描写景的作文

描写景的作文[经典9篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的描写景的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写景的作文 篇1

　　今天我们去了平遥古城，我们坐着游览车，游遍了平遥古城的主要景点。第一个景点是二郎庙，接着去了县衙、镖局、日升昌票号。逛完后，下午三点我们踏上了回家的高速路。可是，在回去的路上，爸爸开车的`时候车坏了，从车上掉下了一个小轮子。爸爸、舅舅和司机张叔叔都在检查，但是他们都没有发现到底出了什么问题，最后只有凑合着把车开到了服务区。大人们都愁眉苦脸想办法修车，但是我和哥哥开心地在服务区游乐场玩。天已经黑了，又下起了大暴雨，维修厂的叔叔还是没有修好车，我们又凑合着把车开下了高速路，到了河津市，找了一家旅馆住下，妈妈带着我和哥哥去吃德克士，爸爸他们去吃了刀削面，还喝了青岛啤酒。

　　虽然今天发生了让大人们很郁闷的事情，但是我们却玩得很开心，为什么大人不像我们一样开心呢？

描写景的作文 篇2

　　西湖自古以来被称为人间天堂，而且白居易和苏东坡也写下了不少赞美西湖的诗句。

　　春天的西湖，岸边的桃树开满了桃花。粉红的桃花在刚长出来的嫩间显得格外美丽。两旁的柳树好像正在给自己扎辫子，打扮打扮。树下的野花也欣然怒放，香味迎面扑来。来玩的游客都被勾住了脚，拿起相机与这美景合影。

　　夏天的西湖开着美丽的荷花和荷叶的。一朵朵荷花，有白色的，还有粉红色的。白色的荷花像一位位穿着白沙裙的小娃娃。荷叶碧绿碧绿的，挨挨挤挤，像一个个大圆盘。

　　秋天的西湖，引人注目的是湖边的枫树。红红的叶子像一只只花蝴蝶，它们从树上飞下来落到地上，像铺成了红红的地毯，仿佛在说：“欢迎你们来到西湖，欢迎你们来到西湖！”

　　冬天的西湖漫天飞舞着白色的'雪花，像给西湖送来一件白色的棉衣，西湖转身一变像洁白如玉的仙女。隆冬季节，西湖的水变成薄薄的冰，风婆婆就会快乐地在上面溜冰。

　　啊，西湖的四季是多么迷人啊！

描写景的作文 篇3

　　夏天不知不觉地过去了，秋天来了。我站在秋阳之下，不禁吟诵：“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠……”

　　抬头望天，天是那么高，那么蓝，云是那么白，好一个天高云淡之秋！

　　瞧！一群大雁排着“人”字形的队伍向南方飞去，撒下一片欢叫：“秋天来啦！秋天来啦！”它们好像在唱歌，又好像在舞蹈。

　　看！不远处的土坡上，枫叶红了，一片片手掌似的红红枫叶飘落下来。我忍不住拿起一片枫叶夹在书页里。那红红的叶子，好像燃烧的火熖，给了我一份火热的激情。

　　静静地在山道上走着，一阵秋风拂过，送来了一阵沁人心脾的清香。我循香而去，发现不远处有一片桂花林。走近细赏，那小小的.如米粒般大小的桂花，这儿一丛，那儿一簇，点缀在绿叶丛中，尤如害羞的小姑娘，在听着秋的声音。

　　放眼望去，田野里麦子成熟了，金色的麦浪随风舞动，仿佛在吟唱一首秋的乐曲；玉米拔节了，果实们穿上了绿色的上衣，农民伯伯在田里忙活着。

　　走进果园，柚子树挂起了一个个黄色的灯笼，橘子树张灯结彩。摘下一个橘子，把橘皮剥开，拿起了一瓣橘子放进嘴里。啊！一阵甜蜜的滋味很快从舌尖直沁肺腑！

　　秋天真美啊！我爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野……

描写景的作文 篇4

　　在我们学校操场的中间有一棵大榕树，春、夏、秋、冬都很美。

　　春天的`时候，一下课，小朋友们总是到树下去抓毛毛虫，他们是用一根树枝把它们抓起来的。

　　夏天很炎热，小朋友们常常会到大树下乘凉。

　　秋天是最特别的一个季节，树上的叶子每一天都会翩翩起舞飘落下来，让人们欢喜极了。

　　冬天刮起大风，但榕树却傲然挺立，神气十足，真是好厉害啊！

　　榕树真厉害。春天小朋友们帮它捉毛毛虫，夏天给小朋友乘凉，秋天落叶纷飞，美丽如画，冬天傲然挺立，神气十足，我们学校的榕树，是不是很厉害呀！

描写景的作文 篇5

　　我的家乡洪湖，像一颗巨大的水晶宝石，镶嵌在江汉平原的南端，是“千湖之省”湖北省的第一大淡水湖泊，也是全国第七大淡水湖泊。这里风景秀丽，特产丰富，是远近闻名的鱼米之乡。

　　她四季迷人，春天百花齐放，夏天荷花满池，秋天瓜果飘香，冬天雪花飞舞，是个最适宜居住的人间天堂。我最喜欢的也是最美的季节就要数夏天了，用诗人杨万里的那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”来形容最恰当不过了。每到夏天，荷花就竞相开放，有的绽开了笑脸，有的还是花骨朵儿。荷叶也撑开了绿色的大伞，五颜六色的蜻蜓在荷叶尖上飞来飞去，成群结队的.鱼在荷叶下遮阴，青青的小虾在荷叶下跳过来跳过去，青蛙也在荷叶丛中开会。人们划着小船，顺手摘下一个莲蓬，剥开莲皮，便是乳白的莲米，嫩嫩的、甜甜的，甜到了人们的心坎里。

　　洪湖是水产品的天下，有鱼、虾、螃蟹等等，它们形态各异，颜色不一。胖头鱼的头大大的；鳊鱼的身子扁扁的；鳜鱼身上长满了美丽的花纹；鲢鱼头上长着胡须……，还有威武的螃蟹，它们挥舞着两个大钳子，在湖里“横行霸道”；那里还有乌龟和甲鱼，它们各自背着一个大大的壳，在湖里悠闲的赛跑呢。这各种各样的鱼多得数也数不清，正像人们说的那样，洪湖的湖里一半是水，一半是鱼。

　　这么美的景色，这么鲜的鱼，真是妙不可言啊！咦，那是什么？哦，原来是鸟儿来观光啦！洪湖也是鸟的乐园，岸边栖息着各种鸟类，有东方白鹳、野鸭、大天鹅、白鸥……，湖边到处都是鸟蛋，成群的鸟儿在湖边翩翩起舞，高声歌唱，使得游人身临其境，流连忘返！

　　“人人都说天堂美，怎比我洪湖鱼米乡”啊！这就是我美丽富饶的家乡洪湖，吸引了无数中外游客来观光旅游，游人都赞不绝口，称赞洪湖是一个刚升起的太阳，将来一定会升得越来越高，越来越美。我长大了也要为洪湖添一份色彩，把洪湖建设得更美，建设成一个发展中的魅力洪湖。

描写景的作文 篇6

　　九月，从第一片树叶落地开始，秋风娃娃就悄悄地来到了我们身边。秋风娃娃来到了田野里。到处燃烧着丰收的喜悦，金黄的稻子一望无边，黄橙橙的，颗粒饱满。一阵秋风吹过，稻子波涛起伏，发出“沙沙”的声音，好像唱着丰收的歌声，唱歌的声音惊动了农民伯伯。他们也哼着丰收的曲子。稻田旁，成片成片的大豆摇动着豆荚发出哗啦啦的笑声。挺拔的高粱扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。丰收的笑声在田野飘荡。

　　秋风娃娃来到城市里。路边的树上，树叶被秋风一吹，离开了枝条。想一只只花蝴蝶在空中翩翩起舞。只有松树、柏树、冬青还是那样葱绿。路旁的水果店里，芳香扑鼻而来，货架上摆满了：黄澄澄的鸭梨、红通通的'苹果、乌黑乌黑的黑布林、金黄的桔子。秋天就像一幅大的彩色图画，秋天真美啊！！！

描写景的作文 篇7

　　春天，百花齐放，春色盎然，是一个多么美的季节啊，它虽不像夏天充满热情；不像秋天有着丰收的农园；不像冬天有着落雪的纷飞，而春天却有着旺盛的生命力，万物复苏，小草发芽，燕子翻飞。

　　春风送暖，春雨给大地点点滋润。

　　我们走在上学的路上，回思着上午下着毛毛细雨的情景，总让人有着说不出的浓浓情意。

　　雨，虽下得不大，却让人感到冻刺。

　　老天爷下着美丽而轻柔的细细春雨，飘在我们的面夹上，凉丝丝的，舒服极了。任凉丝丝的.雨珠扑上火热热的脸庞，打湿薄薄的衣衫，聆听着雨珠的声音，只觉得一首首乐曲似的，在弹跳，飞跃着音符。

　　雨，飞满着我们的心，让我们在春雨下滋润地成长吧！

描写景的作文 篇8

　　我的家乡在郑州市上街区，那里风景优美，尤其是五云山的景色更是让人赞叹不已。

　　五云山的山脚下，绿树成荫，有栎树、橡树、松树、枫树、槐树等等。树底下的草坪上，开满了鲜艳的花朵。走进里面，空气清新，芬芳扑鼻。闻一闻，所有的'烦恼都抛到了九霄云外。

　　五云山的半山腰，花儿开放了。有迎春花、桃花、梨花、紫丁香等等。他们的颜色可真多呀！有红的、白的、紫的、黄的、绿的等等。这些花朵在小草的衬托下显得更加艳丽了。

　　最壮观的就是五云山的山顶了。一爬到山顶，周围云雾缭绕，仿佛进入了仙境一般，往远处望去，一座座山连绵起伏，就像一个个驼峰。往下望去，所有的景物都像蚂蚁一样渺小。

　　啊！五云山可真美啊，我爱五云山，我爱我的家乡。

描写景的作文 篇9

　　春日的午后，阳光透过玻璃慵懒地射在桌上，照在身上，惬意极了。突然一阵叽叽喳喳的鸟鸣声打破了午后的宁静，我望向窗外，原来，春天已经来了。

　　又是一个桃红柳绿，春暖花开的季节，我视线停留在了窗外。窗外的那片荒凉的土地，不知何时多了几分春意。那小草睁开惺忪的睡眼，顶破厚实的土地，冒了出来。一株、两株、数不清株的小草都绿了，生长的速度实在是太快了，似乎只是一夜之间，它们就齐唰唰地向春姑娘来报到了。一撮两撮，窗外的土地就这样被草点儿点缀成了一幅“绿野大地”图。

　　还有那不知名的小野花也渐渐怒放。窗外荒芜的空地，有了这些小生命变得热闹起来。红色的、白色的、黄色的、粉色的……真是五彩斑斓，百花齐放啊！在忍受了一冬的寒冷后，花儿们终于竞相开放，焕发出蓬勃的生命力，给人一种向上的`动力！如果绿油油的小草只是春姑娘描绘的图画上的基色，那这野花就是绿野大地上最美的点缀！

　　透过玻璃，眺望远方，公路两旁的枯树已不再是单调的枝条。嫩绿的叶子布满了枝条，路旁的那几抹新绿为春日添加了更动人的色彩。

　　动物们也来凑热闹了！鸟儿在蔚蓝的天空尽情飞舞，不时间还在刚发芽的树上小憩一会，梳理着羽毛。成群结队的蜜蜂嗡嗡的飞着，立在花骨朵上采蜜呢！成双成对的蝴蝶仙子舞起了优美的舞蹈！它们，是这个春天，是这个世界，是这一扇窗外亮丽的风景线。

　　窗外的世界，好大，好广，好美！春天的窗外，万物复苏，是最美的画面。眺望窗外，你会发现外面的世界有什么变化？窗外的世界，美吗？你会用心去欣赏它吗？

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