小学写景作文合集[10篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学写景作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学写景作文 篇1
远处,那巍峨的山峰,直直地插入云霄,犹如凌空的仙境一般,令人向往。
起伏不平的山脉,被蒙蒙的雾笼罩着,如那丝丝袅袅的炊烟,又如洁白的面纱,轻轻地遮住了多姿多态的山,仿佛一位裙衣飘飘的.少女,不想让别人看到自己的容颜。
层层的山峦,被翻滚的云海淹没了,只待云儿轻轻飘去,才会显露出自己百般的秀丽。只是,不知道在那山峦重重、云海翻滚的仙境里,仙人会驾着鹤来观赏这美丽的雨景吗?
山与山,彼此挽着手。那云,仿佛是自己的化妆师,左看看,右瞧瞧,要把山妆扮得更加美丽,才肯满意地飘去。而山呢,在云雾飘去的初晴日,抖着身上的雨珠,挺直了身子,互相炫耀着自己的美丽。
啊!我爱这云海,更爱这雨后的山峰!
小学写景作文 篇2
我家乡的四季很美,春夏秋冬每个季节都是不一样的。
春
家乡的春天是安静的,在远处的草地上,小草探出了它细小的头。在它的旁边又长出了一朵朵含苞待放的花儿,那花儿的叶子,被阳光照的发光,上面的花苞好像马上要裂开似的。在它的远处,又有一棵棵高耸入云的参天大树。大树的叶子很茂盛这是家乡的春天。
夏
家乡的夏天是炎热的,在马路旁边的杆子,烫的发热,你把手放在上面放个一两分钟,你的手肯定会变的和苹果一样通红通红的。还有家乡夏天里的孩子们,他们每天都会缠着大人,要大人给他们买冰淇淋吃,如果大人们不同意的话,那一回到家里小孩们就会开始他们疯狂的倒乱行动。这是家乡的`夏天。
秋
家乡的秋天最忙的要数农民伯伯了,有一些农民伯伯是要到金色的田野李收割金黄色的稻子了。有些农民伯伯在布满大树的果园里,从白天到夜晚,从夜晚到白天,他们都不停的找果子。有一些贪玩、贪吃的小朋友,就会乘农民伯伯休息是偷一个两个果子吃。这是家乡的秋天。
冬
家乡的冬天也是那样安静,可是安静让人感到可怕,人们都穿着厚重的大衣,小孩子们有些就会去到河边看已经结霜了的河面。有些小孩子,就喜欢待在家里,因为外面大风呼啸,风吹在脸上,会使人有刺骨的感觉。这是家乡的冬天。
这是我家乡的一年四季,是不是很美呀?你的家乡是怎么样的?快写下来吧!
小学写景作文 篇3
我站在山脚下,看到了属于秋的景色,又嗅着秋的味道,秋的颜色是五彩缤纷的,秋的声音是悦耳的,秋的`味道是香喷喷的;我站在山林中,看着两旁树的颜色,有红色的,有绿色的,还有黄色的,像一副美丽的图画,树上的叶子在空中飞舞,像一只美丽的蝴蝶。地面上的叶子像地毯为大地妆点了颜色;我站在山顶上,感受到风轻吹,雨连绵,一阵阵花香,青草香调制了秋的香气。
“树树皆秋色,山山唯落晖”。我和妈妈走下山,天逐渐暗了下来,山中的颜色改变了,树叶的颜色变暗了,落日的余辉晒在山上,形成了一副晚秋的图画。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋明生春朝”,秋季代表树叶枯黄,代表悲凉,我却觉得秋的颜色是美丽的,是五彩缤纷的,这里有收获的喜悦,还有花蕾的芳香,是多彩多姿的秋。
小学写景作文 篇4
庚午之春,某日晨起,推窗一望,则大雨淋漓。遍地红花杂绿叶,夜来风雨洗春娇,可为斯咏也。未几,入书房携书上学。出门,狂风大雨,扑面飞来,大惧急退,入坐房中,无聊而观书。忽观至“讷尔逊冒雪返校”之事至,醒吾心,一跃而起,再携书,奋勇出门。沿途花柳飘摇,泥泞满路,四望无人,独自前行,衣履尽湿,及到校后,乃更衣而坐,未几,钟遂鸣矣。窃思:吾人不为荣誉则已,若求荣誉,必坚忍耐劳,以战胜艰难辛苦,方有出人头地!不然,则畏风怕雨,为山九仞,功亏一篑矣,乃记之以自勉。
小学写景作文 篇5
提起朝师附小没有一个不翘起大拇的。我们在这里学习,在这里游戏,这里生活,留下了我们一串串欢声笑语。
一进校门,首先映入眼帘的是十六个红色的大字,那就是我们学校的校训:“ 明理立志,积极向上,乐学会学,健康成长”,每次见到它我都无比的自豪。
一直往前走,是一个芬芳扑鼻的花园,从远处看,犹如金色的海洋,我跑过去一看原来是黄色的月季花。月季花的花瓣一层一层的,每一片娇嫩的花瓣都散发着芬芳的香气。这一朵,那一朵,风儿吹着,花朵仿佛在微笑。快看那白色的的的喇叭花,高高耸起的花朵就像一只只的喇叭在迎风吹奏,我刚靠近花朵,一股花香飘入我的鼻孔。
操场简直是我们快乐的天堂。我们就像小鸟一样在操场上飞翔。红色的跑道是用橡胶做的'。中间是一个大足球场。只要有时间,队员们就去踢足球。有一次儿童节表演有唱歌的,跳舞的可精彩了。操场四周是高大的柏树,像巨人一样守护着我们。每个星期一都有一场壮观的升旗仪式,随着国旗的高高升起,我心中为祖国自豪。有一次参加运动会,我为我们班的人加油呼喊,果然得了前几名的好成绩。这就是我们的学校,哈哈有趣吗?
小学写景作文 篇6
花儿开了,草儿绿了,小河又开始静静地流动了。我们眼里的世界为什么会变成这个样呢!原来热情的春姑娘又开始给人们送礼物了。
小草伸出了头,懒洋洋的似乎还在梦中遨游,有几丝不情愿,柳树透出了嫩绿的柳芽,而老树干依然是一副老态龙钟的样子。杏花冒出了粉色的花苞,花苞大多紧闭着,也许正在准备挑个好日子争奇斗艳呢;性急的却等不及,独自盛开在枝头,引得众人瞩目,出尽了风头。迎春花最耐不住寂寞,叶子还未长大,花苞己满了枝头。
这是,五线谱上的音符-----燕子也等不及了,想让大家看他们的表演,一场音乐会开始了,燕子们唱响了动人的歌声,听了,好像是一首熟悉的歌,但再往下听又觉的陌生了.............表演结束了,大家鼓起了热烈掌声。
钻进桃花深处,更是一派迷人的景象。含苞的,娇羞滴滴;努放的',玉立婷婷。那一簇簇晶莹如玉的素洁,如梦如幻,那一团团楚楚欲火燃的粉红,如诗如画。春闹桃林一树树桃花清香袭人,婀娜多姿。身临着飘逸淡雅的境界,我的心经不住芬芳的袭扰,渐渐陶醉了。
春真是一幅美丽的画卷,春天真美..............
小学写景作文 篇7
秋姑娘通过三个季节的绘画学习,终于成为了一名举世闻名的“画家”。她把田野画成了金黄色,像一片金色的海洋;把高粱的“脸蛋”涂成了红红的,好像一位害羞的`小姑娘;把棉花涂成了雪白的,一眼望去仿佛像下雪了似的;她还把树叶涂成了各种颜色······
我来到梧桐树下,随地拾起一片梧桐树叶。我细细端详着这片树叶:这片树叶的边缘十分清晰,好像小孩子张开手指的小手一个凸起,一个凹下。叶脉有粗得像一根皮筋,也有细的能赛过妈妈的头发丝。许多条叶脉组成起来,就变成了一张营养网,为这片树叶输送营养,让这片树叶健康成长。这树叶的颜色十分好看,黄中带绿。我抬起头向上看,每一片树叶都是那么与众不同,一片相同的树叶也看不到。阳光十分刺眼,每一片树叶在阳光的照耀下显得十分好看,像一幅美丽的油墨画。秋风吹了起来,让人有一丝丝的凉意。树叶在秋风中跳起了舞,唱起了歌。好像在悲伤地与大叔妈妈依依不舍地告别,又好像在创作着《秋之歌》。下雨了,大树和树叶在狂风中挣扎着,但还是有许多树叶在狂风暴雨中无可奈何地离开了它生活了一年的家。
咦,怎么有片“花瓣”在树叶堆中呢?我捡起了那片“花瓣”,仔细一看,才发现这是一片红色的,柔软的树叶。摸起来比刚才干枯的梧桐树叶舒服多了,好像一条迷你的“手帕”。它红得比花瓣还美,如果不看它后面的叶脉,就会以为是一片花瓣。
秋姑娘真厉害,大笔一挥,连树叶都变色了!
小学写景作文 篇8
今天,我们一起去看一看满都海的湖水吧!
远看,湖水就像一块碧绿的宝石,在这块宝石上还缀着粉色的荷花和圆圆的荷叶,让横跨在湖两岸之间的白石砖砌成的石桥显得更加的美丽,就连飞舞的蝴蝶也被这景色迷住了。
近看,碧绿的湖水清澈得像一块明亮的玻璃。在清澈见底的湖水中,不时游来几只黑黑的小蝌蚪,那细长的尾巴,圆圆的脑袋,就像一个个游动的音符,它们集中到一起,在水中游来游去,仿佛在问你有没有见过它们的妈妈。突然游过来一条金鱼,小蝌蚪们马上散开了,就像突然经历了火山爆发一样,真是有趣!
再仔细看,一朵朵浅粉色的荷花美极了!有的含苞待放,就像一个害羞的小姑娘不愿让我们看到她的容貌;有的半开半放,就像冬天里裹着棉被甜甜入睡的小孩子,不愿被叫醒;还有的全部开放了。它们像一群美丽的`花仙子,粉红色的花瓣是她们华丽的裙子,金色的花蕊是她们精美的头饰,花儿伴着鸟儿、虫儿的鸣叫声翩翩起舞。挨挨挤挤的荷叶衬托着这些美丽的荷花,圆圆的荷叶上有晶莹的水珠,在阳光下闪闪发光,一只小乌龟爬上荷叶,水珠顺着荷叶的叶脉掉进了湖水中,湖面顿时泛起了层层波纹。
两岸高大的柳树和岸边游湖的人影倒映在湖面上,就像画家的一幅精美画作,美极了!
这就是满都海的湖,你们听了我的介绍,是不是也很喜欢呢?
小学写景作文 篇9
夏天过去了,在那凉爽的白天里,你是否感受到了秋天?是的,秋天在不经意间来到了!
秋天像春天的样子吗?不。春天是小树发芽,草长莺飞,花红柳绿,万紫千红的季节。
秋天像夏天的样子吗?不。夏天是炎热的:骄阳似火,热的让人喘不过气来。
秋天像冬天的样子吗?不。冬天是白雪满天飞,漫野洁白的季节。
秋天既不像春天又不像夏天,也不像冬天,那秋天到底是什么样的呢?
当我们看到树叶变黄,树的枝头挂满金色果实的时候;当我们听到南飞的大雁鸣叫,夜晚蛐蛐儿唱歌的`时候;当我们闻到煮熟玉米香味的时候,秋天就来了。
它是收获的季节,金黄的季节,像春一样可爱,像夏一样热情,像冬一样迷人……
啊,秋天,与其去翻日历,不如去亲身感受!
哦,秋天来了,夏天去了。
小学写景作文 篇10
我曾经见过内蒙古夕阳下的云,那是何等的漂亮与精彩啊!犹如一幅幅油画挂在天空,无边无际的天空像是化上了彩妆。就是技艺再高超的画家也难以描绘出这瑰丽的云……
天空金灿灿、红彤彤、白茫茫、黄澄澄的;还有葡萄灰、苹果红、橘子橙、茄子紫、湛蓝、青绿、粉红……还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色。
五彩云下人声鼎沸,人们激动无比:我们从没见过这五颜六色,五彩缤纷的彩云。我们在彩云下跳着舞蹈,唱着歌儿。
慢慢的,五彩云不见了,它悄悄的消失了,可天空依然很美。
在幽黑的`天空,有许多“眼睛”看着,望着我们。深夜了,我还坐在草原上不肯离去......
太阳的身影黯然消失了,只剩下一片幽静的天空。
徐老师的话:贞臻诗一样的语言,流畅地表达了自己的所见所感。
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