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写景的作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的写景的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写景的作文300字 篇1
秋姑娘已经悄悄来到我们身边，她是一位神奇的画家，一不留神，她就创作了一幅绚丽多彩的秋景。
秋姑娘来到树林里，片片树叶立刻就换上了崭新的秋装。看！枫叶红似火，它们仿佛一只只小手，在阳光的照耀下，还可以看见它清晰的“掌纹”呢；金灿灿的银杏叶，犹如一把把小扇子，它们纷纷落在地上，好像给大地铺上了一层厚厚的豪华金丝地毯；枯黄的梧桐叶在秋风中翩翩起舞，尽情地展示着它们优美的舞姿。
秋姑娘来到田野里，田野里一片丰收的景象。金黄金黄的稻田一望无际，像是来到了金色的海洋，一阵秋风吹过，那空气中就弥漫着稻谷的芳香；黑红黑红的高粱，精神抖擞地挺立着，它们早就沉浸在丰收的.喜悦中。
秋姑娘来到果园里，果园里真热闹啊！苹果树上挂满了红通通的黄果，像孩子们笑红了脸；紫盈盈的葡萄像一颗颗亮晶晶的宝石，把葡萄架装饰得漂漂亮亮；黄澄澄的梨子沉甸甸地挂在枝头，好像在对人们说：“快来摘我呀，我快掉地了！”
秋景真是一幅果实累累、色彩斑斓的风景画！
写景的作文300字 篇2
今天，老师带我们去沱河风景带玩。我们是做着11路公交车（走着）去的。我们累的满头大汗才到达目的地。 我们首先来到火广场，我们先和了张影。老师让我们向四周看， 人工湖的水真绿啊！绿的像一块翡翠。湖边的垂柳姐妹弯下了腰，像是要梳洗这美丽的长发。很多的游客都登上了船。船的形状各种各样，有的像龙神奇地游来游去；有的`像金鱼在水面上自由自在地穿梭；还有的像鸭子在水面上嬉戏。他们玩的真开心呀！ 接着，我们去了金广场。我看见一棵棵松树昂首挺胸像一个个威武的卫士在守卫这美丽的广场。这里卖小吃的非常的多，有一些不爱护环境的人，乱扔垃圾，地面十分的脏。我觉得这些人十分的可恶。 然后，我们又来到码头，那里是停船的地方，也是鱼儿最多的地方。那儿有金鱼，草鱼，还有鲤鱼。他们在水里自由自在的游来游去一点也不怕人。我丢下一粒鱼食，他们就一跃而起，拿到鱼食的津津有味地吃了起来。我们看了十
分高兴，激动地跳起来。 天黑了，我们才依依不舍地离开沱河风景带。
写景的作文300字 篇3
温暖的春风轻轻地吹着，细细的春雨沙沙地下着，密密的，像花针，像牛毛。嫩绿的小草从地底下悄悄地钻出小脑袋，好奇地打量着这个光明的世界！看！金灿灿的迎春花、粉红的桃花它们好像都在报告着好消息：小朋友！春天已经来到了！
听，大树上，布谷鸟、黄莺、燕子叽叽喳喳地叫着，好像在诉说着冬天的见闻，又好像在举行森林歌唱会呢！解冻的溪水唱着歌儿不停地向前流着，小鸭子在水里快活地游来游去，真是春江水暖鸭先知啊！
看，老师带着同学们来到了山坡上。同学们有的放风筝，有的做游戏，有的.用树枝在地上画画，还有的在跟小鸟打招呼哩！山坡上飘荡着一阵阵快乐的笑声！
田野里，农民伯伯忙着耕地，他们的脸上满是对丰收的希望。
写景的作文300字 篇4
春天在哪里呀，春天在哪里?春天在我们学校的花坛里!
一走进我们的学校，你就会闻到一股清香，不用问，准是小花坛里的茉莉花开了。
那清香一会儿浓，一会儿淡，让你心旷神怡，醉意无比。顺着香味，来到小花坛前，一大朵一大朵的茉莉花正开得旺呢，一个个你不让我，我不让你，挨挨挤挤地向来观看的每个同学展示着芳姿。
我俯下身子，静静地欣赏着眼前的'茉莉，茉莉花的叶子呈椭圆形，碧绿碧绿的，有的叶子上面还有一颗小露珠，在上面滚来滚去，就像一个个晶莹透亮的珍珠，在花丛中闪闪发亮。我忍不住用手摸了摸，就像刚出生婴儿的皮肤，舒服极了。
每当下课时，同学们便纷纷来到小花坛前驻足欣赏，大家指指点点，开心的笑着，做作业的疲劳一扫而空，我想，这就是小花坛存在的价值吧!
想着想着，我仿佛也变成了一朵茉莉，成了小花坛中的一员，默默地为美丽的校园增光添彩。
写景的作文300字 篇5
我们的学校坐落在广厦新城的桂花园里，学校里绿树成荫，椭圆形的操场平整醒目，白色的雕像催人奋进，“山”字形的教学楼窗明几净。每天，我们迈着轻快的步伐，哼着愉快的歌儿走进美丽的校园。在老师的带领下，遨游在知识的海洋里，嬉戏在宽阔的操场上，流连在多彩的'板报前。校园里的每一个角落，都洒满我们的欢声笑语。我尤其喜欢的是操场。
操场两边是红色的塑胶跑道，里面的小操场有两架篮球筐。“叮铃铃”下课铃响起，同学们像离弦的箭冲到操场上，有的比赛跑步，有的扔沙包，有的打篮球，有的玩橡皮筋……
这时，篮球场正进行着一场比赛，球中了，同学们大声地欢呼着：在塑胶跑道上，几个同学正在比赛跑步，一个同学像踩了风火轮似的奔去。他冲向终点，同学们为他喝彩；扔沙包比赛更激烈，一个个同学扔出去的沙包，都扔得不远，只有一个同学扔得比同学远了几米，同学们都夸他“好棒！”“叮铃铃”上课的铃声响起了，同学们都依依不舍地走出操场，跑回教室，操场又恢复了平静。
我爱我们的操场，更爱我们美丽的校园！
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