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描写景的作文9篇[热]
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的描写景的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写景的作文 篇1
今天是星期六,阳光明媚,秋高气爽,蓝蓝的天空中没有一丝白云。我和爸爸、妈妈一起去人民公园游玩。
进入大门,首先映入眼帘的是一座美丽的喷泉,晶莹剔透的泉水直冲而上,一阵阵悦耳的鸟叫声传入我的耳中,让我感到神清气爽。周围的白杨在彬彬有礼地向我问好,好像在说:“早上好!早上好!”婀娜多姿的柳树,挥动着细长的枝叶,兴高采烈地欢迎我们的到来。瞧!前面有条小溪,溪水悄无声息地从你身边流过,使你感觉不到它的存在。此时,公园里的一切都那么祥和、那么安谧!
中午,火辣辣的太阳高高地挂在天空。美丽的人工湖刚从睡梦中醒来,柔柔的波浪在被太阳照得金灿灿的湖面上荡漾;透过清澈的湖水,我看见了一条条肥美的大红鲤鱼,在水中自由自在地游来游去。此时,公园的一切都那么抒情!
下午,早上在和我们招手的白杨,摇身一变,成了一位威武的将军。婀娜多姿的柳树,在给我们表演抒情的舞蹈。一阵秋风吹来,夹杂着丝丝凉意。水中的鱼儿也被这美丽的境界感动了,时不时地跳出水面,呼吸大自然新鲜的空气。最引人注目的要数秋菊了,上百盆秋菊摆放在一起争奇斗艳、美不胜收,真是一幅绝妙的`工笔画。再加上彩蝶的到来,真是美得无法比喻。此时,公园里的一切是那么活泼!
晚上,活泼喧闹结束了,公园变得沉寂起来。那波光粼粼的湖面又沉沉欲睡了。白杨仍然坚守岗位,柳树停止了舞蹈。太阳公公已经到了地球的那一面。偶尔有几声青蛙叫。公园的夜晚是那么静谧!
虽然我在公园只度过了一天,但这是幸福的一天、快乐的一天、难忘的一天!
点评:小作者按照早晨、中午、下午、晚上的顺序写出了秋天的人民公园特点。可以看出小作者观察细致,体会深刻。人民公园早晨的祥和、静谧,中午的抒情,下午的活泼,晚上的静谧,这一切就像一首流动的诗,给读者推出一幅赏心悦目、沁人心脾的画面。
描写景的作文 篇2
驱车向东南方向开四十几分钟,就到了我的家乡—运河。每当春季,放眼望去,大片大片的油菜田在太阳的哺育下放着金光。这时,你总会觉得时间过得飞快,一会儿又近傍晚,只有现在你才真正懂得李商隐的《乐园游园》:“向晚意不适,驱车登古原,夕阳无限好,只是近黄昏。”的意韵。置身于油菜花群中,宛如沧海一粟。
我喜爱家乡的油菜花,因为它美丽。
金黄的.油菜花,在太阳的映衬下,更是锦上添花。摘下一片花瓣,轻轻一挤,一股清香扑鼻而来,手上顿时有了一滩嫩黄的水迹,这就是我们平常炒菜用的食用油,你一定会惊叹不已:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”
我喜爱家乡的油菜花,因为它普通。
为什么呢?因为油菜花是众所周知的花,大家一定认为自己很了解它:不就是一朵平凡的花么!不,你错了。不是有句话叫“伟大出于平凡”么?清晨,它总是第一个苏醒,坚持锻炼;每当黄昏来临,它总是最后一个睡下,因为它要看管其它花儿。我非常喜欢这“平凡”的花。
我喜爱家乡的油菜花,因为它坚强。
早晨,我几乎是第一个起床。浮现在眼前的是那一朵朵,一束束,一群群,一片片的油菜花。它们迎风招展,毫不畏惧那清冷的风,一阵阵地袭过来。其它的花儿都已经支持不住了,而油菜花却如钢铁战士一般,在风中竖直身子,似一座座坚毅的雕像,风雨无阻。
我喜爱家乡的油菜花,因为它完美!
描写景的作文 篇3
清晨的阳光依旧明媚,鸟儿站在枝头上欢快地歌唱,天空万里无云,小草和花儿都挺直了腰杆儿,呼吸着清爽的空气,舒服极了!
上个周末活动课时,在老师的带领下我们来到枣阳的平林观赏桃花。快要到达目的地时,从车窗往外望去,漫山遍野的桃花仿佛像一张粉红色的大地毯,铺展在大地上。我激动万分,真是让我恨不得飞出窗外躺在这一大张粉红色的地毯上。一走出车门,看到的就是一片花海,闻到的就是芬芳扑鼻的淡淡的桃花香味儿。我在桃林中仔细观察,发现有些桃花已经完全绽开了笑脸;有些桃花是半开半合,像一个害羞的小姑娘用手遮住了脸;还有的桃花是花骨朵儿,硬硬的,鼓鼓的,好像马上就要裂开似的……我在桃林中漫步,这美丽的桃林宛若像仙境,还很像电视剧《三生三世十里桃花》里的十里桃林,美丽极了!桃树下,有的同学在低头闻那淡淡的花香;有的.同学在捡拾掉落的花瓣;还有的同学在桃林中追逐嬉戏,热闹极了,整个桃林回荡着我们的欢声笑语……一阵微风吹过,那些花儿就像穿着粉色连衣裙的小仙女,在翩翩起舞。
观赏完桃花后,我们去农庄吃午饭,吃完饭后,我们又去了蔬菜基地采摘包菜。远远望去,排列整整齐齐的包菜像一个个绿色的小皮球,可爱极了!我卯足了全身力气拔了四颗包菜,最终把它们拖了回家。
这天我可真高兴呀,不仅欣赏到了大自然的美景,而且还感受到了劳动的乐趣,希望下一次还可以再参加类似的活动。
描写景的作文 篇4
故乡的田野,要数清晨时分最美。漫步在田间小路上,脚下踩着松软舒服的泥土,看着小草身上晶莹剔透的露珠,说不上名的可爱小花羞答答的脸,仿佛置身于仙境之中。绿油油的庄稼之中,有着农人忙碌的身影,温暖的阳光洒在这些忙碌的身影上,洒在绿油油的庄稼上,远远望去仿佛是一幅金黄色的油画。田野上,有着嬉戏的孩童,相互追逐,在清晨温暖的阳光中自由的.奔跑着,为有些寂寞的清晨增添了一点活泼的味道。
故乡的夜晚
夜幕降临,寂静笼罩了故乡。褪下了白日的喧嚣,故乡陷入了睡梦之中。漆黑的夜空中,悬挂着一轮明月,皎洁的月光柔和的洒在屋顶的房瓦上,好似神话故事中神仙居住的殿堂,泛着圣洁的光辉。草丛之中,几只萤火虫打着灯笼在巡逻。柔和的月光和着草丛中的点点荧光,为这美丽的村庄增添了安静祥和的气息。
描写景的作文 篇5
你必须去过雄伟的长城吧你必须去过美丽的故宫吧你必须会赞叹那里的雄伟和美丽吧你必须会认为那里就是世上最美丽的奇观吧告诉你,我认为最美丽的奇观不是它们,而是——彩虹!
一个烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂风大作,乌云密布,眼看就要下雨了,我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门,天上便电闪雷鸣,大雨倾盆。“这天玩计划又泡汤了……”我这样想着,闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿,雨突然停了,太阳出来了,我往窗外一看,那是什么啊!那竟然是彩虹!
云雾中的彩虹是那么美丽,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样,又像后羿射日用的弓箭一样,还像一只顽皮的小精灵,像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着,我突然发此刻这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊,这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的`奇观啊!我赶紧拿出了相机,咔嚓咔嚓的照个不停,看着相机里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……
彩虹渐渐地消失了,但我还久久的站在窗前,我见到了,见过了,这美丽的奇景,这无可替代的彩虹,这也真应了那句老话:“只有经历过风雨,才能看到彩虹!”
描写景的作文 篇6
秋天,在有的人眼里,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝丫,一片凄凉而又孤独的景象。可我从小就对秋天有着一种特殊的爱。因为,在我的眼里,金色的秋天,并不是孤独、凄凉的代表,它代表丰收的`象征啊!
我喜欢家乡的金秋,更喜欢带着瑟瑟寒意的金秋雨,点点晶莹的雨珠,条条倾斜的雨线。蒙蒙的细雨嘀哩啪啦地从空中飘落下来,在空中形成了一片蒙蒙的雨雾。
秋雨也能使人清醒,时刻提醒人们做出正确的选择;秋雨能使人感受到温暖,时刻让人看到太阳,心里从此光明;秋雨他能使人变得聪明,时刻让人们勤快,时时刻刻让人们学习。故乡的秋雨是一支遥远的笛,总在月亮的晚上响起;故乡的秋雨却是一种模糊的迷惘,仿佛雾里的挥手别离。
今年,秋雨比往常来得更晚一些。每当秋雨来临时,我总是坐在门外默默地关注着。雨下完了,可我总是依依不舍。
秋雨它能使人清醒。同时又能冲走大地上的一切污染之物,使大地变得那么晶莹。一尘不染。
我爱秋天,更爱家乡的秋天。
描写景的作文 篇7
李村最出名的就是李村公园了吧。春天的时候,公园中央河边旁边的柳树低下它那美丽而又长的头发。一旁的小草小花也长出了嫩芽。除了柳树开的最艳的就是那美丽的桃花。一有微风吹来,树上的花瓣就随风飘扬。美丽极了。路旁的行人演员不住。给他拍张照。我轻轻上前摸了一下。那偏粉嫩嫩的叶子上。沾满了雨水。可能是因为昨天下雨的缘故吧。可丝毫不影响它的美感,我又走到跟前,仰头看着花枝上停留的水珠。时不时的'滴下来几滴滴在我的额头上,似乎在跟我说。咱俩比比身高谁高哇?瞧这就是李村公园里的春天。
描写景的作文 篇8
窗外那片风景 窗外,瓢泼大雨,从天倾泻。
我心中也是湿淋淋的。步入初中,压力如山般沉重,压得我喘不过来气,成绩也是一落千丈。
乌云密布,刚才还是万里乌云的大好晴天。谁说人生不是如此,总要经历一些大起大落。
远处有一片向日葵田,一株株向日葵 被密布的雨点打的弯下了腰,一个个垂头丧气地低着头,脸上布满了泪水,也许是向 大雨投降了吧。呵,你曾经也是太阳的骄子,可如今呢?
我静静地坐在窗前,望着雨水慢慢降落,紧接着在地上摔得粉身碎骨。
不知过了多久,雨似乎停了。我望向窗外,阳光有些刺眼,蝉儿又肆无忌惮的唱起歌来 。再望向远方,眼前的风景使我惊呆了。
湛蓝如洗的天空下,一株株向日葵重新挺直了腰板,向着阳光,重新绽放出了金色灿烂的笑脸,她的脸上还保留着些许泪水。不!是汗水!那是他与困难搏斗的战利品。天空中不知不觉中出现了一道彩虹,渐渐地驻进我的心中。
是的,一次的'失败并不能代表什么。不经历风雨,又怎能见彩虹?这句传颂千古的佳句,正是自然的写照。人生的道路上总会经历风雨,真正的赢家正应去战胜它。
我心中布满了阳光,有一株向日葵在那里朝着阳光微笑。
窗外那片风景,真的很美,很美······
描写景的作文 篇9
时已冬末春初,校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿,但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色,嫩嫩的,水灵灵的,如同浸过了水。月季已长有半尺高,暗红而微透紫的叶子一片片上竖着,仔细研究起来,竟比花还耐看一些。白玉兰此时已是繁花满树,一树的白花,近观,如明灯挂树,远看,如雪似雾,心情随之平淡。
花园中小道上,来往师生已明显多了。芍药,这尊贵的花都不愿呆在地下了,试问还有谁愿天天闷在屋里?北风早就累了,宣布不干了,东风似乎很快乐接受这权柄。有人匆忙从白玉兰树下走过,却未停一下脚步或转一下头。而白玉兰安静而高雅,几只喜鹊停在树上,张开双翅,开成一道绝美的风景,连性急的麻雀都被震惊。有人快步走过月季池边,匆匆地目光也未能在生机勃勃的月季芽上停留。大片大片的酸浆草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不会刻意注视沙土,草原上,人们不注意走过的草。
一年之计在于春,万物于春时发芽、生长,对于学生,春更是一个学习的好时机。高三的学生,忙碌着最后的冲刺,恨不得一秒当成一分用。高二学生面临着将升入毕业班的压力,都说高一基础,高二关键,谁敢分心走神去关注一下空中飞鸟地上花木?高一的`学生还未很好适应,但又必须面对人生又一阶段。功课要学,而且还要学好,针眼大的时间,扎进去的都是一枚钉。学生如此,生命亦如此。去年的绿草经过一个秋冬的蹂躏,早已无了绿色,北风又把它们吹散的每个角落都有。现在它们也很忙,虽然看不出,它正忙着扎新根,忙着长新芽,但要不了多长时间,又一丛新的绿草就会以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。
草木有本心,它们有着同人一样的本心,在这个将到的春天,他们同人一样,努力着,奋斗着。春天,不仅是人们的春天,更是大地万物的春天,是一切生命的春天。春已近,这将是一个万紫千红的春天,这将是一个生机盎然的春天,这将是一个被很多生命铭记或遗忘的春天,这将是一个普通但又独一无二不会再重复的春天。
校园内,依旧有学生匆匆走过,依旧是花木欣欣向荣,他们将联合,绘制春天繁荣的图卷,也将携手成就这所学校又一年的辉煌。
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