(精华)小学写景作文9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的小学写景作文9篇,欢迎阅读与收藏。
小学写景作文 篇1
初夏的五月,我随家人去乡村踏青。路上,我一面背着“绿满山原白满川”的诗句,一面观赏车外的景色,不知不觉就来到南宁郊外。
一进入张村,我们立刻就被绿色包围了——脚下是绿茵茵的草地,眼前是翠生生的秧田,四周高高低低的丘陵爬满了绿油油的庄稼,那屏风似的远山也是墨绿色的,好一个“绿满山原”的乡村啊!
虽然没看到“白满川”的景象,但一条三米多宽的水泥路在田间蜿蜒向前,路上不时有卡车、小车和牛车穿行,不也像是一条流淌的“河川”吗?
我和爸爸沿着田埂来到地头,平时在网络QQ农场上才看到的画面近在眼前:水田里“戏水”的`是秧苗;田垅上排着队的是花生、油麦菜和青椒;冬瓜、苦瓜和豆角相互比赛看谁在架子上爬得更高……这时我又想起了“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”的诗句,五月的田野几乎看不到人影,但眼前这些长势旺盛的庄稼,却使我仿佛看到了早春时节农民辛勤劳作的身影。
返回的途中,田埂上一个扛着锄头的小朋友吸引了我的目光:他是“也傍桑阴学种瓜”的童孙吗?他在哪上学呢?
小学写景作文 篇2
我最喜欢的是我的家乡,一年四季景色都非常美。
春天,桃花开了,那阵阵香气在风的引导下,香味飘向了整个村庄,我也沉浸在花香中。有时,我会摘一株桃花,插在花瓶里,放在自己的卧室,满屋子的香气。
夏天,我玩的就更欢快乐了。我们村前有一条清澈见底的小溪。夏天一到,我和我的几个伙伴结成一群,来到这。里面有小鱼小虾,我们就把虾鱼捉来,放在瓶子里玩。我也经常拿一些花瓣,洒在小溪中让他飘向远方。
我最喜欢秋天,一到秋天,果园里瓜果飘香。当我看到那些水果时,我就直流口水,果园里,有把脸笑的通红的大苹果,还有紫红色的葡萄。那个季节,就是我的发胖季节。
冬天,大雪纷飞,雪花给大树妈妈,麦苗哥哥,盖上了雪白的大棉被。雪花妹妹有时也特别淘气,它骑在麦苗哥哥的身上,正在骑大马。
我喜欢家乡的一年四季,更喜欢冬天,如果你们有空,可以来做客哟!
近几年,家乡随着经济的发展,发生了巨大的变化。
过去的家乡,没有几条像样的马路又窄又脏。晴天尘土飞扬过路的'人只好捂着脸走。下雨天就更别说了,一不小心就会摔跤。骑自行车的人更糟糕,不是人骑自行车,而是人扛自行车。垃圾满地都是,发出阵阵的臭味。
现在马路是宽阔的柏油大路,特别干净,连一点尘土也没有。路中心和两旁都有绿化带,里面种着小草,树木。小草的伙伴——月季花,月季花正傲然怒放,朵朵红花细成一幅幅美丽的图案,散发出阵阵清香,令人赏心悦月。
那些低矮的房屋不见了,到处林立着高楼大厦。人们都住上了瓦房,生活在不断地提高,家里增添了许多家用电器,利用这些东西方便了我们的生活,也给我们的生活带来了欢乐。周围的环境也变美了,人们的环保意识增强了再也不乱丢垃圾了。
如今家乡还在不断地发生变化,我想它一定会变得更加美丽,更加繁荣昌盛。
小学写景作文 篇3
车开动了,我的泪再一次落下来。啊!别了,我的小山村!你那炊烟袅袅的村舍,棕榈、果木、翠竹掩映的土屋,我仿佛还能闻到你满院的花香。啊!别了,美丽的明清河!你就像一面镜子,永远照耀着我们。啊!别了,村前那片碧清的水湾,你依恋着我们美丽的山村,如痴如醉,我什么时候还能在你身边汲水?哦,别了,别了!我朝夕相处的小伙伴们,每当初春山茶花开放的时候,我还会记起,那唤醒了山野的山雀般的欢声笑语……
我和伙伴们流着汗水向山顶攀登时,劲头是那么足,当大家气吁吁地登上山顶时,我忽然感到一阵凉爽,一股强劲的山风从山那边吹来,我顿时眼睛一亮,啊,蔚蓝色的天宇下,竟包蕴着一个广阔的世界无边无际的田野、亮得像明镜似的湖泊、绿丛中的新楼、远方像骏马奔腾的群山……
我忽然觉得自己心胸开阔多了,一股豪迈之情油然而生。啊!我像雄狮那样吼叫起来啊……啊……伙伴们也欢快地应和着。……我忽然觉得自己像大山一样了,我张开双臂,想把这山河紧紧拥抱拥抱在怀里。
第二年春天,我们全家登上初阳台,绕过紫云山,又一次来到黄龙洞。走过几十级新台阶,啊!眼前红嫣嫣的一片,是杜鹃花来迎接我们了。穿过层层叠叠的假山,我一眼就看见了黄色的龙头,高兴得又蹦又跳,惊喜地喊着:黄龙回来了!黄龙回来了!清水潭边,游玩的人可多啦!有年老的、有年少的,有杭州本地游客,也有许多外地游客。叔叔阿姨们拿着照相机,忙着在龙头下留影,一张张脸笑得像开了花。我把龙头仔细地看了又看,黄龙头上长着一对美丽的龙角,嘴边翘着两根龙须,瞪着一双乌黑发亮的大龙眼,咧开龙嘴,一股清泉源源流出。我跑到桥上,捧起清泉一尝,甜滋滋的`,真清凉啊。
我一路闻着泥土的清香,欣赏着从湿润中透出几分绿意的新芽。她们正贪婪地吮吸着这春天的甘露。我想:天上如果真有仙人,他们一定会来到这里观赏的。这里是多么美啊!我觉得腿酸溜溜的,还微微颤抖,有点累了。我在雨雾中仿佛看到超峰在向我微笑,鼓励我快快向上攀登。我咬紧牙,直往上跑,汗水和雨水顺着脸颊流了下来……
我迎着轻拂的春风,跑到扶栏旁向下俯视,山下的一切都变小了:幢幢房屋好似一个个鸽子笼;公路上的汽车好像甲虫在蠕动;田野如同无边无际的绿色大地毯。唷,我脚下还有一大片乳白的云呢,仔细一看,原来云是山下的梅海。
雨停了。她在壮丽的超山撒满了珍珠。啊,春天,你多美好!祖国,你多壮美!
小学写景作文 篇4
我们的生活充满阳光,到处莺歌燕舞,柳绿花红,田野的风景,海边的美景,校园的风光,都给我留下了美好的`印象,那我最喜欢的动物园,动物园里有狮子,猴子,老虎,白兔,灰兔,熊猫,梅花鹿,我最喜欢梅花鹿,因为它的两个角像两棵小松树,它跑起来可快了,人们看了纷纷夸奖。
小学写景作文 篇5
今天下午,我和妈妈 、弟弟、爸爸、外公外婆一起去植物园玩。植物园里的树木十分茂盛,几乎所有的树全部连成一片,挡住了太阳光。树林里的树叶千姿百态,形状各异,颜色不一,美丽极了。
秋天到了,树上的枫叶飘飘摇摇地落了下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞着。
银杏叶像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉爽。扇哪扇哪,扇到了地上,被我捡了起来,带回家做标本。
秋天不但有美丽的树叶,还是有各种各样的菊花。菊花在秋雨了绽开了美丽的'笑脸,有红的笑脸,有黄的笑脸,还有绿的笑脸。
秋天的植物园真美呀!
小学写景作文 篇6
我们学校的假山喷水池非常美丽。
一进入校园,你第一眼看见的就是假山喷水池。喷水池外围是环形的花坛,花坛里盛开着芍药花。芍药花真香啊,香得让人陶醉;芍药花真美啊,美得让人留恋;芍药花真多啊,多的像花的海洋,让人看得眼花缭乱,真恨不得上去摘一朵。
喷水池正中央是一个圆形的水池,水池里面蓄满了水。水池里的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;水池的水真清啊,清得可以看见池底的沙石;水池里的水真绿呀,绿得像是一块无瑕的翡翠。水池中间还有几个塑像,有鱼、荷叶、荷花和仙鹤。水池正中间是假山,假山上的山石有的像小猴子,有的像仙人在摸自己的胡须,也有的`像一把椅子……真是千姿百态,形状各异!
这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,美丽极了。
小学写景作文 篇7
我的家乡是美丽的湖北,那里一年四季都非常的美。 春天,天上飘起了毛毛细雨。好像一根根羽毛一样的细、一样的柔软;又好像蚕吐出的一缕缕蚕丝一样光滑;细雨落我的头上,好像一颗颗珍珠,为我打扮着;细雨落在我脸上,是那么的柔软、那么舒服。好像妈妈的手爱抚着我;细雨落在树叶上,脚步是那么的轻、姿态是那么的自然。 夏天,虽然下着雨,可那迷蒙的雨雾却给群山增添了不少神奇妩媚的色彩。雾气与雨气包围着高山。乳白色的雾绕着山腰回荡,像仙女翩翩起舞,似乎还藏着一处金碧辉煌的古寺庙,如蓬莱仙境。山与山之间融合的.那么和谐。好一副淋漓极致的泼墨山水画! 秋天,田野里,成熟的稻子,颗粒饱满,沉甸甸的,随风起舞,飘散着醉人的芳香,翻腾着滚滚的金波,好像灿烂的彩霞洒落在田间。黄澄澄的谷子,随风摇晃,好像是在为金色的田野唱着赞歌。 冬天,万花纷谢。雪花像淘气的纯白色的小娃娃,轻轻地来到了人间,它飘呀飘呀,飘到了地上,慢慢地化了。树上、屋顶上、地上都覆盖了一层厚厚的雪,异常美丽。 我的家乡湖北,是多么美丽。
小学写景作文 篇8
送走了阳光明媚的春天,送走了烈日炎炎的夏天,送走了雪花飘飘的冬天,迎来了秋色宜人的秋天。秋姑娘迈着轻盈的`步伐来了。
每当落下一片黄叶,我们就知道秋天来了,也许这就是“一叶知秋”吧。
秋姑娘走进果园,瞧,那边人山人海,在干什么呢?哦,原来是苹果和草莓在比赛谁红一些,结果,草莓的“绿帽子”让草莓家族输了,他们不服气地说:“明年我们在比!”香蕉脱下了绿莹莹的外套,穿上了金灿灿的连衣裙。葡萄们高兴得手舞足蹈,一不小心,几颗落地了。梨子兄弟们你挤我碰,有的两个长在一起,好像一对双胞胎,有的三个长在一起,仿佛一对好朋友。
秋姑娘走进菜地,看,那个绿“蘑菇”是谁啊?原来是西兰花啊!咦,萝卜全身藏在土里,只露出来绿叶子,好像在和我们玩捉迷藏,又仿佛是一个羞姑娘。高粱乐呵呵的对着太阳,宛如在晒太阳。棉花也在晒太阳,没把脸儿晒红,却晒出来黑痘痘。玉米举着火把乐了,忘掉一个夏天的烦恼。
秋姑娘除了去果园,菜地,还会去哪呢?
尊敬的大编朋友们,请求通过吧!
小学写景作文 篇9
校园的早晨是美丽的,在书香里品味的我们,把它给唤醒了。
校园的早晨是安静的。来到学校我们悄声细语,走上楼梯我们步态轻盈,走进教室我们品味书香。看,老师又在黑板上为我们写下了一笔一画。他用粉笔写字的声音,好像一首首儿歌,在教室里荡漾着。
校园的早晨又是干净的.。同学双手挥舞着扫把把教室、走廊、操场和停车场的垃圾一扫而空。有的同学还主动地把窗台上的灰尘擦干净。
校园的早晨更是畅游书海的好时机。你听,每一个教室都传来了朗朗读书声。他们读得都是那么有感情!他们在书海里畅游,此时你可以想象,他们是有多么幸福!
啊,多美的校园早晨!
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