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【热门】小学写景作文300字
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学写景作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
小学写景作文300字 篇1
我有一个让我感到骄傲的家乡，它非常平凡，我以它为骄傲，它没有长城那样雄伟，没有桂林那样美丽，一个平凡的不能再平凡的小山村！
春天，大地复苏了，花草渐渐地冒出那细小的.嫩芽，大树也渐渐的冒出了芽，似乎再告诉我它的到来，农民伯伯开始忙了起来，我能感觉到春天的到来，它离我越来越近。
夏天，花竞相开放了，大树穿上了一身绿色的大衣，当然农民伯伯更忙了，播种施肥，样样都少不了，而我们几个就跑去河边玩，我们也帮不上什么，只有玩是我们儿童的天性。
秋天，秋风扫落叶，我最喜欢的就是这个季节了，因为一到这个个季节的时候我便会想起那我童年的时光，我要做出什么也没有发生的样子，我每次都要这样快乐的度过一个我最喜欢的季节。
冬天，小河上面结了一层冰，我和伙伴们就去小河那里玩。大地披上了一层银装，像是盖上了一张毛毯，美丽极了！
这就是我的家乡，欢迎来做客，平凡的不能再平凡的小山村！
小学写景作文300字 篇2
云，一个多么富有诗意的名字！
云在那些作家的笔下显得多么有仙境。天上的云千姿百态，变化多端。当风儿在空中奏响了圆舞曲时，云朵们就跃跃欲试，它们手牵着手，转着圈儿，踏这缠绵的舞步，前进，后退。它们时而弯腰点头，像一匹谦逊的白马俯身饮水；时而昂首挺胸，像一头威武的雄狮，仰天长啸。哦！云是为出色的舞者。
当在瓦蓝的天空中看到那蓬松的`云朵，仿佛一串串棉花糖，使劲儿嗅嗅，好像可以棉花糖的味道。有时我会天真的想：要是云哪天能掉下来，该多好啊！哦！云是位出色的美食家。
哦！云，你是那样轻盈，那样阳光，那样纯洁。那有色的云，无形的风，还有那给万物镀上金色的云太阳，那容纳浪花，海一般蓝的天，构成了凌驾于万物之上的天空，也构成了人们心中纯洁的天堂。
小学写景作文300字 篇3
春天来了。
你听，这风声多么轻，吹在脸上，就像母亲的手抚摸着我的脸，暖暖的……
这风就像是春天的使者，它唤醒了花草树木，唤醒了冬眠的动物，也让沉睡已久的河水重新活跃起来。
你看，小草悄悄地探出头来，东张西望，左顾右盼，好像在欣赏一个新的`春天。
原本枯黄的草地上长出了翠绿的嫩芽，远远望去，就像是一片黄绿相间的海洋。小草在大树爷爷的脚下越长越高，好像在说：“大树爷爷呀，你看我们都长这么高了，您也赶快发芽吧。”
就在这时大树爷爷也苏醒了，不久就长出了绿的小叶子，刚开始绿叶很小，只有一个指甲盖那么大，可是，没过几天，就长到了手掌那么大了，看来这大树爷爷也不甘落后呀。
花仙子们看见了小草和树爷爷之后，也争先恐后地展示它们的美丽，纷纷从花骨朵儿里钻了出来：海棠花儿，桃花，玉兰花，迎春花……都开放了。远远看去，就像花的海洋，漂亮极了。
小鸟也从南方飞了回来，它们站在树枝上，叽叽喳喳，叽叽喳喳好像在给春天演奏歌曲，好听极了。
啊！春天真是一个百花争艳，鸟语花香的季节呀。
小学写景作文300字 篇4
春姑娘迈着轻快的脚步走来了，大地到处生机勃勃，鸟语花香，于是，我们在张老师的带领下，去找春天的足迹。
“这里的草真绿呀！”不知谁叫了一声，我们不约而同向小草望去。小草钻出了坚硬的土地，小芽像两个小眼睛一样，望这神奇的美好世界，因为今天下雨，所以小花被春雨洗得像翡翠，小草上那珍珠般的雨水，美丽极了！
我们又向前方走去，看见了一排绿树，只有我的腰那么高。他的老叶子绿，像玉一样，里面还有害怕寒冷的.新叶子，是椭圆形的，摸起来软绵绵的，十分舒服，远看就像一朵美丽的小花。
后来我们又观看了迎春花，迎春花小巧玲珑，鹅黄色的话美丽极了，迎春话、花形态万千，他们有的张开自己美丽的花瓣，像小花伞，有的两朵像在说悄悄话，有的还是花骨朵，远看像一个火炬。
春天啊春天，我真爱你！
小学写景作文300字 篇5
我家乡的，茫茫大山，虽然不象华山那样险峰凸立，也不如黄山那样瑰丽雄奇，可它却像一条胶龙，围绕着我的家乡，忠实的守卫着县城。它虽然不是十分陡峭，凸立，但是在山脚下仰视那连绵起伏的山势，犹如一个巨人屹立在眼前。
今天，就让我跟大家描绘一下我家乡的大山吧!看山的正面，悬崖陡峭，有华山那雄伟的气势看侧面，有有秦玲的绵延的景象，真是"横看成玲侧成峰，远近高低各不同"啊!马蹄形的山峰像个巨大的母体，圆实的双臂紧紧的搂着它怀中安宁的库区。远远望去，如一把穿大银剑耸立在云雾之中。
站在山上，极目四望，周围突起的岩石与山峰尽收眼底，只见云雾锁着绿樟，浓云封住山峰，诸山群峰在灰色天空的.映衬下，渺渺茫茫，我犹如置身在一幅美丽的山水画中。
山谷中，山峰挺俊，苍松附壁，清泉铺涧，白云丛飞，好似一幅立体山水画。
啊!太美了，一座座山峰连绵起伏，形状各异，有的像一位老爷爷拄着拐杖站在那里远望，有的像一只猴子一动不动的站在山头，有的像一座亭子立在那里。
听了我的介绍，你一定心动了吧!那就来我家，我带你去爬山。
小学写景作文300字 篇6
去年暑假，我们一家人去了小梅沙。我印象最深的是小梅沙的浪花。
来到小梅沙，我迫不及待地下了车。哇!大海无边无际，像一块蓝色的宝石覆盖着大海，非常美丽。我走到海边，海边的风就像妈妈的手一样，柔和地抚摸着我的小的小脸蛋，舒服极了。
我穿上泳衣，躺在金色的沙滩上。小小的浪花触摸着我的小脚丫。我站起来，追逐小浪花。小浪花跟我玩耍，一会儿往东，一会儿往上，一会儿往下。大大小小的`浪花一个连着一个跟我玩耍。我高声大喊：“小浪花，你好。再玩一会儿吧。”这时，浪妈妈把小浪花带走了。我跑过去，跟着小浪花说再见。忽然，我看见沙滩上有一层亮晶晶的东西。我走过去一看，看见了捡不完的美丽的贝壳。大小不同，颜色不一，千奇百怪。我想肯定是小浪花送给我的礼物。我说：“谢谢你，小浪花。”大海也发出哗、哗、哗，好像在说：“不用谢，不用谢……”
我爱小梅沙的浪花。
小学写景作文300字 篇7
一年有四季：春、夏、秋、冬。这四季中我最喜欢的要算万物复苏的春天了！
春天它有着夏天的炎热，有着秋天的凉爽，有着冬天的寒冷，就像是夏天、秋天和冬天的结晶。
春天有比夏天的阵雨温和一点儿的雨，那就是如丝般的春雨。春雨星星点点，在天空中飘飘洒洒，在这细细的春雨中，稻田、房屋高山等等都变得朦朦胧胧，影影绰绰。春雨飘到了我的脖子上，让我感到全身都是凉爽的`，使我一下子好像从梦中惊醒了一般，那么的清爽。
在迂回的小河旁，有着几颗高大的柳树，春雨过后，这些柳树生长出嫩黄色的叶子，在微风的吹拂下，轻轻地拍打着堤岸，像母亲的手轻轻地抚摸着宝宝一样。
在绿色的草地上，花儿们百花争艳。它们五颜六色，星罗棋布地撒散在绿色的草地上，从旁边看，像一块五光十色的花地毯。
在草地上长着一片粗壮的胡桃树，上面密密麻麻开满了桃花。这些桃花红的像火，粉的像霞，白的像雪，一朵朵的桃花泼泼洒洒，多么鲜艳呀！
春天可真美丽呀！
小学写景作文300字 篇8
桂林阳朔县有个世外桃源，这里群山环绕，风光秀丽，水清澈见底。古代大诗人陶渊明来到这里后写下了著名的《桃花源》记。
世外桃源必须从水路通行，坐船大概十多分钟后，一座小山挡住了去路，人们一定要穿过燕子洞才能进入世外桃源。燕子洞伸手不见五指感觉好像没有尽头，拐了两个弯后突然出现了一个村庄。真是豁然开朗啊!大片大片的青柚呈现在我的眼前， 房子依山而建，傍水而居。水碧绿碧绿的，能清楚地看见水草中有小鱼小虾在自由的穿梭。忽然想起了一年级的课文:小竹排，顺水流。鸟儿唱，鱼儿游。两岸树木密，禾苗绿油油······
在这里你听不见汽车的轰鸣，看不见川流不息的人群，仿佛一切都静止了，天、地、人、物融为一体。像脱离了凡世，摆脱了红尘。人们用鱼鹰捕鱼，洗米洗衣都在河边，织布耕田自己自足 。这里的`人们热情好客，见到游人都会露出真心的笑容，大声的喊你“八麦”“八麦”……..
真羡慕这里的孩子，真想和他们一样生活在这里。
小学写景作文300字 篇9
夜已经深了，凄迷的月伴着我，在路上……
没有了清早叽叽喳喳的鸟儿，月儿也藏起了遮羞的面纱，昏昏黄黄，树影在风中斑驳零落，格外寂静。
想必是夜的召唤，池中的荷花不再那么落寞，隐约的虫啼声也在与它共鸣，它的笑靥似乎更为灿烂，花瓣在水中微微浮动，荷叶中的珍珠摇摇晃晃，那么浑圆晶莹，散发出独特的光芒，与粉相称，更显妖娆。
人影稀疏， 掠过一阵风，也就淡去了。
抬头仰望苍穹，漆黑中拥有神秘，繁星粒粒，相歌相舞，只有我来做他们的听众。
夜，似乎累了，沉沉睡去，不留痕迹。
【批改评语】
这篇写景的文章，小作者采用拟人化的写作方法，用细腻的笔触，抒情的.笔调，描写了夜里美丽的景色，抒发了作者寂寞的情怀。文章语言绮丽精工，是一篇成功的习作。
小学写景作文300字 篇10
外婆家的小菜园 今天我不写繁华的城市，也不写美丽的公园，就写一写乡下外婆家的小菜园。 (整理)前一段时间，我到外婆家去玩。一进门就跑到小菜园那里。只见小路两旁有十几棵长大的扫帚苗，假如你站在远处，就像是几只绿刺猥呢！它们特别的圆，很象是修剪过似的。其实没有人修剪过，这才是实实在在的自然美！ 小路的左边是小菠菜，看它长的'那么肥，那么壮，嫩的都想滴水儿。 和小菠菜挨着的是南瓜，我这儿看看，哪儿看看，把叶子推开才看见一个个大南瓜。它们是想和我捉迷藏。南瓜的颜色有黄的、红的，形状有圆的也有长的，看上去很好玩儿。 右边是小青菜，它的叶子有五六片儿，中间有个芯，空空的很像是故事中拇指姑娘出生的地方，我看见它就想流口水儿。 和小青菜挨着的是香菜，它的叶子很多，可走到旁边就能闻到一股青香，真想吃几口！！！ 菜园前有几棵桐树，叶子又大又密。可以遮阳光，挡风雨，这个桐树可大了，我一个人都抱不住。 突然“咔嚓”一声，原来爸爸把这美丽的景色永远的记录了下来。 (整理)指导教师：郭菲 简评：这是徐艺帆小朋友在期中测验时临场写的一篇小作文，除了个别标点外末做其它的修改。
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