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描写景的作文【范例6篇】
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的描写景的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写景的作文 篇1
这个周末，我去了乡下的爷爷家，大婶也住在那里。
离爷爷家还远的时候，一片醒目的青绿色就已经朝我们招手了，跑上前仔细一看，原来是一望无际的绿油油略泛黄的麦子，延伸到远方，像是与天相连。
顺着麦田走，就会看见许多新盖起的洁白坚固的砖瓦房。我远远地看到大婶站在一幢高大、漂亮的房子前在向我们招手，我迫不及待地跑过去，问了声好后，就溜了进去，每一间房间都整理得井井有条。我像个快活的小蜜蜂一样，不停地在每个房间里穿梭欣赏。
随后，我穿过宽阔石子路，走过弯弯曲曲的山路，就到了爷爷的房前，虽然许多人家都盖起了高大的瓦房，可是爷爷还住在这个老房子里，老房子后面是一大片野草和树木，砖缝里长满了青苔，铁门也生了锈，一副摇摇欲醉的样子，真让人担心哪天会塌陷下来。进入院子，只见里面种满了果树，上面的果子散发出淡淡的清香，小屋内只摆了一些陈旧的家具。
田野里，种满了各种农作物、野菜和水果，我看着这一年四季都养育着我们的田野，我心里有说不出来的高兴。我们村的人家很少，连一座标志的.建筑物都没有，从街头跑到街尾总共才几十户人家，其中包括了街边的一座用茅草和木头搭的破旧不堪的凉亭，和一块擦得发花的公告板，要是碰上下雨天，上面的粉笔字就会被雨水冲刷得非常难看。
噢！可爱的农村！
描写景的作文 篇2
我翻开像册，就会想到去八大处的事情。
记得那天，我、妈妈、阿姨一起去八大处。到了那里，我们先去打枪。阿姨打了十发子弹，没有一个没打着。而我呢？恰恰相反，也打了十发子弹，可只打中了一个。阿姨说：“别灰心，坚持就是胜利！”我说：“算了吧，咱们去下一个地方吧！”
我们又去看小鱼，小鱼游来游去真可爱，有些人喂小鱼一小块面包，一大堆鱼都去抢面包。妈妈说：“kth们坐缆车上去好吗？”我说：“太棒了！”我们去买票。我们排了好长时间的队，才到我们。我很害怕。妈妈说：“别害怕，我和你坐一起。阿姨自己坐在一个缆车上。”“那阿姨……”阿姨说：“没事的，我自己坐一个。”缆车到了一半，那时缆车很高，我好害怕啊！妈妈说：“没事，你看阿姨在后面叫你呢！”我一直不敢看后面，但过了一会儿我渐渐敢回头了。从上往下看，景色太美了！
到了山顶，我们找了半天才到野餐的地方。我们带不少好吃的东西：有香肠、面包、铜锣烧和花卷。我们吃完野餐，就打扑克，吹泡泡。
然后我们又去骑马。那里的马有棕色的、黑色的、白色的和灰色的。那些马又高又大，我很害怕。妈妈说：“别害怕，妈妈在后面跟着你。”我静下心来，我一蹬马蹬就上去了。我的马是棕色的，妈妈的`是灰色的，阿姨的是朱红色的。我们走啊走啊，到了一个地方。那里的路很窄，妈妈说她先走，我在中间，阿姨在后面。我抓紧绳子闭上眼睛，那条路很陡，我坐着老是咯噔咯噔地颠。终于下马了，我的屁股疼死了。那时只下了一半，我们又坐滑道下去。那个滑车有一个控制器，往后拉加速，往前推减速。我们就这样滑下去了。我们就回家了。
描写景的作文 篇3
四季的泰山是美丽的山，四季的泰山是雄伟的山，四季的泰山是奇特的山，四季的泰山……
春天，柳树早早的发出嫩芽，小草的也在悄悄地露出脑袋，睁着好奇的眼睛打量着周围。山脚下，野花开了许多——有的'像蝴蝶，有的像鸡蛋壳，有的像心形，可多哩。整座山都有弥漫着一股淡淡的野花的香气。
夏天，绿树成荫。知了藏在茂密的枝叶里不停地叫着“热——”。夏是孩子们最喜爱的季节。清清的溪流，从泰山的某一个角楼弯弯曲曲的流下来，叮咚叮咚，在泰山的哪个角落，都会听见溪流的歌声。每天孩子们光着小脚丫，赤着脚在水里走来走去。一会儿往你身上拨点水，一会往我身上泼点水。每次回家，孩子们身上都湿漉漉的。
秋天，草枯了，鸟走了，只留下漫山遍野的果树。人们说果树迟早也会枯的。所以，泰山就用果子把自己装扮的漂漂亮亮。人们看见了满山的果子，都排着队去摘。小孩子摘不到树上的果子，只能去拾地上的。山野上，树丛里，孩子们清脆的笑声传出很远很远……
冬天，漫天的大雪之后，泰山变得很美很美。虽然没有了花和草的陪伴，但是，雪又把泰山装扮成了大雪人。远远望去，披着洁白外衣的泰山别有一番韵味。
这就是泰山，我家乡的山，一座四季都美如画卷的山。
描写景的作文 篇4
又到了一个星期六，我开开心心的和几个同伴去了游学营。
我们来早的同学跟着任老师做了太极拳中的起势、金刚倒碓，慢慢的游学营的人越来越多，我们又做了体操，就排队出来登山了。
风呼呼的吹着，给我们带来了无限的凉爽，天空中飘着几朵白白的云，阳光下的我们更加活泼可爱。我们来到楝子树跟前，看到树上开满了淡紫色的花。楝子花长的很奇特，它不像别的花一样花瓣儿挨得紧紧的。它的花与花之间差不多有五毫米的距离。
很快，我们来到了一片麦田前，麦子叶子已经变黄了，老师让我们观察四周，挑选1DD10人来发言，有的人说小麦，有的人说酸枣……
石榴花也很漂亮，花瓣红红的，叶子绿绿的，有的花还没开放，有的花已经谢了，多姿多样的花让石榴树变得更加美丽优雅。
接着我们来到了一片空地，站在那片空地上，大概能看到整个灵宝城。城市的'高楼大厦，把一个个平房给覆盖住了。整个灵宝都被山围住了。老师让我们说说自己的老家在哪？再说说现在的家在哪？虽然我没有发言，但是听着他们说着，我知道了，每个人只有努力都会有好的结果。
在下山的路上，我们遇到了桑葚树，树上长出了不少红黑的桑椹，我摘了一个放进嘴里，瞬间感到有一股甜甜的味道。
初夏的灵芝坡真美啊！景美人更美，我爱这里！
描写景的作文 篇5
瓦蓝瓦蓝的天空如同水洗过的蓝宝石般美丽，洁白的云朵飘在天空，小鸟自由自在地飞翔着，不时发出欢快的叫声。
茂盛的森林生机勃勃，好像一块苍翠的翡翠，在里面居住的动物有：憨厚的熊猫大叔，机灵的小猴，行动敏捷的梅花鹿。
清澈见底的小溪中，一群小鱼在嬉戏玩耍，不知怎得，它们被一条垂柳枝条吓着了，惊慌的潜入水底，躲进了柔曼的'水草中，水草轻轻的摇晃着。好像在展示它的身姿，过了一会儿，小鱼们又都浮了上来，争先恐后的用嘴吮吸它。
这美景多像一幅画啊！
描写景的作文 篇6
贞白广场简直就是一个雕像展览会！到处都有雕像，有将军骑马，提笔写诗，双鹿漫步，还有书卷墙……个个生动、形象、逼真。
先说将军骑马，一位将军拉住马的缰绳，往后面使劲一拽，马被绳子拉住了，抬起前蹄，用后蹄刹住车，有一种上阵杀敌的威严。那马呀，前蹄抬起，后蹄前蹬，那将军呀，手拉着缰绳，身子往后斜，脑海中不由得浮现出将军在战场上挥戈戍边的`英雄形象来。
再说双鹿漫步，一只母鹿和一只小鹿走在一起，母鹿转过头来，低头望着小鹿，仿佛在说：“你现在还小，还有很多时间，你要珍惜每寸光阴，不要浪费你的童年。少壮不努力，老大徒伤悲。”小鹿安安静静地听着，眼神里透出光来，仿佛在说：“妈妈，我知道了。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”
最后说书卷墙，它呀，一层一层的书柜里放着一卷一卷的“小海浪”，把我看得浮想联翩。那一卷卷“海浪”在书柜中互相重叠，层层叠叠，形成了一片“海洋”！这片海洋是书的海洋，书海浩瀚无边！
王贞白广场的雕像栩栩如生，我这个爱画画的小学生非常喜欢。
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