写景的作文

时间:2023-10-20 08:10:23 写景作文 我要投稿

写景的作文精选[9篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的写景的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景的作文精选[9篇]

写景的作文 篇1

  我永远也忘不了家乡的那条清澈见底的小溪。

  春天,细雨绵绵,小溪的水长满了。三五成群的鸭子,扑扇着美丽的翅膀在小溪里欢快地嬉戏,它们你追我赶,玩得不亦乐乎。毛茸茸的小鹅看见了,羡慕不已,刚刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得立刻逃上了岸。

  夏天,骄阳似火,小溪里的水渐渐变浅了。螃蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中游来游去,旁若无人,一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时候,它们就成了我们的战利品。

  秋天,溪水变得更加清澈了,在秋阳的照射下,波光粼粼,小溪就像长长的锦缎。树叶落在清澈的溪水上,可爱的鱼儿把它当作雨伞,勤劳的蚂蚁把它当作小船,美丽的蜻蜓把它当作停车场,活泼的小虾把它当作精美的玩具……

  冬天,北风呼呼,溪面上结了一层薄薄的冰,几个淘气的小伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棒。我用塑料管在冰间戳一个个小洞洞,穿上绳子,拿在手上当玩具玩,你看我玩得多开心呐!

  啊,美丽的小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱我的家乡,更爱家乡的小溪。

  故乡的小溪里的水真清亮啊!溪底的每根绿水草,每块鹅软石,都让你看得一览无余;故乡的小溪的水真活泼啊,鱼虾穿越的身影,主妇浣衣的歌声,儿童嬉水的欢笑,同浪花一道奔腾;故乡的小溪真标致啊,到映着高大的桥梁房屋,到映真残暴的早霞和夕照,如同一幅副黑白的'画。

  故乡的小溪的鹅软石真多啊!放眼望去,满目都是彩石;五颜六色的充满溪底,黄灿灿的挤在海滩;小溪里的石真奇啊,像蜻蜓,像春笋。,像假山,像花朵,五颜六色,千姿百态,抽象真切;小溪里的鹅软石真秀啊,像五彩弹珠,像精美的糖果,像少女的项链上的珍珠玛瑙,抽象各别,藏在水中。

  这里的水呵护着这里的石,这里的石装潢着这里的水,再加之水中游鱼爬蟹,岸上绿树红花,地面彩云飞鸟┄┄故乡的小溪何等像人世瑶池啊!

写景的作文 篇2

  春天,是一个万物复苏的季节。春来了,到处都是生机勃勃的景象。看那棵开满了花的桃树,粉红色的花多得把整棵树都裹得严严实实的,就像是一个穿着粉红色公主裙的人。桃树的旁边是一幢矮小的茅屋,茅屋的前面有一块长满了嫩草的小山丘,放眼望去,整个小山丘上全都被嫩黄、嫩绿色所覆盖着。不过也有几个地方露出了一些五颜六色的石头。

  小茅屋的后面立着几棵高大的柳树,哪些柳树形态各异而且树枝上还垂着许多嫩绿的柳丝,多么像一些人在微风中翩翩起舞,头发也被风给吹起来了。而从远处看柳树,柳树又有一点儿像一朵大蘑菇。弯曲的树枝成了蘑菇的“茎”,上面的柳丝就成了蘑菇的头。

  柳树的下面是一望无际地插着水稻和种着蔬菜的田地。上面全都插着翠绿色的禾苗及瓜果蔬菜。稻田的上面有两只燕子在一齐飞行,就像在比赛一样。它们径直朝着河那边的对岸飞去。可还没等它们飞上河,有一只燕子就抢在了它们的.前面飞到了河中央,还不时用尾尖沾了沾水面,好像在学蜻蜓的独门绝技--“蜻蜓点水”。

  河的对岸是一个小岛,小岛上也种着许多柳树。它们站成一排,就像站岗的哨兵一样,它们肩负“保卫祖国”的重任,无时无刻不停留在自己的岗位上。又有一只燕子正在飞快地穿越柳树的枝条,好像有什么急事一样。远处,又有樱花、稻田等景物接连不断地进入了我的眼睛。近处,有五只燕子落在了细长的电线上。这时的电线成了五线谱,燕子则成了音符,奏响了一首优美动听的春姑娘的歌。

  远远的河流围着十几座连绵起伏的山岭,山岭上也有很多刚刚长出来的嫩叶、嫩草和嫩花。每一座山都笼罩在五彩缤纷的颜色中。

  蓝蓝的天空中飘着几朵白云,白云娃娃看到了地上全都弥漫在春天的气息里,非常美丽。它心里也痒痒的,也准备表演些节目来给地上的人们看。云娃娃开始表演节目了,它一会儿变成一只天鹅,一会儿变成很多种不同的水鸟,一会儿又变成了花草的模样……

  春天,真是美不胜收啊!

写景的作文 篇3

  天高云淡,秋高气爽,大雁南飞 。 秋天是个丰收的季节。田里的玉米成熟了,好似一个个胖娃娃在向我们打招呼。村前村后的`稻子,低头弯腰,在秋风中默默地等着人们去收割。山谷里枫树的叶子, 不知道是不是喝了过量的酒,红得像一团火似的。村外的小河睁着碧澄澄的眼睛,看着美丽的天空。

  对小白鹅看着自己映在水里的影子。 天空像一颗巨大的晶莹剔透的蓝宝石,盖在田野上。半空中, 大雁排成“人”字形,慢慢的飞往南方,好像对人们很怀念。 秋天,美丽的田野。

写景的作文 篇4

  雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏,沿着美的踪迹,我稚嫩的心又融进了金色的秋......

  美丽的秋天到来了,我们不知有多愉快:就说田地吧,一个个玉米露出了一排排的小牙齿,好像在说:“哈哈,我长大了!”一个个葡萄粒紫莹莹的',一串接着一串,给葡萄树爷爷的架子装扮得像一条条美丽的珠帘;苹果露出它那红红的脸蛋,一看就会让人流口水;枣树更高兴了,开出一个个小小的枣子,那么鲜艳,那么诱人,我看了既流口水,又舍不得吃......

  这时,我多想变成一只自由自在的小鸟呵,飞到北京的香山上,去欣赏那满山的烂漫,满山的陶醉!如果我是一只可爱的小松鼠,我肯定会蹦到大松树上,去采摘那香喷喷的松子;如果我是一只小鱼,我会把落叶当做小船,在水中尽情地玩儿个够!

  秋天,让我有太多的遐想与憧憬!秋天,让我有太多的迷恋与梦幻。

写景的作文 篇5

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到了人间,大地转眼变得春光明媚,鸟语花香。

  春姑娘用她的手,抹绿了小草,让小草从地中伸出头来,给予小草顽强的生命。春姑娘又为大地献上了五颜六色的、鲜艳的花朵,有的像星星,有的像眼睛……春风轻轻的,柔柔的,像妈妈的手抚摸着大地。春雨细得像牛毛,像细丝,春雨是大地的乳汁,它能让万物复苏,百花齐放。燕子成群结队地从南方飞回来了,回到了大自然的怀抱。河面上的冰融化了,丁丁冬冬地唱起了春天的歌。

  “一年之计在于春。”农民伯伯们常常在春天播种,这样秋天才有收获。小朋友们有的在郊游,有的`在放风筝,有的在捉蝴蝶……看,风筝飞得多高呀!

  春天来了,到处生机勃勃,百花争艳。多美的景色,怎么不惹人喜爱?

写景的作文 篇6

  花木灿烂的春天;枝叶茂密的夏天;白雪皑皑的冬天,都无法使我心动。可那”落叶的季节“却毫无保留地征服了我的心——秋。

  我爱秋,爱她的一切。我最喜欢漫步在那秋叶飞舞的小路上,那秋天最迷人的地方。我沿着幽雅的小路一直向前走去,远远望去,几片孤零零的金黄色的梧桐叶依旧依依不舍地停留在光光秃秃的枝干上,编织着秋天的美梦,仿佛一碰,梦便即刻就消失在这一瞬间。地上已经被落叶完全覆盖,一片片,金灿灿的,使人看了心生爱怜。我小心翼翼地走过去,生怕打破了这一刻的安逸,风也不知何时悄悄的吹来,落叶一片片像金蝴蝶似的完美的亲吻大地。我弯起腰拾起一片落叶,放在手上,仔细的端详着。哦!这片落叶真特别,它还没来得及完全褪去绿色,仍旧散发着一股浓浓的香气。

  继续往前走,一步一停顿,欣赏着秋带给我们的美,我不禁陶醉于这美丽的景色中,闭上了眼,张开双臂,旋转起来。脚下的落叶也随着我的转动发出”沙沙“的响声。仿佛走出了一首优美的曲子,在我看来这是人世间最美的乐曲。而这首乐曲像空气一样,随着我的脚步,我的呼吸,在天地之间荡漾开来。打破了这里的宁静·安逸,也拨动了我的心湖,如果说秋天是一首乐曲,那么秋天的'落叶便是一个个小音符。

  小路的尽头是一片树林,走进林中,林子里的鸟被我的脚步声吓到,飞向蓝天,抬头望去,夕阳西下,秋叶经过秋阳的熏染,经过秋风的吹拂,微微动起来,随风落下,仿佛到处都是落叶留下的影子。

  我爱秋,更爱秋天里那美丽的落叶。

写景的作文 篇7

  这是第三次写雨,雨,一个多么生动的字眼。但这次彻彻底底颠覆了我对雨的感觉。

  现在是夏天,雨,各种各样的雨-----雷雨,暴雨,闪电雨,小雨,柔雨…..这几天就仿佛由轻到重,前一段时间,还只是下娟娟细雨,给人以欣赏的感觉;然后则是雷暴雨,倾盆大雨一样,来得快,去的快。这次呢?也“不过”是暴风雨而已,但是比倾盆大雨更大,似洪水初发的时候一样,而且,这样的雨,竟然一天内前前后后至少六七次。现在已经是晚上了,雨小了,但却不见得停下,也不见得明天的天会不会好。

  回想起今天白天,那真的是糟糕了。我不再是这场暴风雨的'旁外者了,我---是这场暴风雨的经历者!白天,看着雨下了,体育课不上了,我倒喜欢让雨下的久一些,但谁能想到,老天真听到了我的声音,一直下到了我们中午要回家的时候。怎么说呢?中午,这个词很容易让人想到晴空,白天。但看看这吧!这天,阴沉沉的,倒像是下午放学。

  同学喜欢雨,喜欢任何的雨,而我,只喜欢涓涓细雨。同学拽着我去淋雨,虽然并不乐意,但还是去了,在雨中行走的感觉没有了以前的韵味,只觉得身上真难受。中午回家更惨,我没有带雨披,我故作镇静的开开了车锁,慢悠悠的向外走,受着那比暴风雨来猛烈的无数的巨大的雨点,看似我并没什么事,诸不知,我早已可悲透了。我甚至想着,我怎么没有戴上游泳镜呢?

  我真真正正的淋了这场雨,淋了这场本不属于我作主角的雨……

写景的作文 篇8

  暗黑的幕布上繁星点点,给黑暗的世界带来屡屡光明,虽然渺小,却有巨大,占据了整个夜空。一颗一颗,好似那迷途中的指路人,指明了道路,也指明了未来。

  “咳…咳”上课铃还没打响,老师便走进了教室上课,所有人如同哑巴吃了黄连一般,有苦说不出,课堂鸦雀无声,所有人都心怀不快,而老师似乎毫无察觉,神采奕奕地讲课,半个小时过去了,该讲作业了,看着整洁美观的作业本,我心里如同吃了蜜一般甜:这次作业,可是我花了两个小时的时间来写的,我还检查了两遍,打个高等级肯定是万无一失的。我摸了摸作业本,探过头去,看了看同桌的作业,讥笑道:“哈哈,小王你学习还要努力啊,要多向我学习!”我翻开作业本,准备好接受旁人的羡慕,而红笔印却像一道晴天霹雳般劈碎了我的心,本子上最低的等级又让我增了几分对好事的厌恶。老师见我悉悉索索的,走了过来,当着全班同学的面,大吼、:“写得这么差,你还说话,你给我滚出去!”我心里的怒火,仿佛遇见了干柴,熊熊地烧了起来。我头也不回地跑了出去,跑到了操场上。浩瀚的星空像一盆冷水,浇灭了我心中的怒火,使我平静了下来,我坐在地上,仰望着深蓝色的天空中散落着颗颗钻石,闪耀人心,我被震撼了,是多么大的胸怀,才能装下这浩瀚的'美景,是多么强的气魄,才能统领繁星,是多么大的担当,才能撑起这片天!也许,我也应该像这片星空一般,心胸宽广,担当天地。

  于是,我去向老师认错了,老师让我跑100圈,我欣然接受了,没有抱怨,没有反驳,因为,我成长了,我懂得了宽容,郑板桥有言:“难得糊涂”不要太计较他人的过错,宽容他人也是宽容自己。我懂得了担当:“欲带王冠,必承其重”,做了什么事,就必须正面面对它所带来的后果,不是推却,更不是逃避。

  繁星在夜空中闪闪发亮,为迷途的人民指明方向。

写景的作文 篇9

  眼前是一幅巨大的中国版图。粗细不一的线条交错在一起,大小不一、颜色各异的板块好像一朵朵五彩缤纷的鲜花。

  水仙——黑龙江

  “芳心尘外洁,道韵雪中香。”似一朵清新脱俗的水仙花,洁白晶莹,带着缕缕清香,那便是银装素裹的黑龙江。瞧,柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,房屋顶上戴上了一顶厚厚的.白帽子。地上的白毯子不知有几尺厚呢!踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。雪花漫天飞舞,粘得行人的脸上,头上,身上都是。这就是黑龙江,到处白茫茫一片,美得宁静,美得洁净,不就是一朵冰清玉洁的水仙花吗?茉莉——江南小镇

  “好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”当我的手指滑向江南时,我的耳边流淌着一支清丽柔美的歌曲。是啊,江南就是一朵恬静优雅、芬芳扑鼻的茉莉花。

  晕染着淡蓝色的小点,应该就是江南的一个小镇吧!镇里河道纵横,小池繁星似的点缀在各个地方。流水静静地流淌着,发出潺潺的水声。水边杨柳依依,微风一吹,杨柳随风飘动着,仿佛一个绿衣少女翩翩起舞。

  远处不时地传来“咚咚”的声音,原来是妇女正在捣衣的声音!偶尔夹杂着一声软软的,酥酥的越语,更使得这江南小镇的恬静、优美。这不正是一朵清新淡雅的茉莉花吗?

  蒲公英——蒙古草原

  “没人在意的野草,没人注意的小花,你悠然绽放。”美得朴实,美得自在。瞧,那绿油油的一片绵延千里,随着山势的起伏而起伏,犹如微波荡漾的湖面。草原上牛羊成群,绵羊,一只只,一头头,是那样肥,那样壮。它们不时低着头吃草,一副悠然自得的样子。风一起,在杂草丛中又露出一只牛羊。这时,不由得让人想起一首诗:天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。是呀,如此景色,不就是一朵朴实无华的蒲公英吗?

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