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描写景的作文(集锦3篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的描写景的作文3篇,希望对大家有所帮助。
描写景的作文 篇1
江南可漂亮啦,那美丽的风景至今我还无法忘怀。 每天早晨,我都到江边看日出,当时,湖水深蓝深蓝的,好似那蓝蓝的眸子。不到一会儿,水天相接的那条交界线上出现了金色的亮光,天空更是一片通红,那文静的白云也被染上了金黄色。天边,太阳好像负着重担似的,一纵一纵地往上升,最后终于跳出水面,射出一道道刺眼的光芒,使人睁不开眼睛。此时,只要我们抬起头,就可以看见雁群在天空中自由自在地飞翔。江边的鲜花似乎也被太阳染上了鲜艳的颜色:橘黄的、黄的、红的.、粉红的、紫红的、淡红的……红得似火、蓝得似海、白得似银、黄得似金,它们竞相开放,向我们露出灿烂的笑容。在春天,春———这位可爱的小姑娘唤醒了沉睡的万物,随后又用那一支支彩色的画笔在天地间的各个部落描绘出一幅幅绚丽的图画:树木们又抽出了嫩芽,显得精神抖擞。这时漫山遍野都是鲜绿的草衬托着蓝蓝的江水,是那么清澈、恬静,真令人神往,从旁边看它,绿得那么纯,就要接近天蓝色了;从远处看它,绿得仿佛一条翡翠色的绸带。 好一派迷人的景色!
描写景的作文 篇2
前几个星期,我去体育场赏花,各种各样的花多的数不清有杜鹃、玫瑰、喇叭花等许多美丽的花儿,花儿被风吹动好像在说:“我美吗?”另一朵花又像对它说:“你别骄傲了。”喇叭花像一个喇叭,风儿娃娃又好像把它吹响。这时,妈妈问我:“好看吗?”我不假思索地说:“好看极了!”
啊!花儿这处景色真美。真希望花儿变的.五光十色,魅力无比!
描写景的作文 篇3
我们有个共同的校园的地方,那就是美的校园。它有多么美丽呢?让我们一起去瞧一瞧吧!
来到门口,首先展现在眼前的是刻在大理石板上的“沈家门第四小学”几个威严的溜金大字,让我们感到无比的自豪。跨进校门,映入眼帘的是一块电子大屏幕。屏幕上不停滚动着校园新闻,有拾金不昧的同学,有在比赛中获奖的高年级学生,还有勤恳工作感动学校的老师……时刻在提示全校师生向他们学习,此时我心里充满了敬佩之情。右侧一块印着“向上”两个大字的镇石,每天传递给我们向上的精神和力量。
正望着端庄的镇石,一阵阵花香传来,原来是花坛里的花开了!我赶紧跑过去,一株株茶花静静绽开着花蕾,多好闻的味道啊!嗯,一旦到了春天樱花就会披上一件“紫旗袍”,银杏树扇子形的叶子会往下降落,葱郁的杨梅树张开双臂迎接来宾,桂花虽谢,但空气中仍有一丝淡淡的香气……瞧,那边的宣传窗上张贴着的校园的新闻正等待大家来浏览呢!
朗朗书声传来,抬头一看,两幢崭新的教学楼呈现眼前。新粉刷的墙壁。黄里镶着蓝。教学楼里图书馆、电脑室、微格教室、小海豚演播厅,一样不少,功能俱全。跨进教室,这个我们每天收获着学习果实的地方,犹如一个温暖的蜂巢,我们好像是蜜蜂,在属于自己的蜂格里工作着、学习收获着。
下课了,同学们纷纷到走廊上看风雨操场上的国旗台。国旗台,这个威严而神圣的地方。每次升旗时,我们心中便充满了对祖国的骄傲,行礼目送五星红旗缓缓升起,在空中飘扬着。
穿过教学楼,便是塑胶操场。焕然一新的`红跑道,可以看到同学们奔跑的身影;绿色的篮球场闪耀着投球的欢乐;东墙的小篮筐,成为男同学课余的乐园;还有那生气勃勃的排球场是体训队员凝结着对未来憧憬的场所。
我为自己美丽的校园感到自豪,这就是我们共同学习的一个“家”!
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