进闻一闻,那叶子还散发着香味呢!仔细看看,那树上还结满了果子。一个个黑黑的、圆圆的调皮的小果子躲在树叶下面,晃动着它们那圆圆的脑袋,好像在冲我们点头微笑!

  操场的东面是教师办公室。办公室门口有两个菱形的.花坛,里面载着两棵高大的桂花树。一簇簇、一团团小小的桂花一簇堆早另一簇上面,不留意点缝隙,那金黄的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎一朵桂花都有一个新的生命在颤动!多美丽的桂花啊!一阵微风拂过,淡淡的清香扑鼻而来,让人感觉到心旷神怡!

  秋,令我们的校园恍然一新,我多想永远留住秋姑娘的脚步啊!

校园的景色作文9

  我们教学楼旁边有一片小树林,这片小树林的名字叫做沁园。

  沁,顾名思义,就是浸润之意。沁园也是很好听且富有深意的名字了,让人听着很舒服。沁园,是许多同学回宿舍或上课时的必经道路之一,不过,我敢肯定的是,走沁园这条路,是最令人心旷神怡的,一条条弯弯曲曲的小路,一棵棵青翠欲滴的大树,一片绿油油的草地。

  可最美的是秋天的沁园,天晴的时候,太阳光从树叶之间的缝隙中投射下来,斑斑驳驳的光影,烘托出早晨的美好与恬静。沁园中的'两块大石头上,写着忠孝两个字,它告诉我们这是做人必须恪守的信念。晚上,灯光透过小树林,有一种朦朦胧胧的美感,我独自是不敢轻易穿过沁园的,里边黑灯瞎火的,怪害怕的。每当晚自习结束后,站队回宿舍,经过沁园时,我便会不知不觉停下脚步,驻足观望那一瞬间。下雨的时候的沁园,就如“空山新雨后,天气晚来秋”了,一下雨,便猛地一冷,顿时一激灵。雨点如珍珠一般从树叶上滴下来,嘀嗒嘀嗒,好像在演奏交响曲,雨点将沁园润湿了,秋雨绵绵,秋风萧瑟,我终于体会到了。我相信如果明天雨停了,蜗牛肯定遍地都是,坐在教室里,望着窗外的美景,感觉美极了!

校园的景色作文10

  暖暖的春天到了,万物复苏,杨柳的嫩枝已经发芽了,燕子从南方飞了回来,萧条的大地又开始充满生机。又是一个春天,校园向我们展示了她新的一面。

  当你走进校园的时候,就会发现一切美丽的事物围绕在你的身边。向前走几步,就会看见一排排高大的树,大树的枝丫上已经长满了嫩绿的新叶,树叶随着风翩翩起舞。一会儿,风停了,树叶也停止了舞蹈,静静地站在那儿,仿佛聆听着同学们朗朗的`书声。

  继续往里走,你就会看见一个大花坛。花坛里种着许多鲜艳的花朵。春天,正是百花齐放的时候,你瞧,那花坛里的花朵开得多么艳丽啊!有粉红的牡丹花、娇嫩的玫瑰花、美丽的蝴蝶兰……一朵朵鲜花盛开在密密青草中,在小草的衬托下,花儿显得更加美丽了!那花坛里,还播撒着工人叔叔阿姨们辛勤的汗水。阳光明媚,小蜜蜂天天来花坛里采蜜,来酝酿知识的蜜汁。

  校园的操场是我们玩耍的乐园,春天的操场充满着朝气,满是生机勃勃的景象,嫩绿的小草从地底下探出了脑袋,呼吸着新鲜的空气,好奇的看着身边的事物,一大片一大片的满地的草儿们有的像是坐着,有的像是站着,还有的又像是打了几个滚,形态各异。远远望去,就像是一片绿色的海洋。

  没到春天的时候,校园便是一种万紫千红的,是一种五彩缤纷的景象,我爱春天,但,我更爱春天的校园!

校园的景色作文11

  校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣

  上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

  从街道通向校园大门,正左方赫然镶嵌着四个镀金大字-博爱中学。走进学校,一栋六层高的行政大楼耸立在前方。我向左边走去,一排梧桐树弯弯的,像一条条跤龙一样驻立在那里。再往前走,你会看到一个很大的运动场,运动场的中间有几个活泼的同学正在汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边的同学为他们助威,呐喊。再往右走,上了几级楼梯,看见了一排排的教室,教室里传出朗朗的读书声,右边一楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。

  教学楼前面有一面国旗,听老师说,它的长高13米,代表着我国13亿人民的`心。忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵菊花上,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,菊花朵朵娇艳,格外美丽!

  啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的欢乐!

校园的景色作文12

  仔细聆听,那雨滴在地上的低吟浅唱。

  仔细欣赏,那雨帘中静默的世界。

  仔细品味,那雨后世界的交响曲。

  学校的雨,是无缺无憾的。

  忽的,从远处轻轻响起来,唱起来,满耳尽是它的`浅唱,只听得越来越近,突然,又听见窗外“沙沙——沙沙”,雨滴打在地上,绽放出一朵又一朵无色的花;抚在花上,冲尽它多日的尘迹;触在树上,与绿色来了个亲密接触,它呼唤来一切它可以呼唤的东西。这一刻,雨,像极了自然的主宰,它带着那些呼唤来的万物,一起冲向自由,奔向远方。

  同学们在雨中接受身心的洗刷,万物在雨中接受亲切的抚爱,连雨自己也陶醉在世间。它先送走夏日的炎热,又带来特有的凉爽,用自己本身,为同学们营造一个安详而舒适的学习环境。他们跳着,跑着,在雨中尽情地玩耍,享受雨这个精灵带给他们的美妙感受。

  几分钟的时间,世界静了,只听见窗户上水珠落下“叮零,叮零”的曼妙声响。远处,几只小鸟在吊嗓子,卖力地锻炼着还有几分稚嫩的喉咙。用力地深呼吸,鼻孔与身体的每一个毛孔尽被雨后世界所浸,你完全被吸引了,像品味一杯醇香的葡萄酒,深深地陷在其中,难以自拔。不远处的操场上,是同学们嘹亮的口号声,久久地回荡在学校的上空,与蓝天白云相衬……。

  聆听,欣赏,品味,那学校中的雨景雨情,它是淡淡书墨的气息,是雨中清新的味道,更是挥之不去的青春记忆。

  清晨,我满怀着好心情走进校

校园的景色作文13

  我爱校园的小花园,但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

  我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!

  葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范。

  我在它的面前,小得简直就像一只可怜的'蚂蚁。棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠。它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量。我喜欢棕树,我赞美棕树。我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。

校园的景色作文14

  我在华维文澜小学读书,我们校园的早晨是美丽的热闹的。

  晨曦渐渐拉上了夜的帷幕,一个美丽的早晨带着清香来到我们的校园。花坛里花香袭人:金色的菊花,火红的石榴花,迷人的桂花……争芳斗艳,姹紫嫣红。特别是校园里的桂花更让人陶醉,俗话说“十里飘香”,那说的就是桂花。我们校园里金桂烁烁,银桂闪闪,使人心旷神怡,精神气爽,给校园添加了无穷的魅力。

  校园的早晨不但美丽而且热闹。起床铃声响过后,只见操场上有的'同学在打篮球,有的同学在打羽毛球,还有的同学在踢毽子,那是同学们在晨练。此时,从食堂里传来一股诱人的香味,原来是食堂人员在哥同学们准备丰盛的早餐,我们的早餐既丰富,又有营养:面包加牛奶,肉粽配稀饭,茶叶蛋和年糕……晨练结束了,同学们排着整齐的队伍走进食堂,津津有味地吃早餐。

  不一会儿,教学楼里会传来朗朗的读书声,不住校的同学已陆续到校,有的朗诵课文,有的在背英语单词,还有的在做数学题目。紧张的一天学习又开始了,这时,你肯定会看到操场上有同学在扫卫生,可认真了!

  我们的校园就这样美丽,充满着热闹。她让我们的文澜学子快快乐乐的生活,幸福的成长。

校园的景色作文15

  我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱祝它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

  春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

  夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的'阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

  秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画……

  冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包……

  我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

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