描写景的作文

时间:2023-10-01 08:38:29 写景作文 我要投稿
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[热门]描写景的作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的描写景的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[热门]描写景的作文6篇

描写景的作文 篇1

  秋天的景色真美啊!道路两旁开满了菊花。秋天,寒风送来一阵阵寒意,但菊花依然美丽,依然那么光彩夺目。当我们迈着脚步走过道路,那菊花不知吸引了多少人的眼球。

  秋天的竹林,放眼望去,竹林一片绿色,使人“返秋还春”,秋天,只有竹子立在山林中。啊,它们是坚强的,它们不会向秋天屈服,反而拼着自己的'坚强在秋风中站立。小雨打在竹子上滴滴答答,那是竹子在吹笛子呢!

  来到枫林,只见一片火红,地上全是红红的枫叶,好像铺上了火红的地毯。当然,一提到秋天,我们还会想起桂花,如果一摇树枝,桂花就如雨点一样落下来。一淋过“桂花雨”的人,身上会有一股比喷了半瓶香水还香的气味。秋天真是太美了!

描写景的作文 篇2

  1.读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

  2. 运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。

  3. 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

  4. 抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

  5. 描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

  6. 把看到的'听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  7. 放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

  8. 通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

  9. 抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

  10. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

  11. “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  12. 对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

  13. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

  14. 观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

  15. 这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

  16. 找出错别字,并改正在旁边。

  17. 找出好词好句,画上波浪线.

  18. 找出不通顺的句子,改通顺。

  19. 找出用错的标点,并改正。

  20. 用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们

描写景的作文 篇3

  莺嘴啄花红溜,燕尾点波绿皱。我一路跟着燕子的脚步,来到了乡下。

  我瞧见波澜壮阔的大海,饱览过水平如镜的西湖,却从没见过乡下的小河。乡下的河真静啊,静得像一面镜子;乡下的小河真清啊,清得可以看见河底的小鱼小虾;乡下的小河真蓝啊,仿佛一块天然的巨型的蓝色宝石。

  我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过奇形怪状的黄山,却从没见过乡下的山。乡下的山真秀啊,密密的松塔像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影;乡下的山真奇啊,有的像身背草篓的'采药老人,有的像手捧鲜花的妙龄少女,有的像摩天大楼……乡下的山真高啊,站在山上远远望去,对面齐刷刷的屹立着大小八九座山峰,像一个个虎背熊腰的威武将军,在等待着出征的号令。

  这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是舟行碧波上,人在画中游啊!

描写景的作文 篇4

  在我看来,秋天是美好的。他比春天清净,比夏天凉爽,比冬天宽旷。夏天是玉,春天是翡翠,冬天是一颗晶莹剔透的珍珠。而金色的秋天呢?则是一块闪亮的黄金。

  日晕烧红了万物的脸,云朵将他抱住,金色的太阳让那洁白的云朵镶上了一道金边,大地到处都呈现出金黄的景象。人们将一年的希望都放在了秋的身上,秋天是丰收欢乐的时节,人们无不感受到满满的幸福。五彩缤纷——这,就是秋天的特色。

  淅淅沥沥的秋雨,带着深秋的凉意。清晨,雨点轻轻地敲打着早已起雾的窗户,我本想在这美妙音乐的浸润下再睡会儿,可又不想错过那美丽秋景,便起床了。

  池塘边,湿润清新的空气弥散在花园,一滴一滴的“珍珠”不断地从花叶上掉落下来——“叮咚,叮咚……”,这声音,就像一个音乐家为秋天谱写的歌曲,而那随着音乐翩翩起舞的小姐便是雨点——楚楚动人,舞姿百看不厌。走在树林里这里的树:有的`“隐天蔽日”,有的尖利挺拔,有的娇小可爱,无不表达出漫漫的生意。不一会儿,太阳公公便从秋梦中醒来,照在水面上,金光闪闪的,十分耀眼。

  秋风来了——踏着树叶,“沙沙沙……”吹到脸上,凉丝丝的。真是秋风送爽呀!秋风一吹,梧桐树上的叶子刷刷刷地掉了下来,那枫树上的叶子,则好像秘密被发现了,一棵棵红了起来;秋风一吹树林的海洋,涛声四起,让我领略到了海边的豪爽;秋风一吹,草原则好像一段摇摆的翠绿绸缎。

  秋天的田野,是由金黄的稻子、黄黄的油菜、青绿的甘蔗组成的。微风走过,它们就统统地微微弯下身子,仿佛是在迎接他的到来。田野,给我们带来了谷子,给我们带来了好吃的果子,给我们带来了新鲜的蔬菜,带来希望,带来欢乐。

  午后,刚刚还是蔚蓝的天空,现在却飘来了几片薄纱似的云朵,婀娜多姿,姿态万千。哇!真好看,这天空。天边的太阳像老奶奶般慈祥。

  这个充满诗情画意的季节——秋天,让人神清气爽,但关键得看人心,不同的角度有不同的想法。怎样?快来享受一下吧!

描写景的作文 篇5

  春天,大树发芽了,小草也复苏了,鸟儿又从南方飞回来了。春天的温暖像橙色一样。

  夏天,大树长出了茂密的树枝,小草都长大了。夏天要是下像小圆片一样的冰雹,那庄稼可就都毁了。夏天很炎热,像红色一样。

  秋天,树叶都掉光了,落下金黄色的叶子。小草也是金黄色的,大地变成金色的海洋。秋高气爽,小蚂蚁们都在搬运粮食,都在准备过冬的粮食呢!秋天很凉爽,像浅金色一样。我喜欢秋天的凉爽。

  冬天,大树都被冰雪覆盖了,鸟儿又飞到南方去了。冬天,行人们在雪里行走,发出“沙沙”的声音。雪是白色的,满眼都是白色的,白雪皑皑的.房屋、道路、山峰……每次只要下雪,我就会在雪地里滚雪球,摸着这又大有圆的雪球,手里凉凉的感觉。冬天是很寒冷的,像是蓝色一样。

  我最喜欢的是秋天,因为它的凉爽。每当树叶落下的时候都是十分美丽的。

描写景的作文 篇6

  冬伯伯走了,春天的主角——春姑娘携着春风和春雨,迈着轻快的步伐,来到了我们身边。

  公园里五颜六色、美若天仙的花儿开放了,各式各样的花朵,或浓妆淡抹或争奇斗艳。有的只长出了一点花骨朵,如同一个害羞的姑娘,羞羞答答,不肯露脸;有的含苞待放,像一个刚刚出生的婴儿,用纯真无邪的眼神,看着这个崭新的世界;有的已经完全绽放,但顾不上欣赏自己的美丽,就急急忙忙的去和群花比美了。让我不禁想起唐代大诗人杜甫的诗:“黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低。”

  湖边,冬眠的动物醒来了,在草丛里开着热热闹闹的`演唱会,小鸟们在枝头欢快地叫着,开心地吃着害虫,湖水解冻了,波光粼粼,鱼儿们兴奋的跳来跳去,好像在说:“春天到了!春天到了!”

  人们脱下厚厚的棉衣,换上薄薄的春装,广场上,锻炼的人更多了,老年人在散步,年轻人在打球,孩子们在放风筝,白云朵朵,风筝满天。

  春天是个万物复苏、生机勃勃的季节,春天以他特有的方式向人间撒播着幸福和甘甜。我爱你,春天!