描写景的作文

时间：2023-10-02 07:33:48 写景作文我要投稿

相关推荐

描写景的作文【集合4篇】

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的描写景的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写景的作文【集合4篇】

描写景的作文篇1

　　春雨淅淅沥沥地下着，春天早已来到了人间。春雨中，万物都是那么美丽，令人陶醉其中。哪儿才是春景中的佼佼者？哪儿才是春景中最美丽的地方？哪儿才是美中最美的地点？那就请看我们学校的小公园！春雨姐姐在草丛上弹奏起乐曲，万物都苏醒了。我撑起了伞，来到小公园，观赏那美丽的景色。瞧，近处的几棵大树，被雨点滋润过之后，像挂着一串串晶莹剔透的珍珠。

　　“滴滴哒哒。”水珠落地的声音是多么悦耳，多么动听，形成了清晰又清脆的自然音乐交响曲。水珠无处不在，好像整个大地，甚至整个宇宙都被滋润了，它好像在表达一种生命的特殊意义。花草树木经过春雨的滋润，显得特别有光泽，特别有精神，特别有活力，好似要把今生最美丽的时刻展现出来。春雨的无私奉献，让我们的小公园，仿佛得到了神的帮助，成了人间仙境。

　　在小公园中飘浮着，点缀着一朵朵“大花”，那是同学们的雨伞组合成的五彩大花，让小公园增添了许多风趣。雨沙沙沙，沙沙沙不停地下着，让所有的景物都明亮了，美丽了。一滴雨滴下来，落在手上，得到了一份清凉；落在脸上，得了一份凉爽……雨不停地下着，也滋润了地砖，它让我们看见了自己生动的面孔。最后，该说说小公园的景物了：一眼望去，一个高高的紫藤架，耸立在那里。四个树桩好像四个巨大的擎天柱，架子上的树枝像一条条蛇，弯曲，扭动，它就好像一个小平房在小公园的中心。

　　去年长在紫藤架上的豆荚退位了，把王位交给了花苞。花苞一颗一颗地镶嵌在树枝上，显得格外美丽、引人注目。在茂密的树丛中，我发现了昂首怒放的深山含笑。纯白的深山含笑开放已久，它在树丛中既高大，又纯白，有一种独特的鹤立鸡群的`感觉。在树丛中，它既高雅，又美丽，还令人动心。它真是太美了！在凉亭里，可以看到好久不见的茶花，十分艳丽。叶子想把茶花包起来，可是春色怎么关得住呢？所以它在花丛中有点不同的感觉。茶花中几片暗，几片亮；几片红，几片粉；让我对美术老师说的话——“景物要有对比，才能体现出它的美。”若有所悟。我想，这种茶花可能是特种花或杂交花吧！

　　小公园太美了！我喜欢学校的小公园，我更喜欢雨中的小公园！

描写景的作文篇2

　　今天，我们去了颐和园，鸟儿在蓝天中飞翔，不是还叽叽地叫着，我的心情也很快乐，这一个比圆明园还小一千多亩地的颐和园到底什么奥秘呢？

　　我们进入颐和园的第一站是仁寿殿，仁寿殿前放着一块美仑美奂、惟妙惟肖的巨大石头，因此石似一位老寿星，故称寿星石。位于仁寿殿旁，是一个蓝天绿水，水天一色的湖泊，它叫昆明湖，昆明湖是和万寿山在一起的，称为“山清水秀”。在昆明湖之上，会有鱼跌出水面，有时会被鸟儿抓起，鸭子也来凑热闹了，身穿着棕色和白色相加的`大衣大摇大摆地游来游去，好像在向我们展示它那良好的游泳技术呢！

　　哦！那是什么！啊！原来是长廊！来到长廊，那可是充满中国气氛的哦！进入了长廊，就一望无尽了，我便情不自禁地赞叹起来，在屋檐下，一幅幅国画和工笔画非常显眼，有的是画鸟，画得栩栩如生；有的是画鱼，画得美仑美奂；有的是画人，画得惟妙惟肖。

　　这也说明，中国人的艺术水平已经蒸蒸日上，推向高峰了！路旁的橡树是多么高大、笔直，回过头来，那一条带着世界文化的长廊在阳光的照耀下闪闪发光，吸引来了更多中外游客。离开了长廊，下一站就是横跨昆明湖上的十七孔桥了！既然叫“十七孔桥”，那必然有十七个孔了！是的，十七孔桥可是很奇妙的哦，每一个栏杆上都有一只不同形状的麒麟，一共有五百多只！

　　离开颐和园，我心中非常舍不得，明天我就要走了！

描写景的作文篇3

　　天井湖位于五松山脚下，湖面阔八十公顷，有山峦环之，湖光山色，两条蜿蜒曲折的长堤把湖分为东湖，南湖和北湖。

　　天井湖水很清，宛如明镜一般，清晰的倒映着蓝蓝的天，白白的云，绿的树，红的花……

　　早晨，湖面上飘着一层薄薄的雾，仿佛把天井湖置身于一个童话世界。太陽懒洋洋地从东方升起，缓缓地拉开天井湖那朦胧的面纱。一阵微风吹过，水唱着欢快的歌拍打着湖岸，想知道这首歌好听吗？河岸旁的柳树用它那婀娜多姿的舞蹈来告诉你，看着它那动人的舞姿，我不禁想起贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　傍晚，那湖畔的金柳，是夕陽中的`新娘，夕陽姐姐像魔术师一样把天井湖变成一个穿金边衣裳的贵妇人。

　　天井湖不但美，美得如诗如画，而且奇，奇得另人百思不得其解。

　　南湖湖心有一岛，岛上有一口井，井水终年高于湖面两米多，湖水涨则井水涨，湖水落则井水落，为一奇观。

　　我爱我的家乡，更爱美丽的天井湖！

描写景的作文篇4

　　在我美丽的校园，南楼和北楼之间的小花坛深深地吸引了我。无论在什么季节，它都一派生机勃勃。

　　花坛的四周都有颜色各异的鲜花，有的全开了，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，有的饱胀得马上要破裂似的。花坛的花可真多啊，有洁白无暇的百合花，有含苞欲放的桃花，有婀娜多姿的玫瑰花……多得都数不清；花坛的花真香啊，我一进校门就能闻到一股香味扑鼻而来；花坛的花的'颜色真多啊，有红的、白的、黄的、紫的……各种各样。不知名的花儿，五彩缤纷，像织不完的的锦缎，像天边的霞光那么们耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，同学们浮在花朵上，显得格外精神。一阵风吹来，这些五彩斑斓的花朵就向老师和同学们点头，似乎在说：“欢迎来到我们的学校。”

　　小花坛里不仅只有五颜六色的花朵，而且还有美丽的小树和小草。

　　花坛的旁边，是几棵冬青树，圆圆的，就像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑电点细碎的日影。花坛里还有绿草如茵的草地，轻软又柔和，同学们走国，绿草在土里探出头来，仿佛在问：“你欢迎我吗？”花坛更是龙柏树的天下，它仿佛就是一支整齐的队伍在列队欢迎老师和同学。

　　这就是校园最美丽的一角——小花坛。

【描写景的作文】相关文章：

儿童线描教学计划范文（精选3篇）02-20