乐文网>作文大全>写景作文>校园的景色作文

校园的景色作文

时间:2023-08-05 11:04:38 写景作文 我要投稿

校园的景色作文(汇总15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的校园的景色作文,欢迎阅读与收藏。

校园的景色作文(汇总15篇)

校园的景色作文1

  校园的早晨是恬静的。雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来。太阳渐渐地升起来了。刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线。接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸。一瞬间,太阳一下子腾空而起。太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的'开始。花草树木们也被唤醒了。你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣

  上滚落下来。校园里的空气也十分的新鲜。它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松。

  从街道通向校园大门,正左方赫然镶嵌着四个镀金大字-博爱中学。走进学校,一栋六层高的行政大楼耸立在前方。我向左边走去,一排梧桐树弯弯的,像一条条跤龙一样驻立在那里。再往前走,你会看到一个很大的运动场,运动场的中间有几个活泼的同学正在汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边的同学为他们助威,呐喊。再往右走,上了几级楼梯,看见了一排排的教室,教室里传出朗朗的读书声,右边一楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。

  教学楼前面有一面国旗,听老师说,它的长高13米,代表着我国13亿人民的心。忽然,一股清香扑鼻而来,我寻着香气,来到一棵菊花上,仿佛整个心身都溶化进清香当中了,被完全陶醉了,在蓝天的衬托下,菊花朵朵娇艳,格外美丽!

  啊!我爱我的校园,更爱校园美丽的景色。因为它不仅给我们带来了知识,也带来了无限的欢乐!

校园的景色作文2

  当你走进校园里,你就会完全陶醉在五彩缤纷的世界里,如果你有烦恼和不快,不妨到我们学校四周走走看看,这迷人的景色会使你心旷神怡。

  学校大门左边就是个小花园,是一个绿草如茵、鸟语花香的人间仙境。花儿们都在这里竞相开放展示着自己的风采。在小花园中间有几棵英俊潇洒、风度翩翩、高而挺拔的棕榈树,他是这个小花园的“守护神”,他保护着这里的一草一木,不让它们受到半点伤害。

  右边你会看到两排金鱼池,鱼池里有活泼可爱的小金鱼。看,有的在跳舞,有的在游泳。在柔和的阳光照射下,水面波光粼粼,给鱼池增添了几分美色。

  几个喷水池喷出晶莹剔透的水花,水花飘落在那平静的`水面上,泛起点点星光,那星光是那么耀眼、那么晶莹。每座大楼四周都被美人蕉、桂花树、桑树包围着,时不时传来阵阵香味,那香味让人陶醉。

  一颗颗美人蕉仿佛一个个美丽的少女在翩翩起舞。黄红色的上衣、碧绿的长裙,在微风的吹拂下,裙子随着微风飘逸着。

  我爱我风景如画的校园。

校园的景色作文3

  校园,这个词大家都很熟吧?我觉得最美丽,干净,热闹的就要属我的学校——西航三校了。

  春天,同学们穿上了轻盈的春装,在操场上玩耍。墙前面的核桃树吐出了一片片嫩绿叶了。梧桐树也不甘示弱,抽出了比核桃树还要有趣的梧桐叶。只有地上的小草在一旁沉默不语,慢慢地从梦中苏醒过来。

  夏天,校园四周的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园的四周封得严严实实的,遮住了刺眼的太阳。早晨,同学浸在凉爽的天气中。太阳出来了,阳光从叶子之间的缝隙里照射下来,就像千万条钢针在大地上,一阵风过,钢针又变成星星点点。

  秋天,操场的草地上更是“五彩缤纷”,各种各样的.叶子在半空中飞舞再落到地上。这时候,同学们一个个争先恐后地向落叶扑去。有些同学拿到落叶后,毫不犹豫地拿出了自己精心制作的标本,再把树叶放进去。

  冬天,校园里的树木都光秃秃的,只有松树保持着原来的翠绿。同学们仍然在操场上玩,因为他们不想输给冬天的寒冷。

  我们的学校一年四季都各自的看点,请你一定要多来看看。

校园的景色作文4

  我的学校,她是年轻的,四季景色宜人,我最爱她春天的美丽。

  走进校园,就是几幢教学楼,粉墙,窗明。我喜欢走在旁边那条幽静的小道上,看着眼前几棵茂密而又高大的树木,四季常青,苍翠欲滴。虽然我叫不出名字,每次经过,总会不由自主的去抚摸粗糙的树皮表面,略微的褶皱总让我想起奶奶脸上的皱纹,是否轻轻的抚摸会拂去岁月的沧桑。树下的白色小花,星星点点,柔柔的,在风中轻轻摆动,是在呼唤我吗?

  再走进我的校园,显得越加美丽。我的视野在四周一撒,一大片石榴树就收在我的.眼底。春天,百花竞放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姗姗来迟,只有石榴树依然伸展着一身的绿在静默的等待。总要待到百花凋谢初夏时节,石榴花才穿着火红的舞鞋奔跑而来。看! 花儿真红啊,像燃烧的熊熊火焰在眼中跳跃;花儿真美啊,花团锦簇,我仿佛掉进了石榴的王国。

  校园的初春更是美丽。小草偷偷的从土里钻出来,一打开门,迎面细雨霏霏,烟雾迷蒙,就像倒进了一杯满满的纯牛奶。我在校园旁那条幽静的小道上慢慢的走着,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我亲密的对话。小鸟在屋檐低飞,转个身不知道飞哪儿去了,是在跟我捉迷藏吗?春雨一定是一位温柔的小姑娘,在咋暖还寒时节,总是细细的,柔柔的,不经意间打湿了我的眉尖,任由春风这只温柔的手,抚摸着我的小脸庞。是否也跟我一样,在等待这场爬满校园围墙的蔷薇花开。

  这就是学校的春天,我爱她的美丽,更爱她的诗情画意!

校园的景色作文5

  秋季是丰登的季节,屯子随处都是黄灿灿的。

  地步里,稻子成熟了,黄灿灿的,被太阳照得闪闪发光。有些长得好的稻子,比咱们小朋友高半头。原来能容得一个人走的巷子,都被这些数也数不清的稻子挤得走不起来了。

  农人伯伯在田里严重地劳碌着,有的在田里收割稻子,有的在拨野草,有的在给农作物浇水、施肥。骤然,我发现远处的稻田里有几个人不停站在那边一动不动的,手里又没有拿耕具,笔挺地站在那里,我再细心1瞧,原来是些稻草人。

  秋季,农人的家里也是黄灿灿的,带有大自然中的花香。原来,农人的`家里几近都种着菊花。如今是秋天,恰是菊花开的时刻,以是无处不见各种颜色的锦绣的菊花,尤以黄色的至多,这时候也没有其它花敢与它斗丽了。

  红的、黄的、粉的、桔黄的……说也说不完,数也数不清。从远处看,这些花一簇簇的、一团团的,煞是悦目,而这些浓浓的菊花喷鼻也从远处悠悠地飘过来,和着田里稻谷的清香,甜甜的、暖暖的,又悠悠地飘过去,与远处不知谁家农舍的炊烟嘻戏成一团,迷迷糊糊的,便再出分不清空气中洋溢的是菊花的幽香、稻谷的清香,仍是炊烟的芬香了。

  秋季的稻田,秋季的农舍,都是黄灿灿的。我爱好黄灿灿的屯子!

校园的景色作文6

  我们的校园一年四季都很美丽,犹如神来之笔,如果画家可以把我们的校园画成一幅大活画那画家的本领可真了不起。

  春天大树抽出新的嫩叶,被积雪融化了被覆盖的小草、鲜花又从土里钻出来了,迎春花今天花丛孤孤单单的,明天却有了花骨朵儿,原来小草是浅绿色的现在变成深绿色的了,小树也变了样了,校园的所有植物开始渐渐地张大。

  转眼温暖的春天就过去了,该过烈日炎炎的夏天了,夏天的.风吹到我身上就感觉热嗖嗖的,夏天花朵、小草还有大树都开始变绿直到成为深绿为止,夏天最引人注目的算是柳树了,记的今年夏天有一节下课我出来玩,看见被风吹过柳树的树枝是那样美丽看着那样舒服。

  秋天校园里的果实都成熟了,校园里洋溢着鲜果的气味是那么扑鼻,冬天校园里雪花飞舞我们打雪仗、堆雪人我们玩得很快乐,有一次吃完早饭,老师带领我们去操场,那时大雪纷飞,我们却感觉不到一丝寒冷,我们在操场上堆雪人打雪仗扫雪。除了玩儿,就是干正事儿,锻炼身体,有一次大雪纷飞,大学没过膝盖,老师叫了几个男生去扫雪,我们扫的扫,铲的铲,搓的搓,不一会儿,一条路开辟出来了,冬天是冷的但是我却感觉不到一丝寒冷。

  我喜欢我的校园,喜欢这个四季如画,风景秀丽的美好,和谐,温暖的大家园。

校园的景色作文7

  凉爽的>秋天来了,天高云淡,秋风习习。

  大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的松树叶和梧桐树叶飘落下来。

  田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,一棵棵玉米像一个个精神抖擞的士兵。到处都是人们劳动的场景,他们>收获着成功和欢乐。

  果园里,石榴裂开了嘴,苹果羞红了脸,黄梨压弯了枝,柿子树上的叶子都落了,可黄橙橙的`柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的黄灯笼。整个果园香飘万里,让人馋涎欲滴。

  花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,还有君子兰、水仙、一串红、看樱桃、万年青,真是五颜六色,美不胜收。

  秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

  秋天,万里无云,秋风拂面。

  候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形,整整齐齐地从空中飞过,于是,再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物,青蛙抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉,等明年春天起床呢!

  果园里,一排硕果累累的景象。圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋;鸭梨黄澄澄的,像是一个个小葫芦;红红的山楂像一个个小灯笼;一串串紫色的葡萄,像珍珠一样晶莹透亮。

  田野里,高粱像喝醉了酒,频频点头;玉米正在变黄了的衣服里睡大觉;大豆也小坡了肚皮,蹦了出来;小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果,田野里不时传出阵阵欢笑声??

  啊,秋天的景色真美啊!

校园的景色作文8

  今天,我像往常一样去上学,进了学校的大门,不知为什么,本应该向教室走去的我,却呆呆地站在大门口上,一动也不动,也许我想好好看看校园的景色。

  我站着看那校园,首先看到的'是宽阔的操场,操场的同学在玩耍,除了同学,操场上就是那几棵饱经沧桑的梧桐树了,梧桐树伴着学校走过了40多年的风风雨雨,依然巍然屹立。操场右面是《中华美德长廊》。操场前面是舞台和旧教学楼,看着舞台,仿佛想起了庄严的升国旗仪式,看着教学楼,仿佛想像着20世纪60年代修学校的情景。操场左边是新教学楼,它是那样洁白无暇,干净漂亮。

  该往教室走去了,可我的脚偏偏不听使唤,硬拉着我往操场右边的《中华美德长廊》走去,远看,长廊犹如一辆绿色的火车在奔驰,又好像一座画舫。长廊由红、黄、白、肉色砖组成,长廊呈长方形,房顶似桥梁形,长廊由几十根柱子支撑,每根柱子上都有成语故事和谚语故事,看着成语,仿佛置身在知识的世界里,无意间懂得了做人的道理。长廊右侧有青滕和竹竿,青滕顺着竹竿爬上去,爬上房顶。有的因为太长了,所以从房顶上掉下来了,就像猴子捞月一样。

  我爱美丽的校园!

校园的景色作文9

  校园的景色真美呀!

  最引人注目的要数北边的陶行知爷爷的.半身塑像了。远远望去,让人不禁肃然起敬。来到陶行知爷爷的塑像前,只见陶行知爷爷面朝着正南方,头发梳得整整齐齐,和蔼的脸庞上戴着一副圆框眼镜,似乎正在对我微笑。

  塑像下面是黑色石柱,石柱上面写着“陶行知”三个金色大字,下面还写着“1891年—1946年”,这是告诉我们他在世的时间。塑像周围用红色的瓷砖砌成了一个正方形的花坛,花坛里种满了常青的小松柏,代表着陶爷爷的教育思想永远在我们心中。

  塑像东面是一条长廊,长廊里图文并茂地介绍了陶爷爷的过去事迹与成就。从这些资料里,我了解到陶爷爷的一生都奉献给了教育事业。长廊边上是一片茂密的竹林,每年春天都会长出新的竹子来,风一吹过,竹叶“哗哗哗”地响,好像在唱着“童晓之歌”。片片竹林就象征着桐小学子代代都有人才出。

  塑像的西边是一丛美人蕉,那美人蕉像一个个美人挥舞着长袖在跳舞。美人蕉后面的白色墙上写着“爱满天下”四个红色大字,这是陶爷爷的教育思想。这四个字与对面的长廊遥相呼应,引导着我们不断学习、不断前进。

校园的景色作文10

  好奇的我刚转学来到这间学校时,处处分布的茂密树枝,就如我交错复杂的心情。当我驻足在榕树下,望着眼前的校园,绿意盎然的树木和草地,早已把校园点缀得生气蓬勃。此刻的我心想,充满绿意与生气的校园,是否别有一番校园风情呢?

  微风徐徐吹来,树叶沙沙作响,花儿、草儿微微颤动,松鼠们在枝头嬉戏,就像正在上演一部动人的舞曲,我的心不禁也跟着快乐起来。在这校园里,难过时有大树可以分享悲伤,快乐时就有绿茵分享喜悦,忧郁时有小动物们听你诉说心事。你知道吗?枝头啼唱的鸟儿,跳跃枝桠的松鼠,常让我沉浸在惊喜中。

  阳光,满布校园,也散布着欢笑;虫声唧唧鸣,仿佛奏着乐曲;黑板树的小花随风飞翔,在灿烂的阳光下更显耀眼,我的心也跟着飞翔起来。

  昏沉的天空、朦胧的太阳,校园也染上一片秋意,踩着满地飘落的枯叶,心里有些许的不舍,冷风抚着我的脸颊,浮上心头的是淡淡的.、莫名的感伤。

  在校园,每当我自在快乐的悠游校园一角,享受这儿的一草一木时,不远处常传来同学们阵阵的欢笑声,让我心中留下深刻美好的印象。现在,我知道,校园风情充满着生气蓬勃;我感觉,校园风情洋溢着温馨快乐。朋友,有空多来走走,与我一同分享这无限美好的“校园风情”!

校园的景色作文11

  校园的早晨是美丽的。小草碧绿碧绿的,一块块的草地就像点缀在校园的一块块绿地毯。一棵棵高大挺拔的大树郁郁葱葱的,像一把把碧绿的大伞,又像一个个士兵那样忠实的守卫着校园。五颜六色的鲜花把校园点缀得五彩缤纷,有金黄的菊花,有火似的玫瑰,还有紫色的喇叭花,清香扑鼻,千姿百态。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,蜜蜂扇动着美丽的.翅膀忙着采蜜。

  校园的早晨也是热闹的。学校大门前,送孩子上学的汽车已排起长龙,正缓慢而有序地向学校大门停靠;许多家长把孩子送到校园门口,还一再叮嘱孩子上课一定要认真听讲;刚进校门的同学见到老师有礼貌地敬礼问好,见到同班同学就互相亲热的打招呼。汽车的喇叭声,家长的叮咛声,老师、同学间的问候声交织在一起,仿佛是一曲校园交响乐,使学校的早晨显得热闹非凡。

  校园的早晨更是充满希望的。操场上,体育老师正组织同学们进行各项体育训练呢,他们有的在踢毽子,有的在打篮球,还有的在跑步。走上教学楼,透过明亮的玻璃,看见同学们有的在专心致志地读书,有的在认认真真地写字,还有的聚精会神地在听老师讲课。老师那娓娓动听的讲解为同学们开启了心灵的窗户,打开了科学的大门,带领同学们在知识的海洋遨游。

  校园的早晨是美丽的,也是热闹的,更是充满希望的,我爱校园的早晨。

校园的景色作文12

  最近几天太阳公公羞涩地躲起来了,连续下了好久的雨,绵绵细雨,并不是很大。

  窗外貌似很安静,但是,教室里完全是另一种景象——读书声,闲谈声,嬉笑声汇成一曲“交响曲”,老师们留下的背书作业,根本无法进行。望着窗外的蒙蒙雨景,那安静的氛围。反正是下课,我决定到后阳台背书。

  刚刚走到后阳台,寒风吹在脸上,不免有些寒意。望着眼前的雨帘,我竟有种去触摸雨的欲望。我挽起袖子,伸向了茫茫雨帘之中。不知是不是因为适应了,还是我不怕冷的原因。雨水居然让我感觉很凉爽,很清凉。

  上课了,是自习课,也不让出声,我觉得特别无聊。望向窗外,透过玻璃,看见了朦胧的雨雾中的几棵大树。树叶上有一点一点的雨水如同早晨的.露水一般,晶莹,透明,美丽。树叶被风沙沙地吹动着,形成了一曲没规律的乐章。平时单调的铃声,今天也觉得特别动听,特别悦耳。

  放学了,同学们一窝蜂收拾书包回家,我却不急,不知不觉慢慢地走到后阳台,独自沐浴于绵绵细雨中。细雨确实是细雨,洒在脸上像被喷雾喷了一样,湿湿的,但却不至于湿成落汤鸡,很舒服,还真有点“吹面不含杨柳风”的感觉。

  生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  这番雨景,别有一番韵味。很寻常,但却很少有人发现,原来,美景就在生活中!

校园的景色作文13

  我的校园是一个美丽的地方。在这里我们度过许许多多欢乐的日子。我喜爱我的校园。宽阔的篮球场,美丽的秋千园,宽广的田径场。都是同学们最喜爱的地方,我最喜欢的地方是怡心园。

  春天,万物复苏,小草从土地里伸出小脑袋,怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉红色,远远望去,像少女羞红了的脸。桃花也开了,这儿一丛,那儿一簇,很茂盛。近看,有些花儿还没绽开,只露出了含苞欲放的花苞,有的正争相竟放。凑近枝头,一种淡淡的香气扑鼻而来。园内,松树英俊挺拔,苍翠欲滴,像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。

  夏天,这里绿树成荫,同学们在树下嬉戏,乘凉,看书,非常凉爽,让人心旷神怡。

  秋天,这里落叶纷飞,地上厚厚的`落叶,像是铺上了一层金子,风一吹,满树的“金子”跳着优美的舞蹈轻轻飘落下来。拿一片“金叶”当作书签,永远的珍藏在日记本里。

  冬天,这里银装素裹,我踩在厚厚的积雪上,看到树上,石座上,到处都是一片雪白。我感到像是走进了一个童话世界。同学们在这里打雪仗,堆雪人,其乐无穷。

  美丽的校园是我成长的摇蓝,美丽的校园是我玩耍的乐园,美丽的校园,我想大声对你说:“我爱你!”

校园的景色作文14

  昨天下了一场秋雨,使人感觉气候凉爽了很多,今日午餐后,我和妈妈一起去原野里找秋季。

  1出大门我就发现头几天还光秃秃的地里,在秋雨的津润下长出青嫩的麦苗。地步两旁本来葱绿的树枝,现在在秋姑娘的匡助下,也脱下葱绿的衣裳,换上了淡黄的秋装。

  一阵金风抽丰吹来,树叶都纷繁飘落在空中,像一只只锦绣的黄胡蝶、绿胡蝶、花胡蝶在空中飘动着,它们亲吻着树妈妈,似乎再跟树妈妈辞别,末了都欢快地投入到大地母亲暖和的怀抱。

  延着巷子往前走,路边那一束束黄的、紫的野菊花在向咱们微笑着。农人伯伯地里种的水果蔬菜已经成熟了,那绿油油的大葱、香菜、菠菜,还有那翠皮大冬瓜,一个有几十斤呢!

  你看,那白萝卜的果实一半长在土里,而另一半的头上却带了1顶绿帽子。树上的梨子也成熟了,黄橙橙的真引人爱好。路两旁的酸枣儿也成熟了,妈妈摘了几颗,我迫不急待的放在嘴里,啊!好酸,我匆忙吐了出来,妈妈说我“馋猫”。

  回家的路上,妈妈问我什么是秋季,我回答说秋季不光是落叶、蓝蓝的天、白白的云、清爽的.空气,还有丰登的果实、蔬菜……人们脸上的微笑,舒服的心境,一切都是金黄色的。妈妈说,“你找到秋季了”。

校园的景色作文15

  生物园里,各色的花儿开得正艳。红的玫瑰、黄的桂花、粉红的杜鹃……真是“春色满园关不住”。忽然,从墙角飘来一种淡淡的香味,这香味清新脱俗,令人闻了还想闻。我嗅着这股香味走去,啊,原来是墙角处种了一棵水仙。人称水仙是花中的凌波仙子,今日一看,果然不假。你看,它那翠绿的叶子衬托着高贵的花朵,洁白的花蕾中散发出特有的香味,真不愧是花中的仙子啊。

  在生物园外围,嫩绿的.福建茶好像一条轻柔的绿丝带,把整个繁花似锦的生物园轻轻地环绕起来。

  操场上,小草在春姑娘温柔的吹拂下,离开了大地母亲温暖的怀抱,好奇地探出头来观看这个新奇的世界。春姑娘把小草那毫无生气的冬装带走了,送给它们一套嫩绿的充满生机的春装。小草高兴地接受了这一件礼物,并且穿上了它,整个操场顿时显得生机勃勃。天空中,三三两两的燕子飞来飞去,好像几位穿着燕尾服的“绅士”在翩翩起舞。

  啊,谢谢你,美丽的春姑娘。谢谢你不辞劳苦,给我们带来了一份厚礼——如诗如画的春天!

【校园的景色作文】相关文章:

校园景色的作文06-29

校园景色作文07-03

校园景色的作文02-02

校园的景色作文07-30

校园景色作文02-09

校园的景色作文02-22

校园的景色作文【经典】08-05

校园的景色作文[精选]08-05

校园的景色作文08-03

(经典)校园的景色作文08-06